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文檔簡介

6打花巴掌你拍一，我拍一，一個小孩坐飛機(jī)；你拍二，我拍二，兩個小孩扎小辮；你拍三，我拍三，三個小孩去爬山；你拍四，我拍四，四個小孩寫大字。拍手游戲打花巴掌打花巴掌是北京地區(qū)一種傳統(tǒng)的兒童游戲。兩人一組，邊拍手邊念著合轍押韻的花的名字。初聽音樂，并思考和以前我們學(xué)習(xí)過的歌曲有什么區(qū)別？這是一首有說有唱的說唱風(fēng)格的北京兒歌學(xué)歌謠音樂王國之旅附點(diǎn)音符、附點(diǎn)節(jié)奏「附點(diǎn)音符」究竟是怎么來的？在音符的旁邊加多一點(diǎn)，就是「符點(diǎn)音符」(DottedNotes)。而在音符旁加上附點(diǎn)，表示把原來音符的時值增長一半。

例子=+X.XX「附點(diǎn)音符」有什么作用？把附點(diǎn)音符組合起來，便會產(chǎn)生不同的附點(diǎn)節(jié)奏(DottedRhythm)，組成不同的音樂感及節(jié)奏感。附點(diǎn)節(jié)奏的例子X.X

XX|XXX

「附點(diǎn)節(jié)奏」有什么作用？X.X

XX|XXX

提著籃子兒去采花XX

XX|XXX提著籃子兒去采花請同學(xué)們聽一聽有無附點(diǎn)音符節(jié)奏帶給你不同的感受吧在音樂中加入附點(diǎn)節(jié)奏能給人跳躍、輕松的感覺。同學(xué)們再見，音樂王國的大門永遠(yuǎn)為你敞開同學(xué)們，你學(xué)會了嗎？再次聆聽歌曲，注意歌曲中出現(xiàn)了哪些花?學(xué)歌謠茉莉花海棠花江西臘野菊花玫瑰花牡丹花現(xiàn)在，同學(xué)們化身成小花農(nóng)，和老師一起去花園采花啦！請同學(xué)們在老師帶領(lǐng)下按節(jié)奏讀歌詞。>>>>>老師分句唱譜子，請同學(xué)們試著分句填詞演唱。請同學(xué)注意歌詞中字的音調(diào)。加入“采花”動作。請同學(xué)們完整演唱歌曲第一段歌詞，注意咬字要清晰。請同學(xué)們想一想：這首歌曲應(yīng)該用怎樣的聲音、怎樣的情緒演唱呢？請同學(xué)們邊唱歌曲，邊做打花巴掌的游戲和采花律動。請同學(xué)們開動腦筋，續(xù)編歌詞。5.打花巴掌呔，五月五，我們從小愛跳舞。6.打花巴掌呔，六月六，我們都

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