第三章第一節(jié)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能

第2單元

生物體的結(jié)構(gòu)層次第三章

細(xì)胞是生命活動的基本單位第一節(jié)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能01PART學(xué)習(xí)目標(biāo)1、闡明植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體和細(xì)胞壁等，說明其主要功能2、嘗試用植物材料制作臨時玻片標(biāo)本，并觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)情景導(dǎo)入顯微鏡

自17世紀(jì)英國物理學(xué)家羅伯特·胡克用自制的光學(xué)顯微鏡，觀察到了“細(xì)胞”。后續(xù)許多科學(xué)家效仿羅伯特·胡克用顯微鏡觀察各種生物。軟木“細(xì)胞”羅伯特·胡克情景導(dǎo)入施萊登

德國植物學(xué)家施萊登在用顯微鏡觀察各種植物的表皮時，發(fā)現(xiàn)無論是木本植物還是草本植物，其表皮都由蜂巢狀的細(xì)胞（cell）構(gòu)成的。顯微鏡下的植物細(xì)胞情景導(dǎo)入施萊登

德國植物學(xué)家施萊登在現(xiàn)無論是植物表皮都由蜂巢狀的細(xì)胞（cell）構(gòu)成的后，對植物微觀下的細(xì)胞世界產(chǎn)生濃厚的興趣。但當(dāng)他繼續(xù)用顯微鏡觀察植物的根、莖、葉、花時，卻發(fā)現(xiàn)顯微鏡視野下一片漆黑，什么也看不到，這是為什么呢？取材需薄而透明得出結(jié)論：“細(xì)胞是構(gòu)成植物體的基本單位”自主學(xué)習(xí)閱讀教材P37，回答下列問題：1.使用顯微鏡觀察，發(fā)現(xiàn)無論是結(jié)構(gòu)簡單的藻類植物，還是結(jié)構(gòu)復(fù)雜高等植物，植物細(xì)胞的基本單位都包括_______、_______、_______、_______、_______；有些植物細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)內(nèi)包含_______和_______。2.植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能：①細(xì)胞壁：___________________________________;②細(xì)胞膜：___________________________________________________;③細(xì)胞質(zhì)：___________________________________________________;④細(xì)胞核：___________________________________________________;⑤線粒體：___________________________________________________;⑥葉綠體：___________________________________________________;⑦液

泡：___________________________________________________。細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核線粒體葉綠體液泡保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),維護(hù)細(xì)胞正常形態(tài)控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出,保持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定進(jìn)行生命活動的重要場所含有遺傳物質(zhì),傳遞遺傳信息呼吸作用場所，為細(xì)胞的生命活動提供能量，“動力車間”光合作用場所，利用無機(jī)物合成有機(jī)物，“生產(chǎn)車間”成熟的植物細(xì)胞有,內(nèi)含細(xì)胞液,與細(xì)胞的吸水、失水有關(guān)，觀察探究——洋蔥鱗片外表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)實驗?zāi)康淖R別植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，嘗試制作臨時玻片標(biāo)本實驗器材顯微鏡、載玻片、蓋玻片、刀、鑷子、滴管、洋蔥、碘液、吸水紙、清水、紗布等實驗過程擦滴撕展蓋吸用紗布擦拭載玻片和蓋玻片用滴管在載玻片中央滴一滴清水用鑷子撕取洋蔥鱗片葉外表皮，將其浸入到載玻片中央水滴中用鑷子將洋蔥鱗片葉外表皮在水滴中展平用鑷子夾起蓋玻片，使其一邊接觸載玻片上水滴，后緩慢放下蓋在洋蔥鱗片葉外表皮上用吸水紙在蓋玻片另一側(cè)，吸去蓋玻片下水分，并使碘液染色充分

為什么實驗過程中沒有“染色”這一環(huán)節(jié)？洋蔥鱗片外表皮液泡內(nèi)富含花青素，無需進(jìn)行染色觀察探究——洋蔥鱗片內(nèi)表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)實驗過程擦滴撕展蓋染吸用紗布擦拭載玻片和蓋玻片用滴管在載玻片中央滴一滴清水用鑷子撕取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮，將其浸入到載玻片中央水滴中用鑷子將洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮在水滴中展平用鑷子夾起蓋玻片，使其一邊接觸載玻片上水滴，后輕輕蓋在洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮上用滴管吸取稀碘液，滴在蓋玻片一側(cè)用吸水紙在蓋玻片另一側(cè)，吸去蓋玻片下水分，并使碘液染色充分洋蔥鱗片內(nèi)表皮無色，需要稀碘液進(jìn)行染色觀察視頻觀看觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞教學(xué)指導(dǎo)洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞果肉細(xì)胞葉肉細(xì)胞

隨著顯微鏡制造技術(shù)的提高，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)植物不同的細(xì)胞在形態(tài)和大小上有一定的差異；但無論是結(jié)構(gòu)簡單的藻類植物，還是結(jié)構(gòu)復(fù)雜高等植物，植物細(xì)胞的基本單位都包括細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)。教學(xué)指導(dǎo)——植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核液泡葉綠體線粒體教學(xué)指導(dǎo)——植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核液泡線粒體葉綠體保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),維護(hù)細(xì)胞正常形態(tài)控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出,保持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定進(jìn)行生命活動的重要場所含有遺傳物質(zhì),傳遞遺傳信息呼吸作用場所，為細(xì)胞的生命活動提供能量，“動力車間”光合作用場所，利用無機(jī)物合成有機(jī)物，“生產(chǎn)車間”成熟的植物細(xì)胞有,內(nèi)含細(xì)胞液,與細(xì)胞的吸水、失水有關(guān)，生活實例

超市的蔬菜區(qū)設(shè)置有灑水裝置，當(dāng)蔬菜萎蔫時，將水噴灑在蔬菜上，會讓蔬菜變的硬挺，卻不會讓構(gòu)成蔬菜的細(xì)胞脹破，你知道是細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)在起作用嗎？細(xì)胞壁生活實例

利用紅墨水染色法測定的大豆種子的活性，發(fā)現(xiàn)活的種子未被紅墨水染成紅色，但死的種子被墨水染紅，這是細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)在起作用呢？活的種子死的種子細(xì)胞膜生活實例“種瓜得瓜，種豆得豆”，生物體能夠這樣穩(wěn)定繁殖后代，讓親代的性狀在后代中得到遺傳，這是細(xì)胞中的什么結(jié)構(gòu)控制著這種結(jié)果的出現(xiàn)呢？細(xì)胞核生活實例

日常中我們經(jīng)常吃水果，色彩鮮艷的水果，如西瓜、石榴等無疑是人們廣為鐘愛水果，但同學(xué)們有沒有思考過，為什么切開的西瓜和剖開的石榴中的果肉呈現(xiàn)紅彤彤的色彩，并且吃起來如此的甜蜜呢？這與什么有關(guān)呢？液泡

液泡內(nèi)含的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)，如營養(yǎng)物質(zhì)糖類和色素生活實例

生物都會由小長大，但生物長大所需要的能量從何而來呢？線粒體生活實例

人通過食用蔬菜和肉類，食肉動物獅子通過獵食其他動物獲取所需要的物質(zhì)和能量，但植物如何從環(huán)境中獲取所需要物質(zhì)和能量呢？葉綠體習(xí)題小測1.下列關(guān)于植物細(xì)胞的說法正確的是（

）A.細(xì)胞膜，起支持和保護(hù)細(xì)胞的作用B.液泡，內(nèi)含溶解著多種物質(zhì)的細(xì)胞液C.細(xì)胞壁，除了起保護(hù)作用外，還可以控制物質(zhì)進(jìn)出D.細(xì)胞質(zhì)，它內(nèi)部的“