托福口語敘述性表達(dá)需要注意的問題

Word文檔托福口語敘述性表達(dá)需要注意的問題對(duì)于托?？谡Z敘述性問題，考生們都會(huì)很困擾，今天我給大家?guī)硗懈？谡Z敘述性表達(dá)需要注意的問題,希望可以幫助到大家在托福口中拿高分，下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。

托福口語敘述性表達(dá)需要注意的問題

1、盡量按照總分的結(jié)構(gòu)進(jìn)行敘述，單刀直入，這也是西方人習(xí)慣的表達(dá)方式。由一句主題句引出觀點(diǎn)與中心，讓考官能夠清晰地得知敘述的主題，從而打下良好的基礎(chǔ)。如果在考題中出現(xiàn)了問題，則應(yīng)該開門見山地回答問題，切入主題，闡明自己的觀點(diǎn)，從而為接下來的詳細(xì)敘述理清層次以及節(jié)約時(shí)間，如果有多余的時(shí)間，則可以再增添一句總結(jié)的話語，使敘述詳盡完整。

2、在敘述的過程中應(yīng)該合理地利用邏輯詞匯，這樣使文章的邏輯順暢，條理清晰。中國(guó)人說話習(xí)慣靠上下文去分析句與句的關(guān)系，但是西方人不同，他們習(xí)慣用邏輯連接詞來表達(dá)句子關(guān)系，如果按照中國(guó)人的思維去說英語，在外國(guó)人看來就是一堆雜亂無章的句子羅列，這樣的分?jǐn)?shù)常常會(huì)十分的不好看。論點(diǎn)的敘述，則應(yīng)該盡量在草稿上簡(jiǎn)單羅列，講述時(shí)由淺至深，增強(qiáng)邏輯性與條理性。所以，在練習(xí)托?？谡Z的過程中，最好請(qǐng)一位外教跟蹤輔導(dǎo)，為學(xué)生糾正口音以及語言習(xí)慣等問題。

3、在描述時(shí)，應(yīng)該盡量將抽象的話語具體化，不能很空泛地喊口號(hào)做呼吁，這樣常常收效甚微。西方人習(xí)慣十分具體生動(dòng)的描述，如描述環(huán)境很優(yōu)美，不應(yīng)該僅僅說“itsbeautifuloutside”，而可以去描述flower，tree，bird等細(xì)節(jié)，增強(qiáng)生動(dòng)性。

4、面對(duì)十分概括的問題時(shí)，許多考生會(huì)覺得十分難以開口，只能讓時(shí)間白白流失，痛失了分?jǐn)?shù)。針對(duì)這類問題，可以練習(xí)一些常考的口語問題，將問題縮小到一個(gè)具體的事物進(jìn)行敘述和討論，縮小問題尋找突破口，這種方法也是所有寬泛?jiǎn)栴}的應(yīng)對(duì)方式。

掌握了以上方法再加以練習(xí)，托福口語敘述性問題將不再是考生心中的大難題。

托福口語如何否定句式集錦

1.Thereisnotamomenttobelost.分秒必爭(zhēng)。

2.Thereisnoholdingbackthewheelofhistory.歷史車輪不可阻擋。

3.Notasoulwasanywherevisible.到處見不到一個(gè)人。

4.Ifeltsorryfornotcomingintime.我很抱歉沒準(zhǔn)時(shí)到。

5.Idon’tthinkitisrighttomakesuchahastydecision.我認(rèn)為如此倉促做決定是不正確的。

6.Everybody,itistrue,wouldn’tlikeit.的確并不是人人都喜歡它。

7.Idon’twhollyagree.我并不完全同意。

8.Allmyplanscametonothing.我的一切計(jì)劃都沒實(shí)現(xiàn)。

9.Ishallneverdoit,notunderanycircumstances.我不會(huì)做那事的，

10.I’llnotdosuchathing,notI.我不會(huì)干這種事的，決不會(huì)。

11.Icouldnotassentto,muchlessparticipateinsuchproceedings.我對(duì)這種行為不能贊同，哪里還說得上參加。

12.Ididnotevenseehim,stilllessshakehandswithhim.我看都沒看見他，哪里還可能同他握手呢

13.Ineverthoughtofit,letalonedidIdoit.我想都沒想到它，更談不上去做了。

14.Littleremainstobesaid.簡(jiǎn)直沒什么可說的了。

15.IhavehardlyeverbeenoutofBeijing.我?guī)缀跷丛x開過北京。

16.Isawlittleornothingofhimafteryouweregone.你走后我很少看見他，幾乎可說完全沒見過他。

17.Icouldnothelpshowingmypleasure.我不禁喜形于色。

18.Icannotbutadmirehiscourage.我不得不贊美他的勇氣。

19.IneverseeyoubutIthinkofmybrother.我每次見到你就想起我的兄弟來。(我沒有一次不是見到你就想起我的兄弟來。)

20.Itsimplywillnotdo.那是絕對(duì)不行的。

托福口語如何找亮點(diǎn)論據(jù)

1對(duì)內(nèi)容的陳述缺乏細(xì)節(jié)，繞圈子，意境朦朧，讓人覺得不知所云。

2對(duì)自己生活總結(jié)不足，不知道該說什么，想說什么，能說什么。表達(dá)的時(shí)候缺乏信心。

3就算準(zhǔn)備過的話題也覺得沒底，擔(dān)心考試的時(shí)候考的剛好是這個(gè)話題中自己沒有準(zhǔn)備過的分項(xiàng)內(nèi)容。

針對(duì)這么幾個(gè)問題，圍繞2023年的年度熱門話題—體育為例，本文將論述如何合理構(gòu)思，備考托?？谡Z的獨(dú)立任務(wù)。

美國(guó)的體育選拔機(jī)制集中與高中和大學(xué)，孩子從小就會(huì)參加棒球社區(qū)聯(lián)賽BaseballLittleLeague，女生踢足球Soccer，高中之后很多體現(xiàn)出體育天賦的年輕人開始有目的的象職業(yè)聯(lián)盟努力。這些聯(lián)盟包括，NFL(NationalFootballLeague)國(guó)家橄欖球聯(lián)盟，MLB(MajorLeagueBaseball)美國(guó)職棒大聯(lián)盟，NHL(NationalHockeyLeague)，以及我們中國(guó)人已經(jīng)很熟悉的NBA(NationalBasketballAssociation)。美國(guó)人在了解，結(jié)交一個(gè)新朋友的時(shí)候，比較喜歡了解對(duì)方的話題之一就是體育愛好，并希望找到志同道合的體育愛好者，開展下一步的交友。對(duì)于體育話題的總結(jié)和練習(xí)，短期可能是為了取得良好的考試成績(jī)，長(zhǎng)期來說則是為了在國(guó)內(nèi)或者國(guó)外更好的融入英語語言國(guó)家的社會(huì)生活，結(jié)交更多朋友，進(jìn)而體會(huì)更多國(guó)外文化。

1詞匯包裝，保證精彩和詳細(xì)

如果背單詞的目的不僅僅是識(shí)別閱讀，聽力中的要點(diǎn)，還包括口語，作文中有效表達(dá)的話。那么我們要明白句子中主要有三種詞匯。

1)實(shí)詞：名詞動(dòng)詞數(shù)字形容詞副詞

名詞，動(dòng)詞和數(shù)字使答題內(nèi)容具體細(xì)化;

形容詞和副詞的包裝作用可以是答題變得更加華麗。

2)虛詞：助詞感嘆詞

助動(dòng)詞：完成句型的時(shí)態(tài)，語態(tài)，語氣。平時(shí)要注意語法曲折變位的能力

感嘆詞：使答題充滿人性，不沉悶，很動(dòng)態(tài)，幫助你展現(xiàn)感性的成分。

3)連詞：答題的理性的成分，制造內(nèi)容的起承轉(zhuǎn)合，展現(xiàn)口才的邏輯質(zhì)量。

有目的的積累，善用各種詞性的好詞，可以對(duì)口語表達(dá)進(jìn)行精彩的包裝。

2亮點(diǎn)論據(jù)，升級(jí)內(nèi)容的技術(shù)含量。

不管考試時(shí)間如何要求答題長(zhǎng)度，考生需要意識(shí)到，我們不僅要完成填充題目要求時(shí)間，還要保證填充信息的技術(shù)含量和精彩程度。

下列論據(jù)大家要學(xué)會(huì)積累，這樣才能或具體話題點(diǎn)對(duì)點(diǎn)使用或放之四海皆真的廣泛應(yīng)用于各種話題中。

1)fact擺事實(shí)

2)statistics列數(shù)字

3)witness/testimony親身經(jīng)驗(yàn)/別人經(jīng)驗(yàn)

4)comparison/analogy比較/類比

5)example貼切的例子

6)anecdote黑色幽默的奇聞趣事

7)quotation名人名言引用

在這樣的選詞和造句的原則下，我們面對(duì)一個(gè)話題，要考慮能說出來的信息總量有多少，之后把這些信息都寫出來，反復(fù)朗讀，并使用我給的錄音軟件來錄音，幫助自己不見得要背誦，但是至少要非常熟悉。

下面的體育話題完成了

1興趣愛好：運(yùn)動(dòng)

2偶像明星：科比布萊恩特

3生活大事：偶遇明星

4體育運(yùn)動(dòng)：籃球

5影響自己的事情/人：籃球的精神層面/科比身上的珍貴品質(zhì)等話題的備考準(zhǔn)備。

這篇托?？谡Z作文的總字?jǐn)?shù)超過400。大家需要知道的是，這么長(zhǎng)的文章不是全部服務(wù)于45秒/90秒的答案。這些單詞，句子和信息，是針對(duì)體育這個(gè)話題，大家應(yīng)該會(huì)的內(nèi)容。不同的同學(xué)會(huì)選擇不同的內(nèi)容和多種句子組合順序，這樣會(huì)避免拿著這個(gè)材料的很多同學(xué)答案出現(xiàn)同質(zhì)性的問題。大家用以上的原則，到托?？谡Z文章中找找精彩的亮點(diǎn)吧。

托?？谡Z失分點(diǎn)詳析

相對(duì)于之前的老托?？荚?，2023年9月份起登陸中國(guó)大陸的新托福iBT考試讓廣大的考生備受折磨，幾乎所有人共同的感受就是新托?？荚嚨碾y度增大了。從新托?？荚嚤旧韥砜?，造成其難度變大的最主要原因有兩個(gè)：一是考試增加了對(duì)于考生聽力能力的要求，除了閱讀以外，其余三個(gè)項(xiàng)聽力、口語、寫作均涉及到了對(duì)聽力能力的考察;二是以全新人機(jī)對(duì)話方式出現(xiàn)的口語測(cè)試。

眾所周知，中國(guó)教育體制下培養(yǎng)出來的學(xué)生在英語運(yùn)用方面存在的共性問題就是“開不了口”，即所謂的“啞巴英語”，自然，在新托福考試的所測(cè)試的四項(xiàng)中，口語得分便是最低的。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，中國(guó)參加托福考試學(xué)生的口語平均分為19分(滿分30)，遙遠(yuǎn)低于其他三項(xiàng)。

通過練習(xí)努力提高個(gè)人說英語的能力是提高口語成績(jī)的根本，但是，作為一項(xiàng)由認(rèn)為主管評(píng)分的測(cè)試項(xiàng)目，我們有必要了解ETS對(duì)于口語回答的給分點(diǎn)。換句話說，就是我們必須要知道口語分?jǐn)?shù)低是由那些原因造成的。為此，筆者就這一問題，結(jié)合ETS考官對(duì)于學(xué)生口語回答的點(diǎn)評(píng)，來逐一分析托?？谡Z測(cè)試的常見失分點(diǎn)。

【獨(dú)立口語部分】

以口語第二題為例，我們先來看一下ETS考官對(duì)于一個(gè)response的點(diǎn)評(píng)。

“Thisresponseissustainedandthespeechisgenerallyunderstandable.Attimes,though,thespeaker’spronunciationmakesitdifficulttounderstandthemeaningofherideas.Shereallygivesonlyreasonwhyshelikesshopping.Thisreasonisusedrepetitivelywithoutmuchelaboration.Shoppingissomethingshelikesverymuchandmakesherfeelbetter.Shecouldhaveaddedcomplexitytoherideasbysayingsomethinglike“whenIgoshopping,Iusuallygowithfriendsandwehaveagoodtimetogetherwithoutthinkingaboutjobs,orschoolwork.”Shealsomakessomebasicgrammaticalerrorsandusesalimitedrangeofvocabulary.”

這是對(duì)于一篇Middlelevel的口語回答的評(píng)價(jià)。從中我們不難發(fā)現(xiàn)以下幾個(gè)問題：

發(fā)音：事實(shí)上，托?？谡Z考試在發(fā)音方面僅僅是要求考生的發(fā)音是準(zhǔn)確的即可，不論對(duì)于某個(gè)單詞的發(fā)音是不是有濃重的口音，只要這個(gè)單詞的元音發(fā)準(zhǔn)確，重音不說錯(cuò)即可，因?yàn)橹灰獫M足了這兩條就可以達(dá)到“makesone’sideas/meaningunderstandable”的要求。這一條成為影響我們?nèi)》值氖滓蛩亍?/p>

內(nèi)容：文中評(píng)價(jià)該考生的口語是僅僅提出了自己為什么喜歡購物的原因，但也只是在簡(jiǎn)單地重復(fù)說自己喜歡購物，卻沒有用更多的闡述對(duì)這一原因進(jìn)行闡述。我們認(rèn)為這是導(dǎo)致中國(guó)考生失分最核心的因素?？忌毡閺?qiáng)于說理卻疏于舉例，而ETS考官，或者西方人的一個(gè)固有觀念就是“口說無憑，舉例為證”。因此，在回答的過程中，要求speaker用相當(dāng)?shù)钠ㄟ^一個(gè)具體的事例來證明或解釋自己之前提出的觀點(diǎn)。

語法：語法問題并不是一個(gè)主要的失分點(diǎn)。也就是說口語是靠?jī)?nèi)容取勝的，而不是華麗的句子。內(nèi)容出彩的情況下，語法上的失誤是可以被原諒的;但是內(nèi)容部完整或者說得不對(duì)的時(shí)候，語法便會(huì)成為考官扣分的又一理由。

【綜合口語部分】

下面是ETS考官對(duì)某考生口語第四題的點(diǎn)評(píng)，是以為例：

“Thespeakerisfairlyfluentandeasytocomprehend.However,thereissomehesitancyorchoppiness,whichseemstooccurasshesearchesforideasanddonotbecauseoflinguisticbreakdown.Inthisresponse,thespeakerhasmoredifficultyusingeffectivepausestructure.Shehasatendencytocompleteonethoughtandimmediatelybeginthenext,withoutpausinginbetween.Attimesshethenstopsandrestartsthenextidea,givingasomewhatramblingqualitytotheresponse.Minorbutsystematicgrammaticalerrorsoccurbutdonotinterferewithoverallcomprehensibility.Thespeakerstatesthewoman’sproblemclearlyandwithease.Despiteminorgrammaticalerrors,shesupportsheropinionwithfairlysophisticatedreason.”

這段點(diǎn)評(píng)對(duì)廣大考生極具參考價(jià)值，它告訴了我們?nèi)绾卧谧约喊l(fā)音及語言組織能力還有欠缺的情況下依舊取得高分。這是對(duì)一篇highlevel的回答做出的點(diǎn)評(píng)。我們從評(píng)論中不難看出，考官對(duì)于這段口語還是心存不滿的，但是最終還是給了一個(gè)較高的分?jǐn)?shù)。

不足之處：我們通過對(duì)于不足之處的分析能夠更清晰地了解ETS考官面對(duì)一道口語回答時(shí)會(huì)重點(diǎn)關(guān)注那些方面。

1.流利程度。流利與否是第一項(xiàng)評(píng)分點(diǎn)。流利不僅僅是指我們的在回答過程中是不是出現(xiàn)了長(zhǎng)時(shí)間的break或者是無話可說，同時(shí)也要求考生不要一直不停地重復(fù)同一個(gè)詞(這是一個(gè)非常常見的現(xiàn)象)甚至是重復(fù)剛才說的短語、句子。

2.邏輯性。與寫作一樣，口語的回答也需要條理清晰，并且在說的時(shí)候要通過一些關(guān)聯(lián)詞將你聽到的內(nèi)容進(jìn)行整理復(fù)述，使得聽這段口語的人能夠很容易就明白了你講的是什么，這樣就想他傳達(dá)了一個(gè)強(qiáng)烈的信號(hào)：我聽懂了。在上面這段文字中，ETS的考官向我們推薦了一個(gè)方法“pausestructure”，即在回答完一個(gè)內(nèi)容的時(shí)候做一個(gè)小小的停頓，告訴聽者，下一個(gè)內(nèi)容/觀點(diǎn)要開始了。這樣就可以彌補(bǔ)回答中邏輯詞的發(fā)音不準(zhǔn)或者是誤用、漏用帶來的失分。

優(yōu)勢(shì)之處：盡管這段回答中存在上述諸多的錯(cuò)誤和不足，但是僅僅一下一點(diǎn)就足以力挽狂瀾，讓我們追回失分。

準(zhǔn)確性：綜合口語考察的一個(gè)重點(diǎn)就是考試是不是能夠準(zhǔn)確、完整地復(fù)述出conversation或lecture中的內(nèi)容。這就是中國(guó)考生在綜合口語中最大的失分原因。通過對(duì)點(diǎn)評(píng)的解讀，不難發(fā)現(xiàn)，我們需要做的就是“state…clearlyandwithease”。只要做到了這點(diǎn)，把題目要求你復(fù)述的內(nèi)同清晰并以一種簡(jiǎn)單的方式說出來了，那么盡管你的回答中存在一些小小的語法錯(cuò)誤(despiteminorgrammaticalerrors…)，也不會(huì)影響取得高分。

以上的分析旨在讓考生了解口語考試中常見的失分點(diǎn)以及TES考官對(duì)于口語回答中最為關(guān)注的方面。正如筆者在開篇提到的，提高口語成績(jī)最核心的工作是真正提高自己的語言運(yùn)用能力，同時(shí)輔助這些知識(shí)點(diǎn)，能夠使大家的備考更具針對(duì)性，從而達(dá)到事半功倍的復(fù)習(xí)效果，最終在托?？谡Z考試中取得更高的成績(jī)。

托?？谡Z高分經(jīng)驗(yàn)

我說說我個(gè)人的建議吧。首先你先得評(píng)估一下自己的托?？谡Z水平。如果你真的屬于基本口語都說不好或者不知道怎么說的。那直接做OG或者是TPO上的題肯定不行，只會(huì)覺得迷茫。

所以根據(jù)你的時(shí)間?？梢韵然A(chǔ)訓(xùn)練強(qiáng)化訓(xùn)練基礎(chǔ)訓(xùn)練我建議你用新概念英語1-4.基本上從2開始就行。1都是初中生的水平。建議你把上面的對(duì)話看懂看會(huì)知道在某種情況下發(fā)生的時(shí)候正規(guī)的段子應(yīng)該是怎么樣的。我個(gè)人感覺作文和托福口語的很多說法還是差挺大的。

建議這套書是因?yàn)橛羞@么一個(gè)說法：如果會(huì)上面所有的段子和句式就基本和老外溝通無障礙。如果你的基礎(chǔ)還可以。那說不出來的原因就是邏輯還完全在中文思維。15秒反應(yīng)不過來。那唯一的建議就是多說多練,英語就是這樣沒有別的竅門,你把題目可以先稍微寫一下。也不用規(guī)定15秒。就是說?？梢凿浵侣犅犇阕约赫鎸?shí)的聲音和語調(diào)。然后爭(zhēng)取把所有的題都不計(jì)時(shí)說幾遍。有一個(gè)大概的印象。再循序漸進(jìn)的開始計(jì)時(shí)。

如果有條件可以找老外來練習(xí)?；蛘哒铱谡Z很好的朋友跟你練。我能理解開不了口的感覺。我最初也是這樣。和老外說話非常緊張。聽不懂馬上就大腦空白了。但后來就是硬著頭皮說。慢慢的就發(fā)現(xiàn)也不害怕了。說的也流暢了。有一些難詞可能聽不懂。但也能根據(jù)其它的詞或者語調(diào)來判斷出對(duì)方的意思。然后可以找點(diǎn)電影美劇看看。其實(shí)美劇里很多對(duì)話都是很基本的口語。建議找點(diǎn)生活類的看。像CSI或者生活大爆炸的這種相對(duì)太難太術(shù)語了。

托福口語哪些句子容易被用錯(cuò)

托?？谡Z中考生們?nèi)绻蛔⒁?，可能?huì)出現(xiàn)Chinglish，那么有哪些常用句子是會(huì)被考生們用錯(cuò)的呢?下面一起來看一看。

1.Iverylikeit.

Ilikeitverymuch.

這個(gè)錯(cuò)誤基本上是每個(gè)人都會(huì)出錯(cuò)的，原因非常簡(jiǎn)單，就是因?yàn)樵谑褂弥形乃季S，然后翻譯成簡(jiǎn)單的英語表達(dá)，這是非常危險(xiǎn)的一個(gè)習(xí)慣。

2.這個(gè)價(jià)格對(duì)我挺合適的。

Thepriceisverysuitableforme.

Thepriceisright.

suitable(合適的、相配的)最常見的用法是以否定的形式出現(xiàn)在告示或通知上，如：下列節(jié)目?jī)和灰?。Thefollowingprogrammeisnotsuitableforchildren.在這組句子中用后面的說法會(huì)更合適。

3.你是做什么工作的呢?

What’syourjob?

What’syouroccupation?

what’syourjob?這種說法難道也有毛病嗎?是的。因?yàn)槿绻恼勗拰?duì)象剛剛失業(yè)，如此直接的問法會(huì)讓對(duì)方有失面子，所以您要問：目前您是在上班嗎?Areyouworkingatthemoment?接下來您才問：目前您在哪兒工作呢?Whereareyouworkingthesedays?或者您從事哪個(gè)行業(yè)呢?Whatlineofworkareyouin?最地道的是說Occupation.順帶說一下，回答這類問題時(shí)不妨說得具體一點(diǎn)，不要只是說經(jīng)理或者秘書。

4.用英語怎么說?

Howtosay?

HowdoyousaythisinEnglish?

Note：Howtosay是在中國(guó)最為泛濫成災(zāi)的中國(guó)式英語之一，這決不是地道的英語說法。同樣的句子有：請(qǐng)問這個(gè)詞如何拼寫?Howdoyouspellthatplease?請(qǐng)問這個(gè)單詞怎么讀?Howdoyoupronouncethisword?

5.明天我有事情要做。

Ihavesomethingtodotomorrow?

SorrybutIamtiedupalldaytomorrow.

用Ihavesomethingtodo來表示您很忙，這也完全是中國(guó)式的說法。因?yàn)槊繒r(shí)每刻我們都有事情要做，躺在那里睡大覺也是事情。所以您可以說我很忙，脫不開身：I’mtiedup.還有其他的說法：I’mIcan’tmakeitatthattime.I’dloveto,butIcan’t,Ihavetostayathome.

6.我沒有英文名。

Ihaven’tEnglishname.

Idon’thaveanEnglishname.

許多人講英語犯這樣的錯(cuò)誤，從語法角度來分析，可能是語法功底欠缺，因?yàn)閔ave在這里是實(shí)義動(dòng)詞，而并不是在現(xiàn)在完成時(shí)里面那個(gè)沒有意義的助動(dòng)詞。所以，這句話由肯定句變成否定句要加助動(dòng)詞。

明白道理是一回事，習(xí)慣是另一回事，請(qǐng)您再說幾話：我沒有錢;Idon’thaveanymoney.我沒有兄弟姐妹;Idon’thaveanybrothersorsisters.我沒有車。Idon’thaveacar.

7.我想我不行。

IthinkIcan’t.

Idon’tthinkIcan.

這一組然是個(gè)習(xí)慣問題，在語法上稱為否定前置，這就是漢語里面說“我想我不會(huì)”的時(shí)候，英語里面總是說“我不認(rèn)為我會(huì)”。

8.我的舞也跳得不好。

Idon’tdancewelltoo.

Iamnotaverygooddancereither.

當(dāng)我們說不擅長(zhǎng)做什么事情的時(shí)候，英語里面通常用notgoodatsomething，英語的思維甚至直接踴躍到：我不是一個(gè)好的舞者。

9.現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了?

Whattimeisitnow?

Whattimeisit,please?

Whattimeisitnow這是一個(gè)直接從漢語翻譯過的句子，講英語的時(shí)候沒有必要說now,因?yàn)槟豢赡軉杦hattimewasityesterday,或者whattimeisittommorow?所以符合英語習(xí)慣的說法是：請(qǐng)問現(xiàn)在幾點(diǎn)了?還有一種說法是：Howarewedoingfortime?這句話在有時(shí)間限制的時(shí)候特別合適。

10.我的英語很糟糕。

MyEnglishispoor.

Iamnot100%fluent,butatleastIamimproving.

有人開玩笑說，全中國(guó)人最擅長(zhǎng)的一句英文是：MyEnglishispoor。實(shí)話說，我從來沒有遇到一個(gè)美國(guó)人對(duì)我說：MyChineseispoor.無論他們的漢語是好是壞，他們會(huì)說：Iamstillhavingafewproblem,butIgettingbetter。

當(dāng)您告訴外國(guó)人，您的英語很poor，sowhat(那又怎么樣呢)，是要讓別人當(dāng)場(chǎng)施舍給我們一些英語呢，還是說我的英語不好，咱們不談了吧。

另外一個(gè)更大的弊端是，一邊不停的學(xué)英語，一邊不停地說自己的英語很poor,這正像有個(gè)人一邊給車胎充氣，又一邊在車胎上扎孔放氣。

11.你愿意參加我們的晚會(huì)嗎?

WouldyouliketojoinourpartyonFriday?

WouldyouliketocometoourpartyonFridaynight?

join往往是指參加俱樂部或者協(xié)會(huì)，如：joinahealthclub;jointheCommunistParty.事實(shí)上，常常與party搭配的動(dòng)詞的come或者go.如goawildparty，或者cometoaChristmasParty.

12.我沒有經(jīng)驗(yàn)。

Ihavenoexperience.

Idon’tknowmuchaboutthat.

Ihavenoexperience這句話聽起來古里古怪，因?yàn)槟恍枰f：那方面我懂得不多，或者這方面我不在行，就行了。Iamnotreallyanexpertinthisarea.

13.我沒有男朋友。

Ihavenoboyfriend.

Idon’thaveaboyfriend.

14.他的身體很健康。

Hisbodyishealthy.

Heisingoodhealth.Youcanalsosay:He’shealthy.

15.價(jià)錢很昂貴/便宜。

Thepriceistooexpensive/cheap.

Thepriceistoohigh/ratherlow.

16.我們下了車。

Wegotoffthecar.

Wegotoutofthecar.

17.車速快了。

Thespeedofthecarisfast.

Thecarisspeeding.Or“Thecarisgoingtoofast.”

18.這個(gè)春節(jié)你回家嗎?

WillyoubegoingbackhomefortheSpringFestival?

是的，我回去。Ofcour