家長會課件：高一家長會

高一家長會

首先我代表高一年級的全體任課老師還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對你們的到來表示熱烈的歡迎，感謝您在百忙之中來參加家長會。關(guān)心、幫助、引導(dǎo)貴子女是我們共同的責(zé)任！使您的孩子得到更全面的發(fā)展是我們共同的目標！尊敬的各位家長：

讓我們架起心靈溝通的橋梁,為孩子們的健康成長共商教育教學(xué)大計!介紹學(xué)校情況近兩年高考：一、全校本一上線459人，本二上線918人！比去年增長223人！超275人完成縣指標任務(wù)！連續(xù)六年尖子生、重點人數(shù)、本二人數(shù)全縣第一！二、純文化本二上線732人！三、藝體本一上線186人！四、王XX以669分的好成績獲得縣理科狀元，被浙江大學(xué)錄取！王XX以596分的好成績獲得縣文科狀元，被武漢大學(xué)錄?。∪械囊?guī)章制度

九大高壓線:1:打架2:喝酒3:抽煙4:上網(wǎng)5:頂撞老師6:考試作弊７：私自離校８：早戀９：帶手機介紹班級情況學(xué)生狀態(tài)分析1、總體紀律較好，思想方面積極上進。2、學(xué)習(xí)目標比較明確，對學(xué)習(xí)比較重視，有學(xué)習(xí)緊迫感。3、積極配合老師的講課，課后注意自學(xué)并有部分同學(xué)積極向任課老師請教。4、能夠努力適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)方法有一定的改善，答題能力有所提高。學(xué)生現(xiàn)狀之優(yōu)點分析1、部分學(xué)生還不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。⑴學(xué)習(xí)環(huán)境的不適應(yīng)⑵人際關(guān)系的不適應(yīng)⑶學(xué)校班級管理的不適應(yīng)⑷課程內(nèi)容的不適應(yīng)⑸學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng)⑹教師講課方法的不適應(yīng)，自己聽課方法的不適應(yīng)。⑺自習(xí)、作業(yè)的不適應(yīng)2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標不明確，學(xué)習(xí)干勁不足。學(xué)習(xí)計劃不能落實。3、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，不會自主學(xué)習(xí)，只是等老師講，被動地接受你，老師一放手，自己根本不知學(xué)什么。存在問題1、部分學(xué)生還不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。⑴學(xué)習(xí)環(huán)境的不適應(yīng)⑵人際關(guān)系的不適應(yīng)⑶學(xué)校班級管理的不適應(yīng)⑷課程內(nèi)容的不適應(yīng)⑸學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng)⑹教師講課方法的不適應(yīng)，自己聽課方法的不適應(yīng)。⑺自習(xí)、作業(yè)的不適應(yīng)2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標不明確，學(xué)習(xí)干勁不足。學(xué)習(xí)計劃不能落實。3、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，不會自主學(xué)習(xí)，只是等老師講，被動地接受你，老師一放手，自己根本不知學(xué)什么。存在問題4、部分學(xué)生認為剛上高中，離高考還有很長時間，有放松的心理；還有部分學(xué)生自認為聰明，以為落下點知識沒關(guān)系，等到考試時再去努力，根本就不趕趟了。5、部分學(xué)生在自我管理上放松自己，課前不預(yù)習(xí)，課上不注意聽講，課下不復(fù)習(xí)，作業(yè)不及時完成，學(xué)習(xí)過程中不思考，不自主合作探究學(xué)習(xí)，不善于歸納總結(jié)，不積極主動，不會的問題不研究而把它擱置一邊等等，最終導(dǎo)致成績下滑。6、對高中新課改的不適應(yīng)。7、手機問題8、上網(wǎng)問題9、打架、吸煙、喝酒、早戀等問題。10、消費問題。11、排座位問題。12、學(xué)生的性格和青春期叛逆的問題。13、學(xué)生請假問題。

高一的學(xué)生處于高中的起跑階段，基礎(chǔ)階段，也是一個轉(zhuǎn)折階段。這個年齡的學(xué)生在思想和行為方面尚未成熟，正處在逐漸形成自己特有的個性，人生觀，價值觀的階段，這是一個十分重要卻又容易被忽視的關(guān)鍵時期，對學(xué)生整個高中過程甚至以后的發(fā)展有著很大的影響，需要老師和家長的正確引導(dǎo)和幫助。這個階段我們決不能忽視對孩子心理和思想上的關(guān)注和幫助。

高一的學(xué)生處于高中的起跑階段，基礎(chǔ)階段，也是一個轉(zhuǎn)折階段。這個年齡的學(xué)生在思想和行為方面尚未成熟，正處在逐漸形成自己特有的個性，人生觀，價值觀的階段，這是一個十分重要卻又容易被忽視的關(guān)鍵時期，對學(xué)生整個高中過程甚至以后的發(fā)展有著很大的影響，需要老師和家長的正確引導(dǎo)和幫助。這個階段我們決不能忽視對孩子心理和思想上的關(guān)注和幫助。我們的孩子我們的班干部

班長：李X譚鐵X生活委員：劉X陳夢X張鑫X團干部：韓X許小X柴金X體委：楊若X楊X宿舍長：陳夢X姜艷X王曉X孟X兩三次月考名次均進步的學(xué)生楊X吳X姜X佟彩X劉X秦XX肖文X魏X進步大的學(xué)生于英X張X許小X高X楊X姜艷X張X吳X肖文X于X王凌X田X王曉X姜X佟彩X張X李X趙X高春X劉X秦孟X魏X第一名班主任評語：學(xué)習(xí)認真努力踏實，自覺性強，能夠帶動其他同學(xué)學(xué)習(xí)。陳XX第二名郭X班主任評語：聰明踏實，勤于動腦，能夠主動學(xué)習(xí)，帶動周圍同學(xué)共同進步第三名張佳X班主任評語：性格穩(wěn)重、思維敏捷，責(zé)任心強。學(xué)習(xí)優(yōu)勝標兵學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大改善的學(xué)生郭X陳夢X張佳X于英X佟紫X張X張X譚鐵X馬X高X許小X張X王X肖X田X李高X楊若X梁啟X宋X崔X時孟X趙X楊X崔孟X牛凱X白學(xué)X座右銘：要從遠處著眼從目前現(xiàn)實著手目標：有計劃有目標過每一天，在三年中成績只能更好，三年后，回首三年生活不會有后悔之感，而是感到自己三年所付出的是有價值的三年之后的我，不是含淚羨慕他人順利進步大學(xué)的我，而是自己含激動的淚進入夢想已久的大學(xué)之門。奮斗，拼搏，堅強評語：學(xué)習(xí)踏實，能夠有目標的學(xué)習(xí)照片

真正的勇氣，是無所畏懼的接受上天給你的一切。我的學(xué)習(xí)成績平庸，自身也有不少缺點，之所以進入高中，是因為家人希望我能把學(xué)業(yè)完成，即使不能考上重點大學(xué)也要考上二本，將來可以自己養(yǎng)活自己，不用手心向上跟別人要錢花。剛進入高中時，我還是努力的學(xué)習(xí)的，但過一個月之后，我便又恢復(fù)原來的樣子。每天在教室里，可心已飛出老遠，只是第二次月考，成績又下降了。每次都是剛開始時努力學(xué)習(xí)，取得了一點點的進步，就有松散下來了，又是一番傷心，難過，悔恨，再過幾天又跟沒事人一樣，我知道我的成績，不可能考上好的。。。但從現(xiàn)在開始，我會對這樣的自己進行改正，認識自己，降伏自己，每天進步一點點.

我的理想是考上二本評語：遵規(guī)守紀，能夠完成老師交給的各項任務(wù)照片學(xué)生代表發(fā)言教師代表發(fā)言給家長的建議一切為了孩子家庭教育六大誤區(qū)1、過分保護。把孩子重點保護起來，全家圍繞著孩子轉(zhuǎn)，只看到學(xué)生好的一面，看不到他的缺點，或者是把缺點也看成優(yōu)點。2、過分干涉.許多家長認為，高中是一個關(guān)鍵時期，孩子要一門心思的學(xué)習(xí)，不許做任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，對孩子的自由過分的加以限制，這樣可能會適得其反，要在正常范圍內(nèi)給他們一些空間。3、過分期待.對孩子的期望值過高，或者總是把孩子的短處與別人的長處比，容易造成孩子的厭煩情緒，挫傷孩子的自信心。

4.過分放任.對孩子的表現(xiàn)漠不關(guān)心,甚至對孩子已經(jīng)表現(xiàn)出來的影響孩子健康成長的思想習(xí)慣不聞不管,錯過了教育的時機.發(fā)展到一定的時候已經(jīng)無法管了,悔之晚也.5.過多的零用錢.少數(shù)同學(xué)往往不是用于學(xué)習(xí)和營養(yǎng)方面，而是用于非正常消費如：亂吃零食，買小說書，上網(wǎng)等。尤其對自覺性較差的同學(xué)來說錢多并不是好事情，反而可能給他們做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事甚至是做有反校紀校規(guī)的事提供了“物質(zhì)保障”。家庭教育六大誤區(qū)6、攀比心理。有這種心理的家長，只看到別人的長處，忽略了自己孩子的優(yōu)點，總是批評自己的孩子、表揚別人的孩子，或者反之。這非常容易使孩子產(chǎn)生自卑、嫉妒的不健康心理，養(yǎng)成孤僻性格，對人缺乏信任感。家庭教育六大誤區(qū)如何來教育孩子共同探討第一，要相信學(xué)校，相信老師。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！笨陀^地說，抓起始年級是非常辛苦的，要經(jīng)過一段的摸索和總結(jié)，才能走上加速發(fā)展的快車道。但是我們高一年級有非常科學(xué)合理、嚴格規(guī)范的教育管理制度，能夠適合孩子的發(fā)展。平時應(yīng)注意的問題:家庭教育家庭教育第二，要正視孩子們成績的變化。本學(xué)期開學(xué)以來，進行了三次考試，每次考試成績都有很大的變化。目前，學(xué)生們的競爭非常激烈，每個孩子都面臨著嚴峻的形勢。但是，我們沒有必要造成太大的心理負擔(dān)，特別是我們學(xué)生家長，因為我們的一舉一動都會潛移默化的傳遞給孩子。如果我們家長心理壓力太大，亂了陣腳，那孩子也必然會亂陣腳，這只能把孩子推進失敗的火炕，這一點必須引起我們家長的重視。對于每一次考試，關(guān)鍵是分析好進步、退步的原因，分析成功、失敗的經(jīng)驗，下一步應(yīng)該采取哪些措施，應(yīng)該如何做。我們雖然要重視考試的結(jié)果，但更要重視學(xué)習(xí)的過程。第三，相信孩子，鼓勵孩子，做孩子堅強的后盾。學(xué)生的競爭是激烈的，殘酷的，孩子在學(xué)習(xí)過程中，會遇到這樣或那樣的困難、挫折，面對成績退步或?qū)掖蔚耐磺埃⒆觽冃枰獌A訴，訴說，而父母就是孩子們的主要傾訴對象。這時候，我們要學(xué)會傾聽，孩子說出來，可能也就沒事了。在這個過程中不要一味的去安慰，沒事，只要盡力了就行，而實際上有不少同學(xué)并沒有盡力，沒有把握好每一分鐘，而又關(guān)注結(jié)果，以致造成心理壓力大，如果這時我們?nèi)允且晃兜墓膭睢⒅С?，那么只能是繼續(xù)造成孩子對學(xué)習(xí)過程的忽視，下次仍不會進步，甚至有可能退步。有的孩子比較懂事，知道努力學(xué)習(xí)，但由于狀態(tài)問題，造成成績退步，這時，如果家長批評幾句，反而會促使孩子放下包袱，投入到緊張的學(xué)習(xí)中。面對孩子的退步，不要一味的批評、指責(zé)，形成對立，降低其信心，甚至破罐子破摔，我們要盡可能科學(xué)地把握好表揚和批評的藝術(shù)。每次孩子回家，我們無論多么忙，都要盡可能拿出時間和孩子進行開誠布公的交流，尋問他在校的情況，成績?nèi)绾?，生活如何，查找不足?/p>

第四，重視孩子的心理健康，多做積極的暗示，使孩子以一顆平常心去對待學(xué)習(xí)。對孩子應(yīng)該嚴格要求，不能用成人的眼光來看孩子的學(xué)習(xí)生活。俗話說："沒有吃不了的苦"，要對孩子做好吃苦教育、拼搏教育。先關(guān)注其思想，再關(guān)注其物質(zhì)。面對孩子的成敗不大喜，不大悲，坦然面對，從容不迫。至少當(dāng)著學(xué)生的面，不能表現(xiàn)出焦慮、無望，這樣只能導(dǎo)致學(xué)生喪失信心，手忙腳亂。孩子考試，很大程度上也是在考家長。要幫助孩子樹立自信，強化自信。

第五、要盡量避免外界的干擾。高一開好頭很關(guān)鍵，“良好的開端是成功的一半。”他會影響、改變孩子一生的命運，家中的鎖事盡可能不要告訴孩子，以免影響他們。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。此外，我們要及時與教師交流，尤其是班主任。一個班80多名學(xué)生，有時老師真的是照顧不過來，我們不僅自己要經(jīng)常和老師聯(lián)系，而且也要讓孩子主動找老師，通過及時的溝通，反饋，才能摸清孩子們的真實脈搏，才能對癥下藥，才能讓孩子得到提高，不斷進步。

六、抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動（勞動是教育人的較好方式，只有勞動，他才懂得來之不易，懂得珍惜）等。

七、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。多去贊美學(xué)生，發(fā)現(xiàn)她（他）身上的閃光點。1、嚴格控制孩子的零花錢，不讓孩子帶手機2、反對同學(xué)聚會,過生日3、放假期間盡量少外出4、加強與班主任和任課老師的聯(lián)系

需要家長配合的方面：5、上學(xué)期間無特殊情況不要來校探望學(xué)生，更不要帶孩子出去吃飯，這樣會分散學(xué)生注意力，不利于學(xué)生學(xué)習(xí)對走讀生家長的建議：要求學(xué)生保證學(xué)生按時作息，不要因晚上學(xué)習(xí)時間過長或看電視無度、睡眠不足影響第二天學(xué)習(xí)；及時檢查、維修好交通工具，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，確保交通安全、按時到校；注意觀察學(xué)生變化，及時發(fā)現(xiàn)并糾正其不良行為而切忌護短；注意學(xué)生回家或離家的時間。

最后我想說：衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信：在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下，一定能實現(xiàn)我們共同的美好的目標，讓我們拭目以待。最后謹祝大家：身體健康！工作順利！家庭美滿！萬事如意！謝謝大家高一十五班備用工具&資料

最后我想說：衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信：在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下，一定能實現(xiàn)我們共同的美好的目標，讓我們拭目以待。最后謹祝大家：身體健康！工作順利！家庭美滿！萬事如意！對走讀生家長的建議：要求學(xué)生保證學(xué)生按時作息，不要因晚上學(xué)習(xí)時間過長或看電視無度、睡眠不足影響第二天學(xué)習(xí)；及時檢查、維修好交通工具，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，確保交通安全、按時到校；注意觀察學(xué)生變化，及時發(fā)現(xiàn)并糾正其不良行為而切忌護短；注意學(xué)生回家或離家的時間。介紹學(xué)校情況近兩年高考：一、全校本一上線459人，本二上線918人！比去年增長223人！超275人完成縣指標任務(wù)！連續(xù)六年尖子生、重點人數(shù)、本二人數(shù)全縣第一！二、純文化本二上線732人！三、藝體本一上線186人！四、王XX以6