二年級(jí)語(yǔ)文試題-人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元檢測(cè)題

Word二年級(jí)語(yǔ)文試題-人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元檢測(cè)題

班級(jí)（）姓名（）成績(jī)（）

一、拼拼寫寫：（20分）

dòngwùláojìbèngtiàozhǐchuánxiāoshī

rùshénxǐhuānzìjuéshíkèrēngdiào

二、比一比，組成詞。（8分）

從（）戶（）令（）要（）

叢（）護(hù)（）領(lǐng)（）腰（）

三、按課文內(nèi)容填空：（18分）

1、清晨，林中最快樂，林中最活躍，林中來(lái)得最早。

2、湖水像，映著、，還有變幻的山巒。小潔覺得自己像，又像。

四、照樣子寫句子。（14分）

例1：敵人殺害了王二小。（4分）

敵人把王二小殺害了。王二小被敵人殺害了。

兇狠的狼吃掉了可憐的羊群。

例2：小妹妹就像一只快樂的小蝴蝶飛來(lái)飛去。（4分）

像。

例3：（淘氣）的小鹿在（美麗的森林里）（奔跑）。（6分）

（）的小鳥在（）（）。

（）的雄鷹在（）（）。

五、變一變。（9分）

“樹”、“春”、“園”分別可以變出幾個(gè)字來(lái)?（每個(gè)字至少變出三個(gè)字。）

樹——

春——

園——

六、照例子接詞語(yǔ)，比比哪組接得長(zhǎng)，至少接四個(gè)。（8分）

例：生活—活動(dòng)—?jiǎng)幼鳌魑摹恼?/p>

花草—

花生—

五、閱讀：

1、“這條小魚在乎！”男孩一邊回答，一邊撿起一條魚扔進(jìn)大海。他不停地?fù)祠~扔魚，不停地叨念著：“這條在乎，這條在乎！還有這一條、這一條、這一條……”

多么富有愛心的小男孩??！你想對(duì)這樣的小男孩說(shuō)些什么呢？請(qǐng)寫在下面的橫線上。（10）

2、大地媽媽（請(qǐng)老師讀文章后學(xué)生才做題。（13分））

花草和樹木吸著大地媽媽的養(yǎng)料長(zhǎng)大，都是大地媽媽的孩子。

為了報(bào)答大地媽媽，孩子們都在春天長(zhǎng)出綠葉，到了炎熱的夏天，就請(qǐng)媽媽在綠蔭下乘涼。到了冬天，枯黃的樹葉和花草像棉被一樣蓋在媽媽身上。媽媽把枯葉、枯草做成養(yǎng)料，讓孩子們吸收。這樣?；ú輼淠驹趮寢尩膽驯內(nèi)容來(lái)于斐-斐_課-件_園FFKJ.Net]中長(zhǎng)得更茂盛，把媽媽打扮得萬(wàn)紫千紅。

可是，有的人不愛護(hù)大地媽媽的孩子，他們砍樹、折花、踐踏草地。大地媽媽失去了孩子，光著身子，被烈日曬，被寒風(fēng)吹。過(guò)了些日子，大地媽媽病了，她的皮膚裂開了，漸漸失去了光彩，世界也變得灰蒙蒙的。

大地媽媽對(duì)人們呼喊：“愛護(hù)我的孩子吧！我的身體健壯了，你們的生活才會(huì)更加美好！”

①文中把（）稱作媽媽，把（）和（）稱作媽媽的孩子。（6分）

②第（）自然段寫了大地媽媽生病，生病的原因是（）。（4分）

③我們?nèi)祟悜?yīng)該（）。（3分）

上一份試題：人教版二年級(jí)語(yǔ)