義務教育階段學校“陽光分班”工作實施方案

義務教育階段學?！瓣柟夥职唷惫ぷ鲗嵤┓桨敢?、實施原則(一)公開原則。起始年級新生分班堅持陽光操作，公(二)均衡原則。每個班級的班額均衡、男女生均衡、(三)隨機原則。小學班級學生名單可依據(jù)報名系統(tǒng)中據(jù)小升初考試成績(或報名號)和班級數(shù)量生成，其中小升(四)全面原則。全體新生全部參加“陽光分班”。(一)確定班數(shù)。市、縣區(qū)教育局根據(jù)所屬各學校的招生計劃和實際學生入學人數(shù)，確定開辦教學班的班數(shù)。小學班額不超過45人，初中班額不超過50人。(二)學生分班。各班級名單原則上由主管教育局負責制定，指定由學校制定的，要加強對分班名單的審核。如采用招生平臺自動生成編班名單，平臺將即時通知學生家長編班號。分班名單及時面向社會公示。(三)教師分組。各學校根據(jù)開設的班數(shù)，首先確定班主任人選，再按照“均衡搭配、結(jié)構合理”的原則，確定與班主任配套的各學科任課教師。學校要將班主任與任課教師組合名單在校內(nèi)顯著位置公示(學科、姓名、性別、年齡、教齡、職稱、學歷、學位和主要教學成績等)。(四)確定班級。紀檢部門、教育行政部門、家長、學生代表現(xiàn)場共同監(jiān)督，由班主任、學生或者家長代表抽簽決定各編班班級與班主任組合，抽簽結(jié)果現(xiàn)場公布，并上報主管教育局備案。(五)對未按時報到和轉(zhuǎn)入學生的處理。對未按時報到而未予以分班以及轉(zhuǎn)入的學生，報到時，按照“平行班最大班額與最小班額差值不應大于2”的原則編入班額最少的班。(六)對分班后轉(zhuǎn)出到外校的學生的處理。對學生因戶籍、務工等原因到外校就讀的學生，如該生申請轉(zhuǎn)回至原學校時，原則上回原班級，不得借機擇班，如該班人數(shù)過多，則按后轉(zhuǎn)入學生處理。(一)統(tǒng)一思想，提高認識。實行“陽光分班”是維護教育公平，促進義務教育均衡發(fā)展，有效控制擇校、擇班、擇師問題的重要舉措。各縣區(qū)教育局要加強對屬地學校"陽光分班"的管理，各學校要按照主管教育部門的要求，規(guī)范分班"工作領導小組，由校長任組長，分管校級領導任副組光分班"完成后，學生不得串班、調(diào)班、并班，無特殊原因級學生人數(shù)的差距原則上不能超過2人，防止把轉(zhuǎn)學、借讀各縣區(qū)教育局要加強對中小學執(zhí)行“陽光分班”制度的指“陽光分班”情況進行檢查，對違反規(guī)定的學校和個人嚴肅查處，給予工作約談，全市通報批評，取消評優(yōu)選先資格，(四)積極宣傳，爭取支持。各縣區(qū)教育局和廣大中小分班"的良好社會氛圍，建立全社會共同監(jiān)督實施“陽光分一、功能需求學校錄取結(jié)束后，根據(jù)錄取名單(小學、初中)或者分班考試名單(初中),以及起始年級的班級數(shù)，將學生按一定1.招生平臺中的各學校的錄取名單(“錄取成功”狀態(tài)),其中初中錄取名單應包含小升初考試成績(人工導入)。2.各學校的起始年級(小學一年級、初中七年級)班級數(shù)(人工錄入，系統(tǒng)采集)。例如：男生400人，班級數(shù)14個，男生分段數(shù)=400/14=28.6≈29(向上取值)如以成績降序排列：第1名到第14名為第一段；第15名到第28名為第二段，以此類推。2.需分班的女生總數(shù)/班級數(shù)=女生分段數(shù)例如：女生300人，班級數(shù)14個，女生分段數(shù)=300/14=21.4≈22(向上取值)如以報名號升序排列：第1個到第14個為第一段；第15個到第28個為第二段，以此類推。(二)段內(nèi)編號1.男生段內(nèi)編號(段內(nèi)學生數(shù)<=班級數(shù))例如：從第一段開始分，然后第二段，第三段......一直到第29段。第N段未編號的第1個學生，隨機從1—14中編號(如2.女生段內(nèi)編號(段內(nèi)學生數(shù)<=班級數(shù))例如：從第一段開始分，然后第二段