班會記錄總結（常用10篇）

班會記錄總結（常用10篇）

日復一日的學習生活,每個人都不會對各種各樣的主題班會感到生疏吧?主題班會應符合學生的年齡特征,寓思想教化于活動中。下面是素材網我為大家細心整理的班會記錄總結，希望對您的寫作有所幫助，點擊首頁還可以閱讀更多相關內容，歡迎轉發(fā)共享、復制、下載！若您覺得內容不錯還可以保藏本網站哦~

班會記錄總結第1篇

我們學校借此機會實行了一系列的活動，加強對學生平安學問的教化，讓同學們懂得到處注意平安的重要，下面是我們活動的總結：

一、領導重視。

平安責任重于泰山，平安無小事，學校領導高度重視是我校平安教化日活動能夠順當進行的根本保證。

我校特地召開班主任會議部署平安日活動。由校長親自抓，分管副校長牽頭，由平安總務處和學校團員詳細落實，各年級通力協(xié)作，教育主任在星期一的升旗儀式上向強調了平安教化的重要性，并就當天的樓道緊急疏散演練活動作了詳細支配。

二、全員發(fā)動。

平安教化事關千家萬戶，更是學校發(fā)展的基石，此次平安教化日活動，由政教處詳細操作，全體教職員工的主動參加。舉辦了消防學問講座與逃命、自救樓道疏散演練活動，全體教職工都主動參加，營造了良好的平安教化氛圍。開展了防火災、防交通事故、防校內暴力、放自然災難、等方面的教化。并把平安教化與日常學生管理緊密結合起來，確保了平安教化日活動的順當開展與校內的平安。

三、工作落實。

依據(jù)學校部署，平安政教外制訂了切實可行的平安教化日活動方案，并召開班主任會議予以貫徹實施，自x月xx日到x月xx日，我們完成了以下工作：

1、如期實行平安教化日活動的起動儀式，對平安教化日活動的開展提出了詳細要求。

2、召開了班任會議，部署落實詳細工作。

3、各班對平安教化日活動進行了書面工作總結。

4、以班為單位實行一次平安教化主題班隊會。

5、學校舉辦了一次消防平安學問講座。

6、組織了一次逃命自救演練。

四、回顧和展望。

回顧平安教化工作，強化平安管理，共創(chuàng)和諧校內。平安無小事，警鐘要長鳴。我們信任在上級領導的關懷和大力支持下，平安觀念必將進一步深化人心，平安教化工作得到更好的發(fā)展。

在今后，進一步做好平安教化工作，不斷提高我校教化教學工作水平。

班會記錄總結第2篇

今年平安教化日的主題是：“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校內”。為了進一步加強平安管理，確保平安工作井然有序，現(xiàn)將本次活動做一簡要總結。

1、在廣闊師生中大力宣揚平安教化活動的重要性，用很多事實證明平安教化不行忽視，懸掛了“加強防災減災共建和諧校內”的橫幅，以引起師生的重視，樹立了“平安第一”的新觀念。

2、利用周一（3月30日）升國旗時間，進行了平安教化日活動動員大會，會上學校領導，分管平安的負責人，就平安無小事，給師生進行了講解并提出要求，使廣闊師生樹立劇烈的責任感和使命感，同時少先隊大隊委員會向全體學生發(fā)出“珍惜生命，創(chuàng)建和諧校內”的倡議書，并列舉目前所存在的防火、防盜、平安隱患等一系列問題，教化大家如何應對。

3、周三下午，組織全校師生觀看了教化部下發(fā)的中小學生校內平安警示錄、如何防火、滅火、逃命自救的事故案例及影像圖片資料，要求各班主任在平安教化周期間，出一期平安教化板報，實行一次平安教化班會，觀看一部平安教化影片活動。要求學生寫一篇心得體會“如何加強平安教化”，讓學生對平安教化有足夠的相識。

4、班會時間，以班為單位，實行了以“平安為天”為主題的班會，讓大家聯(lián)系班級、學校、家庭和社會的實際，談談自己對平安隱患的相識以及如何做好平安防范和提高自我愛護意識，進一步向大家敲響平安警鐘。

5、周五我們利用中午吃飯時間，組織了一次緊急狀態(tài)下的火災逃命演練。依據(jù)自身條件，組織開展緊急狀態(tài)下的火災演練，通過前幾次的各種演練，逐步使平安、演練常?；?、制度化，最終使學校平安演練隨時隨地、無預先通知的組織開展。

平安工作是學校工作的核心，擔心全決不能工作，在學校以后的常規(guī)管理工作中，我校將在上級有關部門領導的正確指導下，樹立“平安千萬家，華蜜你我他”的新舉措，把平安工作始終擺在各項工作的首位，接著加強平安學問教化，營造書香校內。提高學生自我防護實力，爭創(chuàng)“文明、和諧、平安校內”把平安工作切實落到實處。

班會記錄總結第3篇

一、班會目標：

1、今年10月13日是第24個國際減災日，為了提高學生的平安意識和應對突發(fā)事務的避險自救實力。

2、最大限度的預防和削減各種平安事故的發(fā)生。

二、班會過程：

（一）介紹“國際減災日”的學問。

每年10月13日是一年一度的“國際減災日”。國際減災日，即國際減輕自然災難日，2023年由聯(lián)合國大會從原來每年十月的第2個星期三改為每年10月13日。

“國際減災日”的由來

自然災難是當今世界面臨的重大問題之一，嚴峻影響經濟、社會的可持續(xù)發(fā)展和威逼人類的生存。國際減災日設立的目的是希望喚起國際社會對防災減災工作的重視，通過國際上協(xié)調一樣的行動，減輕由地震、風災、海嘯等自然災難所帶來的生命損失、財產破壞以及對社會所造成的不良影響。

（二）讓同學們廣泛發(fā)言，暢談對我們影響較大的自然災難有哪些？

學生回答后，由老師做總結。

1、地質災難：泥石流、滑坡、倒塌、地面下沉、地震。

2、洪澇及其它災難：雨澇、洪水、凌汛災難、地震災難。

3、大風災難：臺風、寒潮大風、雷暴大風、龍卷風。

4、熱帶氣旋災難：

5、冰雹災難：

6、海洋災難：風暴潮、災難性海浪、海嘯、赤潮。

（三）假設同學面臨了自然災難，你該如何處理呢，有什么措施？

1、預防雷擊的措施：

（1）在雷雨天，人應盡量留在室內，不要外出，關閉門窗，防止球行閃電穿堂入室。

（2）盡量不要靠近門窗、爐子、暖氣爐等金屬的部位，也不要赤腳站在泥地或水泥地上，腳下最好墊有不導電的物品坐在目椅子上等。

（3）在野外遇雷雨時，盡快找一低洼或溝渠蹲下，不要在孤立的大樹、高塔、電線桿下避雨。

2、防濃霧：

（1）盡量不要外出，必需外出時，要戴上口罩，防止吸入有毒氣體。

（2）行人穿越公路要當心，應看清來往車輛。駕駛車輛和汽車要減速慢行。

3、大地震時災難預防和簡易自救常識：

（1）有堅決的生存毅力，消退恐驚心理，信任能脫離險地。

（2）不能脫險時，應設法將手腳擺脫出來，消退壓在身上的物體，盡快捂住口鼻，防止煙塵窒息，等待求援。

（3）保持頭腦醒悟，不行大聲呼救，用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯(lián)系，保存體力，延長生命。

（4）想方設法支撐可能墜落的重物，若無力自救脫險時，應盡量削減體力消耗，等待救援。

4、遇到火災時的應急自救措施：

（1）保持5秒鐘的冷靜。

（2）防煙毒是火場逃命第一要素。

（3）疏散到地面最平安

班會記錄總結第4篇

談起地震，人們總是毛骨悚然，沒錯，地震是人類的天災，是不行阻擋和不行變更的，但是，面對地震人們真的就手足無措了嗎？我想不是的，只要明白一些地震常識，就肯定能在地震中脫離危急，駕馭這些常識也是每個公民應當具備的學問。

為此，我們班開展了“防災減災”主題班會。讓同學們對地震及其他災難有所了解。

地震是自然界10大災難之一，也是損失最為嚴峻的災難，帶給社會和人們的是破壞和毀滅。目前，人類對地震的預報，仍舊是一道尚未攻克的科學難題。中共中央、國務院對地震預報工作極為重視，我國地震工作者經過30多年的不懈努力，在勝利地預地震上，積累了豐富而珍貴的閱歷?，F(xiàn)在全國建有400多個臺站，網點2000多個。廣西建有觀測臺站29個，觀測網點50多個，觀測項目39項。筑起了一道愛護國家財產和人民生命平安的防護網。

當?shù)卣饡r也不要驚慌，要在鎮(zhèn)靜中作出正確的選擇，可以躲在桌子等堅實家具的下面，晃動時間約為1分鐘左右。首先，在重心較低、且牢固堅固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物愛護好頭部。

當大地震時，肯定要留意關火，否則就非常危急關火時也要留意幾個問題，大的晃動來臨之前的小的晃動之時：在感知小的晃動的瞬間，即刻相互招呼：“地震！快關火！”，關閉正在運用的取暖爐、煤氣爐等。在大的晃動停息的時候：在發(fā)生大的晃動時去關火，放在煤氣爐、取暖爐上面的水壺等滑落下來，那是很危急的。大的晃動停息后去關火。在著火之后：即便發(fā)生失火的情形，在1-2分鐘之內，還是可以撲滅的。為了能夠快速滅火，請將滅火器、消防水桶常常放置在離用火場所較近的地方。

地震發(fā)生的時候也不要驚慌的往門外跑，玻璃、廣告牌等掉下來砸在身上，是很危急的。此外，水泥預制板墻、自動售貨機等也有倒塌的危急，不要靠近這些物體。將門打開，確保出口，假如出口被堵，要剛好退會房間，躲在平安的地方等待救援。

通過這次主題班會，同學們對于地震的災難、地震來臨時如何愛護自己、如何逃命等都有了清晰的了解，希望同學們可以好好的運用這些地震學問愛護自己，我們肯定要記?。悍勒饻p災，從我做起！

班會記錄總結第5篇

為了豐富高校生活，為了慶祝中秋佳節(jié)，為了喜迎盛世國慶，20xx年x月xx日星期四晚上物電學院xx級物理學一班的全體同學開展了以“品月餅，話中秋，慶國慶”為主題的班會。

此次活動分三個環(huán)節(jié)進行，以吟詩競賽為第一環(huán)節(jié)，以小組為參賽對象，以月餅做為獎品頒發(fā)給獲勝的同學，同學們通過查閱資料以及小組的探討，紛紛向大家介紹中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀、歌等來描述中秋，在話中秋的過程中主動融入自己的愛國情感來表達自己對國慶到來的喜悅之情，對祖國美妙明天的祝愿！因為同學們的高度熱忱，活動的氣氛一次又一次的被推向了高潮。以品月餅，論家鄉(xiāng)為其次環(huán)節(jié)，同學們三個一群，五個一堆坐在一起吃著月餅，各自談論著對吃月餅的看法，共享著家鄉(xiāng)對于過中秋的不同風俗，這不僅增進了同學之間的友情，還增長了對于中秋的見識。以合唱為第三環(huán)節(jié)，同學們主動踴躍高歌幾曲來抒發(fā)愛國情感，在歌聲中結束了我們的班會。

中秋節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，衍生的中秋文化是代代中國人貢獻給世界和將來的`文化財寶，而在這個中秋國慶一齊到來的時刻，實行這樣一個主題班會，不僅豐富了我們的高校生活，增進了同學之間的友情，更開闊了我們的視野，增加了我們的愛國情感，我們決心承載著高度的愛國熱忱接著前進！

班會記錄總結第6篇

我校依據(jù)以市教化局精神為指導，依據(jù)平安法律法規(guī)，堅持“平安第一，預防為主”的方針，圍繞“強化平安意識，提升生命素養(yǎng)”這一主題，結合學校詳細狀況，充分利用各種宣揚陣地和資源，開展豐富多彩的宣揚教化活動，提高了師生平安防范和平安防范實力。特殊是重點開展增加師生交通平安意識，防范交通平安事故發(fā)生；平安防火等宣揚教化活動?，F(xiàn)將主要工作總結如下：

一、領導層面上高度重視

為了強化平安防范意識，學校剛好調整平安工作領導小組成員；另外我校保衛(wèi)科，詳細負責校內平安保衛(wèi)和校內平安巡查，嚴格門衛(wèi)管理，建立外來人員準入制度，嚴防不法分子進入校內。同時，學校還成立了以保衛(wèi)科為核心、各班主任及班級骨干為成員的平安防范管理網絡，進行消防演練、人員疏散訓練，就全國一些特大平安事故以及身邊的人和事進行分析，總結教訓，以警示全校師生員工。全校已形成了校領導總體調控，分工部門各司其職，全體師生齊抓共管的責任體系。

二、思想層面上相識到位

仔細實行上級有關部門的工作部署，高度相識學校平安工作的重要性，真抓實干，發(fā)動社會各部門的職能作用，共同編織校內平安網絡，以開展綜合整治工作為校內平安防治的主要舉措，把握校內平安動態(tài)，主動開展校內平安的預防工作。在常規(guī)管理工作過程中，做到“警鐘長鳴，防患于未然”，完善了學校平安管理機構和相關制度，落實了層層責任制，有效地保障了師生的人身平安。

三、資金層面上加大投入

有專職的消防隊伍。為保證消防工作有專職的隊伍，學校以每人每月1950元的代價從保安公司聘請了9名保安，負責校內治安保衛(wèi)工作與消防平安工作。保安公司、學校定期召開保安會議，加強保安消防平安學問培訓，確保人防有力。

消防設施配備到位。我校在校內內安裝消防栓148個，滅火器231只，指示標記燈52只，學校并繪制了校內119消防示意圖，在示意圖標明消防栓、滅火器的精確位置。定期檢查消防設施，按時更換滅火器的藥品，修理或添置消防水龍帶。

借聯(lián)防力氣搞好校內的消防工作。為更好地加強警校聯(lián)系，我們與區(qū)公安局共建了校警務室，警務室消防制度健全，消防責任落實。我們還主動地與警區(qū)取得聯(lián)系，警區(qū)召開的平安會議都請我校參與，我們與警區(qū)簽定了平安責任狀，我校還進一步加強了與高港交警二大隊、消防大隊的聯(lián)系，請他們對我校的平安工作指導。

四、宣揚層面上注意強化

學校平安工作領導小組在校內內拉了平安教化橫幅、做好了“校內平安宣揚板報”、電子屏顯示平安宣揚標語；利用升旗儀式對全體師生進行平安教化宣講，使師生駕馭基本平安常識；對教職員工進行行車平安教化，樹立平安意識；結合平安教化專題活動，在學校網站剛好通報學校平安工作的動態(tài)。

五、活動層面上強調靠實

為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關平安的熱點問題，結合本校實際狀況，集中開展一個周的平安教化活動，制定活動方案。通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參加活動的過程中，樹立平安意識，駕馭平安學問，提高自護自救實力，并以此為契機進一步強化學校各項平安工作。詳細活動支配：

1、升旗儀式，史海燕副校進步行“強化平安管理，共建和諧校內”國旗下主題講話。

2、班會課，各班級召開“平安教化”為主題、以交通、防溺水、防火、防踩踏、防H7N9傳染等重點內容的班會，通過主題班會深化平安教化的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實，提高學生自救自護實力。

3、交警二大隊同志對全校老師進行“關愛生命平安出行”專題行車平安教化。

4、各班級出一期以“平安教化”為主要內容的專題黑板報。

5、學校利用橫幅、校內電子屏、櫥窗欄、網絡等進行平安學問宣揚。

6、組織學生觀看平安教化片，普及平安學問，增加平安意識。

7、組織開展“平安學問競賽”答卷活動。

8、各班級收集平安隱患存在的問題填寫在印制好的《班級平安隱患存在問題排查表》交到德育處，學?？倓仗巹偤谜?，解除隱患。

9、開展全校消防疏散演練，在學校平安教化領導小組的統(tǒng)一指揮下，師生主動參加，開展有序而行動快速的逃離“事故”現(xiàn)場的疏散演練。

10、組織一次全校性的平安大檢查，對學校教室、試驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)覺平安隱患，馬上整改。

總之，通過主動有效的開展平安教化活動，增長了師生的平安學問，增加了平安防范意識，提高了師生的平安防范實力，為學校日常教化教學的順當進行，供應了有效的保障。平安教化是學校的基礎性工作之一，為增加平安教化的實效性，我校在以后的工作中將始終把平安教化的內容寓于校內文化建設之中，使學生在豐富多彩的活動中受到潛移默化的影響，形成平安意識和觀念，養(yǎng)成良好的行為看法和習慣，著實提高平安素養(yǎng)。我們堅信只要平常抓細抓實就肯定能做到并保持平安事故“零記錄”，創(chuàng)設一個穩(wěn)定、和諧、平安的文明校內。

班會記錄總結第7篇

轉瞬又到班會時，今日的主題是交通平安。說起這個主題，它與我們的生活休戚相關，貼近群眾，貼近現(xiàn)實?；赝螘r間的新聞報道，交通事故的無處不在，鐵路，馬路等。

在班會中，首先由班委對這次活動做個開場白。隨著班會的進行，大家都主動踴躍發(fā)言，說出自己身邊的交通事情，帶動了班會的氣氛，將本次活動瞬間推向高潮。最終，通過對這個話題的激烈探討，引起了大家對這個問題的重視，讓大家深刻感受到遵守交通規(guī)則的重要性。同時，也體會到了生命的脆弱。

人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片平安，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車相互謙讓，才能盡可能地避開交通事故的發(fā)生，削減死亡的人數(shù)，珍愛珍貴的生命。生命是惟一的，是珍貴的，世界因為有了生命而變的精彩。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就請您遵守交通規(guī)則，維護交通秩序。珍惜生命平安出行

孩子是社會將來的接班人，他們能否健康成長，關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教化，還要進行道德、紀律教化。十年樹木，百年樹人，交通平安宣揚教化工作從幼兒學生抓起，使學生從小就接受交通平安學問教化，達到自己教化自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣，是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。

新學期一起先，為確保學校師生上放學的道路交通平安，維護校內的教學、生活秩序，與學校一道一方面加強對校內內交通平安教化和管理。以進一步增加中小學生交通平安意識，提高他們的自防自護實力，遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計天真爛漫的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。中小學生的交通平安牽涉到千萬個家庭的華蜜，須要交警、學校、家庭和社會共同負責，齊抓共管。

加強了對學校及周邊交通環(huán)境的整治，堅決取締校內門口擺攤設點、占道為市等阻礙學校師生通行的`違章行為。為廣闊師生創(chuàng)建了一個良好的交通環(huán)境。說了這么多，我想大家應當知道交通平安的重要性了。那么，就請大家“愛護生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧。

上帝是公允的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必需珍惜。生活中交通平安與我們的關系是特別親密的，它就像我們的摯友。日日夜夜都守在我們的身邊，教化我們，勸戒我們。

我想：假如人人都遵守交通規(guī)則，“紅燈停，綠燈行，不要闖紅燈”、“走路要走人行道”、“車輛接近時不要突然橫穿公路”、“橫穿公路時，要一停，二看，三通過，車輛行駛時不將頭，手伸出窗外”……許多車禍是完全可以避開的。一個人的生命只有一次，我們要珍惜自己的生命，去做更多美妙的事情。絢麗而漂亮的人生中，平安就是財寶。愿世界上的每一個人都平平安安！

生命，不存在僥幸。昨天沒事，今日也湊巧，明天就說不定了。我們知道，沒什么比生命更寶貴，更值得珍惜的東西了，因為生命是無價的。不要靠僥幸來避開危急，要意識到生命很珍貴，我們應當愛護自己的安危才是，請大家珍惜自己珍貴的生命，時刻遵守交通法規(guī)，做個“平安小衛(wèi)士”！

通過本次的主題班會，我深刻意識到遵守交通規(guī)則的重要性，希望都能引起重視，為創(chuàng)建和諧的環(huán)境，我們須要共同努力。

班會記錄總結第8篇

今日，我們3年級四個班周一下午第一節(jié)課召開了主題隊會：交通平安。說起這個主題，它與我們的生活休戚相關，貼近群眾，貼近現(xiàn)實。回望近段時間的新聞報道，交通事故的無處不在，鐵路，馬路等。

在班會中，首先由班主任做個開場白。先看視頻，在讀交通平安的兒歌。然后說說看后的感想。隨著班會的進行，大家都主動踴躍發(fā)言，說出自己身邊的交通事情，帶動了班會的氣氛，將本次活動瞬間推向高潮。最終，通過對這個話題的激烈探討，引起了大家對這個問題的重視，讓大家深刻感受到遵守交通規(guī)則的重要性。同時，也體會到了生命的脆弱。

人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片平安，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車相互謙讓，才能盡可能地避開交通事故的發(fā)生，削減死亡的人數(shù)，珍愛珍貴的生命。生命是惟一的，是珍貴的，世界因為有了生命而變的精彩。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就請您遵守交通規(guī)則，維護交通秩序。珍惜生命平安出行

孩子是社會將來的接班人，他們能否健康成長，關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教化，還要進行道德、紀律教化。十年樹木，百年樹人，交通平安宣揚教化工作從幼兒學生抓起，使學生從小就接受交通平安學問教化，達到自己教化自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣，是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。

新學期一起先，為確保學校師生上放學的道路交通平安，維護校內的教學、生活秩序，與學校一道一方面加強對校內內交通平安教化和管理。以進一步增加中小學生交通平安意識，提高他們的自防自護實力，遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計天真爛漫的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。中小學生的交通平安牽涉到千萬個家庭的華蜜，須要交警、學校、家庭和社會共同負責，齊抓共管。

加強了對學校及周邊交通環(huán)境的整治，堅決取締校內門口擺攤設點、占道為市等阻礙學校師生通行的違章行為。為廣闊師生創(chuàng)建了一個良好的交通環(huán)境。說了這么多，我想大家應當知道交通平安的重要性了。那么，就請大家“愛護生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧。上帝是公允的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必需珍惜。生活中交通平安與我們的關系是特別親密的，它就像我們的摯友。日日夜夜都守在我們的身邊，教化我們，勸戒我們。

我想：假如人人都遵守交通規(guī)則，“紅燈停，綠燈行，不要闖紅燈”、“走路要走人行道”、“車輛接近時不要突然橫穿公路”、“橫穿公路時，要一停，二看，三通過，車輛行駛時不將頭，手伸出窗外”??許多車禍是完全可以避開的。一個人的生命只有一次，我們要珍惜自己的生命，去做更多美妙的事情。絢麗而漂亮的人生中，平安就是財

富。愿世界上的每一個人都平平安安！

生命，不存在僥幸。昨天沒事，今日也湊巧，明天就說不定了。我們知道，沒什么比生命更寶貴，更值得珍惜的東西了，因為生命是無價的。不要靠僥幸來避開危急，要意識到生命很珍貴，我們應當愛護自己的安危才是，請大家珍惜自己珍貴的生命，時刻遵守交通法規(guī)，做個“平安小衛(wèi)士”！

通過本次的主題班會，我深刻意識到遵守交通規(guī)則的重要性，希望都能引起重視，為創(chuàng)建和諧的環(huán)境，我們須要共同努力。篇四：交通平安主題班會總結

為確保學校師生上放學的道路交通平安，維護校內的教學和生活秩序，與學校一道加強校內內交通平安教化和管理，以進一步增加學生的平安意識，提高他們的自防自護實力，遏制交通事故的發(fā)生。在班委會的細心組織和班主任的指導下，我班在教室實行了“交通平安”為主題的班會。通過這次班會旨在提高同學們的交通平安意識和對交通法規(guī)的了解。使全班同學深刻體會交通平安的真實內涵。時刻用平安第一警示我們學習和工作的前進方向。

據(jù)了解，每年因各種交通事故，數(shù)以萬計天真爛漫的兒童少年死于非命，而因交通意識淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在交通傷亡事故中比重較大。中學生的交通平安牽涉到千萬個家庭的華蜜，須要交警，學校，家庭和社會共同負責，齊抓共管。

生命，不存在僥幸。昨天沒事，今日也湊巧，不等于明天也沒事。我們知道沒什么比生命更寶貴，更值的珍惜。因為生命是無價的。

班會記錄總結第9篇

（一）活動構思：

在班會中滲透交通平安意識，重點是舉辦主題班會，以風趣幽默，貼近生活的形式，給同學門灌輸正確的'交通意識，務求做到知法遵守法律。

（二）活動目標：

1、通過活動讓同學了解更多更新的交通法規(guī)，懂得自覺遵守交通規(guī)則。

2、使同學們堅決與違反交通規(guī)則的壞人壞事作斗爭。

（三）活動重點：

讓同學們在快樂活躍的氣氛中，學會自我反思，提高交通平安意識。

（四）活動方式：

自由探討發(fā)言，小品劇，F(xiàn)LASH，學問問答

（五）活動打算：

1、從網上下載有關資料，制作交通平安課件。

2、從網上下載FLASH《交通平安學問講座》

3、從網上下載交通平安學問競賽題目，再進行篩選、整理。

4、組織部分有實力的同學編排小品劇，并以自原方式選取演員，提前仔細排練。

（六）活動過程：

1、看圖相識標記：

打開課件，從課件中顯示四張圖片

（1）學問標記

（2）警告標記

（3）禁止標記

（4）指示標記

活動意義1：通過對標記的相識，讓同學們清晰了解常見的四種交通標記。

活動針對1：同學們對交通標記的相識模糊

2、自主閱讀：

從課件中顯示《騎車的基本要求》，同學們自主閱讀。

活動意義2：通過自主閱讀，讓同學們了解自己每天騎車中的正誤。

活動針對2：同學們騎車時所犯的錯誤。

3、小品劇表演：

活動意義3：通過風