部編版小學(xué)三年級語文下冊下期期中、期末達(dá)標(biāo)測試卷(及答案)

部編版語文小學(xué)三年級下冊期中、期末測試卷及答案時間:80分鐘（期中試卷）分值：100分題號一二三四五六七八九十十一總分得分一、根據(jù)拼音寫詞語。(10分)我家門前有一個大湖。春天，湖邊的柳樹換上了綠色的新衣shɑnɡ（），對著清澈tòu（）亮的湖水照鏡子。夏天，湖里的荷花都開了，荷葉āiāi（）擠擠的，像一個個bì（）綠的大圓盤，襯得荷花亭亭玉立，fǎnɡfú（）一群正在piānpiān（）起舞的仙女?？?，連qīnɡtínɡ（）都被吸引過來了！多么美麗的一fú（）風(fēng)景畫啊！二、用“\”劃去括號里不正確的讀音。(6分)召（zhàozhāo）集拉弦（xuánxián）教誨（huǐhuì）嫉（jíjì）妒村（cūnchūn）莊葦稈（ɡānɡǎn）三、比一比，再組詞。(4分)箭（）泛（）承（）悅（）剪（）眨（）乘（）說（）四、先補(bǔ)全詞語，再選詞填空。（8分）（）寢（）食迫不（）（）日月（）（）崇（）峻（）（）?。ǎ┏觯ǎǎ┎痪?.當(dāng)他得知自己考了第一名時，一放學(xué)就（）地跑回家告訴爸爸媽媽。2.光陰似箭，（），轉(zhuǎn)眼一年又過去了。五、給加點字選擇正確的解釋。(4分)（填序號）舉：A.向上抬，向上托B.推選，推薦C.提出1.為了讓我們聽懂這個道理，王叔叔給我們舉了幾個例子。()2.一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來。()負(fù)：A.敗，跟“勝”相對B.擔(dān)任C.背3.我們的老師對工作十分負(fù)責(zé)。()4.我聽爸爸講過《負(fù)荊請罪》的故事。()六、按要求寫句子。(6分)1.一彎新月掛在天空。（改為比喻句）____________________________________________________2.歡樂而熱情的舞蹈，不正是表達(dá)我們對生活的熱愛嗎？（改為陳述句）____________________________________________________3.我們要運(yùn)用和理解所學(xué)過的知識。（修改病句）____________________________________________________七、在橫線上填上合適的名句。（6分）1.老師教導(dǎo)我們要珍惜時間時，經(jīng)常會說：“______________________，_________________________?！睒窐穼W(xué)習(xí)知識時不愛動手實踐，而且總是停留在表面，邱老師經(jīng)常教育他說：“_____________________，_____________________?！?.今天風(fēng)和日麗，我漫步在河邊，當(dāng)我看到柳條上那嫩綠的新芽時，不禁吟誦起唐代詩人賀知章的詩句：“____________________，_________________?！卑?、口語交際。（4分）紅紅剛剛學(xué)會打架子鼓，很有興趣，常常敲到半夜，李大爺一大早看見她說：“紅紅，你學(xué)鼓太刻苦了！”1.李大爺?shù)难酝庵馐莀___________________________________.2.紅紅應(yīng)該說：“_________________________________________.”閱讀理解九、課內(nèi)閱讀。(10分)一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大……樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。不管怎樣，家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得還都不錯。然而，不知過了多少年，多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下來?？墒牵〈迩f，卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。1.在選文中找出下列詞語的反義詞。（3分）增加——（）縮小——（）出現(xiàn)——（）2.像“一張張”“來來往往”這種形式的詞語，我能在文中分別找到一個，它們是____________和_____________。（2分）3.山坡上的樹木被人們砍去做什么了？請用“______”在文中畫出相關(guān)句子。（2分）4.你有什么話想對小村莊的人們說嗎？寫一寫吧。（3分）____________________________________________________________________________________________________________十、課外美文閱讀。（12分）一只小鳥冰心——偶然記起前天在庭院樹下看見的一件事。有一只小鳥，它的巢搭在最高的枝子上，它的羽毛還未曾豐滿，不能遠(yuǎn)飛；每日只在巢里歡唱著，和兩只老鳥說著話兒，它們都覺得非常的快樂。這一天早晨，它醒了。那兩只老鳥都覓食去了。它探出頭來一望，看見那燦爛的陽光，蔥綠的樹木，大地上一片的好景致；它的小腦子里忽然充滿了新意，抖刷抖刷翎毛，飛到枝子上，放出那贊美“自然”的歌聲來。它的聲音里滿含著清——輕——和——美，唱的時候，好像“自然”也含笑著傾聽一般。樹下有許多小孩子，聽見了那歌聲，都抬起頭來望著——這小鳥天天出來歌唱，小孩子也天天來聽它，最后他們便想捉住它。它又出來了！它正要發(fā)聲，忽然“嗤”的一聲，一個彈子從下面射來，它一翻身從樹上跌下去。巢里兩只老鳥箭也似的飛來，接住了它，銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴地落到地上來。從此那歌聲便消歇了。那些孩子想要仰望著它，聽它的歌聲，卻不能了。1.從文中找出下面詞語的近義詞。（2分）偶爾——（）消失——（）2.用“_____”畫出文中的比喻句。（2分）3.“它們都覺得非常的快樂”中“它們”指的是____________。（2分）4.“從此那歌聲便消歇了”的原因可能是（）（多選）（3分）A.小鳥的嗓子壞了，不能唱歌了B.小鳥受傷過重，死了C.鳥媽媽禁止小鳥唱歌D.小鳥不愿意再為別人唱歌了5.當(dāng)那些孩子想要聽小鳥的歌聲，卻不能了的時候，孩子們會怎么想？寫一寫。（3分）______________________________________________________________________________________________________________作文天地十一、我的快樂寫作。（30分）題目：游_______________要求：1.把題目補(bǔ)充完整。2.注意把游玩的過程及游玩時的感受寫出來。不少于300字。部編版小學(xué)三年級下冊期末測試卷及答案（時間：90分滿分：100分）題號一二三總分得分一、積累運(yùn)用。（50分）1.在田字格中正確、規(guī)范地書寫下面的句子，看誰寫得最漂亮。（5分）五色的浮光，在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。2.讀拼音，把對應(yīng)的字詞寫在田字格里。(6分)兒寺馬嚴(yán)yīngmiàoqílì兒寺馬嚴(yán)wēiwǔlàzhúchènshānyōuxiánwēiwǔlàzhúchènshānyōuxián3.讀句子，給加點的字選擇正確的讀音打“√”。(5分)（1）這兩批貨物都打折(zhēzhéshé)出售，嚴(yán)重折(zhēzhéshé)本，他再也經(jīng)不起這樣的折(zhēzhéshé)騰了。（2）他掙(zhēngzhèng)扎了半天，終于從歹徒手中掙(zhēngzhèng)脫出來，撒（sāsǎ）腿就向人多的地方跑去。（3）張老師稱(chènchēngchèng)得上是一位稱(chènchēngchèng)職的好老師。（4）這兩件瓷器的模(mómú)樣很相似，就像一個模(mómú)型做出來的。4.比一比，再組詞。(4分)驕()密()竿()撥()嬌()蜜()桿()拔()5.讀句子，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(4分) 變幻變換（1）一天結(jié)束了，落日的余暉不時()著顏色。（2）他周末在家把家具都()了一下位置。繼續(xù)持續(xù)這場暴雨已經(jīng)()一個星期了，再這樣下去莊稼會澇死的。他們奇怪地互相望了一眼，又()吃了起來。6.請給句子中加點的字詞選擇正確的解釋。(6分)熟：①植物果實完全長成；②因常見或常用而知道得清楚；③熟練；④程度深。（1）這件事必須經(jīng)過深思熟慮才能做決定。()（2）平時很熟的曲子，今天卻總也彈不準(zhǔn)。()（3）果園里的梨熟了。()新鮮：①（剛生產(chǎn)、宰殺或烹調(diào)的食物等）沒有變質(zhì)，也沒有經(jīng)過腌制、干制等；②（空氣）經(jīng)常流通，不含雜類氣體；③（事物）出現(xiàn)不久；④新奇，稀罕。（4）數(shù)碼相機(jī)已經(jīng)不算什么新鮮東西了。()（5）今天的肉很新鮮，所以媽媽決定中午做紅燒肉。()（6）病人最好多呼吸新鮮空氣。()7.聯(lián)系課文內(nèi)容，判斷對錯。(5分)（1）“只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣”一句寫的是小孩子們的樣子。（)（2）《我變成了一棵樹》一文中，“小白兔發(fā)現(xiàn)了樹干上不斷往下滴的水珠”，這里的“水珠”是大樹在哭。()（3）《漏》是一則神話故事，主要講的是一個叫“漏”的怪物嚇跑了老虎和賊。()（4）《海底世界》是從海面和海底的景象、海里的動物、海底的植物、海底的礦產(chǎn)資源等方面來介紹海底世界的。()（5）“因釋其耒而守株”中的“因”是因此的意思。()8.句子樂園。(10分)（1）顧客把一卷布料放到桌上。(改為“被”字句)（2）裁縫說：“我和別的裁縫不一樣，我是個性子最慢的裁縫啊。”(改為轉(zhuǎn)述句)（3）只要我們仔細(xì)地觀察、尋找，就能從極普通的事物中找到美。(用加點的關(guān)聯(lián)詞寫句子)（4）把作業(yè)寫完了。(修改病句)（5）我的表弟小沙天生膽小，他怕鬼，怕喝中藥，怕做噩夢，還怕剃頭。（照樣子補(bǔ)充句子）雨下得真大，9.口語交際。（5分）三年級（1）班的晶晶昨天（5月14日）下午放學(xué)后,把一個紅色小熊形狀的水壺落在了操場上。請你幫她寫一則尋物啟事。二、開心閱讀。(20分)(一)海底世界（節(jié)選）（7分）海里的動物，各有各的活動方法。海參（sēnshēn）靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十千米，（功攻）擊其他動物的時候，比普通的火車還快。烏賊（zéizhéi）和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，卻能（巴扒）在輪船底下做免費(fèi)的長途旅行。1.用“√”畫出括號中正確的讀音或漢字。（2分）2.用“”畫出本段的中心句。（2分）3.“梭子魚攻擊其他動物的時候，比普通的火車還快?！边@句話使用的說明方法是。（1分）4.海參靠爬行，每小時前進(jìn)四米，梭子魚每小時能游米，烏賊和章魚利用活動，貝類做免費(fèi)的長途旅行。（2分）（二）（13分）我們校園的圍墻邊，有一棵美麗的梧桐樹。春天，梧桐樹上那灰白色的、有細(xì)柔絨毛的芽苞，快活()地出現(xiàn)在枝頭。幾陣春雨，枝頭的芽苞都綻開了。點綴在布滿美麗斑紋的樹干上，特別可愛。夏天，當(dāng)驕陽似火的時候，梧桐樹上長滿了密密麻麻的綠葉。透過綠葉，陽光變得斑斑點點，像閃爍在夜空中的星星。一陣秋風(fēng)，抖落了幾片樹葉。從那時開始，梧桐樹悄悄地落葉，枝頭漸漸地稀疏了。那些手掌般的葉子，都偷偷躲在我們的課本中，搖身變成了書簽。冬天到了，梧桐樹無私地犧牲了一片片樹葉，為了讓更多的陽光照射大地。盡管寒風(fēng)搖曳著它的枝干，可它并不感到孤單()。你瞧，小朋友們正圍著它，在陽光下談笑、嬉戲……l.給短文選擇一個恰當(dāng)?shù)念}目，將序號填在橫線上。(1分)①美麗的校園②校園里的梧桐樹③那一棵梧桐樹2.在括號里給加點的詞語寫一個意思相近的詞語。(2分)3.你覺得這段話是圍繞哪一句話來寫的?請抄下來。(2分)短文是按順序?qū)懳嗤涞?。分別寫了梧桐樹、、時不同的景象。(5分)5.用“”畫出文中的一個打比方的句子，這個句子把比作了。（3分）三、快樂習(xí)作。(30分)同學(xué)們，你們有沒有想過自己九年的成長經(jīng)過?從呱呱墜地到牙牙學(xué)語，從蹣跚學(xué)步到背上書包……這期間，誰的付出最多?是爸爸媽媽。父母在兒女的成長中付出了無數(shù)的心血，給予了兒女無私的關(guān)愛。請回憶這幾年來父母對你點點滴滴的關(guān)愛，然后選一件印象最深的事寫下來，從中體會父母對你的那份愛。題目自擬，事情的經(jīng)過要寫清楚，表達(dá)出真情實感。300字左右。期末測試卷答案一、2.嬰廟騎厲威武蠟燭襯衫悠閑3.（1）zhéshézhē（2）zhēngzhèngsā（3）chēngchèn（4）múmó4.示例：驕傲嬌小秘密甜蜜竹竿旗桿點撥拔河5.（1）變幻（2）變換（3）持續(xù)（4）繼續(xù)6.（1）④（2）②（3）①（4）④（5）①（6）②7.（1）√（2）╳（3）╳（4）√（5）╳8.（1）一卷布料被顧客放到桌上。（2）裁縫說，他和別的裁縫不一樣，他是個性子最慢的裁縫。（3）示例：只要我們努力了，就不會有遺憾。（4）加主語，在“把作業(yè)寫完了”前面加上“我”。（5）示例：密密麻麻的雨滴讓我看不到前方的路，雨傘根本擋不住隨風(fēng)飄來的雨水，我全身都濕透了。尋物啟事昨天下午，我把一個紅色小熊形狀的水壺落在了操場上。如有拾到者，請與我聯(lián)系，非常感謝