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第愛德華的奇妙之旅讀后感感悟愛德華的奇妙之旅讀后感感悟1

“曾經的愛德華擁有愛卻不懂得珍惜愛,在一連串的旅程中,他不斷得到愛又失去愛,但他始終不懂什么是愛。直到他愛上那個叫薩拉?魯思的小女孩,他才真切體會到了什么是愛——愛是付出而不是得到。

出發(fā)前的愛德華,我再熟悉不過,因為那就是我。自命不凡得到愛、享受愛,心安理得。我一直沒有思考過現(xiàn)在的在愛的包圍下成長的日子,覺得我現(xiàn)在所擁有的一切都是應該得到本該如此的。早晨精致的早餐,晚上豐盛的晚餐,永遠洗得干干凈凈散發(fā)著媽媽牌兒香味的衣服,假期的各種娛樂活動、各種逛吃,永遠都是我在鬧,媽媽在笑,我盡興了,媽媽就幸福了。今天讀懂了愛德華,我才真正明白那些我攥在手心里的牢牢的愛,其實并不是愛的全部,一味只是得到的愛只會讓自己迷失愛,最終也許會失去愛。我沒有理由只得到愛,而不付出愛。愛德華的經歷,讓我真切感受到只有付出的愛才是真愛。

在以后的生活中,我也要用心去愛別人、愛生活、愛我所能愛的一切。只有這樣我才會擁有真正的幸福,也擁有了我自己的愛的回家之路,永遠不會迷失。”

“愛德華的奇妙之旅,講述了自命不凡的小瓷兔子意外落海后的奇妙旅程。

剛開始的愛德華是那么自私,那么自負,但經過這次的'旅程,他學會了愛,懂得了愛,并回到了從前的主人——阿比林身邊。

或許我們沒有愛德華那么幸運,最后還能找到回家的路,但我們足夠愛別人,并會感受別人的愛,那我們的生命之旅就會變得無比奇妙。其實愛與被愛并不難,難的是能不能在經歷了不懂愛、逐漸了解愛、終于懂得愛卻又失去愛等等一連串的感情遭遇后,還能夠選擇愛,并堅持愛堅信愛!愛德華做到了,所以他才真正懂得了愛,并擁有了一條回家的路。

讀完了這本書,愛德華的成長便是我的成長。我明白了,怎樣去愛愛我的人和需要我愛的人?!?/p>

兩篇讀后感放到一起,我只想表達,一本好書,一本孩子真正能讀懂,愿意讀懂的好書,它所能傳遞給孩子的領悟與成長可能會比老師或家長所能教給孩子的多得多,這就是讀書的魅力。事實證明,在讀書這件事上,孩子的獲得不一定比成人少,孩子的理解也不一定比成人膚淺。讀書的確是讀自己,自己需要什么就會讀出什么,讀書是一件很自我、很美好又很神奇的事,是一件值得永遠用心做下去的事。教會了孩子讀書,是教師最有成就的一件事。

在《愛德華的奇妙之旅》的共讀中,我們師生都收獲良多。學生讀懂了愛德華,讀懂了愛;我讀懂了愛德華,同時又多懂了一些關于讀書與教育。愛德華的奇妙之旅讀后感感悟2

暑假里,我讀了一本非常有意思的書,叫《愛德華的奇妙之旅》。

故事主要描寫了一只名叫愛德華的玩具瓷兔子,它被一名叫阿比林的小女孩寵愛著卻并不懂得愛。一次海上旅行的途中,愛德華與阿比林意外分離,被扔進了海里。從此,他開始了穿越黑暗的旅程(愛德華喜歡別人稱呼自己為“他”,而不是“它”)。在沉睡于海底的第297天,他被一張漁網救起,卻又被漁夫的老婆當作廢物埋進了垃圾堆,讓一只名叫露西的狗給刨了出來,于是他和狗的主人流浪漢一起旅行了很長的時間,接著又作為稻草人工作了很短的一段時間后,他來到了四歲的病女孩薩拉身邊。他愛著薩拉,并眼看著同樣愛他的小女孩死去。后來,薩拉的哥哥帶著他在孟斐斯大街上跳舞賣藝。在餐車上,他的頭顱被人打破,碎成了21塊瓷片。哥哥為了還他生命,寧愿失去自己,也要盡力讓他復原。最后愛德華離開了哥哥,在玩具娃娃修理商那里重獲了生命,他發(fā)誓再也不犯不懂愛的錯誤了。多少個季節(jié)過去了,在經過漫長、絕望而孤寂的等待之后,有個人真的來了。他終于回到了原先的那位小主人——現(xiàn)在已是一個五歲小女孩的媽媽的阿比林身邊,他終于找到了回家的路。

作者用優(yōu)美詩意的語言讓我和愛德華一起經歷了這次既奇妙又艱辛的旅程。愛德華的奇妙之旅,也讓我懂得了愛。如同這本書扉頁上的那首小詩:“心一次又一次破碎,生命在破碎中延續(xù)。一定要穿越那黑暗,愈益深重的.黑暗,勇往直前。”愛德華一次又一次地被迫離開主人身邊,他雖然痛苦過,失望過,心也一次次破碎,可他一直在等待。因為玩具娃娃修理商店里100歲的老娃娃對愛德華說過:“如果你不打算愛與被愛,那么整個生命之旅都是毫無意義的?!敝螑鄣氯A所有的,就是一個字——愛。

于是我想到了圣·??颂K佩里的《小王子》:只有在失去之后,小王子才懂得玫瑰花的珍貴,才會明白那朵小氣的玫瑰花在他生命中原來是那么獨一無二,無法替代,于是小王子終于回到了玫瑰花的身邊。

讀完這個童話故事,我深有感觸:即使是一顆極

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