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Word版本,下載可自由編輯學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)教育總結(jié)(4篇)學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)教育總結(jié)(1)
在“五、一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,我校利用開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),認(rèn)識(shí)我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,利用在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培育少先隊(duì)員樂(lè)觀勞動(dòng)的.熱忱,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下
一、勞動(dòng)節(jié)前一周的周一校長(zhǎng)在國(guó)旗下做“五、一”勞動(dòng)節(jié)的宣揚(yáng)教育
各班開(kāi)展以勞動(dòng)最光榮的主題班會(huì)。有力量的同學(xué)“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍舊堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交車司機(jī)、執(zhí)勤的交警叔叔等)。
二、低班級(jí)同學(xué)認(rèn)識(shí)“五、一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)或意義
放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的住宅進(jìn)行一次徹底的大掃除;知道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);學(xué)會(huì)自己穿衣服;學(xué)會(huì)自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
三、中班級(jí)同學(xué)寫出主題班會(huì)的體會(huì)
清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事,幫忙身邊遇到困難的人。
四、同學(xué)辦了一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的手抄報(bào)
圍繞“我勞動(dòng),我光榮;我制造,我幸?!敝黝},利用查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)喜愛(ài)勞動(dòng)的事例,把自己的感受寫下來(lái)。體悟勞動(dòng)的甘苦。
總之,利用這些活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了同學(xué)的課余文化生活,更加調(diào)動(dòng)了同學(xué)參與的樂(lè)觀性,培育了同學(xué)樂(lè)觀勞動(dòng)的熱忱,養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)教育總結(jié)(2)
上午,我們組織幼兒進(jìn)行了“五一”系列活動(dòng)。我們依據(jù)幼兒的年齡特征和接受力量,為了讓幼兒認(rèn)識(shí)和懂得敬重他人的勞動(dòng),讓幼兒欣賞了“五一”相關(guān)的視頻、PPT,以及孩子們?cè)诩覟榘职謰寢屪鲆患檬碌恼掌?/p>
活動(dòng)正式開(kāi)頭,首先,我們向幼兒介紹了“五一”勞動(dòng)節(jié)的`來(lái)歷,介紹了各行各業(yè)的勞動(dòng)者,認(rèn)識(shí)他們的辛苦,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培育幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。
其次,我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)擦桌椅、疊被子、撿垃圾。
最終,跳起舞蹈“勞動(dòng)最光榮”,感謝幼兒園的老師、阿姨,及全部人的辛勤付出,并祝大家勞動(dòng)節(jié)歡樂(lè)。
利用開(kāi)展這一主題教育活動(dòng),增加了幼兒理解勞動(dòng)、敬重勞動(dòng)、喜愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受了勞動(dòng)的辛苦。同時(shí),也體悟了勞動(dòng)的樂(lè)趣,體會(huì)了勞動(dòng)的真正意義。
此次活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子們度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)而有意義的勞動(dòng)節(jié),增加了豐富的教育內(nèi)涵,培育了孩子們熟悉勞動(dòng)、敬重勞動(dòng)、喜愛(ài)勞動(dòng)的觀念。
最終,祝大家“五一”節(jié)歡樂(lè)!
學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)教育總結(jié)(3)
在“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,我校利用開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),認(rèn)識(shí)我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,利用在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培育少先隊(duì)員樂(lè)觀勞動(dòng)的熱忱,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、4月25日(周一)王主任在國(guó)旗下做“五·一”勞動(dòng)節(jié)的宣揚(yáng)教育
各班開(kāi)展以勞動(dòng)最光榮的主題班會(huì)。有力量的同學(xué)“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍舊堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交車司機(jī)、執(zhí)勤的交警叔叔等)。
二、低班級(jí)同學(xué)認(rèn)識(shí)“五·一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)或意義
放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的住宅進(jìn)行一次徹底的大掃除;知道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);學(xué)會(huì)自己穿衣服;學(xué)會(huì)自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
三、中班級(jí)同學(xué)寫出主題班會(huì)的體會(huì)
清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事,幫忙身邊遇到困難的人。
四、同學(xué)辦了一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的手抄報(bào)
圍繞“我勞動(dòng),我光榮;我制造,我幸?!敝黝},利用查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)喜愛(ài)勞動(dòng)的事例,把自己的感受寫下來(lái)。體悟勞動(dòng)的甘苦。
學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)教育總結(jié)(4)
上午,我們組織幼兒進(jìn)行了“五一”系列活動(dòng)。我們依據(jù)幼兒的年齡特征和接受力量,為了讓幼兒認(rèn)識(shí)和懂得敬重他人的勞動(dòng),讓幼兒欣賞了“五一”相關(guān)的視頻、PPT,以及孩子們?cè)诩覟榘职謰寢屪鲆患檬碌恼掌?/p>
活動(dòng)正式開(kāi)頭,首先,我們向幼兒介紹了“五一”勞動(dòng)節(jié)的`來(lái)歷,介紹了各行各業(yè)的勞動(dòng)者,認(rèn)識(shí)他們的辛苦,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培育幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。
其次,我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)擦桌椅、疊被子、撿垃圾。
最終,跳起舞蹈“勞動(dòng)最光榮”,感謝幼兒園的老師、阿姨,及全部人的辛勤付出,并祝大家勞動(dòng)節(jié)歡樂(lè)。
利用開(kāi)展這一主題教育活動(dòng),增加了幼兒理解勞動(dòng)、敬重勞動(dòng)、喜愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受了勞動(dòng)的辛苦。同時(shí),也體悟了勞動(dòng)的樂(lè)趣
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