員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃(24篇)_第1頁(yè)
員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃(24篇)_第2頁(yè)
員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃(24篇)_第3頁(yè)
員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃(24篇)_第4頁(yè)
員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃(24篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩51頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃(24篇)

員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃(精選24篇)

員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇1

我作為一名幼兒園教師,我覺(jué)得我要學(xué)的東西自然比別人要多,要學(xué)習(xí)老一輩的育兒經(jīng)驗(yàn)也要和新老師多溝通交流,吸收更多的新育兒信息。因此我必須要嚴(yán)格要求自己。幼兒園教師的教育對(duì)象是天真、幼稚、可塑性極大學(xué)前兒童,他們不僅是兒童知識(shí)、智慧的啟蒙者,更是兒童情感、意志、個(gè)性的塑造者。因?yàn)榻逃龁?wèn)題歸根到底是教師問(wèn)題,教師是優(yōu)質(zhì)幼兒教育最主要、最直接的創(chuàng)造者。同時(shí)更覺(jué)得自己應(yīng)該在知識(shí)、能力以及個(gè)性品質(zhì)等方面有更好得進(jìn)步,因?yàn)檫@直接關(guān)系到兒童身心的健康成長(zhǎng)。我認(rèn)為我以后應(yīng)該從以下幾個(gè)方面努力:

一、提高政治思想素質(zhì)

政治思想素質(zhì)是靈魂,是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《規(guī)程》與《綱要指南》,領(lǐng)會(huì)他們的精神,用新的思想指導(dǎo)新的工作,理論結(jié)合并指導(dǎo)實(shí)際,適應(yīng)幼教發(fā)展的新的局面。認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志,虛心向老教師和新教師請(qǐng)教,及時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記的摘抄,并把點(diǎn)滴體會(huì)寫入教學(xué)反思。

二、個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)

1、提升自身文化素養(yǎng),無(wú)論是作為管理者還是作為一名教師,都必須有豐富的文化底蘊(yùn),在工作中才能得以游刃有余,得心應(yīng)手。

2、做一名快樂(lè)、輕松、幽默具有親和力的受學(xué)生歡迎的老師。向身邊優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)積累教育教學(xué)工作中的成功與失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),讓自己的課堂教學(xué)真正做到實(shí)效性。

3、學(xué)會(huì)做一名“善于反思、勤于積累”的老師。對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行反思,積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的管理能力,把學(xué)生的做人教育放在首位,樹(shù)立為學(xué)生一生負(fù)責(zé)的理念,培養(yǎng)人、塑造人,形成自己獨(dú)有的工作風(fēng)格。

三、具體措施

1、積極參加教師部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和園本技能培訓(xùn),用自學(xué)形式完成有關(guān)教育理論方面的學(xué)習(xí),多讀理論書(shū)籍并做好讀書(shū)筆記,加強(qiáng)技能技巧的練習(xí)。

2、努力撰寫教科研論文,爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)和發(fā)表,積極參加各種教研活動(dòng)和課題研究,在活動(dòng)中提升自己。

3、提高自己的教學(xué)水平,不斷反思自己的教學(xué)行為,及時(shí)記錄自己的反思、體會(huì)。多觀摩優(yōu)秀案例活動(dòng),多學(xué)習(xí)現(xiàn)在教育理論,改進(jìn)自己的教學(xué)方式,提高自己的教研能力。

4、虛心向他人請(qǐng)教,在遇到困惑時(shí),向他人學(xué)習(xí),聽(tīng)取同行的意見(jiàn),不斷交換與同年級(jí)段教師的意見(jiàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力形成自己的教學(xué)特色。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)制作課件,進(jìn)一步提高自身的信息素養(yǎng),加強(qiáng)自己的教學(xué)水平。

四、家長(zhǎng)工作方面:

(一)充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

(二)利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

(三)電訪或家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(zhǎng)!

(四)熱情邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。主動(dòng)幫助家長(zhǎng)解決問(wèn)題。幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無(wú)小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

以上,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。

員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

以全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與企業(yè)價(jià)值的和諧統(tǒng)一為宗旨,以轉(zhuǎn)變觀念為突破口,用心融入企業(yè)和諧發(fā)展的歷史進(jìn)程中;以加強(qiáng)學(xué)習(xí)為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀(jì)為重點(diǎn),努力確保人生安全無(wú)隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹(shù)立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛(ài)好為追求,不斷提升個(gè)人綜合素質(zhì)。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),嶄新的精神風(fēng)貌、嶄新的工作作風(fēng)促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)建設(shè)精品化礦井的戰(zhàn)略目標(biāo)而努力奮斗。

二、工作目標(biāo)

藍(lán)圖繪就,目標(biāo)確定,關(guān)鍵在于抓好落實(shí)。為使目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn),要切實(shí)做好以下四方面工作:

一、轉(zhuǎn)變觀念,明確奮斗目標(biāo)。

俗話說(shuō)意識(shí)反應(yīng)態(tài)度、態(tài)度決定一切,心態(tài)的好壞直接影響著一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度。因此,應(yīng)對(duì)新的工作崗位,新的工作環(huán)境,今年要突出做好兩個(gè)方面的工作:

(一)加強(qiáng)認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作主角。

應(yīng)對(duì)當(dāng)今世界嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),今年當(dāng)務(wù)之急務(wù)必做到一個(gè)轉(zhuǎn)變,一個(gè)認(rèn)清,即轉(zhuǎn)變工作主角,認(rèn)清工作形勢(shì)。為此,一方面要加強(qiáng)認(rèn)識(shí),提高意識(shí),要從大局意識(shí)出發(fā),站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,牢固樹(shù)立三百六十行,行行出狀元和既來(lái)之,則安之的觀念,警惕這天工作不努力,明天努力找工作不良后果;另一方面在思考問(wèn)題,處理事情時(shí),務(wù)必跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹(shù)立全局意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作主角,用心融入企業(yè)發(fā)展的大潮中。

(二)實(shí)事求是,重建職業(yè)規(guī)劃。

目標(biāo)就是方向,有了前進(jìn)的方向就有了奮斗目標(biāo)。因此,一方面要本著實(shí)事求是、適當(dāng)超前的原則,重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定出未來(lái)三年的發(fā)展目標(biāo),然后將三年發(fā)展目標(biāo)逐年、逐月進(jìn)行分解,讓自己對(duì)職業(yè)成長(zhǎng)有一個(gè)清晰的目標(biāo),隨著目標(biāo)的攀升與實(shí)現(xiàn),努力實(shí)現(xiàn)因能擇崗、因長(zhǎng)擇業(yè),因績(jī)提升,促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提升;另一方面要把目標(biāo)植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標(biāo)明確,不斷鞭策自己,并力爭(zhēng)做到三月一回顧、半年一小結(jié)、一年一總結(jié),確保目標(biāo)不流于形式,促進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)順利進(jìn)行。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升個(gè)人素質(zhì)

學(xué)習(xí)是歷史使命,是時(shí)代要求,選取學(xué)習(xí)就是選取進(jìn)步,忽視學(xué)習(xí)就是忽視進(jìn)步,放下學(xué)習(xí)就是放下進(jìn)步,要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長(zhǎng)期實(shí)踐的行為貫穿個(gè)人工作的始終,要透過(guò)學(xué)習(xí)到達(dá)身強(qiáng)體健。因此,要從三方面著手:

(一)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。

思想政治一向是我國(guó)國(guó)家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的思想越來(lái)越活躍,更善于觀察問(wèn)題,分析問(wèn)題,思考問(wèn)題。作為一名新世紀(jì)的青年,更要自覺(jué)加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí),使自己更好的服務(wù)于企業(yè),服務(wù)社會(huì)。因此,要用心做好以下三方面:

一要加強(qiáng)理論、重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在學(xué)習(xí)貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強(qiáng)貫徹唐安煤礦各項(xiàng)政策、文件和規(guī)章的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

二要用心投入到企業(yè)打造本質(zhì)安全型礦井,建設(shè)現(xiàn)代化精品礦井,爭(zhēng)做自主保安型員工的大潮中來(lái),圍繞企業(yè)建立和諧礦區(qū)的目標(biāo),用心進(jìn)行個(gè)人品德教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德的教育學(xué)習(xí),努力強(qiáng)化自己的敬業(yè)精神,不斷提升個(gè)人修養(yǎng)和崗位奉獻(xiàn)精神。

三要用心抵制不良社會(huì)風(fēng)氣的侵蝕,樹(shù)立敢于同落后思想斗爭(zhēng)的勇氣,培養(yǎng)健康高雅的生活情趣,努力維護(hù)唐安煤礦用心健康、安定祥和、融洽和諧的生動(dòng)局面。

(二)始終牢記安全教育。

煤礦行業(yè)作為一種高危行業(yè),安全始終是我礦發(fā)展的頭等大事,沒(méi)有安全就沒(méi)有發(fā)展,要想推動(dòng)發(fā)展首先得推動(dòng)安全發(fā)展。因此,作為一名井下工人,要思想上高度重視安全工作,嚴(yán)格按照企業(yè)安全發(fā)展的要求,尊章守紀(jì),強(qiáng)化決不違章蠻干、向三違隱患宣戰(zhàn),認(rèn)真圓滿完成生產(chǎn)任務(wù);要用心透過(guò)煤礦的井下文化長(zhǎng)廊、安全知識(shí)考試、警示案例教育以及班前會(huì)等一系列卓有成效的教育活動(dòng)來(lái)宣傳教育強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí),促進(jìn)自己由要我安全到我要安全的自覺(jué)轉(zhuǎn)變,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的安全型唐礦員工。

(三)強(qiáng)化崗位技能學(xué)習(xí)。

崗位技能是企業(yè)員工發(fā)展的生命線。要做一名合格的員工起步務(wù)必加強(qiáng)和提高自己的崗位技術(shù)水平。為此,首先要進(jìn)一步明確工作職責(zé),按照隊(duì)班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責(zé),熟悉隊(duì)班內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,明確工作要求;其次要結(jié)合實(shí)際深切領(lǐng)悟集團(tuán)公司黨政的發(fā)展規(guī)劃和決策部署,明確工作任務(wù),進(jìn)一步提高工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性;第三要向書(shū)本學(xué)、向師傅學(xué)、向同事學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)和透過(guò)唐礦互幫互助等活動(dòng),虛心聽(tīng)取大家的指導(dǎo)和教育,而且要善于學(xué)習(xí)、勤于思考,在干中學(xué)、學(xué)中干,明確工作的運(yùn)行和處理問(wèn)題的程序,做到守紀(jì)律、知程序、明資料、講方法,學(xué)于用、知與行、說(shuō)與做的統(tǒng)一,同時(shí)要采取多途徑和方式加強(qiáng)與各級(jí)各類人員的交流和溝通,確保各項(xiàng)交流暢通無(wú)阻;第四要不折不扣地參加集團(tuán)、煤礦和隊(duì)班組織的各項(xiàng)安全知識(shí)與技能培訓(xùn)。

員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇3

根據(jù)這一指導(dǎo)思想,廠年員工培訓(xùn)的工作目標(biāo)是:全面提高員工的職業(yè)道德素質(zhì)、專業(yè)技術(shù)水平和崗位工作能力。按照油田分公司培訓(xùn)工作會(huì)議的總體要求,從我廠實(shí)際出發(fā),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)方法,探索提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì)的有效途徑。

為實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo),需要做好以下幾方面工作:

(一)用“__大”的精神武裝頭腦,進(jìn)一步加強(qiáng)全廠員工的思想道德建設(shè)

⒈以改進(jìn)學(xué)風(fēng)為切入點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)干部的政治思想建設(shè)

要結(jié)合本單位工作和干部隊(duì)伍實(shí)際,通過(guò)各種形式,加強(qiáng)對(duì)本單位管理人員和專業(yè)技術(shù)人員的政治理論學(xué)習(xí),努力用理論和重要思想武裝頭腦,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,提高干部的政治理論水平,加強(qiáng)干部隊(duì)伍的思想道德建設(shè),倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

⒉結(jié)合崗位特點(diǎn),抓好操作服務(wù)人員的職業(yè)道德建設(shè)

一是要以班站為單位,通過(guò)開(kāi)展“綠色井站”等活動(dòng),講清國(guó)情、廠情、站情,使他們即有熟練的操作本領(lǐng),又有愛(ài)崗如家的主人翁意識(shí)。

二是利用多種形式,對(duì)員工進(jìn)行集體主義教育。樹(shù)立在集體中才能發(fā)揮個(gè)人價(jià)值的集體主義觀念,培養(yǎng)積極進(jìn)取的態(tài)度,培養(yǎng)誠(chéng)信合作的團(tuán)隊(duì)精神。

三是結(jié)合我廠生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際,樹(shù)立不畏困難和挫折的決心和勇氣,磨煉克服困難的毅力,全力打造奮發(fā)向上的企業(yè)形象。

(二)從實(shí)際出發(fā),立足“內(nèi)容求新”、“方法創(chuàng)新”,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍

⒈加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理人員新理念、新知識(shí)培訓(xùn)

一是根據(jù)油田分公司培訓(xùn)計(jì)劃選送經(jīng)營(yíng)管理干部參加分公司組織的管理人員培訓(xùn)班或到省外的其它地區(qū)進(jìn)行考察學(xué)習(xí)。二是各科室職能部門要根據(jù)本行業(yè)的特點(diǎn),組織本系統(tǒng)人員進(jìn)行行業(yè)管理知識(shí)培訓(xùn)。三是各單位要結(jié)合本單位生產(chǎn)實(shí)際,通過(guò)舉辦短期培訓(xùn)班、專題講座或有計(jì)劃的業(yè)余自學(xué)等形式,抓好經(jīng)營(yíng)管理人員的培訓(xùn)工作。

⒉加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員的新工藝、新技術(shù)、新方法的培訓(xùn)

一是抓好高層次專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng),通過(guò)選派業(yè)務(wù)技術(shù)骨干參加股份公司舉辦的高新技術(shù)培訓(xùn)班和選拔專業(yè)技術(shù)人員功讀碩士研究生,做好高層次人才的培養(yǎng)。二是同機(jī)關(guān)科室聯(lián)合舉辦培訓(xùn)班,搞好業(yè)務(wù)知識(shí)的更新培訓(xùn),以適應(yīng)新機(jī)制新體制的要求。三是依托地質(zhì)研究所和工藝研究所兩家科研單位,舉辦采油工藝和地質(zhì)工藝的“三新知識(shí)”培訓(xùn)班,使培訓(xùn)與生產(chǎn)緊密結(jié)合,直接為油田開(kāi)發(fā)服務(wù)。四是聘請(qǐng)的專家教授來(lái)我廠講學(xué)或?qū)n}講座,拓寬思路和知識(shí)面,做好技術(shù)創(chuàng)新培訓(xùn)。

⒊加強(qiáng)操作服務(wù)人員的新理論、新技術(shù)、新技能的培訓(xùn)

一是配合油田分公司組織好班站長(zhǎng)的集中脫產(chǎn)培訓(xùn)。二是在繼續(xù)抓好操作服務(wù)人員的崗位培訓(xùn)和崗位練兵基礎(chǔ)上,聘請(qǐng)工藝、地質(zhì)兩研究所的專業(yè)技術(shù)人員,對(duì)采油井區(qū)的操作人員進(jìn)行采油、地質(zhì)的新工藝新技術(shù)培訓(xùn),用先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)。三是組織開(kāi)展技術(shù)能手、管理能手和計(jì)算機(jī)能手競(jìng)賽活動(dòng),要結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,選好載體,積極開(kāi)展技術(shù)比賽、技術(shù)比武等活動(dòng),選拔一批技術(shù)能手和技術(shù)尖子。四是要緊密圍繞技能鑒定工作,認(rèn)真抓好技術(shù)等級(jí)培訓(xùn),在嚴(yán)培訓(xùn)、硬考核上下功夫。五是根據(jù)改革發(fā)展的需要,認(rèn)真抓好轉(zhuǎn)崗人員培訓(xùn)。

(三)用活激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步加大員工培訓(xùn)的檢查、考核力度

通過(guò)激勵(lì)機(jī)制和政策支持,建立行之有效的檢查與考核機(jī)制,努力在“培訓(xùn)、考核、使用、待遇”上有所改進(jìn)。建立和完善以促進(jìn)培訓(xùn)工作深入開(kāi)展為核心的激勵(lì)機(jī)制,將干部考核和工人考核結(jié)合起來(lái),調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大員工學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)的積極性和創(chuàng)造性。

總而言之,年,我們要一步細(xì)化“素質(zhì)培訓(xùn)實(shí)施方案”,不斷求新務(wù)實(shí),改進(jìn)培訓(xùn)方法,提高培訓(xùn)質(zhì)量,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,更好地為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)提供技術(shù)保證和智力支持。

員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇4

今年轉(zhuǎn)到技術(shù)部門來(lái)一向?yàn)榱俗约耗繕?biāo)努力!奮斗,勤奮學(xué)習(xí),刻苦工作,今年我的計(jì)劃有三點(diǎn):

1、在技術(shù)部門用心把自己工作崗位做到位,比如,和客戶持續(xù)一系列關(guān)系,能和客戶有相應(yīng)溝通方式,把自己工作做到位,讓客戶感覺(jué)到我們公司做事認(rèn)真,這樣會(huì)更有效能和客戶進(jìn)一步加深再次合作利益;

2、表達(dá)潛力,在轉(zhuǎn)到技術(shù)部門以來(lái)!

我一向在努力學(xué)習(xí)表達(dá)潛力,總體來(lái)說(shuō)一年比一年要更專研,我期望在這下半年里自己能更有效表達(dá)自己方式語(yǔ)言,更期望公司各位銷售能多給我們上上表達(dá)方式和說(shuō)話方式銷售技巧,這樣自己想表達(dá)說(shuō)出的話更能讓客戶明確,清楚的傳到達(dá)客戶那。

3、十月份想轉(zhuǎn)銷售部門,計(jì)劃如下!

1、首先先學(xué)會(huì)如何制作報(bào)價(jià)單,然后再學(xué)習(xí)如何合同上一些細(xì)節(jié),

2、轉(zhuǎn)銷售以后再這幾個(gè)月多跑幾個(gè)地方,比如,施耐德,中建電子,和一些工程策劃人!更重要利用身邊每一個(gè)資源,對(duì)于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常持續(xù)聯(lián)系,在有時(shí)間有條件的狀況下,送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。

要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書(shū),上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方,方法。

員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇5

隨著20__年年尾工作的進(jìn)行,20__也即將展開(kāi)。新的一年是分公司實(shí)施趕超對(duì)手的第二年,也是出成果的關(guān)鍵年,針對(duì)公司發(fā)展的目標(biāo)將把加強(qiáng)和提高自身的綜合素質(zhì)和能力、不斷求新求變做為服務(wù)于公司拓展的宗旨。

一、起草公司領(lǐng)導(dǎo)講話、報(bào)告,快速而詳細(xì)的記錄領(lǐng)導(dǎo)講話,并及時(shí)的以書(shū)面形式系統(tǒng)而準(zhǔn)確的整理出來(lái);匯報(bào)、計(jì)劃、總結(jié)和以公司名義上報(bào)下發(fā)的有關(guān)文件、來(lái)往函信件等,把工作做的更加系統(tǒng)、全面并對(duì)過(guò)程給予詳細(xì)記載,在方便回查的同時(shí)更避免了錯(cuò)誤的發(fā)生。

二、收集、匯總公司綜合性行政工作計(jì)劃、工作總結(jié)等材料,并加以集中分類管理。將各種文件材料不僅以書(shū)面形式歸整管理,而且同時(shí)均以電腦文件的形式全面存儲(chǔ)。在擬定、修改和審核公司性規(guī)章制度方面,也不斷深化了解相關(guān)法規(guī)政策,在具體工作時(shí)將其用活用好并用更加細(xì)致規(guī)范的態(tài)度來(lái)加以對(duì)待。

三、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好辦公會(huì)議及全公司性行政會(huì)議、大型綜合性活動(dòng)的有關(guān)準(zhǔn)備工作,加強(qiáng)與各方面的溝通與合作,建立起良好的伙伴關(guān)系,進(jìn)一步提高各類活動(dòng)給公司帶來(lái)的效益,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)謀求與其更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展空間。做好記錄,草擬紀(jì)要,檢查、催辦會(huì)議決定等事項(xiàng),制定詳盡的工作計(jì)劃表,讓工作開(kāi)展起來(lái)?xiàng)l理清晰、僅僅有條。

四、掌握好尺度,運(yùn)用好政策從嚴(yán)謹(jǐn)出發(fā),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好公司公文的審核把關(guān)工作。

五、進(jìn)一步加強(qiáng)公司公文的簽收、登記、傳送、催辦、歸檔及保密等管理工作。

六、針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,將以精、細(xì)、準(zhǔn)為原則同時(shí)迅速的辦理好。

員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇6

在新的教改潮流下,教師提高自身素質(zhì),迫在眉睫。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,特制定自我發(fā)展計(jì)劃如下:

首先,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,教學(xué)能力。課余時(shí)間多看一些有關(guān)教學(xué)的資料、報(bào)紙,摘抄業(yè)務(wù)筆記,做好讀書(shū)筆記、寫好教學(xué)反思,認(rèn)真書(shū)寫心得體會(huì)。知識(shí)在于積累,“厚積而薄發(fā)”是人民教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng),做好讀書(shū)筆記就能使知識(shí)不斷積累,思想與時(shí)俱進(jìn)。另外,遇到不明的問(wèn)題,要虛心向老教師請(qǐng)教,積極探索新的教學(xué)方法,不斷提高自身素質(zhì)。只有不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),具備豐厚的文化底蘊(yùn),才能夠得心應(yīng)手的運(yùn)用于教學(xué)活動(dòng)中。具體如下

(1)刻苦鉆研,加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)實(shí)踐能力。

(2)進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)“課改”精神,并付諸于實(shí)踐,提高課堂教學(xué)效率,使自己能靈活駕馭新教材。

(3)重反思,堅(jiān)持寫教學(xué)筆記和教學(xué)隨筆。同時(shí)要積極撰寫教育教學(xué)論文,爭(zhēng)取在有關(guān)的教育教學(xué)刊物上發(fā)表。

(4)努力開(kāi)展教育教學(xué)科研,積極參加學(xué)校課題研究。

(5)積極參與課堂教學(xué)改革,更加適應(yīng)新課改的要求,形成有自己特色的、學(xué)生喜歡的教學(xué)風(fēng)格。

(6)始終保持一顆年輕的心、進(jìn)取的心投入工作,不能因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間長(zhǎng)了而放松對(duì)自己的要求。

(7)養(yǎng)成聽(tīng)課的好習(xí)慣,積極參加各類聽(tīng)課、評(píng)課的活動(dòng),并堅(jiān)持每學(xué)期至少聽(tīng)15節(jié)課,從別人那里學(xué)到自己所需要的東西。

其次,不斷提高自己的多媒體教學(xué)水平。

21世紀(jì)是信息時(shí)代,人類的生活已離不開(kāi)電腦,教學(xué)同樣如此,借助多媒體教學(xué)可以極大的豐富課堂。我將努力掌握多媒體教學(xué)方法,掌握一些有助于教學(xué)的基本軟件的使用方法,為課堂教學(xué)服務(wù)。自制課件,在課堂上能熟練運(yùn)用多媒體教學(xué)手段教學(xué)。并積極參與各級(jí)課件制作評(píng)比活動(dòng)。電腦的運(yùn)用大大推進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展,效率的提高。

新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力,向40分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的生動(dòng)課件使用,無(wú)疑能夠起到事半功倍的效果。因而,學(xué)習(xí)信息技術(shù),制作較難的課件是我的又一個(gè)發(fā)展規(guī)劃。

再次,師德建設(shè)的發(fā)展目標(biāo)。想成為一位優(yōu)秀的教師,一定要讓自己不斷的發(fā)展,不斷的進(jìn)步。師德是教師整體素質(zhì)的核心,加強(qiáng)師德建設(shè),既是教育發(fā)展的迫切需要,也是時(shí)代提出的必然要求。為加強(qiáng)自身的師德建設(shè),要有愛(ài)心,虛心學(xué)習(xí),與學(xué)生交朋友,增強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí),開(kāi)展為學(xué)生服務(wù)的活動(dòng)。特別是對(duì)那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,更要多給予他們關(guān)心發(fā)展定位--使自己成為一名政治堅(jiān)定,思想過(guò)硬,知識(shí)淵博,品格高尚,勤于育人的高素質(zhì)的人民教師。

員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇7

好的開(kāi)端是成功的一半,在新的一年里結(jié)合自身能力對(duì)__年的成長(zhǎng)進(jìn)行規(guī)劃,亦是計(jì)劃性成長(zhǎng),勤奮務(wù)實(shí)實(shí)現(xiàn)付出與收獲。

在軟件行業(yè)里,業(yè)務(wù)是創(chuàng)造產(chǎn)品或項(xiàng)目的燈塔。為了保障產(chǎn)品或項(xiàng)目業(yè)務(wù)模塊開(kāi)發(fā),我時(shí)刻對(duì)需求產(chǎn)品的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。計(jì)劃在__年學(xué)習(xí)對(duì)電力行業(yè)營(yíng)銷的抄、核、收業(yè)務(wù)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),其中對(duì)收費(fèi)業(yè)務(wù)達(dá)到基本掌握,對(duì)項(xiàng)目或產(chǎn)品涉及業(yè)務(wù)必須熟練掌握的目標(biāo)。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,多向咨詢服務(wù)中心(cf)或客戶(電業(yè)局)學(xué)習(xí)。積極參加公司內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn),抓住并把握到客戶現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)與客戶面對(duì)面的業(yè)務(wù)溝通交流。溝通交流后與同事積極探討共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

計(jì)劃在__年內(nèi)必須掌握國(guó)家電網(wǎng)下的智能電表業(yè)務(wù)。實(shí)現(xiàn)對(duì)電力行業(yè)營(yíng)銷類業(yè)務(wù)探究,了解生產(chǎn)和其他類業(yè)務(wù)。對(duì)行業(yè)類典型產(chǎn)品(sg186)學(xué)習(xí),提煉依附類項(xiàng)目或工具。

如果說(shuō)軟件產(chǎn)品和項(xiàng)目的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)是“肉”,那么技術(shù)平臺(tái)就是支撐整個(gè)項(xiàng)目或產(chǎn)品的骨骼。只有當(dāng)骨骼只夠強(qiáng)大、健壯,才能夠支撐起肥碩的“肉”。(“肉”客觀說(shuō)明亦是我們經(jīng)濟(jì)效益)。

新的一年里結(jié)合現(xiàn)實(shí)對(duì)專業(yè)技能突破,提升自身專業(yè)能力。更好的為創(chuàng)造公司利益,做出如下計(jì)劃:

1.計(jì)劃對(duì)電力營(yíng)銷類業(yè)務(wù)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)研發(fā)工作,保障各經(jīng)營(yíng)單位(cf)利益,評(píng)估市場(chǎng)效益。

2.在工作中提煉公司技術(shù)積累,為沉淀公司技術(shù)平臺(tái)做貢獻(xiàn)。__年計(jì)劃將pos類產(chǎn)品的gprs通訊協(xié)議抽象提煉出來(lái)。以便沉淀技術(shù)資源庫(kù)。

3.在工作中實(shí)現(xiàn)對(duì)f_wk技術(shù)平臺(tái)的運(yùn)用,熟悉技術(shù)平臺(tái)涉及技術(shù)并掌握使用。

4.根據(jù)部門決策對(duì)規(guī)范的討論并積極運(yùn)用推廣執(zhí)行,其次對(duì)電力行業(yè)涉及技術(shù)點(diǎn)或面進(jìn)行深入學(xué)習(xí)及運(yùn)用。

5.計(jì)劃保障產(chǎn)品維護(hù)和研發(fā)有:“充值一體化平臺(tái)”,“mpos系統(tǒng)”,“抄收一體系統(tǒng)”等。

成長(zhǎng)的進(jìn)步需要臺(tái)階,__年就是成長(zhǎng)進(jìn)步的臺(tái)階。結(jié)合現(xiàn)狀必須提升個(gè)人能力,其中最欠缺就是管理能力。在新的一年里我會(huì)更加鍛煉、強(qiáng)化自己,計(jì)劃到達(dá)涉及營(yíng)銷項(xiàng)目或產(chǎn)品的版本、技術(shù)、業(yè)務(wù)、資源的整合管理。具體實(shí)現(xiàn)如下:

1、提升項(xiàng)目組織管理能力,掌握編寫一般技術(shù)資料文檔的技能。

3、掌握面對(duì)客戶或者第三方(合作伙伴)對(duì)外的技術(shù)或業(yè)務(wù)類對(duì)公文檔。如(“解決方案”、“技術(shù)模型”、“uml時(shí)序圖”)

4、實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作磨合管理以及對(duì)合作伙伴協(xié)調(diào)管理。

5、優(yōu)化工作管理模式,執(zhí)行公司的規(guī)范建設(shè),積累社會(huì)、工作經(jīng)驗(yàn),達(dá)到能夠在工作中找到積累管理經(jīng)驗(yàn)成就感。在__年我應(yīng)該抓住機(jī)遇,在公司利益驅(qū)動(dòng)前提下實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

最后,總結(jié)前期經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),展望,應(yīng)努力開(kāi)拓創(chuàng)新。在以后的工作中,我會(huì)滿懷激情,務(wù)實(shí)求進(jìn)的對(duì)待每一項(xiàng)工作,通過(guò)多問(wèn)、多看、多學(xué)、多練,來(lái)不斷地提高自己的專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)能力。在新的一年里,加強(qiáng)公司業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)。__年我會(huì)以一個(gè)好的開(kāi)始提高對(duì)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)熟練掌握,更好的實(shí)現(xiàn)公司為“縣級(jí)供電企業(yè)”服務(wù)的雙盈目標(biāo)奮斗。

員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇8

教師是人類永恒的職業(yè),但社會(huì)對(duì)教師條件的選擇并不永恒,時(shí)代對(duì)教師的要求越來(lái)越高,教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程,是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識(shí),強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過(guò)程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校本學(xué)年度發(fā)展規(guī)劃后,針對(duì)自己的特點(diǎn)制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃如下:

一、發(fā)展目標(biāo)

“教書(shū)者先強(qiáng)己,育人者先律己”,首先要提高自己的政治思想素質(zhì)。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人生觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用?!皩W(xué)為人師,身為世范”,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立各種正確觀念,教育學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,培養(yǎng)學(xué)生成為與時(shí)俱進(jìn)的新型人才。

二、課堂教學(xué)方面

進(jìn)一步深化落實(shí)生活化情境化課堂教學(xué),充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),工作計(jì)劃《教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃》。針對(duì)自己的教學(xué)特點(diǎn)拜名師學(xué)藝,使自己的教學(xué)水平逐步提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日益豐富,尋找出一條適合自己的發(fā)展之路,爭(zhēng)取逐步形成自己干練利落、靈敏機(jī)智的教學(xué)特色。

三、思想工作方面

注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便。做個(gè)富有責(zé)任心的優(yōu)秀老師,在遵守制度、與人相處方面能夠嚴(yán)格要求自己,提高自身的政治理論素養(yǎng)。

四、具體措施

1、善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。要堅(jiān)持用腦子工作,力爭(zhēng)做到在反思中揚(yáng)長(zhǎng),在前瞻中創(chuàng)新。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

2、繼續(xù)提高學(xué)歷層次,通過(guò)進(jìn)修、自學(xué)考試或網(wǎng)絡(luò)教育提高學(xué)歷是適應(yīng)業(yè)的需要,也是自我發(fā)展的需要。現(xiàn)代社會(huì)很看重文憑,但求知比文憑更重要。

3、繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識(shí),“要給學(xué)生一滴水,自己必須要有一桶水。”當(dāng)今世界,科技突飛猛進(jìn)、信息與日俱增,社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí)不斷由單一走向多元,不斷向更深更廣的層面發(fā)展。注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向、新信息,不斷更新知識(shí),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無(wú)疑是當(dāng)代教師一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù)。

4、注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。

5、提高自己的教育能力,教師學(xué)習(xí)、提高教育教學(xué)能力是一項(xiàng)永不間斷的工作,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、學(xué)習(xí)育人方法、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),從書(shū)本中學(xué)、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)、從他人身上學(xué)、從教學(xué)實(shí)踐中學(xué)……終身學(xué)習(xí)無(wú)疑是艱苦的,同時(shí)也是快樂(lè)的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)使人自強(qiáng)、讓人發(fā)展、教人創(chuàng)新。

在今后的工作中要?jiǎng)?wù)實(shí)求真,成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模;并將所學(xué)知識(shí)充分應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,以人為本,尊重學(xué)生個(gè)性,引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)自我增長(zhǎng)和應(yīng)用知識(shí),學(xué)會(huì)懷疑和創(chuàng)新。

員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇9

作為主管,幫助成員制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,并指導(dǎo)他們圍繞團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)行規(guī)劃。另外,通過(guò)策劃和溝通,主管發(fā)現(xiàn)該成員亮點(diǎn)更多,對(duì)團(tuán)隊(duì)工作的貢獻(xiàn)更大;同時(shí),主管可以根據(jù)自己的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,為每個(gè)成員創(chuàng)造自己需要的崗位和條件,讓每個(gè)人都可以在一個(gè)與自己的興趣和特長(zhǎng)接近和重疊的地方工作。

另外,注意引導(dǎo)會(huì)員。當(dāng)工作有時(shí)達(dá)不到規(guī)劃的需要時(shí),就要努力,即工作永遠(yuǎn)優(yōu)先于個(gè)人規(guī)劃;而不是靠個(gè)人規(guī)劃來(lái)否定當(dāng)前工作的必要性。

個(gè)人發(fā)展計(jì)劃中包含的信息:

a)短期職業(yè)目標(biāo):近期有望達(dá)到什么樣的職業(yè)態(tài)勢(shì),如職位、職位描述、行業(yè)定位等,要盡可能清晰,越清晰越好,可評(píng)價(jià)性要強(qiáng)。

b)預(yù)期發(fā)展方向:你的愛(ài)好和興趣是什么,近期有望在哪些領(lǐng)域發(fā)展。

c)哪些方面需要改進(jìn):為了實(shí)現(xiàn)“短期職業(yè)目標(biāo)”,根據(jù)自我期望的發(fā)展方向,哪些方面需要進(jìn)一步改進(jìn),如技術(shù)、項(xiàng)目管理、溝通潛力、文檔撰寫等。

d)合理化建議:主要列出針對(duì)團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)建議。

e)我目前的主要工作:列出我目前工作的主要數(shù)據(jù)??赐赀@份文件,我能清楚地理解我現(xiàn)在在做什么,它與他的期望有多吻合,差距有多大。(可以根據(jù)需要丟棄這些數(shù)據(jù)。).

f)注意:既然是策劃,不要太冗長(zhǎng),只需要2頁(yè),關(guān)鍵的成就目標(biāo)明確,可以評(píng)價(jià)。

這個(gè)計(jì)劃是我自己根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的。實(shí)施幾年了,對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的提升起到了很多的引導(dǎo)和監(jiān)督作用。

員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇10

一、現(xiàn)狀分析

我自從從事教育工作以來(lái)便是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍的做好自己的事情,對(duì)于學(xué)校的工作也能積極參加?,F(xiàn)在覺(jué)得自身還有所提高的地方,從新一輪課本實(shí)施到今天,如何才能超越自我,迎來(lái)更大的發(fā)展空間呢?我認(rèn)為必須找到自身的不足,對(duì)癥下藥。

首先,自己在專業(yè)學(xué)習(xí)上有所放松,以工作代替了學(xué)習(xí),導(dǎo)致自己迷失了方向。

其次,由于缺乏學(xué)習(xí),造成工作中缺乏思考,無(wú)法創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

二、發(fā)展目標(biāo)

樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,使學(xué)習(xí)成為自己的一種需要,通過(guò)學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)倫理底蘊(yùn)。

三、三年規(guī)劃

第一年(20--—20--學(xué)年度)

(一)勤于學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。

(二)善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。

反思昨天——在反思中揚(yáng)長(zhǎng);審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)造。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

(三)樂(lè)于動(dòng)筆,提高教育教研工作。

1、認(rèn)真完成每周一篇的教學(xué)日記,每月一篇的教育筆記。及時(shí)積累教研資料。

2、做好讀書(shū)筆記,寫好教學(xué)反思,進(jìn)行教學(xué)案例的分析。努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。學(xué)期結(jié)束時(shí)完成質(zhì)量較高的教學(xué)案例。

3、通過(guò)撰寫論文,把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。

第二年(20--—20--學(xué)年度)

首先,平時(shí)要多留心、注意教育發(fā)展動(dòng)態(tài),廣泛閱讀各類業(yè)務(wù)書(shū)籍,提高教育理論水平。

其次,認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)用書(shū)》等有關(guān)資料。鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法。體會(huì)新新課標(biāo)的性質(zhì)、價(jià)值、理論,提高自己的業(yè)務(wù)能力。

第三年(20--—20--學(xué)年度)

首先,在工作中,不怕困難、勇挑重?fù)?dān),精心備課,細(xì)心批改每一本作業(yè)。不遲到、不坐著講課、不提前下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生。

其次,學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教研水平。

第三,學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提高教學(xué)教研水平。

四、具體實(shí)施方案

(一)繼續(xù)了解考試趨勢(shì),理解各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考察深度,提高學(xué)生成績(jī)。

(二)認(rèn)真向老教師學(xué)習(xí),請(qǐng)老教師傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和指出自己的不足,自己及時(shí)反思、改正缺點(diǎn)。

(三)每周學(xué)習(xí)語(yǔ)文閱讀知識(shí),提高自己的專業(yè)技能。

(四)每學(xué)期讀一本關(guān)于教學(xué)理念的書(shū)籍,撰寫一篇教學(xué)論文。

員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇11

員工個(gè)人發(fā)展規(guī)劃每年做一次,年初做一次,每半年(或每季度)討論一次??梢云ヅ湟部梢圆黄ヅ淇?jī)效考核,個(gè)人感覺(jué)不太匹配,因?yàn)閭€(gè)人發(fā)展規(guī)劃主要用于自我發(fā)展和自我監(jiān)控,以自我發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。但是績(jī)效考核是用來(lái)考核和薪酬的。同時(shí)兩者是有關(guān)聯(lián)的,個(gè)人發(fā)展規(guī)劃可以用來(lái)督促成員展現(xiàn)良好的績(jī)效考核。

作為主管,幫助成員制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,并指導(dǎo)他們圍繞團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)行規(guī)劃。另外,通過(guò)策劃和溝通,主管發(fā)現(xiàn)該成員亮點(diǎn)更多,對(duì)團(tuán)隊(duì)工作的貢獻(xiàn)更大;同時(shí),主管可以根據(jù)自己的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,為每個(gè)成員創(chuàng)造自己需要的崗位和條件,讓每個(gè)人都可以在一個(gè)與自己的興趣和特長(zhǎng)接近和重疊的地方工作。

另外,注意引導(dǎo)會(huì)員。當(dāng)工作有時(shí)達(dá)不到規(guī)劃的需要時(shí),就要努力,即工作永遠(yuǎn)優(yōu)先于個(gè)人規(guī)劃;而不是靠個(gè)人規(guī)劃來(lái)否定當(dāng)前工作的必要性。

個(gè)人發(fā)展計(jì)劃中包含的信息:

a)短期職業(yè)目標(biāo):近期有望達(dá)到什么樣的職業(yè)態(tài)勢(shì),如職位、職位描述、行業(yè)定位等,要盡可能清晰,越清晰越好,可評(píng)價(jià)性要強(qiáng)。

b)預(yù)期發(fā)展方向:你的愛(ài)好和興趣是什么,近期有望在哪些領(lǐng)域發(fā)展。

c)哪些方面需要改進(jìn):為了實(shí)現(xiàn)“短期職業(yè)目標(biāo)”,根據(jù)自我期望的發(fā)展方向,哪些方面需要進(jìn)一步改進(jìn),如技術(shù)、項(xiàng)目管理、溝通潛力、文檔撰寫等。

d)合理化建議:主要列出針對(duì)團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)建議。

e)我目前的主要工作:列出我目前工作的主要數(shù)據(jù)。看完這份文件,我能清楚地理解我現(xiàn)在在做什么,它與他的期望有多吻合,差距有多大。

f)注意:既然是策劃,不要太冗長(zhǎng),只需要2頁(yè),關(guān)鍵的成就目標(biāo)明確,可以評(píng)價(jià)。

這個(gè)計(jì)劃是我自己根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的。實(shí)施幾年了,對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的提升起到了很多的引導(dǎo)和監(jiān)督作用。

員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇12

一、前言

當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈。在現(xiàn)代社會(huì),人們的生活節(jié)奏加快,社會(huì)發(fā)展也十分快。如果如我們?nèi)崛醯膫€(gè)體,不加緊自己的腳步,跟隨時(shí)代的步伐,透過(guò)不斷學(xué)習(xí),來(lái)充實(shí)自己,將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。而一份對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃是與人競(jìng)爭(zhēng)的主要手段之一。個(gè)人發(fā)展規(guī)劃要求你根據(jù)自身的“職業(yè)興趣、性格特點(diǎn),潛力傾向,以及自身所學(xué)的專業(yè)知識(shí)技能等”自身因素,同時(shí)思考到各種外界因素,經(jīng)過(guò)綜合權(quán)衡思考,來(lái)把自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長(zhǎng)處的位置,以便限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃就必須切實(shí)可行,但至少它代表了我現(xiàn)階段人生的理想,也是近期最就應(yīng)付諸時(shí)間實(shí)踐的,它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。

二、自我認(rèn)識(shí)

1、個(gè)人優(yōu)點(diǎn):性格外向、開(kāi)朗、活潑。做事仔細(xì)認(rèn)真,待人熱情,思維敏捷,表達(dá)流暢,有學(xué)習(xí)新事物的欲望,自學(xué)潛力強(qiáng),思考問(wèn)題全面,具有較強(qiáng)的人際溝通潛力與組織協(xié)調(diào)潛力。工作認(rèn)真投入,有非完成不可的決心。

2、個(gè)人缺點(diǎn):缺乏主見(jiàn),做事不夠果斷,不夠主動(dòng),自控潛力較差,容易情緒化。

4、個(gè)人發(fā)展:不少人都以前這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生?!笔前。松氛f(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧锰幍脑忈?,人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。因此為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我今后要學(xué)會(huì)自己做決定,自己拿主意,做事要用心主動(dòng),學(xué)會(huì)約束自己,為人處事要冷靜,應(yīng)對(duì)困難和問(wèn)題時(shí),經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析和思考,對(duì)遇到的問(wèn)題做出正確的決定,并解決好。

三、環(huán)境形勢(shì)分析

1、社會(huì)環(huán)境形勢(shì)分析:現(xiàn)今中國(guó)政治穩(wěn)定,在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要主角。但在20__年,中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)受了近幾年最為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和重大考驗(yàn)。由美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)的全球金融危機(jī),我國(guó)經(jīng)濟(jì)增速也顯著放緩;國(guó)內(nèi)發(fā)生的南方冰雪低溫災(zāi)害和四川汶川特大地震災(zāi)害,使災(zāi)區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)遭受重大損失。由于國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)生了重大變化,對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生了較多的不利影響,中國(guó)20__年的財(cái)政收支平衡的難度將會(huì)很大,這一狀況無(wú)疑為大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)狀況帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。

2、專業(yè)環(huán)境形勢(shì)分析:由于全球金融危機(jī)的爆發(fā),中國(guó)雖然是發(fā)展中國(guó)家,沒(méi)有美國(guó)等西方發(fā)達(dá)國(guó)家面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻,但也給當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)帶來(lái)很大困擾,作為與經(jīng)濟(jì)息息相關(guān)的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)也面臨著巨大考驗(yàn)。我們應(yīng)認(rèn)清這一事實(shí)用心做好準(zhǔn)備,為未來(lái)找工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。市場(chǎng)營(yíng)銷是一個(gè)就業(yè)相當(dāng)廣泛的專業(yè),市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生能夠做銷售員、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷,也能夠在公司做營(yíng)銷策劃,但這都需要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)潛力做后盾,而在現(xiàn)今的社會(huì)形勢(shì)下,我們更就應(yīng)努力提高自己的潛力,迎接我們的未來(lái)。

四、未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃

1、短期規(guī)劃——大學(xué)時(shí)期

大三:現(xiàn)已有計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)、三級(jí)營(yíng)銷師助理證書(shū),目前正在為英語(yǔ)四級(jí)做準(zhǔn)備,爭(zhēng)取一次性透過(guò)。大三的目標(biāo)是拿到營(yíng)銷師二級(jí)證書(shū)和英語(yǔ)六級(jí)證書(shū),因此在這段時(shí)間里,努力提高自己的英語(yǔ)水平和專業(yè)知識(shí),每一天早晨背誦英語(yǔ)單詞,課后的業(yè)余時(shí)間也用心利用起來(lái),到圖書(shū)館借一些專業(yè)知識(shí)的書(shū)籍來(lái)看,以便將自己的專業(yè)知識(shí)豐富起來(lái)。多看一些財(cái)經(jīng)新聞,及時(shí)了解國(guó)家發(fā)展和出臺(tái)的一些新政策,上一些網(wǎng)站收集一些關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷遇到的問(wèn)題和解救方法。大三也是臨近畢業(yè)的一年,要為畢業(yè)做好準(zhǔn)備,收集一些素材開(kāi)始寫畢業(yè)論文,早些做好打算。如果準(zhǔn)備考研,那就要開(kāi)始復(fù)習(xí)了??傊獙⒆约旱纳畛鋵?shí)起來(lái)。

大四:作為畢業(yè)生,很快會(huì)離開(kāi)校園了,踏入社會(huì)。所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),提出自己的見(jiàn)解,鍛煉獨(dú)立解決問(wèn)題的潛力和創(chuàng)造性。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職狀況。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),用心參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。用心利用學(xué)校和其他方面帶給的條件,了解用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的狀況下進(jìn)行施展演練。開(kāi)始接觸社會(huì),熟悉工作環(huán)境,積累人際關(guān)系,虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作崗位。

2、長(zhǎng)期計(jì)劃——工作時(shí)期

如果考研成功,接下來(lái)的時(shí)間就是繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。如果考研失敗了,那也不要?dú)怵H,早點(diǎn)步入社會(huì),未必就不是一件好事,能夠早點(diǎn)讓自己成熟起來(lái),以下是我對(duì)今后工作目標(biāo)的規(guī)劃。

畢業(yè)以后首先思考的就應(yīng)是能拿到一份穩(wěn)定的工作,而考公務(wù)員則是一項(xiàng)很不錯(cuò)的選取,所以我就應(yīng)會(huì)去考公務(wù)員。如果能成功,那就在這個(gè)工作崗位上好好努力,公務(wù)員俗稱人民的公仆,那我就以這“公仆”的身份好好為人民服務(wù)。如果沒(méi)有考取公務(wù)員,那就結(jié)合自己的專業(yè)按部就班的找一份自己感興趣的工作,從基層做起,認(rèn)真向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),透過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范。再透過(guò)自己的努力,把職位提升上去。

如果沒(méi)有找到適宜的工作,創(chuàng)業(yè)是我的思考。相信這也是此刻許多大學(xué)生的想法。因?yàn)榇蠹叶济靼?,在這個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)下,想找一份工作真的很難,更別說(shuō)自己喜歡的工作了。有人把創(chuàng)業(yè)想的很遙不可及,他們總覺(jué)得創(chuàng)業(yè)只是理想主義的空想,很難實(shí)現(xiàn),但我認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)并沒(méi)有想像中那樣困難,只要自己肯付出,相信就必須會(huì)有收獲。我會(huì)從最低最基礎(chǔ)的做起,經(jīng)過(guò)一步一步的努力,最終獲得成功。許多人認(rèn)為創(chuàng)業(yè)難是因?yàn)樗麄儧](méi)有毅力去堅(jiān)持。創(chuàng)業(yè)真的是一個(gè)很漫長(zhǎng)艱辛的過(guò)程,如果沒(méi)有毅力,你就會(huì)半途而廢。所以只要有一個(gè)對(duì)創(chuàng)業(yè)的正確認(rèn)識(shí),并準(zhǔn)備為它而長(zhǎng)期奮斗,再加上自己的所學(xué),創(chuàng)業(yè)其實(shí)也沒(méi)那么遙遠(yuǎn),我會(huì)以自己的努力來(lái)取得成功!

五、結(jié)束語(yǔ)

中國(guó)人常說(shuō),盡人事,聽(tīng)天命。對(duì)于我們能夠控制的,理當(dāng)全力以赴,因?yàn)椴僦谖?對(duì)于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然理解的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動(dòng)自發(fā),精益求精。這樣,才能贏得收獲。

一個(gè)人,一生當(dāng)中不明白要遇到多少困難,很多困難是不能預(yù)見(jiàn)的,這就要靠我們自己處事時(shí)隨機(jī)應(yīng)變的潛力,應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的麻煩事情,臨危不亂,持續(xù)冷靜的心態(tài),急中生智,想出好辦法來(lái)。睿智的人,善于分析事物的發(fā)展?fàn)顩r,能夠抓住事物的特點(diǎn),成竹在胸,料事如神,成功的預(yù)測(cè)事物的發(fā)展方向。決策于千里之外,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。

任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來(lái),一切的一切都要靠自己去打拼!

員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇13

好的開(kāi)端是成功的一半,在新的一年里結(jié)合自身能力對(duì)__年的成長(zhǎng)進(jìn)行規(guī)劃,亦是計(jì)劃性成長(zhǎng),勤奮務(wù)實(shí)實(shí)現(xiàn)付出與收獲。

在軟件行業(yè)里,業(yè)務(wù)是創(chuàng)造產(chǎn)品或項(xiàng)目的燈塔。為了保障產(chǎn)品或項(xiàng)目業(yè)務(wù)模塊開(kāi)發(fā),我時(shí)刻對(duì)需求產(chǎn)品的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。計(jì)劃在__年學(xué)習(xí)對(duì)電力行業(yè)營(yíng)銷的抄、核、收業(yè)務(wù)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),其中對(duì)收費(fèi)業(yè)務(wù)達(dá)到基本掌握,對(duì)項(xiàng)目或產(chǎn)品涉及業(yè)務(wù)必須熟練掌握的目標(biāo)。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,多向咨詢服務(wù)中心(cf)或客戶(電業(yè)局)學(xué)習(xí)。積極參加公司內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn),抓住并把握到客戶現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)與客戶面對(duì)面的業(yè)務(wù)溝通交流。溝通交流后與同事積極探討共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

計(jì)劃在__年內(nèi)必須掌握國(guó)家電網(wǎng)下的智能電表業(yè)務(wù)。實(shí)現(xiàn)對(duì)電力行業(yè)營(yíng)銷類業(yè)務(wù)探究,了解生產(chǎn)和其他類業(yè)務(wù)。對(duì)行業(yè)類典型產(chǎn)品(sg186)學(xué)習(xí),提煉依附類項(xiàng)目或工具。

如果說(shuō)軟件產(chǎn)品和項(xiàng)目的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)是“肉”,那么技術(shù)平臺(tái)就是支撐整個(gè)項(xiàng)目或產(chǎn)品的骨骼。只有當(dāng)骨骼只夠強(qiáng)大、健壯,才能夠支撐起肥碩的“肉”。(“肉”客觀說(shuō)明亦是我們經(jīng)濟(jì)效益)。

新的一年里結(jié)合現(xiàn)實(shí)對(duì)專業(yè)技能突破,提升自身專業(yè)能力。更好的為創(chuàng)造公司利益,做出如下計(jì)劃:

1.計(jì)劃對(duì)電力營(yíng)銷類業(yè)務(wù)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)研發(fā)工作,保障各經(jīng)營(yíng)單位(cf)利益,評(píng)估市場(chǎng)效益。

2.在工作中提煉公司技術(shù)積累,為沉淀公司技術(shù)平臺(tái)做貢獻(xiàn)。__年計(jì)劃將pos類產(chǎn)品的gprs通訊協(xié)議抽象提煉出來(lái)。以便沉淀技術(shù)資源庫(kù)。

3.在工作中實(shí)現(xiàn)對(duì)f_wk技術(shù)平臺(tái)的運(yùn)用,熟悉技術(shù)平臺(tái)涉及技術(shù)并掌握使用。

4.根據(jù)部門決策對(duì)規(guī)范的討論并積極運(yùn)用推廣執(zhí)行,其次對(duì)電力行業(yè)涉及技術(shù)點(diǎn)或面進(jìn)行深入學(xué)習(xí)及運(yùn)用。

5.計(jì)劃保障產(chǎn)品維護(hù)和研發(fā)有:“充值一體化平臺(tái)”,“mpos系統(tǒng)”,“抄收一體系統(tǒng)”等。

成長(zhǎng)的進(jìn)步需要臺(tái)階,__年就是成長(zhǎng)進(jìn)步的臺(tái)階。結(jié)合現(xiàn)狀必須提升個(gè)人能力,其中最欠缺就是管理能力。在新的一年里我會(huì)更加鍛煉、強(qiáng)化自己,計(jì)劃到達(dá)涉及營(yíng)銷項(xiàng)目或產(chǎn)品的版本、技術(shù)、業(yè)務(wù)、資源的整合管理。具體實(shí)現(xiàn)如下:

1、提升項(xiàng)目組織管理能力,掌握編寫一般技術(shù)資料文檔的技能。

3、掌握面對(duì)客戶或者第三方(合作伙伴)對(duì)外的技術(shù)或業(yè)務(wù)類對(duì)公文檔。如(“解決方案”、“技術(shù)模型”、“uml時(shí)序圖”)

4、實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作磨合管理以及對(duì)合作伙伴協(xié)調(diào)管理。

5、優(yōu)化工作管理模式,執(zhí)行公司的規(guī)范建設(shè),積累社會(huì)、工作經(jīng)驗(yàn),達(dá)到能夠在工作中找到積累管理經(jīng)驗(yàn)成就感。在__年我應(yīng)該抓住機(jī)遇,在公司利益驅(qū)動(dòng)前提下實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇14

第一次了解個(gè)人發(fā)展計(jì)劃IDP(IndividualDevelopmentPlan),其實(shí)對(duì)未來(lái)個(gè)人該怎么發(fā)展還是比較迷茫的,這次倒有就會(huì)思考下這個(gè)問(wèn)題,或許之前是比較逃避的,技術(shù)活越來(lái)越吃力,又沒(méi)有注入新的知識(shí)泉,這該賴自己懶惰,想朝其他方向發(fā)展,但機(jī)會(huì)也漸行漸遠(yuǎn)了,甚至迷惑了自己到底做什么才好,什么才是我最喜歡的,又有發(fā)展前途的,這個(gè)問(wèn)題還需要探索...

個(gè)人發(fā)展計(jì)劃10則:

1、從現(xiàn)在開(kāi)始

從今天就開(kāi)始你的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。要實(shí)現(xiàn)真正的改變是需要一定時(shí)間的,所以你需要從現(xiàn)在就開(kāi)始。個(gè)人計(jì)劃可以基于你今天或者明天的所做所為。

2、最小的步驟

制定一個(gè)計(jì)劃必須要包括具體的步驟。要將一個(gè)大的目標(biāo)分成最小的步驟。當(dāng)專注于最小的步驟的時(shí)候要牢記你的最終目標(biāo)。

3、向他人學(xué)習(xí)

從他人的成功和錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),你會(huì)受益匪淺。你自己失敗的經(jīng)歷總是太嚴(yán)酷,所以還是從他人的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧。如果你能有良師益友的話,你的任務(wù)將會(huì)變得簡(jiǎn)單許多。盡可能多閱讀。如果你買不起書(shū)或者不愿意花錢買書(shū)的話,可以從圖書(shū)館借閱。

4、積極改變

世界處于不斷變換之中。即使你什么也不做,你也會(huì)隨著世界的變化而變化,無(wú)一例外。如果人類和思想沒(méi)有任何變化的話,我們現(xiàn)在依然住在洞___中。

你的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃應(yīng)該包括你打算怎樣變化,以及打算采取什么行動(dòng)。只有行動(dòng)才會(huì)導(dǎo)致結(jié)果。

5、承擔(dān)責(zé)任

你應(yīng)該為自己的發(fā)展負(fù)責(zé)。你應(yīng)該為今天的自己和自己所處的位置負(fù)責(zé)。

這意味著,開(kāi)始你的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃相關(guān)的步驟是你的責(zé)任,如果你自己不做,別人也不會(huì)去做。這也意味著后果仍由你來(lái)承擔(dān),而與他人無(wú)關(guān)。

6、心存感激,認(rèn)清自我價(jià)值

關(guān)注你已經(jīng)擁有的一切。

想想別人將會(huì)從你的所作所為中得到多少益處。而你若能完善自己,他們就會(huì)更加受益。你個(gè)人的發(fā)展是為了你自己,同時(shí)也是為了別人。

7、認(rèn)清你的意圖

無(wú)論你想做什么最終都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。當(dāng)你決定作某件事之前要認(rèn)清自己的真實(shí)意圖,確定你所言自己想做的事情是你真正想做的。如果你的目標(biāo)和意圖不一致的話,你就得找出各種各樣的借口和境況來(lái)阻礙你的發(fā)展。

8、挑戰(zhàn)自我

你的目標(biāo)應(yīng)該是剛剛超出你的能力所及。如果你要到達(dá)一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),你將注定會(huì)失敗。如果你的目標(biāo)太容易,那你就會(huì)喪失成功的滿足感,而且你的生活也不會(huì)因此而發(fā)生什么大的變化。

9、做你喜歡之事

做你不喜歡的事情是不會(huì)帶來(lái)什么好處的。選擇你喜歡的方式,選擇你希望能夠幫助你的人,確定你按照自己的意愿。但你絕不能避重就輕,因?yàn)槟鞘悄氵t早要面對(duì)的。

10、堅(jiān)持向前,永不放棄

生命是不斷循環(huán)并以一定的周期前進(jìn)的。你的生活會(huì)有起起落落。當(dāng)你處于人生低谷或者當(dāng)一切看起來(lái)停滯不前的時(shí)候,不要放棄,繼續(xù)努力。世上沒(méi)有持續(xù)快速發(fā)展的事情,這也以為著你的個(gè)人計(jì)劃應(yīng)該是能夠平穩(wěn)實(shí)現(xiàn)的。找到你的規(guī)律并去遵循。自我發(fā)展是永無(wú)止境的。你的一生中,應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷改變,并且讓它時(shí)時(shí)保持煥然一新的感覺(jué)。

員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇15

有幸成為西崗鎮(zhèn)名師工作室的一員。我明白應(yīng)該給自己施加壓力,設(shè)定目標(biāo),提高自己的專業(yè)理論素養(yǎng),開(kāi)展教育教學(xué)探索與實(shí)踐活動(dòng),借助名師工作室平臺(tái),全面推動(dòng)自己專業(yè)進(jìn)程的發(fā)展。為了更好的實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長(zhǎng),特制定今年的發(fā)展規(guī)劃。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。從事語(yǔ)文教育18年。作為一名中青年教師,我精力充沛,熱情高漲,學(xué)習(xí)和理解新事物的潛力很大。對(duì)我來(lái)說(shuō)最方便的學(xué)習(xí)方式就是看書(shū),進(jìn)行全面系統(tǒng)的閱讀學(xué)習(xí),對(duì)書(shū)中的建議、思路、案例、方法進(jìn)行分析和反思,及時(shí)提煉,認(rèn)真寫出深刻的學(xué)習(xí)體會(huì),每學(xué)期至少一篇。

2.注意積累。教師的成長(zhǎng)需要積累。時(shí)間、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的積累,總之教師的積累尤為重要。俗話說(shuō),好記性勝過(guò)爛文筆。想到的,反思的,一定要及時(shí)寫下來(lái)。讓做過(guò)的事情留下痕跡,讓美好的瞬間成為永恒。

3.突出我的特點(diǎn)。認(rèn)真教好每一節(jié)課,勤研究教材,勤寫教學(xué)反思。主動(dòng)承擔(dān)學(xué)區(qū)觀察班和示范班的教學(xué)任務(wù),加強(qiáng)“雙主線-三環(huán)節(jié)”教學(xué)法的實(shí)踐探索,學(xué)習(xí)名師的'教學(xué)特色和經(jīng)驗(yàn),努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

4.勤于反思。在教學(xué)中可以反思自己的教學(xué)實(shí)踐,把教育博客作為教學(xué)研究的主要陣地,經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽名師工作室的博客和其他著名教育家的博客。同時(shí)堅(jiān)持寫博客,轉(zhuǎn)載博客,會(huì)帶來(lái)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

5.展示我的風(fēng)格。通過(guò)寫論文,可以不斷提高教育教學(xué)的理論素養(yǎng),提高寫作水平和潛力。為了寫出一篇高質(zhì)量的論文,我應(yīng)該努力積累平時(shí)的課堂教學(xué)實(shí)踐,對(duì)每一篇材料進(jìn)行分析和總結(jié)。爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)年完成一篇高質(zhì)量的論文。

6.做好導(dǎo)游。多出去走走,聽(tīng)聽(tīng)名師公開(kāi)課。自覺(jué)承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù),經(jīng)常聽(tīng)課、評(píng)課,幫助青年教師不斷提高教育教學(xué)潛能。

這些是我想在20-20學(xué)年完成和探索的目標(biāo)。今后,我將認(rèn)真履行作為工作室成員的義務(wù),以各級(jí)各類活動(dòng)為契機(jī),努力認(rèn)真學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、工作,提高自身的教育教學(xué)水平,不斷提升自己的潛能和專業(yè)素質(zhì),努力成為一名負(fù)責(zé)任、有內(nèi)涵、有意識(shí)的教師。

員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇16

作為一個(gè)剛進(jìn)入公司的新人,我對(duì)陌生的環(huán)境充滿著好奇。和同事打打招呼,來(lái)個(gè)自我介紹,很想為以后的工作打下穩(wěn)定的友誼基礎(chǔ),開(kāi)拓一個(gè)和諧的人文環(huán)境,更有幸者,能遇到知己,成為人生路上的伙伴。

懷著這樣那樣的憧憬,我為自已制定了一個(gè)短期的發(fā)展計(jì)劃。

一、了解我的本職工作并盡力做好。

我的職責(zé)如下:

1.負(fù)責(zé)網(wǎng)站的日常更新工作;每一天網(wǎng)站更新文章30篇;每篇文章盡量帶上以上關(guān)鍵詞;文章盡量原創(chuàng)和偽原創(chuàng);

2.負(fù)責(zé)策劃、制作、維護(hù)網(wǎng)站的相關(guān)專題;

3.負(fù)責(zé)網(wǎng)站相關(guān)的活動(dòng)策劃和推廣;每月創(chuàng)作原創(chuàng)文章10篇以上;

4.負(fù)責(zé)新頻道或欄目的策劃、資料完善工作;

5.根據(jù)網(wǎng)站發(fā)展的總體方向,策劃、建設(shè)所負(fù)責(zé)的欄目;

6.每月制定發(fā)展計(jì)劃;做好總結(jié)工作。

這些職責(zé)既有用到我以前工作的經(jīng)驗(yàn),也有新的學(xué)習(xí)方向的努力,比如:策劃和創(chuàng)作。我會(huì)汲汲地學(xué)習(xí),盡我所能,把網(wǎng)站管理好。

二、建設(shè)友好的人際關(guān)系

結(jié)實(shí)新朋友,不忘老朋友。人生路上,朋友多了路好走。做人要開(kāi)朗、開(kāi)放、樂(lè)觀和陽(yáng)光,我們需要結(jié)識(shí)人,認(rèn)識(shí)人,相依相知,有個(gè)和諧良好的人際關(guān)系的環(huán)境。這是很有利于工作的。在此基礎(chǔ)上,大家多些關(guān)心,多些了解,多些溝通,能夠進(jìn)一步成為朋友,建立起友誼。在公,我們?cè)诠ぷ魃夏軌蚧ハ鄮兔?在私,業(yè)余生活能夠更加完美而充實(shí)。

三、業(yè)余時(shí)間的安排

業(yè)余時(shí)間和工作無(wú)關(guān)嗎?錯(cuò)了!業(yè)余時(shí)間是工作的充電時(shí)間。拳頭縮回去了,才能更有力地打回來(lái)。業(yè)余時(shí)間休息好了,既放松了身心,緩沖了壓力,也很歡樂(lè)啊。有效地利用你的生物鐘,娛樂(lè)和工作兩不誤,做得勞逸結(jié)合。我一向認(rèn)為,做什么事都要全身心的投入,一心一意想著你正在進(jìn)行的事情。工作的時(shí)侯不想玩樂(lè),休息的時(shí)候盡量放松,享受娛樂(lè)的快感。

總之,本月工作計(jì)劃為試用期一個(gè)月的工作安排,期望轉(zhuǎn)正后,能規(guī)劃出更具體的工作計(jì)劃和發(fā)展方向。請(qǐng)你見(jiàn)證,也為我自我打氣和爭(zhēng)取!

員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇17

一、個(gè)人分析:

參加工作已經(jīng)十多年,我時(shí)刻牢記著學(xué)校的規(guī)章制度,并嚴(yán)格自律,以積極的主人翁姿態(tài)對(duì)待學(xué)校的各項(xiàng)工作,責(zé)任感強(qiáng),工作中認(rèn)真踏實(shí),努力做好學(xué)生的表率,高質(zhì)量地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作和任務(wù)。對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格有愛(ài)。我想良好的“師德”是確保各項(xiàng)工作成功的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。但是隨之工作上也慢慢的出現(xiàn)倦怠感,剛參加工作時(shí)的拼勁和熱情漸漸退去,教育教學(xué)工作往往是簡(jiǎn)單的重復(fù),進(jìn)取心、進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),文化底蘊(yùn)不夠豐厚,在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)上有許多不足,尤其缺乏工作中的思考。教學(xué)研究往往停留在感性經(jīng)驗(yàn)的層面,沒(méi)有很好的把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。

二、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)。

有人說(shuō)教師的工作是一一份良心活,對(duì)此,我深表贊同。

因?yàn)檫@份工作面對(duì)的不是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品,而是有血有肉、有思想,并且還沒(méi)有定型的孩子。我不贊同“教師是人類靈魂的工程師”的說(shuō)法,因?yàn)槔蠋熞彩瞧椒驳娜耍袚?dān)不起這樣的責(zé)任,但老師一定要有師德,在教育教學(xué)工作中,真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),不要讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中因?yàn)橛龅搅四愣粝氯魏芜z憾。

三、個(gè)人專業(yè)發(fā)展目標(biāo):

總目標(biāo):教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無(wú)止境的,所以,作為一名教師,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長(zhǎng)為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識(shí)、才華和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。因此必須努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)、教育科學(xué)知識(shí),不斷提高自己的師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊(yùn);積極投入教育科研,探索規(guī)律,提高自身的教育教學(xué)水平。

1、多讀書(shū),用先進(jìn)的教育理論知道自己的工作。

要使自己的教育教學(xué)水平盡快提高,讀書(shū)是一種省時(shí)高效的途徑,所以我要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書(shū)籍.同時(shí)注意多鉆研,勤思考,將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來(lái),并在總結(jié)和反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格;

2、虛心請(qǐng)教,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

作為一名年輕教師,我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學(xué)習(xí)。積極參加每周的教研,就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師。

教師教學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。所以在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題,并及時(shí)做好反思記錄,爭(zhēng)取一學(xué)期下來(lái)能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。

4、教學(xué)基本功。學(xué)習(xí)基本功對(duì)于一名從事教育的老師非常重要,如果沒(méi)有過(guò)硬的基本功,很難較好學(xué)生。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校要求,努力在普通話、鋼筆字、粉筆字等方面提高。

員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇18

我是20__年開(kāi)始從事幼兒教育工作的,至今已有4年半的工作時(shí)間了。在這幾年期間,有許多朋友曾經(jīng)這樣對(duì)我說(shuō):“你們做幼兒園老師的工作肯定很累,每天要面對(duì)那么多小孩,會(huì)不會(huì)很煩呀,你怎么不選擇一個(gè)輕松的工作呢?”我經(jīng)常會(huì)對(duì)他們說(shuō):“雖然很煩,但當(dāng)一堆天真、活潑、可愛(ài)的孩子圍繞在你身邊跟你一起玩,再喊你一聲“老師”,并且用崇拜的眼神望著你,你會(huì)覺(jué)得自己的心已經(jīng)慢慢的跟他們貼近了;當(dāng)孩子在你的照顧和教育下,慢慢的成長(zhǎng)了,進(jìn)步了,你會(huì)覺(jué)得自己當(dāng)一名幼兒教育老師是多么地驕傲,多么地自豪,并且自己也慢慢地跟著不斷成長(zhǎng)。

新學(xué)期開(kāi)始了,我希望自己有一個(gè)很大的飛躍,包括各方面的能力、學(xué)業(yè)等。深思熟慮后,我的個(gè)人規(guī)劃如下:

一、“人生應(yīng)有目的,否則你的努力將屬徒然?!?/p>

為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,這是我的理想,也是我的目標(biāo)。其過(guò)程是堅(jiān)辛的!我目前大算盡快提高學(xué)業(yè),讓自己有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步。學(xué)前教育(???我已不折不扣地完成,目前我已經(jīng)報(bào)考了南京藝術(shù)學(xué)院(油畫專業(yè))。本學(xué)期,我將腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)。

二、不斷挑戰(zhàn)自我。

一位理想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己、評(píng)價(jià)自己,從而樹(shù)立自信。自信使人自強(qiáng)。只有自信,才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功,甚至要撞擊。

三、善于合作,具有人格魅力。

我作為幼兒園的一分子,會(huì)努力地、真誠(chéng)地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€(gè)受歡迎的的老師。另外,我、陳老師、吳老師一起承擔(dān)中(5)班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大。

四、充滿愛(ài)心,受孩子尊敬。

“用愛(ài)心將孩子的心留下”。我愛(ài)孩子們,我將用我對(duì)孩子們的愛(ài),將中(5)班的孩子的心留下。讓他們愛(ài)老師、愛(ài)中(5)班、愛(ài)幼兒園,但不是不是溺愛(ài)。

五、追求卓越,富有創(chuàng)新精神。

教師應(yīng)當(dāng)是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人。有心就能成功。教師要?jiǎng)?chuàng)造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風(fēng)格。“風(fēng)格即人”,只有形成風(fēng)格,才能成為“大家”。

六、勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我。

“辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀。”(布萊克)勤于學(xué)習(xí),充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識(shí),一個(gè)知識(shí)面不廣的教師,很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對(duì)教師的期望越高,他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書(shū)。在他們眼里,教師是無(wú)所不知的,而如果教師是一問(wèn)三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

七、關(guān)注人類命運(yùn),具有社會(huì)責(zé)任感。

教師不光是給孩子們知識(shí),而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對(duì)待生活。因此,作為一位理想教師,他應(yīng)該非常關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人類命運(yùn),非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。須知,教師的社會(huì)責(zé)任感影響著學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,學(xué)校的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對(duì)于未來(lái)理想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。

八、堅(jiān)韌、剛強(qiáng),不向挫折彎腰。

對(duì)于一個(gè)教師的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),堅(jiān)忍不拔,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨?!?孟子語(yǔ))行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時(shí)候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會(huì)取得最后的成功。

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無(wú)小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇19

一、內(nèi)涵發(fā)展方面:

教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無(wú)止境的,所以,作為一名教師,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長(zhǎng)為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識(shí)、才華和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。在信息技術(shù)方面提高自身的信息技術(shù)應(yīng)用以及課件的制作水平,以達(dá)到學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)很好整合的目的。力求能獨(dú)立制作實(shí)用性強(qiáng)、美觀的電子課件。

二、課堂教學(xué)方面:

進(jìn)一步深化落實(shí)生活化情境化課堂教學(xué),充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

三、思想工作方面:

注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便。做個(gè)富有責(zé)任心的優(yōu)秀老師,在遵守制度、與人相處方面能夠嚴(yán)格要求自己,提高自身的政治理論素養(yǎng)。

發(fā)展措施:

1、深化課改,進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)?!吧罨⑶榫郴闭n堂教學(xué)理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認(rèn)知過(guò)程中的情感培養(yǎng)。注重對(duì)自身教育行為的反思----實(shí)踐,解決教改新問(wèn)題,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師。

2、業(yè)務(wù)方面要樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

3、充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇20

一、宣傳方面。第一季度,共播出新聞5條、專題欄目播出2期,其中被市電視臺(tái)采用新聞6條、省電視臺(tái)采用新聞12條。

二、事業(yè)建設(shè)方面。第一季度,安裝有線電視15戶、安裝大喇叭3套;購(gòu)買電腦7臺(tái)、購(gòu)買空調(diào)3臺(tái);建設(shè)庫(kù)房3間。

三、隊(duì)伍建設(shè)方面。第一季度,參加省廣電局培訓(xùn)2人次、參加北京、深圳培訓(xùn)5人次,組織全單位干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和省委擴(kuò)大會(huì)議精神、市委擴(kuò)大會(huì)議精神、縣委擴(kuò)大會(huì)議精神2次。

四、存在的問(wèn)題。1、廣播電視專業(yè)技術(shù)維修人員缺乏,專業(yè)技術(shù)水平不高;2、事業(yè)經(jīng)費(fèi)不足;3、新聞宣傳力量薄弱。

五、下一步工作計(jì)劃。1、加大宣傳力度;2、努力爭(zhēng)取項(xiàng)目資金;3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇21

我營(yíng)業(yè)部以打造“一流的服務(wù)質(zhì)量、一流的管理水平、一流的人才團(tuán)隊(duì)、一流的工作績(jī)效”為總體目標(biāo),以“打造金融服務(wù)文明形象、展示金融服務(wù)專業(yè)風(fēng)格”為主題,積極開(kāi)展東陽(yáng)市市級(jí)“青年文明”創(chuàng)建活動(dòng)。具體工作總結(jié)如下:

1、打造服務(wù)品牌,提供一流服務(wù)。

在20__年,我司業(yè)務(wù)部使用了金藝金融服務(wù)終端、金藝“投資堂”手機(jī)卡、金藝尋金等一系列金藝品牌服務(wù)產(chǎn)品。并以大型投資報(bào)告、股東學(xué)校、金融沙龍等形式為載體,有效打造中信金通證券服務(wù)品牌,提高投資者對(duì)公司的認(rèn)知度、認(rèn)可度和忠誠(chéng)度。

2、增強(qiáng)業(yè)務(wù)意識(shí),實(shí)現(xiàn)一流管理。

有效的組織結(jié)構(gòu)是創(chuàng)作活動(dòng)的載體,健全的制度設(shè)計(jì)是創(chuàng)作成功的重要保證。為了明確創(chuàng)建活動(dòng)的目的和職責(zé),成立了銷售部創(chuàng)建“青年文明”領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《東陽(yáng)中山路營(yíng)業(yè)部爭(zhēng)創(chuàng)“青年文明號(hào)”管理辦法》。以創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)完善團(tuán)支部工作機(jī)制,切實(shí)夯實(shí)團(tuán)支部工作基礎(chǔ),提高團(tuán)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3、注重素質(zhì)教育培養(yǎng)一流人才。

20__年,銷售部繼續(xù)堅(jiān)持以人為本的原則,重視人才培養(yǎng),營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。

員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇22

員工個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,一年做一次,在年初做,每半年(或一個(gè)季度)討論一次,能夠與績(jī)效考核匹配,也可不匹配,個(gè)人感覺(jué)不匹配好,因?yàn)閭€(gè)人發(fā)展規(guī)劃,是主要用于自我發(fā)展和自我監(jiān)督用的,以自我的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。但績(jī)效考核是用于考核和發(fā)薪水的,同時(shí),二者是有關(guān)聯(lián)的,能夠用個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,去督促該成員呈現(xiàn)出好的績(jī)效考核。

作為主管,幫忙成員制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,引導(dǎo)他圍繞團(tuán)隊(duì)工作為核心,進(jìn)行規(guī)劃工作。另外,主管透過(guò)該規(guī)劃和交流,發(fā)現(xiàn)該成員更多的閃光點(diǎn),為團(tuán)隊(duì)工作做出更大的貢獻(xiàn);同時(shí),主管能夠根據(jù)個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,為每個(gè)成員創(chuàng)造他需要的崗位和條件,以期每個(gè)人都能工作在離自我興趣和特長(zhǎng)相近和重合的地方。

另外,注意引導(dǎo)成員,當(dāng)工作有時(shí)不能到達(dá)規(guī)劃需要時(shí),也就應(yīng)努力工作,即工作永遠(yuǎn)比個(gè)人規(guī)劃優(yōu)先;而不就應(yīng)以個(gè)人規(guī)劃去否定當(dāng)前工作的必要性。

個(gè)人發(fā)展規(guī)劃包括的資料:

a)近期的職業(yè)目標(biāo):近期期望到達(dá)一個(gè)什么樣貌的職業(yè)狀況,如職位、工作資料描述、行業(yè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論