金華市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2022

2/2收集整理，僅供參考金華市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2022（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1."按照馬克思主義的觀點(diǎn),促成人的全面發(fā)展的惟一方法是（）"A.注重實(shí)踐教學(xué)B.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合C.實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育D.加強(qiáng)理論教學(xué)【答案】：B2.高校課程既可以理解為一種政治，也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治，其關(guān)注的主要問(wèn)題就是課程中的（）、行為控制、組織運(yùn)行以及政策安排等。A.師生關(guān)系B.教學(xué)效率C.權(quán)力分配D.文化傳播【答案】：C3.當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時(shí)，此教師處于成長(zhǎng)過(guò)程中的（）階段。A.關(guān)注情境B.關(guān)注生存C.關(guān)注發(fā)展D.關(guān)注學(xué)生【答案】：B4.教師的威信隨著時(shí)間的推移，會(huì)發(fā)生變化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.波動(dòng)性B.穩(wěn)定性C.強(qiáng)烈性D.外顯性【答案】：B5.教師綜合發(fā)展階段論認(rèn)為，教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的主體是專(zhuān)業(yè)知能發(fā)展，其兩翼是心理發(fā)展和（）A.職業(yè)技能發(fā)展B.職業(yè)周期發(fā)展C.專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力發(fā)展D.學(xué)歷水平發(fā)展【答案】：B6.高等教育的外部評(píng)價(jià)制度一般包括政府行政性評(píng)價(jià)制度和（）制度。A.學(xué)生對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)B.學(xué)校教職工對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)C.家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)D.第三方評(píng)價(jià)【答案】：D7.“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”，主要凸顯的是社會(huì)對(duì)教師哪一方面的職業(yè)角色期待（）。A.先進(jìn)的教育理念B.獨(dú)特的人格魅力C.崇高的職業(yè)道德D.淵博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)【答案】：B8.近年來(lái)國(guó)內(nèi)外興起的院校研究屬于高等教育研究中的（）A.開(kāi)發(fā)研究B.微觀研究C.宏觀研究D.分析研究【答案】：B9.稀土資源最豐富的國(guó)家是（）。A.中國(guó)B.美國(guó)C.日本D.巴西【答案】：A10.在我國(guó)民法中，“法人”是一個(gè)重要的概念。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.法人是法律意義上的“人”B.法人可以獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任C.法人可以是自然人或者社會(huì)組織D.法人是一種集合體【答案】：C11.完全競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)在長(zhǎng)期均衡下，成本不變行業(yè)中，產(chǎn)量的增加量是（）A.部分來(lái)自新企業(yè)，部分來(lái)自原有企業(yè)B.完全來(lái)自新企業(yè)C.完全來(lái)自原有企業(yè)D.要么完全來(lái)自新企業(yè)，要么完全來(lái)自原有企業(yè)【答案】：B12.根據(jù)我國(guó)民法典的規(guī)定，夫妻雙方到婚姻登記機(jī)關(guān)申請(qǐng)離婚，婚姻登記機(jī)關(guān)發(fā)給離婚證時(shí)，不需要查明（）。的情況。A.子女歸屬適當(dāng)處理B.已經(jīng)過(guò)調(diào)解，調(diào)解無(wú)效C.自愿離婚D.財(cái)產(chǎn)適當(dāng)處理【答案】：B13.上行文是指下級(jí)機(jī)關(guān)向所屬上級(jí)機(jī)關(guān)的發(fā)文，如請(qǐng)示、報(bào)告。關(guān)于向上級(jí)機(jī)關(guān)行文的規(guī)則，下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（）。A.請(qǐng)示應(yīng)當(dāng)一文一事，不得在報(bào)告等非請(qǐng)示性公文中夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)B.原則上只主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)，同時(shí)抄送下級(jí)機(jī)關(guān)C.除上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人直接交辦事項(xiàng)外，不得以本機(jī)關(guān)名義向上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)送公文，不得以本機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人名義向上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)送公文D.受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向上一級(jí)機(jī)關(guān)行文，必要時(shí)抄送另一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)【答案】：B14.條例、規(guī)定、辦法、決定是屬于公文中的（）。A.商洽性文件B.規(guī)范性文件C.公布性文件D.領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件【答案】：B15.中學(xué)生賈某在暑假時(shí)到張某開(kāi)的飯店里幫忙，張某答應(yīng)等假期結(jié)束時(shí)將給其1000元報(bào)酬。假期結(jié)束時(shí)，張某以賈某才13歲，沒(méi)有民事行為能力，不能決定報(bào)酬的金額為由拒絕給付。下列說(shuō)法中，正確的是（）。A.賈某無(wú)權(quán)要求該項(xiàng)報(bào)酬，因?yàn)樗麤](méi)有訂立勞動(dòng)合同的民事行力能力B.賈某無(wú)權(quán)要求該項(xiàng)報(bào)酬，只有經(jīng)過(guò)其父母的同意才可以C.賈某有權(quán)要求該項(xiàng)報(bào)酬，因?yàn)榻邮軋?bào)酬不以民事行為能力為限D(zhuǎn).賈某有權(quán)要求該項(xiàng)報(bào)酬，但具體金額應(yīng)由其和張某共同協(xié)商【答案】：C16.石墨的化學(xué)成分是（）。A.磷B.硫C.硅D.碳【答案】：D17.“我想買(mǎi)塊地，自己種菜種糧食”。在食品安全事件頻發(fā)的當(dāng)下，一些網(wǎng)友發(fā)出這樣的呼聲。人們自種自食的農(nóng)產(chǎn)品（）。A.不是商品，因?yàn)樗鼪](méi)有用于交換B.是商品，因?yàn)樗馁M(fèi)了人類(lèi)的勞動(dòng)C.是商品，因?yàn)樗軡M(mǎn)足人們的需要D.不是商品，因而它只有價(jià)值【答案】：A18.1898年建立的（），是中國(guó)近代第一所國(guó)立大學(xué)。A.南開(kāi)大學(xué)B.北京大學(xué)C.清華學(xué)堂D.京師大學(xué)堂【答案】：D19.下列作品與《富春山居圖》同屬于一個(gè)朝代的是（）。A.李贄《焚書(shū)》B.王禎《農(nóng)書(shū)》C.吳道子《送子天王圖》D.顧愷之《洛神賦圖》【答案】：B20.（）。是行政權(quán)利的外在物化形式，具體表現(xiàn)為行政機(jī)構(gòu)內(nèi)部的領(lǐng)導(dǎo)組合方式。A.行政職能B.行政體制C.行政組織D.行政權(quán)力【答案】：C21.我國(guó)歷史上最早的一部兵書(shū)是（）。A.《戰(zhàn)國(guó)策》B.《漢書(shū)》C.《孫臏兵法》D.《孫子兵法》【答案】：D22.2018年9月16日，臺(tái)風(fēng)“山竹”登陸我國(guó)，造成了人員受傷和經(jīng)濟(jì)損失。臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)，下列避險(xiǎn)措施有誤的是（）。A.盡量減少外出B.在廣告牌下躲雨C.在堅(jiān)固結(jié)實(shí)的房屋中避風(fēng)D.避免在海堤邊行走【答案】：B23.歐洲文學(xué)史上第一部短篇小說(shuō)集是A.《菲洛柯洛》B.《寶庫(kù)》C.《古代故事百篇》D.《十日談》【答案】：D24.《刑法》第17條規(guī)定,已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十六周歲的人,犯（）的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。A.盜竊罪B.故意毀壞財(cái)物罪C.詐騙罪D.故意傷害致人重傷或者死亡罪【答案】：D25.許多同學(xué)感到周?chē)鄙僬媲?，缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說(shuō)明這些學(xué)生主要遇到（）。A.情感挫折B.人生發(fā)展挫折C.學(xué)業(yè)挫折D.人際交往挫折【答案】：D26.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》指出,高校最基礎(chǔ)、最根本的工作是（）A.研究生教學(xué)B.實(shí)踐教學(xué)C.本科教育D.思想政治工作【答案】：C27.高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則主要內(nèi)容為:志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定信念;熱愛(ài)祖國(guó),服務(wù)人民;勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息;遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣;明禮修身。團(tuán)結(jié)友愛(ài);勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強(qiáng)健體魄,熱愛(ài)生活（）A.誠(chéng)實(shí)守信,嚴(yán)于律己B.追求真理,崇尚科學(xué)C.愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜資源D.勇于創(chuàng)新,勤于實(shí)踐【答案】：A28.“以小人之心度君子之腹”是以下哪種心理防御機(jī)制的表現(xiàn)（）。A.壓抑作用B.合理化作用C.投射作用D.退化作用【答案】：C29.法國(guó)的高等教育宏觀管理制度屬于較為典型的（）。A.中央集權(quán)型管理制度B.學(xué)校自主型管理制度C.中央集權(quán)和地方分權(quán)結(jié)合型管理制度D.地方分權(quán)型管理制度【答案】：A30.中國(guó)人有句俗語(yǔ)說(shuō)，“師生如父子”，這句話(huà)的真正內(nèi)涵是（）A.教師對(duì)學(xué)生既有像父母-樣的關(guān)愛(ài)，卻沒(méi)有像父母對(duì)自己子女一樣的偏愛(ài)B.師生關(guān)系基本等同于父子關(guān)系.C.師生關(guān)系就是父子關(guān)系D.教師對(duì)學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛(ài)，又有像父母對(duì)自己子女一樣的偏愛(ài)【答案】：A31.品德形成的基礎(chǔ)是（）。A.自我教育B.活動(dòng)與交往C.社會(huì)要求D.德育課程【答案】：B32.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)效果之間呈（）。A.線(xiàn)性關(guān)系B.U型曲線(xiàn)關(guān)系C.倒U型曲線(xiàn)關(guān)系D.倒V型曲線(xiàn)關(guān)系【答案】：C33.高校最基本的一項(xiàng)職能是（）A.科研B.教學(xué)C.社會(huì)服務(wù)D.知識(shí)創(chuàng)新【答案】：B34.與中學(xué)生相比，大學(xué)生能夠?qū)Σ涣记榫w進(jìn)行自我調(diào)適，用理智約束自己，這是大學(xué)生情緒（）特征的表現(xiàn)。A.穩(wěn)定性B.波動(dòng)性C.外顯性D.強(qiáng)烈性【答案】：A35.影響教師威信形成的主觀條件有（）。A.教育行政部門(mén)的管理導(dǎo)向B.家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)教師的認(rèn)可和態(tài)度C.給學(xué)生以良好的第一印象D.教師的社會(huì)地位【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.在高等教育研究中，研究報(bào)告主要包括（）。A.陳述研究目的和意義B.敘述研究過(guò)程C.形成研究的基本假設(shè)D.指出研究基本思路【答案】：ABD37.服務(wù)群眾的責(zé)任意識(shí)更多的是（）。A.對(duì)黨的責(zé)任B.對(duì)社會(huì)應(yīng)負(fù)的責(zé)任C.對(duì)人民的責(zé)任D.對(duì)人們?nèi)罕娎娴年P(guān)注【答案】：BCD38.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有（）A.情境B.意義建構(gòu)C.會(huì)話(huà)D.協(xié)作【答案】：ABCD39.關(guān)于各國(guó)高校課程改革的共同性背景和動(dòng)因，敘述正確的是（）。A.生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要B.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人想法C.現(xiàn)代教育學(xué)和心理學(xué)的研究成果D.知識(shí)經(jīng)濟(jì)與高教大眾化的影響【答案】：ACD40.元認(rèn)知策略包括（）A.計(jì)劃策略B.監(jiān)控策略C.復(fù)述策略D.調(diào)節(jié)策略【答案】：ABD41.元認(rèn)知策略包括（）A.調(diào)節(jié)策略B.監(jiān)控策略C.復(fù)述策略D.計(jì)劃策略【答案】：ABD42.教學(xué)反思的具體方法有如下幾種（）。A.行動(dòng)研究B.反思日記C.觀摩教學(xué)D.接觸新知E.專(zhuān)業(yè)發(fā)展【答案】：ABCDE43.職業(yè)學(xué)校作為違法主體的違法行為主要有（）。A.忽視職業(yè)教育教學(xué)設(shè)施危險(xiǎn)B.違法招收學(xué)員C.向?qū)W員亂收費(fèi)D.違反國(guó)家有關(guān)財(cái)政法規(guī)【答案】：ABCD44.權(quán)利救濟(jì)的權(quán)利中，監(jiān)督權(quán)包括以下（）。A.控告、檢舉權(quán)B.訴訟權(quán)C.申訴權(quán)D.批評(píng)、建議權(quán)【答案】：ACD45.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾是人類(lèi)社會(huì)的基本矛盾，因?yàn)檫@兩對(duì)矛盾（）。A.制約其他社會(huì)矛盾的存在和發(fā)展B.囊括了人類(lèi)社會(huì)的一切矛盾C.決定社會(huì)的基本面貌和歷史的一般進(jìn)程D.是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力【答案】：ACD46.下列關(guān)于馬克思所說(shuō)的勞動(dòng)制度是奴隸制度，理解正確的有（）。A.資本主義社會(huì)下工人是被奴役和壓迫的B.資本主義社會(huì)和奴隸社會(huì)本質(zhì)上是一樣的C.資本榨取和剝削的是勞動(dòng)者的剩余價(jià)值D.資本家對(duì)雇傭勞動(dòng)者是剝削，統(tǒng)治和奴役【答案】：ACD47.推廣使用節(jié)能燈對(duì)節(jié)能降耗意義重大。如果我國(guó)所有家庭都將白熾燈替換為節(jié)能燈，年節(jié)電總量接近三峽水庫(kù)一年的發(fā)電量。由于節(jié)能燈的價(jià)格是白熾燈的數(shù)倍，盡管全球90%以上的節(jié)能燈在我國(guó)生產(chǎn)，我國(guó)居民節(jié)能燈的使用率卻不到20%，這不利于緩解我國(guó)電力供應(yīng)緊張的局面。此材料表明（）。A.個(gè)人利益與社會(huì)利益存在著矛盾B.個(gè)人利益與社會(huì)利益是一致的C.個(gè)人活動(dòng)與社會(huì)發(fā)展是一致的D.個(gè)人活動(dòng)對(duì)社會(huì)發(fā)展會(huì)產(chǎn)生影響【答案】：AD48.局域網(wǎng)絡(luò)的硬件一般由（）等組成。A.網(wǎng)絡(luò)接El卡B.集線(xiàn)器C.網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器D.工作站【答案】：ABCD49.莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)理由是通過(guò)魔幻現(xiàn)實(shí)主義將（）與當(dāng)代社會(huì)融合在一起。A.民間故事B.歷史C.帝王故事D.愛(ài)情【答案】：AB50.科學(xué)發(fā)展觀的提出，成為推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義（）全面發(fā)展必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的方針。A.文化建設(shè)B.社會(huì)建設(shè)C.政治建設(shè)D.經(jīng)濟(jì)建設(shè)【答案】：ABCD51.下列關(guān)于公文正文的表述正確的有（）。A.正文表述公文的內(nèi)容一般由發(fā)文緣由、事項(xiàng)和結(jié)語(yǔ)組成B.公文首頁(yè)必須顯示正文C.文中結(jié)構(gòu)層次序數(shù)依次可以用“一、”“（一）。D.公文的語(yǔ)言應(yīng)該準(zhǔn)確莊重、嚴(yán)密和形象【答案】：ABC52.朱熹《觀書(shū)有感》：“昨夜江邊春水生，艨艟巨艦一毛輕。向來(lái)枉費(fèi)推移力，此日中流自在行。”此詩(shī)蘊(yùn)含的哲理是：A.要正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性必須按客觀規(guī)律辦事B.事物是變化的C.抓住主要矛盾，次要矛盾就迎刃而解了D.主觀能動(dòng)性的發(fā)揮受客觀因素的制約【答案】：AD53.下列行為與民事法律行為能力無(wú)關(guān)而不影響其效力的有（）。A.13歲的中學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教材5本B.11歲兒童得到其叔叔的200元贈(zèng)與C.8歲兒童在詩(shī)歌大賽中獲得一等獎(jiǎng)D.16歲已經(jīng)工作的甲因其創(chuàng)作的詩(shī)歌獲得著作權(quán)【答案】：CD54.古人常用某些詞語(yǔ)作為年紀(jì)的別稱(chēng)或解釋?zhuān)铝姓f(shuō)法正確的是（）。A.四十不惑B.六十花甲C.八十古來(lái)稀D.二十弱冠【答案】：ABD55.下列有關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀主體的說(shuō)法，正確的有（）。A.消費(fèi)者和企業(yè)的選擇，都面臨資源稀缺性約束B(niǎo).消費(fèi)者以效用最大化為目標(biāo)，企業(yè)以利潤(rùn)最大化為目標(biāo)C.消費(fèi)者和企業(yè)作為微觀主體，都符合經(jīng)濟(jì)人假設(shè)D.消費(fèi)者剩余和生產(chǎn)者剩余，都是主觀感覺(jué)上的獲得【答案】：ABC56.印章是發(fā)文機(jī)關(guān)職權(quán)的象征，是確認(rèn)公文效力的憑證，也是公文格式的組成部分。下列公文中需要加蓋印章的文種有：A.紀(jì)要B.命令C.意見(jiàn)D.函【答案】：BCD57.下列關(guān)于發(fā)文處理的說(shuō)法，正確的是（）。A.擬制公文，對(duì)涉及其他部門(mén)職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)，主辦部門(mén)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)與有關(guān)部門(mén)協(xié)商，取得一致意見(jiàn)后方可行文B.以本機(jī)關(guān)名義制發(fā)的下行文或平行文，可由主要負(fù)責(zé)人授權(quán)的其他負(fù)責(zé)人簽發(fā)C.擬制緊急公文，應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)緊急的原因D.以本機(jī)關(guān)名義制發(fā)的上行文，由主要負(fù)責(zé)人或者主持工作的負(fù)責(zé)人簽發(fā)【答案】：ABCD58.下列關(guān)于決策類(lèi)型劃分正確的有（