天津市河西區(qū)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期中語文試題(無答案)

九年級語文試卷本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）、第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。第Ⅰ卷第1頁至第4頁，第Ⅱ卷第5頁至第8頁。試卷滿分120分?？荚嚂r間120分鐘。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在“答題卡”上。答題時，務(wù)必將答案涂寫在“答題卡”上，答案答在試卷上無效?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和“答題卡”一并交回。第Ⅰ卷選擇題（共29分）注意事項：一、1．每題選出答案后，在答題卡上對應(yīng)題目的位置填寫答案。2．本大題共11小題，1-4小題，每題2分；5-11小題，每題3分，共29分。在每題給出的四個選項中，只有一項最符合題意。（一）積累運用1．下面詞語中加點字的注音有錯誤的一項是（）A．妖嬈（yáo） 搖曳（yè） 矯揉造作（jiǎo）B．箴言（zhēn） 恪守（kè） 金戈鐵馬（ɡě）C．折扣（zhé） 誆騙（kuānɡ） 根深蒂固（dì）D．懦夫（nuò） 窗欞（lénɡ） 前仆后繼（pū）2．下面語段的空白處依次填入詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┪覀儜?yīng)該怎樣活著？活著就應(yīng)該對生命保持一種______和尊重。只要我們還擁有生命，就得對生命負責(zé)，讓生命______出光彩。能領(lǐng)悟“鳥鳴山更幽”的______，活著就是一種幸福的體驗。A．敬重散發(fā)靜謐 B．敬畏散發(fā)寂靜C．敬畏煥發(fā)靜謐 D．敬重?zé)òl(fā)寂靜3．下面一段話有語病的一句是（）①自勞動課正式成為一門獨立課程后，“中小學(xué)生做飯”成為熱點話題。②但是，加強新時代勞動教育不能簡單將其理解為增加家務(wù)勞動的數(shù)量。③勞動教育要重視“勞育結(jié)合”，避免“以勞代育”。④勞動教育不僅是為了提升學(xué)生的精神面貌，更是為了提高他們的勞動技能水平。A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句4．下面句子中空缺處，應(yīng)填標(biāo)點完全正確的一項是（）這個世界真的很美好，做一個快樂的人吧□摘掉而具，卸下偽裝，靜守己心，笑談，浮華。以風(fēng)的灑脫，笑看經(jīng)年歲月□以蓮的恬淡，隨遇而安。人生無常，世事無常。不要人夸顏色好，取悅自己，向陽而行，溫暖自己照亮他人，才是大美的人生，智慧的人生□A．！；。 B．！，！ C．。；。 D．。，?。ǘ┰娫~鑒賞5．下面對《行路難》一詩的賞析，不正確的一項是（）行路難李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。A．“行路難”是樂府古題，詩人借助夸張的筆法抒寫了人生感慨和精神追求，極具浪漫主義色彩。B．“金樽清酒”“玉盤珍羞”兩句用極為夸張的筆法，營造了一種歡樂的宴飲氣氛。C．“閑來垂釣”“忽復(fù)乘舟”二句運用典故，寫出自己的政治理想，表明夢想還在。D．這首詩的情感起伏變化，可謂一波三折，凸顯了詩人力圖從苦悶中掙脫出來的強大精神力量。（三）實用類文本閱讀閱讀下面的短文，回答6—8題。磨①龍涎香是世界上香味最為持久的香料，被譽為“香料皇后”，它是抹香鯨分泌的一種液體日積月累后形成的包塊。它的誕生令人驚嘆，它是由抹香鯨吞食的尖利物不斷磨蝕內(nèi)臟而產(chǎn)生的。所以經(jīng)歷磨，才能創(chuàng)造美好；承受磨，才能變得更好。②戲劇性的遭遇打磨著棱角分明的石頭，使之變得光滑、圓潤；我們隨著生命的洪流追逐，經(jīng)歷歲月的磨蝕，逐漸變得從容、美好。③磨，締造輝煌。痛苦、失敗是一種磨礪?？朔щy往往就是成功的契機，堅忍不拔的努力遲早會有所收獲。數(shù)十年的跋涉困苦是對李時珍的磨蝕，正因如此，才會有《本草綱目》的誕生，才會有他在醫(yī)藥學(xué)上的成就；十年辛苦是對曹雪芹的磨蝕，于是才有了《紅樓夢》的問世，才有了中國古代文學(xué)的又一座高峰；官場的黑暗和殘酷的現(xiàn)實是對鄭板橋的磨蝕，于是才有了住寒舍、畫青竹的一方凈土，才有了“揚州入怪”之首席。④人生的艱辛苦難是一種磨蝕，歡樂和盛譽何嘗不更是一種磨蝕？余秋雨曾認為作家更應(yīng)是一位行者，沿途的風(fēng)景會讓作者以及作品更有內(nèi)涵。經(jīng)歷磨蝕，才會從容溫和，才會厚重敦實。諾貝爾文學(xué)獎對莫言來說未嘗不是人生的磨，然而他經(jīng)歷這種歡樂和盛譽卻能寵辱不驚，平靜美好。而相反，拿破侖被戰(zhàn)爭的勝利沖昏了頭腦，沒有能經(jīng)受住成功的磨蝕，最終兵敗滑鐵盧，抱憾終身。世事也是如此，人們有時在嚴(yán)酷的環(huán)境經(jīng)受磨折，能平安度過危機，反而在安逸的環(huán)境掉以輕心，釀成悲劇。由此看來，“勝不驕”也是一種磨。⑤人生從來就是一場艱難的旅行，生活磨蝕著我們，我們必須承受生活的磨礪。因此不必為失敗而抱怨，也不必為勝利而忘形。磨與承受磨的過程會痛，這種痛就是成長的內(nèi)涵。在磨的過程中，我們失去了不諳世事、輕浮急躁，必然收獲精明干練、成熟穩(wěn)重，這種得失交換其實是值得的，更是生命的必然。好比練習(xí)芭蕾，只有經(jīng)歷過鉆心的苦痛，才會成為真正舞者，才會找到藝術(shù)的真諦，感受生活的寧靜和美好。人類正是歷經(jīng)磨難而甘之如飴，才將我們的生命演繹得如此波瀾起伏，跌宕有致，如詩如畫，如夢如歌……⑥泰戈爾曾說：“只有經(jīng)過地獄般的磨礪，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱?！闭缢抉R遷所述“屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》”。珍珠的圓潤光澤就是來自砂礫的磨蝕。這個世界上，也許盡如人意的事并不多，只有多一些忍耐，多一些等候，多一些磨礪，才能有最醇厚的“龍涎香”。（選自《青年文摘》，有刪改）6．下面對本文中心論點的概括，最準(zhǔn)確的一項是（）A．經(jīng)歷磨，才能創(chuàng)造美好；承受磨，才能變得更好。B．痛苦、失敗是一種磨，“勝不驕”也是一種磨。C．只有多一些忍耐，多一些等候，多一些磨礪，才能有最醇厚的“龍涎香”。D．磨與承受磨的過程會痛，這種痛就是成長的內(nèi)涵。7．下面選項中不能作為本文事實論據(jù)的一項是（）A．舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中。B．司馬遷受辱后，身處逆境，撰寫出“史家之絕唱”——《史記》。C．蘇軾“烏臺詩案”被貶黃州后，迎來創(chuàng)作高峰。D．愚公“精誠所至，金石為開”，感動上天，天帝助其移走太行、王屋二山。．8．下面關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）A．文章第①段寫“龍涎香”的產(chǎn)生過程，不僅激發(fā)讀者的閱讀興趣，而且也可以作為本文的事實論據(jù)來增強文章的說服力。B．文章第③段和第④段之間有遞進關(guān)系，困難和苦難是人生的一種磨蝕，然而歡樂和盛譽更是人生的一種磨蝕。C．文章第⑤段中作者所舉的練習(xí)芭蕾的例子，是為了證明“人生從來就是一場艱難的旅行”這一觀點。．D．本文在論證中心論點時采用了舉例論證、道理論證、對比論證等論證方法，有力地論證了作者的觀點。（四）課內(nèi)文言文閱讀閱讀《醉翁亭記》一文，回答9—11題。醉翁亭記歐陽修①環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。②若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝幕也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。③至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。④已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。9．下面句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（）A．醉翁之意不在酒（意趣、情趣） B．佳木秀而繁陰（茂盛）C．雜然而前陳者（陳列，擺開） D．射者中，弈者勝（博弈）10．下面句子中是倒裝句的一項是（）A．環(huán)滁皆山也 B．行者休于樹 C．太守歸而賓客從也 D．醉能同其樂11．下面對本文的理解分析，不正確的一項是（）A．全文用了十個“樂”字，這是一種遭遇貶謫之后的正話反說、寓悲于樂的風(fēng)格。B．本文惜墨如金。比如首句“環(huán)滁皆山也”，將滁州的地理環(huán)境一筆勾出。C．第②段描寫山中早晚、四時的景物特點，對偶和散行結(jié)合，構(gòu)成一種錯綜之美。D．第③段描寫滁人之游和太守之宴，描繪出一幅太平祥和的與民同樂圖。第Ⅱ卷非選擇題（共91分）二、（本大題共1小題，共6分）12．在下面橫線上，用課文原句填空。（6分）（1）沉舟側(cè)畔千帆過，____________。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）（2）____________，月是故鄉(xiāng)明。（杜甫《月夜憶舍弟》）（3）雞聲茅店月，____________。（溫庭筠《商山早行》）（4）____________，后天下之樂而樂。（范仲淹《岳陽樓記》）（5）蘇軾在《水調(diào)歌頭．明月幾時有》一詞中有“此事古難全”的慨嘆，“此事”指的是“____________，____________”。三、（本大題共3小題，共7分）閱讀下面的文言文，回答13—15題。（7分）吳縣潘相國之封翁①，性好善，喜施舍，人有婚喪事，以緩急告者無弗應(yīng)，闔城以善人稱之。一日閑步郊外，見涼亭中有一老者飲泣，解帶將自經(jīng)②，翁遽前止之。詢其故，其人曰：“數(shù)日間將為子娶婦，貸于戚友得三十金，今日進城市衣裙，為剪綹③賊掏摸去，無顏見家人，故覓死耳?！蔽淘唬骸按诵∈?，吾償爾金以成其美，毋遽輕生也?！崩氤牵蛩斓赇伡偃鹩柚?，其人感泣叩謝，問翁姓名，不告而去?！咀⑨尅竣俜馕蹋悍饨〞r代因子孫顯貴而受封典的人。②自經(jīng)：指上吊自殺。③剪綹：指剪開他人的衣帶以竊取錢財，即扒手。13．解釋下面句子中加點詞的含義。（2分）（1）闔城以善人稱之（） （2）今日進城市衣裙（）14．請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）向所熟店鋪假三十金予之，其人感泣叩謝。_______________________________________________________________________________________________15．請結(jié)合原文分析，封翁具有哪些可貴的品質(zhì)。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、（本大題共4小題，共15分）閱讀下面文字，回答16-19題。（15分）種愛丁麗梅①認識陳家老四，緣于我婆婆。婆婆來我家小住，我下班回家，陳家老四正站在我家院門口，跟婆婆熱絡(luò)地說著話。②陳家老四是家里最小的孩子，父親過世早，上有兩個哥哥，一個姐姐，都已另立門戶。他們與他感情一般，與母親感情也一般，平常不怎么往來。只他和寡母，守著祖上傳下的三間平房度日。③他沒正式工作，蹬著輛破三輪，上街幫人拉貨。婆婆怕跑菜市場，有時會托他帶一點蔬菜回來。他每次都會準(zhǔn)時送過來，看得出，那些蔬菜，已被他重新打理過，整整齊齊干干凈凈的。婆婆削個水果給他吃，他推托一會，接下水果，憨憨地笑。路上再遇到我，他沒頭沒腦說一句，你婆婆是個好人。④他卻得了絕癥，肝癌。窮，醫(yī)院是去不得的，只在家里吃點藥，等死。精氣神兒好的時候，他會撐著出來走走，身旁跟著他的白發(fā)老母親。小區(qū)的人，遠遠望見他，都避開走，生怕他傳染了什么。他坐在我家的小院子里，苦笑著說，我這病，不傳染的。我們點頭說，是的，不傳染的。他得到安慰似的，長舒一口氣，眼睛里，蒙上一層水霧，感激地沖我們笑。⑤一天，他跑來跟我婆婆說，阿姨，我怕是快死了，我的肝上積了很多水。⑥我婆婆說，別瞎說，你還小呢，有得活呢。⑦他笑了，說，阿姨，你別騙我，我知道我活不長的。只是扔下我媽一個人，不知她以后怎么過。⑧我們都有些黯然，春天的氣息，正在蓬勃?？諝庵?，滿布著新生命的香，葉在長，花在開。而他，卻像秋天樹上掛著的一枚葉，一陣風(fēng)來，眼看著它就要墜下來，墜下來。⑨我去上班，他在半路上攔下我。那個時候，他已瘦得不成樣，臉色蠟黃蠟黃。他靦腆地沖我笑，老師，你可以幫我一個忙么？我說，當(dāng)然可以。他聽了很高興，說他想在小院子里種些花。你能幫我找些花的種子么？他用期盼的眼神看著我，見我狐疑地盯著他，他補充道，在家閑著也無聊，想找點事做。⑩我跑了一些花店，找到許多花的種子帶回來，太陽花，鳳仙花，虞美人，喇叭花，一串紅……他小心地伸手托著，像對待小小的嬰兒，眼睛里，有歡喜的波在蕩。?這以后，難得見到他。婆婆說，陳家老四中了邪了，筷子都拿不動的人，卻偏要在院子里種花，天天在院子里折騰，哪個勸了也不聽。?我笑笑，我的眼前，浮現(xiàn)出他捧著花的種子的樣子。真希望他能像那些花兒一樣，生命有個重新開始的機會。?一晃，春天要過去了。某天大清早，買菜回來的婆婆突然說，陳家老四死了。?像空谷里一聲絕響，讓人悵悵的。我買了花圈送去，第一次踏進他家小院，以為定是灰暗與冷清的，卻不，一院子的姹紫嫣紅迎接了我。那些花，開得熱情奔放，仿佛落了一院子的小粉蝶。他白發(fā)的老母親，站在花旁，拉著我的手，含淚帶笑地說，這些，都是我家老四種的。?我一時感動無言，不覺悲哀，只覺美好。原來，生命完全可以以另一種方式，重新存活的，就像他種的一院子的花。而他白發(fā)的老母親，有了花的陪伴，日子亦不會太凄涼。16．文章敘寫了陳家老四的三件事，根據(jù)提示用簡潔的語言將另兩件概括出來。（4分）（1）___________________________________________________________________________________________（2）得了肝癌卻不去醫(yī)院在小院子坐著；（3）___________________________________________________________________________________________17．結(jié)合語境，簡要賞析下面句子中加點詞語的表達效果。（3分）他小心地伸手托著，像對待小小的嬰兒，眼睛里，有歡喜的波在蕩。___________________________________________________________________________________________18．文章第⑧段劃線句子屬于什么描寫？有何作用？（4分）___________________________________________________________________________________________19．請從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面分析文章最后一段的作用。（4分）___________________________________________________________________________________________五、（本大題共3小題，共13分）（一）綜合性學(xué)習(xí)（5分）20．博物館是人類收藏歷史記憶和熔鑄新文化的殿堂，是傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的陣地和窗口。黨的十八大以來，天津市委、市政府對博物館事業(yè)的支持力度持續(xù)加大，文物博物館事業(yè)取得顯著成績，館藏文物保護利用水平不斷提高。（5分）【材料一】【材料二】天津博物館聯(lián)合教育部門推出三批“中小學(xué)生實踐課堂”，開展全市博物館青少年教育案例推介。各文博場館積極組織送展覽、送講座進學(xué)校、社區(qū)活動及冬夏令營活動?！疤觳┲v堂”“科普講堂”等系列公益講座已成為博物館的品牌欄目。【材料三】天津博物館已完成三期館藏文物預(yù)防性保護項目，完善館藏文物保護環(huán)境監(jiān)測和控制系統(tǒng)，增設(shè)文物清潔養(yǎng)護系統(tǒng)。努力提高館藏文物保護能力，將文物本體保護、預(yù)防性保護和數(shù)字化保護有機結(jié)合，改善文物保存環(huán)境?！静牧纤摹刻旖蚴形牟﹫鲳^不斷推進智慧博物館建設(shè)，從智慧保護、智慧管理、智慧服務(wù)三方面持續(xù)提升加強數(shù)字信息化水平。天津博物館推出5G智能互動體驗展，通過5G+混合現(xiàn)實（AR+VR）、CG等數(shù)字互動技術(shù)，讓文物和歷史生動“復(fù)活”。（1）請?zhí)骄俊静牧弦弧康膬?nèi)容，簡要寫出你的結(jié)論。（2分）___________________________________________________________________________________________（2）根據(jù)上面【材料一】【材料二】【材料三】，概括天津博物館建設(shè)近十年來取得的成就。（3分）___________________________________________________________________________________________21．請根據(jù)閱讀積累，在下面表格的橫線處填寫相應(yīng)的作品或人物。（4分）作品人物文段或評