2023學(xué)年完整公開課版6的乘法口訣

第4課時(shí)6的乘法口訣R·二年級(jí)上冊(cè)一、新課導(dǎo)入3×14×23×34×11×22×32×24×44×35×34×55×25×51×11.看算式說口訣。2.填一填。二五（

）（

）

二四（

）（

）（

）（

）二十五

（

）（

）十六（

）三得六

四五（

）二（

）得八

三（

）得九一十得八五五四四二二十四三豆莢個(gè)數(shù)123456豆子顆數(shù)612182430361×6=2×6=3×6=4×6=5×6=6×6=6×1=6×2=6×3=6×4=6×5=18661212182424303036二、探索新知6的乘法口訣一六（）二六（）三六（）四六（）五六（）六六（）十八得六十二三十三十六二十四一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六我們都學(xué)過哪些乘法口訣？一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五二二得四二三得六二四得八二五一十三三得九三四十二三五十五四四十六四五二十五五二十五1.在（

）里填上合適的數(shù)。（

）×（

）＝8 （

）×（

）＝15（

）×（

）＝10 （

）×（

）＝6（

）×（

）＝25 （

）×（

）＝30243525235556達(dá)標(biāo)檢測(cè)2.想一想，填一填。1只螞蟻6條腿， 2只螞蟻（

）條腿，3只螞蟻（

）條腿， 4只螞蟻（

）條腿，5只螞蟻（

）條腿， 6只螞蟻（

）條腿。12182430363.我會(huì)填。6＋6＋6＝（

）×（

）6×3＋6＝（

）×（

）5×6－6＝（

）×（

）6364644.一共有多少面紅旗？2×6＝12（面）答：一共有12面紅旗。三、鞏固提高1.用一句口訣寫出兩個(gè)乘法算式。三六十八五六三十四六二十四3×6=186×3=185×6=306×5=304×6=246×4=242.一共有多少個(gè)？6×4=24（個(gè)）3.61218243036四、課堂小結(jié)

1×6=2×6=3×6=4×6=5×6=6×6六（）二六（）三六（）四六（）五六（）六六（）十八得六十二三十三十六二十四6的乘法口訣1.從課后習(xí)題中選取；2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。五、課后作業(yè)六、教學(xué)反思

學(xué)習(xí)的過程不是單一地由教師向?qū)W生傳遞知識(shí)，而應(yīng)是學(xué)生自己構(gòu)建知識(shí)的過程，教師的作用在于給學(xué)生提供有效的活動(dòng)機(jī)會(huì)，在活動(dòng)討論和解決問題的過程中，學(xué)生自己構(gòu)建知識(shí)。因此，在整個(gè)教學(xué)過程中，我都是以學(xué)生為主，為學(xué)生提供了廣闊的活動(dòng)空間，給學(xué)生廣泛參與的機(jī)會(huì)和發(fā)展的余地。在設(shè)計(jì)練習(xí)時(shí)，我注意到學(xué)生情感方面的問題，特地設(shè)計(jì)了題型豐富、形式多樣的練習(xí)，激發(fā)學(xué)生自主活動(dòng)的積極性，如：“師生互對(duì)口令”的