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文檔簡介
第2節(jié)功
一質(zhì)量m=10kg的物體放在光滑的水平面,在受到一水平向右的拉力F=10N作用下從靜止開始運(yùn)動(dòng),求5s末物體的速度。復(fù)習(xí):FFxv木頭在起重機(jī)的拉力作用下
?
能增加列車在機(jī)車牽引力的作用下
?
能增加握力器在手的壓力作用下
?
能增加力對物體做了功2、做功的兩個(gè)必要因素:物體靜止FF⑴作用在物體上的力⑵物體在力的方向上發(fā)生的位移勻速運(yùn)動(dòng)l
思考一、功1、如果物體在力的作用下能量發(fā)生了變化,這個(gè)力一定對物體做了功.3、功的計(jì)算公式:(1)力的方向與運(yùn)動(dòng)方向一致W=FlF——力的大小l——位移的大小W——力對物體所做的功(2)力的方向與運(yùn)動(dòng)方向垂直W
=0(3)當(dāng)力的方向與運(yùn)動(dòng)方向成一角度α?xí)r
——力的大小
——位移的大小
——力與位移方向之間的夾角國際單位:焦耳(焦)符號:J1J=1N×1m=1N·m4、功的單位:F=5N,l=2m,求W1=?Ffm=2kg,μ=0.1,求W2=?(1)功一定要指明是哪個(gè)力對物體做的功(2)力必須是恒力5、理解:l6、功是標(biāo)量只有大小,沒有方向二、正功和負(fù)功探究1、當(dāng)α=0°時(shí)cosα=1,2、當(dāng)α=π/2時(shí),cosα=0,W=0
力對物體不做功3、當(dāng)0<α<π/2時(shí),
cosα>0,W>
0
力對物體做正功該力為物體前進(jìn)的動(dòng)力4、當(dāng)π/2
<α≤π時(shí),
cosα<
0,W<0
力對物體做負(fù)功
該力成為物體前進(jìn)的阻力
往往說成“物體克服某力做功”(取絕對值)
αCOSαW物理意義α=π/20<α
<π/2π/2<α≤π0大于0小于0W=0W>0W<0F與位移垂直時(shí),不做功F對物體做正功(動(dòng)力)F對物體做負(fù)功(阻力)1α=0F對物體做正功歸納:課堂練習(xí)1、一個(gè)質(zhì)量m=150kg的雪橇,受到與水平方向成37°角的斜向上方的拉力F=500N,在水平地面上移動(dòng)的距離為l=5m,物體與地面間的滑動(dòng)摩擦力Ff=100N,求:(1)各個(gè)力對物體所做的功(2)各個(gè)力對物體做功的代數(shù)和(3)物體所受的合力(4)合力對物體做的功(1)先求出各個(gè)力所做的功,則總功等于各個(gè)力所做功的代數(shù)和。
W總=W1+W2+······+Wn(2)先求出各個(gè)力的合力,則總功等于合力所做的功。
W總=F合lcosα三、總功的求法思考:摩擦力一定對物體做負(fù)功嗎?不!以地面為參考系重點(diǎn)1、做功的必要因素作用在物體上的力物體在力的方向上發(fā)生的位移2、功的公式:W=Flcosαa、功一定要指明是哪個(gè)力對物體做的功b、力必須是恒力3、功是標(biāo)量4、正功和負(fù)功1J=1N×1m=1N·m5、總功的求法:(1)W總=W1+W2+······+Wn(2)W總=F合lcosα練習(xí):1、下列現(xiàn)象中,哪些力對物體做了功()A、人推墻而墻不動(dòng)時(shí)人的推力
B、在平直公路上行駛的汽車受到的重力
C、馬拉車而拉不動(dòng)時(shí)馬的拉力
D、起重機(jī)向上吊起貨物時(shí)懸繩的拉力D2、一學(xué)生用100N的力將質(zhì)量為0.5kg的球迅速踢出,球在水平路面上滾出20m遠(yuǎn),則該學(xué)生對球做的功是:()
A、2000J
B、1000J
C、16J
D、無法確定D做功的必要因素3、起重機(jī)將質(zhì)量為100kg的重物豎直向上移動(dòng)了2m,下列三種情況下,做功的力有哪幾個(gè)?分別做了多少功?是正功還是負(fù)功?(不計(jì)阻力,g=9.8m/s2)①勻速;
②勻加速,加速度大小a1=0.2m/s2
;③勻減速,加速度大小a2=0.2m/s2.
練習(xí):受力分析F=maW=Flcosα+正功和負(fù)功練習(xí):4、《第一學(xué)案》P5例3總功的求法:(1)W總=W1+W2+······+Wn(2)W總=F合lcosα練習(xí):5、如圖在光滑的水平面上,物塊在恒力F的作用下從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),不計(jì)滑輪的大小,不計(jì)繩與滑輪的質(zhì)量及繩、滑輪間的摩擦。已知H,α,β,求:拉力F做的功。
ABαβFH若:F=100NH=2.4m
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