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第6節(jié)

超重和失重體驗(yàn)與思考平衡狀態(tài)物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)視重(示數(shù))=重力,即F=mg非平衡狀態(tài)下蹲過程站起過程如何運(yùn)動(dòng)?0-v-0如何運(yùn)動(dòng)?0-v-0示數(shù)如何變化?視重_____________示數(shù)如何變化?視重_____________思考?

體重計(jì)示數(shù)與物體運(yùn)動(dòng)的關(guān)系知識(shí)點(diǎn)1、超重:物體對(duì)支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦Γ┐笥谖矬w所受重力的現(xiàn)象稱為超重現(xiàn)象。2、失重:物體對(duì)支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦Γ┬∮谖矬w所受重力的現(xiàn)象稱為失重現(xiàn)象。3、完全失重:物體對(duì)支持物、懸掛物的作用力__________,即物體正好以大小等于_________,方向________的加速度運(yùn)動(dòng),此時(shí)物體處于完全失重狀態(tài)。4、在超重、失重、完全失重等物理現(xiàn)象中,物體所受的重力分別__________、__________、__________。(填“變大”、“變小”或“不變”)超重與失重主題探究一:超重、失重與物體運(yùn)動(dòng)的關(guān)系平衡狀態(tài)物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)視重(示數(shù))=重力,即F=mg非平衡狀態(tài)超重失重物體如何運(yùn)動(dòng)?_________,________物體如何運(yùn)動(dòng)?________,__________完全失重物體如何運(yùn)動(dòng)?________,__________主題探究二:超重、失重與物體加速度的關(guān)系平衡狀態(tài)物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)視重(示數(shù))=重力,加速度等于零非平衡狀態(tài)超重失重加速度方向?________________加速度方向?_________________完全失重加速度方向?________,大小_______小結(jié):①超重現(xiàn)象產(chǎn)生的條件:當(dāng)物體具有

加速度。②失重現(xiàn)象產(chǎn)生的條件:當(dāng)物體具有

加速度。③完全失重現(xiàn)象產(chǎn)生的條件:當(dāng)物體的加速度為

方向

。【示例】設(shè)某人的質(zhì)量為60kg,站在電梯內(nèi)的水平地板上,當(dāng)電梯以0.25m/s2,的加速度勻加速上升時(shí),求人對(duì)電梯的壓力。g取9.8m/s2?!菊n本P104】3.火箭發(fā)射時(shí),航天員要承受超重的考驗(yàn)。某火箭發(fā)射的過程中,有一段時(shí)間的加速度達(dá)到3.5g,平時(shí)重力為10N的體內(nèi)臟器,在該超重過程中需要的支持力有多大?體驗(yàn)蹦極

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