我學(xué)會(huì)了450字優(yōu)秀作文四年級(jí)10篇

我學(xué)會(huì)了450字優(yōu)秀作文四年級(jí)10篇1.我學(xué)會(huì)了450字優(yōu)秀作文四年級(jí)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我覺得最驕傲的是學(xué)騎自行車。白云在天空悠閑地散步，小鳥在樹上歡快地唱歌，太陽(yáng)暖暖地照在我們身上，安逸極了?？粗门笥褌凃T著自行車在廣場(chǎng)上飛馳，我好生羨慕。于是我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，給我買一輛自行車吧，我想學(xué)?！鼻》臧职中那楹?，爽快地答應(yīng)了我的請(qǐng)求。第二天，我和爸爸早早地來(lái)到了廣場(chǎng)上。爸爸邊示范邊說(shuō)：“兒子，騎自行車要膽大心細(xì)哦?！蔽夷赜浽谛睦铩Ｔ诎职值膸椭孪?，我跨上了車，還沒走幾步就連人帶車摔了下來(lái)，痛得我哇哇大哭：“不學(xué)了不學(xué)了！”爸爸扶起我：“孩子啊，這點(diǎn)困難算什么？男子漢流血不流淚，在哪里摔倒就在哪里站起來(lái)?！卑职址鲋嚿恚矣挚缟狭俗孕熊?。爸爸在后面一邊推著車，一邊提醒我：“握住龍頭，眼看前方，雙腳均勻用力踩踏板，保持身體平衡……”耶，我慢慢找到感覺了，慢慢地，慢慢地，自行車完全受我控制了，而且非常平穩(wěn)地勻速前進(jìn)?！鞍职?，我會(huì)了，我學(xué)會(huì)騎自行車了?！痹趺礇]有回應(yīng)？我扭頭一看，原來(lái)爸爸站在不遠(yuǎn)處微笑著朝我揮手。我可高興了！此時(shí)，我的耳畔回響起了老師說(shuō)過(guò)的話：功夫不負(fù)有心人，只要堅(jiān)持不懈，不怕困難，做任何事都能成功。2.我學(xué)會(huì)了450字優(yōu)秀作文四年級(jí)你會(huì)煮面嗎？現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)，煮面已經(jīng)是小菜一碟的事，想知道我怎么學(xué)會(huì)的嗎？嘿嘿，別急，這就給你講講。一天，爸爸不在家，媽媽正在煮面，我覺得煮面很簡(jiǎn)單，于是就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)煮面?！眿寢屨f(shuō)：“可以呀，試一試吧。”媽媽告訴我要把水接到300毫升，教我怎么打火，一開始煮的時(shí)候就要放面，放多少要根據(jù)自己的食量決定。于是我很快準(zhǔn)備好了材料，我知道自己吃不了多少面，只抓了一小把，掰成兩段放進(jìn)鍋里，過(guò)了幾分鐘，鍋里的水冒出了很多泡泡，發(fā)出“咕嚕咕?！钡捻懧?，水開了，我從冰箱里拿一個(gè)雞蛋出來(lái)，可是手不聽使喚，雞蛋一下子摔到地上，摔了個(gè)稀巴爛，我嚇了一大跳，這時(shí)，鍋里的水也要冒出來(lái)了，廚房水蒸氣彌漫，我趕緊關(guān)了火，手足無(wú)措地站在那兒，心想怎么辦，媽媽一定會(huì)生氣的。正當(dāng)我在廚房里像熱鍋上的螞蟻般急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，看著廚房里糟糕的一切，并沒有生氣，而是安慰我說(shuō)：“沒關(guān)系，失敗是成功之母?！甭犃诉@句話，我放松了好多。于是我又拿了一個(gè)雞蛋，打開火，照著媽媽說(shuō)的，把雞蛋打開，放入鍋里，再放入適量的油和鹽，加上幾根青菜，煮上兩分鐘左右，終于一碗香噴噴、營(yíng)養(yǎng)美味的面條煮成功了！我小心翼翼地把面盛進(jìn)碗里，吃著自己煮的面，別提有多開心了！從那以后，我煮起面來(lái)就很熟練了。這件事使我懂得了，做事要膽大心細(xì)，勇于嘗試，只要堅(jiān)持就會(huì)成功的。3.我學(xué)會(huì)了450字優(yōu)秀作文四年級(jí)老師布置了一項(xiàng)奇怪的作業(yè)：請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍鴰桶职謰寢尦床?。我想：“我該怎么辦呢？我不會(huì)炒菜呀。”這時(shí)，爸爸正巧買菜回來(lái)，他買的是泥鰍。媽媽見了，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，要不你就炸泥鰍吧！我教你?！蔽疫€在遲疑，她就把我拉進(jìn)了廚房，看來(lái)這泥鰍我是不得不炸了呀！媽媽把泥鰍遞給我：“你先把泥鰍給洗了?！蔽医舆^(guò)泥鰍洗了起來(lái)。呀，它們的身體軟軟的、滑溜溜，在水里鉆來(lái)鉆去，抓著感覺有點(diǎn)惡心，我邊洗邊皺起了眉頭，對(duì)這灰不溜秋的小東西真是嫌棄極了。洗好泥鰍，媽媽叫我燒熱油，再往油里放點(diǎn)鹽——這倒不難度，恐怖的在后面。媽媽忘記叫我給泥鰍裹上面粉了，讓我直接把那一盆洗好的、扭來(lái)扭去的泥鰍倒進(jìn)油鍋。我照做了，緊接著“呲啦”一聲，火冒得比鍋還高，泥鰍們?cè)阱伬锾鴣?lái)跳去，鍋里的熱油濺到我身上，我嚇得急忙后退。一會(huì)兒過(guò)后，媽媽急急忙忙地說(shuō)：“你快去把泥鰍翻一面，不然就要糊了！”我遲疑著不敢上前，眼睛四下打量著，看見旁邊有一個(gè)鍋蓋，就馬上抓起鍋蓋擋住自己，慢吞吞地前進(jìn)，用自己顫抖的小手拿起鍋鏟，把泥鰍全部翻了個(gè)面?；蛟S是因?yàn)榛饹]那么大了，我這才放下心來(lái)，慢慢地翻炒著泥鰍。過(guò)了幾分鐘，媽媽說(shuō)：“關(guān)火吧，泥鰍可以出鍋了。”于是，我把泥鰍裝在一個(gè)碟子里，端上了餐桌。我先嘗了一只泥鰍，嗯，還挺香的！剛才冒了這么大的火，我以為我做的是黑暗料理呢！然后，爸爸媽媽各自嘗了一只泥鰍，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“不錯(cuò)，對(duì)于第一次做飯的人來(lái)說(shuō)，你很棒！”我頓時(shí)開心地笑了。這次炒菜，我不僅學(xué)會(huì)了炸泥鰍，還懂得了凡事都要有勇氣面對(duì)的道理，如果我在炸泥鰍的時(shí)候沒有勇氣，恐怕泥鰍就會(huì)變成真正的黑暗料理了。4.我學(xué)會(huì)了450字優(yōu)秀作文四年級(jí)成長(zhǎng)是每個(gè)人一生中必有的，如果我們是一朵花，那么成長(zhǎng)就是肥沃的泥土，帶給我們營(yíng)養(yǎng)；如果我們是一片天，那么成長(zhǎng)就是在天空中無(wú)處不見得云帶給我們生機(jī)。小時(shí)候我非常喜歡花，每當(dāng)我路過(guò)花店我都會(huì)纏著媽媽給我買一兩朵花，無(wú)論什么花我都視如珍寶。在我7歲那年，姐姐送我了一盆玫瑰，這可把我高興壞了，可是媽媽下了一條命令，就是：這盆花要我來(lái)養(yǎng)。我說(shuō)：”養(yǎng)花有什么難度我一定可以的！”那時(shí)連施肥都不會(huì)的我，把大話說(shuō)在前面了。這一天，我看著玫瑰含苞欲放的花骨朵，想著它們?cè)趺撮_放，他們一定需要我的照顧吧！怎么辦？我可是不會(huì)養(yǎng)花的，我后悔了，可是世上沒有后悔藥。這時(shí)我想起了我的大救星爸爸。我立即跑到了爸爸身邊撒起了嬌“世上只有爸爸好，有爸的孩子會(huì)種花……”爸爸一聽笑了起來(lái)，并答應(yīng)教我養(yǎng)花在爸爸的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了養(yǎng)花。每天我都會(huì)給我的玫瑰澆水施肥，花兒在我的保養(yǎng)下很健康?？晌覅s有些不耐煩了，看著它那永遠(yuǎn)不綻放的花骨朵兒，我失望透了?？墒俏乙廊粓?jiān)持給它澆水施肥。終于功夫不負(fù)有心人，玫瑰展開了笑臉。從這件時(shí)上我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，懂得了做事要有耐心毅力！這么多年過(guò)去了，可是這件事依舊刻在我的心上無(wú)法抹去……5.我學(xué)會(huì)了450字優(yōu)秀作文四年級(jí)在學(xué)校里老師經(jīng)常教育我們，在家里要給媽媽爸爸干些力所能及的活。在假期里的一天，媽媽教會(huì)了我怎樣洗衣服。媽媽干活時(shí)，我總喜歡忙前忙后。媽媽在洗衣服，我也愿意幫幫忙，媽媽一看笑著說(shuō)：“帥哥，媽媽教你洗衣服吧！”我毫不猶豫地說(shuō)：“太好了！”于是，媽媽給我打來(lái)溫水，我把我的線衣輕輕泡入水中，坐在小凳上，媽媽幫我挽起袖口，我像模像樣地學(xué)了起來(lái)。按照媽媽告訴的順序，我先洗領(lǐng)口，在衣服上輕輕打上透明皂，兩個(gè)小手用力地來(lái)回搓動(dòng)，一會(huì)兒工夫，領(lǐng)子洗干凈了。我再認(rèn)真地洗兩個(gè)袖口，可能是我用力不當(dāng)吧，搓了一會(huì)兒，兩個(gè)手掌都紅了，而且還癢癢。媽媽看見了，心疼地說(shuō)：“要不今天別洗了！”我堅(jiān)決地說(shuō)：“不！我一定能行！你不是常說(shuō)做事不能半途而廢嗎？”媽媽一聽還真高興：“帥哥真是長(zhǎng)大了，以后可以幫媽媽干活了?！蔽依^續(xù)洗前身，然后再洗后身，每一處我洗的都很仔細(xì)。我覺得洗的挺干凈，得到了媽媽的認(rèn)可，我的心里比吃了蜜都甜。媽媽又幫我把臟水到掉，換上新水，我認(rèn)真地把肥皂沫洗掉了。把衣服甩干晾上，我已大功告成了。我現(xiàn)在穿著自己親手洗的衣服，感受到勞動(dòng)最光榮的意義。我可以驕傲地說(shuō)：“我學(xué)會(huì)洗衣服了！”6.我學(xué)會(huì)了450字優(yōu)秀作文四年級(jí)自從出生以來(lái)，我就一直生活在純凈的天空下。在我的眼中世界是美好的、和諧的、安全的。爸爸媽媽經(jīng)常講的“要注意安全、防備壞人”對(duì)我來(lái)說(shuō)常常左耳進(jìn)右耳出。不過(guò)，最近一次的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了自我保護(hù)。假期數(shù)學(xué)課加課了，以前去輔導(dǎo)班都是爸爸或媽媽擠時(shí)間送我上課，太辛苦了！我決定這假期要自己去輔導(dǎo)班。爸爸媽媽雖然不放心，但也只能由著我試一下了。離上課還有半個(gè)小時(shí)，我興匆匆地沖出家門。第一，右側(cè)通行，第二，走斑馬線。不知不覺中，我已安全地走過(guò)了幾個(gè)街道。我不禁有些洋洋自得?？墒牵液鋈挥X著身后有人跟著。我不敢直接回頭，學(xué)著名偵探柯南的樣子借系鞋帶的之機(jī)向后瞄了一眼，果然后面有一個(gè)胡子拉碴的男人離我很近，站在那東張西望。不好，這會(huì)不會(huì)就是報(bào)紙上寫的綁架少女的那種壞蛋？我站起來(lái)加快了腳步，緊緊跟上一位去早市買菜的老爺爺，生怕那個(gè)壞蛋對(duì)我下手。還好，離熱鬧的早市越來(lái)越近，熙熙攘攘的人群減輕了我的緊張。我一路小跑沖進(jìn)了輔導(dǎo)班的教室。我偷偷回頭一看，嘿，那個(gè)胡子拉碴的壞蛋不見了。這次緊張的經(jīng)歷雖然讓我心有余悸，但讓我有了防范的意識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了險(xiǎn)境中的自我保護(hù)。7.我學(xué)會(huì)了450字優(yōu)秀作文四年級(jí)每當(dāng)我看到我床頭墻壁上那琳瑯滿目的圖畫我就不由地想起了六歲那年的第一次畫畫。記得那天是星期天，媽媽剛給我買了幾本連環(huán)畫，我也想像作者那樣能畫一手好畫。于是我把布娃娃哪了出來(lái)，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)的表情都千篇一律。忽然，一條妙計(jì)浮現(xiàn)在我的腦海中：不如請(qǐng)一個(gè)活模特兒。經(jīng)過(guò)我的千挑萬(wàn)選，終于選出了爸爸。我讓爸爸坐在椅子上，我細(xì)細(xì)地打量了一番，從頭到腳，無(wú)一遺漏。我開始動(dòng)工了，首先我畫爸爸的頭發(fā)。因?yàn)榘职帜菚r(shí)還年輕所以我把爸爸的頭發(fā)畫烏黑發(fā)亮。爸爸的眉毛是彎彎的香蕉，眼睛不大不小，配他的臉形正合適。不過(guò)有時(shí)生起氣來(lái)，眼睛一瞪，令人望而生畏。爸爸的鼻子和耳朵都是普通型，我就隨便的畫了幾筆。爸爸的嘴巴特別厲害，教育我時(shí)經(jīng)常滔滔不絕。終于完成了我平生的第一幅“大作”了。我細(xì)細(xì)地欣賞幾次，就滿懷著美滋滋的心情給爸爸看。爸爸一看，緊皺著眉頭，說(shuō)：“畫是畫得挺像的，不過(guò)鼻子和眼睛畫得太不認(rèn)真了。孩子，做什么事都要認(rèn)真，哪怕是一件多么小的事。”于是我立刻把鼻子和眼睛重新畫了一次。當(dāng)我拿給爸爸看時(shí)，爸爸終于露出了會(huì)心的微笑。以后的每一次作畫中，我都認(rèn)真畫好每一個(gè)部分?！肮Ψ虿桓队行娜恕保K于我在一次“江門市山水畫評(píng)獎(jiǎng)大賽”中獲得三等獎(jiǎng)。我永遠(yuǎn)會(huì)記住六歲那年的第一次畫畫，因?yàn)樗刮颐靼琢耍鹤鍪裁词露家J(rèn)真，哪怕是一件多么小的事的道理。8.我學(xué)會(huì)了450字優(yōu)秀作文四年級(jí)一個(gè)愉快的中午，爸爸去河邊釣魚。下午帶回來(lái)許多可愛的小鯽魚。一到家里，爸爸就準(zhǔn)備殺魚。我央求爸爸教我殺魚，爸爸爽快地答應(yīng)了。我們先在一個(gè)大盆里裝滿了清澈的水，然后將小鯽魚裝在盆里。爸爸首先給我做示范，我認(rèn)認(rèn)真真地看，仔仔細(xì)細(xì)地聽著爸爸給我講殺魚的過(guò)程。爸爸講完后，對(duì)我說(shuō)：“聽懂了嗎？懂了就動(dòng)手試一試吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是，我連碰一下小魚都不敢，怎么動(dòng)手呢？爸爸似乎看出了我的心思，抓起一條小魚遞給了我，我壯著膽子接過(guò)了小鯽魚，感覺冰冰的、涼涼涼的、滑滑的。我趕緊拿起刀，開始刮魚鱗，還沒刮到一半兒，小魚就從我的手里滑了下來(lái)。我趕緊拿起刀去追小魚，可是，小魚太滑了，撿起來(lái)又滑了下來(lái)，好不容易才抓住了它，總算把小魚的衣服給脫了下來(lái)。接下來(lái)，我要進(jìn)行的是挖魚鰓了，我先把小魚頭上的魚殼用手掘開，再用手把小魚的鰓挖出來(lái)。然后，我把手上的血洗干凈，也把魚頭洗干凈了。最后，我要進(jìn)行的是破肚了。我用刀在魚的肚子上劃了一刀，由于下手太輕了總是劃不破，我使出吃奶的勁終于劃破了。我順著劃開來(lái)，接著開始摳雜物，沒想到比魚鰓里的更多。我小心翼翼地挖著，挖完以后，我用清水給小魚洗了個(gè)干凈的澡。就這樣，殺魚的過(guò)程就結(jié)束了。小魚真是難殺??！可我心里非常高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一樣新本領(lǐng)——?dú)Ⅳ~。9.我學(xué)會(huì)了450字優(yōu)秀作文四年級(jí)讀了《通往廣場(chǎng)的路不止一條》我深有感觸，它改變了我，它教我在生活中，遇到困難時(shí)，怎樣去應(yīng)對(duì)，如何去解決。文章寫了：美國(guó)作家伊爾莎·斯奇培爾莉的父親帶她去教堂的塔頂上，她看見通往廣場(chǎng)的路如蛛網(wǎng)般，星羅棋布。后來(lái)，開了一家服裝店，但因種種困難而無(wú)法完成任務(wù)，可是她并不罷休，她想出了其它的辦法，最終，困難還是被征服了。讀完文章后，我感到十分慚愧。每次當(dāng)我寫起數(shù)學(xué)題時(shí)，我總要為這堆打“？”號(hào)的題目絞盡腦汁。其實(shí)這類題也不難，只要換種思路去想，換種方法去做，就能成功完成。而我卻很死板地按照本來(lái)的解法去解，當(dāng)然做不出來(lái)嘍！這些天，我們?cè)趯W(xué)雞兔同籠問(wèn)題，表格法不但容易出錯(cuò)，而且還很麻煩，稍不留神，一題五分就泡湯了。有一次，老師要我們做課堂作業(yè)，題目是這樣的：盒子里裝有2分和5分的硬幣26枚，合計(jì)1元，那么，兩分的硬幣和5分的硬幣各有幾枚？我用表格法做，結(jié)果是5枚2分19枚5分。直到同桌做完題目時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)得離譜，同桌對(duì)我說(shuō)“哎呀，你可以用方程來(lái)做更簡(jiǎn)單，更方便?！睂?duì)呀，我為什么不可以用其它方法呢？方法就像路，有的是狹窄而又坑坑洼洼的羊腸小道，有的是寬闊而又平坦的柏油路。如果一條路走不通，也許可以走另一條路試試，或許就是一條柏油馬路呢！10.我學(xué)會(huì)了450字優(yōu)秀作文四年級(jí)每個(gè)人都有自己一項(xiàng)獨(dú)特的本領(lǐng)，當(dāng)然，每個(gè)人的本領(lǐng)都是需要練習(xí)的加持，我就有這樣的一次經(jīng)歷。那天中午，爸爸帶著一雙滑輪鞋回來(lái)了，他問(wèn)我：“你想學(xué)滑輪嗎?很有趣的。”我本想對(duì)他說(shuō)：“我才不學(xué)呢!”可聽到他說(shuō)“很有趣”這三個(gè)字，我想：到底“趣”在哪?我因好奇心的驅(qū)使答應(yīng)了下來(lái)。來(lái)到小廣場(chǎng)，我把鞋子換掉，剛站起來(lái)，腳底跟抹了油似的，一下子跌倒在地，疼的我齜牙咧嘴，眼差點(diǎn)流了下來(lái)。我生氣地說(shuō)：“這什么破鞋子嗎!”爸爸說(shuō)：“你還沒開始，怎么就