三年級(jí)一筆畫問題

1、在紙上寫“中2例3、下面各圖能一筆畫嗎？提示，可以先看看圖中的點(diǎn)，標(biāo)出每個(gè)點(diǎn)各引出多少條線，例4、推斷下面的圖形能不能一筆畫成，不能一筆畫的，請(qǐng)把它改成可以一筆畫的圖形。5、以下圖是一個(gè)公園的道路平面圖，要使游客走遍每條路且不重復(fù)，問出、入口應(yīng)設(shè)在哪里？J1〔如1→2→3→…→1〕假設(shè)不能，需再開哪一條小徑？7、小華和小民在在小花園的路邊上播種子〔如以下圖時(shí)從各自動(dòng)身點(diǎn)灑種子。假設(shè)種子數(shù)量正好能把花園的各條道路灑滿，試問，哪一個(gè)人能把種子一次性灑完而不走重復(fù)道路。綜合練習(xí)：田串品曲日目1、下面那個(gè)圖形能一筆寫出？田串品曲日目2、下面的圖形能否一筆畫成，標(biāo)出畫法。13、下面那個(gè)圖形可以一筆畫出？4、將以下圖加上最少的線改成一筆畫的圖形。5、下面圖形能不能一筆畫成？這什么？6、下面的圖形可以一筆畫出嗎？ 7、據(jù)說不識(shí)字，于是就以這個(gè)圖形作為他的簽名，你試試，能一筆畫出他的簽名嗎？29、以下圖是一個(gè)公園的平面圖，應(yīng) ，是一個(gè)名畫展廳的平面圖，怎樣走才能使游客走通每條路而不 要使參觀者不重復(fù)地走遍每一條重復(fù)，設(shè)計(jì)一條最正確路線。 畫廊，問：出口、入口應(yīng)設(shè)在哪里？EDD A I HDFA B GG H FB C EC把出入口設(shè)在哪里？

把出入口設(shè)在哪里？ 13、甲乙二人分別從AB兩點(diǎn)同時(shí) 14、甲乙二人分別從A、B兩點(diǎn)同時(shí)出

CA AB CBCM、N先行駛完全部的路線？QSO P

爬遍全部的小路。假設(shè)兩只螞蟻爬用的時(shí)間最少？MP17、下面是兒童樂園平面圖，出入 18、下面是商場(chǎng)的平面圖，顧客可以口應(yīng)設(shè)在哪里才重復(fù)地走遍商場(chǎng)的每條通道？

OA C EOCACA3B B D F19、如圖，在一個(gè)公園里的兩個(gè)湖心島A、B，它們四周有七座橋與兩岸相通。試問能否找到一條路線，從一岸動(dòng)身，不重復(fù)地走遍全部橋后到達(dá)對(duì)岸？并說說理由。AAB〔一〕1、下面哪些圖形能一筆畫，能的打?qū)μ?hào)，不能的打叉。2、下面哪些圖形能一筆畫，能的打?qū)μ?hào)，不能的打叉。3、4、推斷下面哪些圖形可以一筆畫。 三年級(jí)一筆畫〔二〕姓名：1〔1〕否設(shè)計(jì)一條灑水車灑水的路線，使灑水車不重復(fù)地走過全部的街道，再回到動(dòng)身點(diǎn)？4小廣場(chǎng)超市文具店電器城菜市場(chǎng)服裝城小廣場(chǎng)超市文具店電器城菜市場(chǎng)服裝城EDFDC B A圖1 圖21、下面哪些圖形能一筆畫，能的打?qū)μ?hào)，不能的打叉。2、下面哪些圖形能一筆畫，能的打?qū)μ?hào)，不能的把它