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文檔簡介

大二班級工作總結(jié)期末總結(jié)初2的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假.時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一同學(xué)已半年多了?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回譏笑現(xiàn)在的微小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.:出勤狀況:請了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的狀況。在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代馬上到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,無論取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠,仍必需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探究無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識必需要學(xué)習(xí)。在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不缺課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有合格的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。以上是我對初2上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回憶過去,確定將來的發(fā)展目標(biāo),我對將來充滿信心。自然,這必需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。2.大二新學(xué)期班級總結(jié)及工作計劃〔班長〕XXX年度第X學(xué)期工作計劃新的學(xué)期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)幾年級了。在這近X年的時間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。在一個班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參加社會活動的熱情。鑒于此,我認(rèn)為,班級工作應(yīng)從集體凝集力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點:1、強化同學(xué)們的集體榮譽感、強化集體凝集力。2、同學(xué)以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級具體工作計劃:1、積極展開文體活動。在本學(xué)期展開一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到強化同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位必需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參加一次大型的公益活動,如慰問老人院等。3、執(zhí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日〔一月一次〕,是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參加到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的看法,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。4、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,強化同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并依據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣揚班級形象的陣地,提升班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,一直訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位熟悉本班同學(xué)的窗口。6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要互相配合,保持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,關(guān)于班會負責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便展開工作。以上就是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計劃??偠灾谶@個學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。方案一:大班第一學(xué)期工作小結(jié)元月的鐘聲掀開了新年的帷幕,春孕的足跡已依稀可見,不知不覺中我們已步入了嶄新的2021年,回憶一學(xué)期的工作,我可以自豪的說一聲:“努力在手中,萬事好成功。〞本學(xué)期,我們教研組教師在工作上始終如一、認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實,以“綱要〞“指南〞的精神為指導(dǎo),圍繞用整合的理念展開了多種形式的教研活動,切實提升教師實施新課程水平,現(xiàn)將本學(xué)期的工作匯報如下:一、強化理論與施行相結(jié)合的學(xué)習(xí)我們教研組內(nèi)的老師都較年輕,經(jīng)驗不是很足。而在知識不斷更新的時代,不學(xué)習(xí)就會落伍。為了使老師們在教學(xué)工作中有所提升,我們教研組強化了學(xué)習(xí)和施行。首先是制定了嚴(yán)密的制度,保證每次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),人人參加,認(rèn)真做好筆記。我們制定的計劃有教研組計劃、班級計劃、課題計劃等,在計劃實施過程中,教師們能及時進行反思,總結(jié)經(jīng)驗與不夠的地方。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時,大家能互相探討如何使課題內(nèi)容上的更能吸引幼兒的興趣,及材料提供的多樣性等。使教研活動更加科學(xué)化、系統(tǒng)化。首先,在新課程的實施上,教師們不再感到束手無策,不再為主題活動而生搬硬套、東拉西扯,切實緊緊圍繞主題,從幼兒的興趣、必需要出發(fā),進一步完善了新課程的目標(biāo)體系、內(nèi)容體系、評價體系,課程的展開和主題的滲透顯得自然而然。其次,為了更好的落實園本課程,組內(nèi)教師珍惜每一次觀摩的機會,活動結(jié)束后,認(rèn)真反思、在互相切磋中獲得提升,教師們的評析組織能力也由此而強化。另外,在主題實施、活動內(nèi)容的制定制定上執(zhí)行組長把關(guān)制度,提醒教師精心制定每一個活動,激勵革新意識,督促她們反復(fù)推敲、琢磨,使活動計劃更趨完善,更切實際。組內(nèi)教師互幫互助意識極深,工作不分你我,有事一起做、勁往一處使,在全組教師的心中只有一個目標(biāo),那就是教研組的工作就是我的工作,大家的事就是我的事,與集體融入了一體。教研組的施行活動也形式多樣,我們每月制定具體的課題內(nèi)容和下月的重點課及組內(nèi)的交流課。然后老師間互相聽課、評課,討論各自的優(yōu)缺點使大家在課題教學(xué)中有一定的提升。十二月份我們級組以影子為主題展開了教學(xué)活動觀摩,意在探討新課程實施中關(guān)于整合問題的思索。吳菁老師的《剪影》、華筱懿老師的《鏡子和影子》、戚怡老師的《影子變變變》、張靜老師《總是和我在一起》。我們將不同領(lǐng)域的內(nèi)容置于一個相同的主題背景下實施,有利于幼兒知識、經(jīng)驗、態(tài)度、能力的有效整合。通過教研我們熟悉到整合和綜合的區(qū)別,開始以整合的思想實施新教材。在每一個活動制定中,都能看到教師打破分科教學(xué)的傳統(tǒng)觀念,把各領(lǐng)域的內(nèi)容自然、合理的融合在一個活動中。而且,有意識的滲透在一日活動的各個環(huán)節(jié),滲透在教室的每個角落,甚至滲透在教師的言行舉止中。但是在實施中我們也不難發(fā)現(xiàn),由于對整合與綜合的區(qū)分不夠,時常會發(fā)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)不清楚,教學(xué)過程猶如一個大拼盤。整合是有機的聯(lián)系,而不是簡單的拼盤和疊加。這就必需要教師學(xué)習(xí)選擇課程、優(yōu)化課程、平衡課程,在施行中繼續(xù)反思累積更高層次的提升教師專業(yè)化水平。在這樣的活動中,教師既是參加者又是投資者,同時也是受益者,教師間的互動,使得個人經(jīng)驗和思索成為一種共享的資源。二、展開課題研究,促教師教科研水平的提升。課題研究是為了解孩子的現(xiàn)狀,促孩子的發(fā)展是課題研究的關(guān)鍵所在。我們依據(jù)家長的必需要和幼兒入學(xué)“難〞的現(xiàn)狀,提出了《幼兒入學(xué)前家長的心態(tài)和準(zhǔn)備狀況調(diào)查》研究。期初,組織教師學(xué)習(xí)、了解研究內(nèi)容,做好對家長的前測工作,明確存在的差異和問題,做到心中有數(shù),然后針對課題結(jié)合本班幼兒的實際狀況,確定研究的子課題,通過討論,我們確定了以下四個培養(yǎng):大班幼兒任務(wù)意識的培養(yǎng)、大班幼兒責(zé)任感的培養(yǎng)、大班幼兒保持性的培養(yǎng)、大班幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。開學(xué)初中組織的“幼兒入學(xué)準(zhǔn)備系列活動——入學(xué)準(zhǔn)備的核心工作〞的座談會引起了家長激烈的共鳴。我們特邀了既是家長又是小學(xué)教師的黃逸茗媽媽來做專題講座,從入學(xué)心理準(zhǔn)備和物質(zhì)文具準(zhǔn)備兩方面對家長們做了具體的介紹。家長們從中了解到幼兒入學(xué)面臨的兩大障礙:一、能力發(fā)展水平低。二、社會適應(yīng)能力差。我們也從中得到兩點關(guān)鍵性的啟發(fā):一、我們不能就知識準(zhǔn)備論知識準(zhǔn)備,要看到學(xué)習(xí)困難背后的原因。二、幼兒入學(xué)準(zhǔn)備應(yīng)該是全面的準(zhǔn)備,不僅要在學(xué)習(xí)方面更要強化社會適應(yīng)能力〔交往、合群、合作等〕,因為它內(nèi)在影響幼兒的行為。新年的氣氛已籠罩著大街小巷,我們這學(xué)期的教研工作也到此告一段落,在這最后的幾天,教師們?nèi)圆煌ぷ鳎瑯I(yè)業(yè)兢兢,埋頭于園本課程的修改、資料的整理和網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)之中,我們相信,在這群勤于學(xué)習(xí)、奮發(fā)進取的老師努力下,我們的教科研工作一定會更上一層樓,我們的明天一定會更出色!回憶這過去的2004~2005學(xué)年的班主任工作,在我跟幼兒取得共同成長的過程中,我心中充滿感激。我要感謝我班的幼兒,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是他們讓我找到作為班主任進行專業(yè)發(fā)展的支撐點。班級小結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,輔導(dǎo)員老師和同學(xué)們的努力下,本學(xué)年我們班在學(xué)校常規(guī)管理檢查評比、各項比賽活動及學(xué)習(xí)風(fēng)尚方面都取得了較為滿意的成績?,F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:一、我們在班會課對同學(xué)們的素養(yǎng)道德方面問題進行不斷地討論,通過討論,使我們澄清了思想上的模糊意識,提升了我們的思想境界。關(guān)于班級里各別同學(xué)思想方面的疑問,班級里的班委會同學(xué)和班主任老師與其進行了溝通,讓這些同學(xué)走出思想上的誤區(qū),解除心靈上的疑問。二、為了提升同學(xué)的學(xué)習(xí)效果,我班還經(jīng)常利用班會組織同學(xué)進行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。由于跟班勤、管理方法得力,開學(xué)初班級風(fēng)尚很快步入正軌。在學(xué)校組織的各項管理檢查評比中,我班的成績優(yōu)秀。由于成績名列前茅的同學(xué)形成了合格的榜樣,使還沒有適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)方式的同學(xué)有了競爭的意識,整個班級有了“比學(xué)趕超〞的合格學(xué)風(fēng)。我班的xxxx等同學(xué)在藝術(shù)、朗誦、英語各項比賽中獲得合格成績,為我們的班級爭得了榮譽。班級里的大部分同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下和班干部的提醒下,嚴(yán)于律己,及時改正自身的不夠,成為有道德、有知識、有紀(jì)律的同學(xué)。其他同學(xué)也在班級中受到感染,逐漸向這一方面發(fā)展。人沒有完美的,班級也不是完美無缺的,我們的班級還存在著不夠,但我們相信,我們的班級可以做得更好,更上一層樓。5.大學(xué)班級工作總結(jié)〔500字〕去百度文庫,查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶:haohks748班級工作總結(jié)在忙碌中,大三上半學(xué)期結(jié)束了?,F(xiàn)就2021年的工作做總結(jié)如下:這一學(xué)期在本班班團委積極努力下,全班同學(xué)參加了學(xué)校學(xué)院展開的各種活動,并在本班內(nèi)自主展開了廣泛而富有成效的各類活動,取的了合格的效果.總體上沒有辜負大家的期望。一、班級制度建設(shè)本學(xué)期,我班進入大三,我們班級在實現(xiàn)“深入強化日常管理,使同學(xué)強化自我管理〞的班級管理目標(biāo)上依舊沒有停下腳步。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:1.制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求;2.規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向;3.明確責(zé)任管理,落實每個班委的責(zé)任。在這基礎(chǔ)上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提升。二、干部隊伍建設(shè)及其工作狀況本學(xué)期本班班委做了較小的調(diào)整,經(jīng)過民主投票,改換了副班長,學(xué)習(xí)委員,生活委員,為的是改善本班現(xiàn)在的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),更好的服務(wù)與同學(xué)。班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會和團支部。各個班委,團委分工明確,責(zé)任到人,積極團結(jié)同學(xué),班級日常管理穩(wěn)定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責(zé),努力為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過大一、大二大家在一起的工作和磨合后,使我們不管是新班委還是老班委之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當(dāng)熟悉,班委在明確分工的基礎(chǔ)上強化有效合作,班級工作都能迅速有效的展開。幼兒園大二班班務(wù)總結(jié)[:jace來源:北京學(xué)前教育點擊數(shù):2234更新時間:2007-12-21文章錄入:jace123456]【字體:】“時間像飛鳥,滴答、滴答向前跑……〞一眨眼的功夫,朝夕相處的小朋友就要離開他們學(xué)習(xí)和生活三年的幼兒園了,作為老師,真的有點舍不得,但是孩子們長大了,必需要飛向更廣闊的天空,那我們只有真誠的祝福他們。現(xiàn)在把這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、教學(xué)工作:1、在展開區(qū)域活動中,我們依據(jù)大班幼兒的年齡特點和發(fā)展必需要投放活動材料,依據(jù)主題進展必需要制定了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的必需要2、在主題活動中,依據(jù)幼兒的興趣特點,我們展開了五個大主題:《特別的我》、《神秘洞》、《葉子》、《驚奇一線》、以及《夢幻西游記》。從孩子們積極參加的程度可以看出,這是非常受孩子歡迎、合適孩子發(fā)展水平的主題活動。這些活動使孩子們的思維能力,創(chuàng)造能力,動手能力,社會交往能力有了很大的提升。在這五個主題活動中,我們注重了依據(jù)孩子感興趣的事物去探究,調(diào)動了孩子各種感官參加,強調(diào)孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程,從中滿足了孩子好奇心,孩子們在愉快的探究活動中快樂地收獲,經(jīng)驗得到了一次又一次的提升和運用3、本學(xué)期強化了幼兒口語表達〔一般話訓(xùn)練〕、早期閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,并為幼兒準(zhǔn)備了田字格本、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)本,充分利用了零碎時間,組織幼兒嘗試?yán)收b詩歌、早期閱讀、識字游戲、學(xué)習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動4、通過展開環(huán)境教育,創(chuàng)建綠色幼兒園的活動,大大提升了師生、家長的環(huán)境保護意識,而且也大大提升了對創(chuàng)建綠色學(xué)校、展開綠色教育、培養(yǎng)綠色人才的重要性和必要性的熟悉。環(huán)境教育是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們將認(rèn)真總結(jié)前一階段展開創(chuàng)建“綠色幼兒園〞活動的做法,進一步提升廣大教職工和孩子們的環(huán)保教育意識,不斷總結(jié)經(jīng)驗,保持不懈,并積極探究幼兒環(huán)保教育與幼兒園教育教學(xué)相整合的課程結(jié)構(gòu)。提升環(huán)保教育質(zhì)量與水平,為創(chuàng)建省的“綠色幼兒園〞而努力!二、家長工作:本學(xué)期我們更加注重的家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的情緒變化和學(xué)習(xí)變化,并及時給予建議和看法,組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動,讓家長參加到活動中來,如:“六一親子游園活動“;〞家長半日開放日“等。家長對班級工作支持度高,能積極參加這些活動。本學(xué)期我們召開了一次家長會,密切地與家長聯(lián)系。有了家長的參加,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育三、衛(wèi)生保健工作:本學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;強化幼兒體能活動,強化幼兒的體質(zhì),愉快進餐,積極配合保健醫(yī)生作好各項體檢工作。強化消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;本學(xué)期班級生病請假孩子少,幼兒的出勤率一直較高。本學(xué)期還強化了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒合格的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點幫助幾個挑食的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣四、教師和保育員的協(xié)作:班級教師和保育員在工作中能以班級利益為重,針對班級出現(xiàn)的問題大家都能及時溝通,經(jīng)常互相交流,做到了互相學(xué)習(xí),及時反思,隨時調(diào)整。班級工作得以順利進行當(dāng)然工作中還存在不夠之處,如對幼兒的細致觀察不夠,對各別“特別〞幼兒的幫助還沒有找到方法,班級教師在指導(dǎo)活動區(qū)時指導(dǎo)不過來,活動區(qū)材料必需更多創(chuàng)意幼兒園大二班班務(wù)總結(jié)[:jace來源:北京學(xué)前教育點擊數(shù):2234更新時間:2007-12-21文章錄入:jace123456]【字體:】“時間像飛鳥,滴答、滴答向前跑……〞一眨眼的功夫,朝夕相處的小朋友就要離開他們學(xué)習(xí)和生活三年的幼兒園了,作為老師,真的有點舍不得,但是孩子們長大了,必需要飛向更廣闊的天空,那我們只有真誠的祝福他們?,F(xiàn)在把這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、教學(xué)工作:1、在展開區(qū)域活動中,我們依據(jù)大班幼兒的年齡特點和發(fā)展必需要投放活動材料,依據(jù)主題進展必需要制定了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的必需要2、在主題活動中,依據(jù)幼兒的興趣特點,我們展開了五個大主題:《特別的我》、《神秘洞》、《葉子》、《驚奇一線》、以及《夢幻西游記》。從孩子們積極參加的程度可以看出,這是非常受孩子歡迎、合適孩子發(fā)展水平的主題活動。這些活動使孩子們的思維能力,創(chuàng)造能力,動手能力,社會交往能力有了很大的提升。在這五個主題活動中,我們注重了依據(jù)孩子感興趣的事物去探究,調(diào)動了孩子各種感官參加,強調(diào)孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程,從中滿足了孩子好奇心,孩子們在愉快的探究活動中快樂地收獲,經(jīng)驗得到了一次又一次的提升和運用3、本學(xué)期強化了幼兒口語表達〔一般話訓(xùn)練〕、早期閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,并為幼兒準(zhǔn)備了田字格本、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)本,充分利用了零碎時間,組織幼兒嘗試?yán)收b詩歌、早期閱讀、識字游戲、學(xué)習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動4、通過展開環(huán)境教育,創(chuàng)建綠色幼兒園的活動,大大提升了師生、家長的環(huán)境保護意識,而且也大大提升了對創(chuàng)建綠色學(xué)校、展開綠色教育、培養(yǎng)綠色人才的重要性和必要性的熟悉。環(huán)境教育是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們將認(rèn)真總結(jié)前一階段展開創(chuàng)建“綠色幼兒園〞活動的做法,進一步提升廣大教職工和孩子們的環(huán)保教育意識,不斷總結(jié)經(jīng)驗,保持不懈,并積極探究幼兒環(huán)保教育與幼兒園教育教學(xué)相整合的課程結(jié)構(gòu)。提升環(huán)保教育質(zhì)量與水平,為創(chuàng)建省的“綠色幼兒園〞而努力!二、家長工作:本學(xué)期我們更加注重的家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的情緒變化和學(xué)習(xí)變化,并及時給予建議和看法,組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動,讓家長參加到活動中來,如:“六一親子游園活動“;〞家長半日開放日“等。家長對班級工作支持度高,能積極參加這些活動。本學(xué)期我們召開了一次家長會,密切地與家長聯(lián)系。有了家長的參加,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育三、衛(wèi)生保健工作:本學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;強化幼兒體能活動,強化幼兒的體質(zhì),愉快進餐,積極配合保健醫(yī)生作好各項體檢工作。強化消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;本學(xué)期班級生病請假孩子少,幼兒的出勤率一直較高。本學(xué)期還強化了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒合格的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點幫助幾個挑食的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣四、教師和保育員的協(xié)作:班級教師和保育員在工作中能以班級利益為重,針對班級出現(xiàn)的問題大家都能及時溝通,經(jīng)常互相交流,做到了互相學(xué)習(xí),及時反思,隨時調(diào)整。班級工作得以順利進行當(dāng)然工作中還存在不夠之處,如對幼兒的細致觀察不夠,對各別“特別〞幼兒的幫助還沒有找到方法,班級教師在指導(dǎo)活動區(qū)時指導(dǎo)不過來,活動區(qū)材料必需更多創(chuàng)意大二下學(xué)期總結(jié)大二第2學(xué)期過得很豐富也很充實,這是我最深的感受?;叵脒^去的這一學(xué)期,很忙,很累,卻很快樂。這一學(xué)期,我相比大一一年不知有多熱愛學(xué)習(xí)了。過去的一年里,去圖書館的總次數(shù)大概不會超過15次。而這一學(xué)期,我儼然成為了泡館一族,整天整天地,而圖書館十樓也成為了我的最愛。看書,看海,還看帥哥美女。關(guān)于經(jīng)濟學(xué)專業(yè)上的知識,我自認(rèn)為頗知一二,起碼真正入行了。中宏三次presentation的論文,我們組就有2次基本是由我一個人單獨執(zhí)筆,其中關(guān)于人口增長與經(jīng)濟間關(guān)系的分析,還得到徐現(xiàn)祥老師的大力表揚,讓我對經(jīng)濟學(xué)的學(xué)習(xí)充滿了信心。加油!關(guān)于中國宏觀經(jīng)濟我一向是十分關(guān)注。以前可能只是看看現(xiàn)象,而現(xiàn)在總是把學(xué)過的理論知識來分析現(xiàn)實問題,特別是整個08年的經(jīng)濟形勢及宏觀管理政策。當(dāng)然也會很主動地去讀一些經(jīng)濟學(xué)家的文章及觀點,去汲取一些專家的見解?,F(xiàn)在如果別人一起討論經(jīng)濟,我也能參進去吹吹水了。運動會上我竟然收獲了意外的驚喜,拿了名次。一直以來我都十分的喜愛運動,也從來不會錯過參加運動會的機會。但卻從未奢求過獲獎。我喜愛在田徑場上奔跑的身影,我喜愛為著同一個目標(biāo)一起奮斗一起拼搏。或許這是同學(xué)年代的最后一次運動會,這一次已讓我的記憶寫上了美麗的一筆。工作上,收獲還不小。大一的時候參加的三個社團,大二時留了兩個——嶺南通訊社和南方文學(xué)社。嶺南通訊社較小,活動不太多,在珠海這邊只設(shè)一個發(fā)展部。因而通訊社授予我們的空間很大,我們可以充分展現(xiàn)自己的才華。這學(xué)期,由于換屆招新的時間都比較晚,社團的活動不多,重點集中在學(xué)院每月的通訊稿和院內(nèi)講座嘉賓教授的采訪。但關(guān)于新招進來的師弟師妹,我們提供了多次組培,使他們初步掌握了通訊稿的撰寫,采訪技能以及PS技術(shù),電子雜志制作等。希望他們在通訊社的這幾個月也覺得受益不小。作為師姐,我覺得自己對師弟師妹通訊稿要求貌似嚴(yán)格了一些,使他們差點除了通訊稿就不會寫其他文章了。但作為通訊社的編委,我又覺得使命所在,力求完美是必要的,師弟師妹能予以理解。我一直認(rèn)為我們通訊社要做大做強,要和其他社團區(qū)別開來,就得使每一篇稿件都能體現(xiàn)出我們的專業(yè)水準(zhǔn)。我只能說,留在南方文學(xué)社是個意外。要不是劉暢一定要拉我留下,我估計我對南方文學(xué)社還真沒太多想法。其中的曲曲折折不想說太多。只是,既然選擇了留下,就得有擔(dān)當(dāng),而不能再像一大那樣漫不經(jīng)心。在師弟師妹面前,我是南方文學(xué)社外聯(lián)部的副部,我就得展現(xiàn)外聯(lián)人獨特的氣質(zhì)和形象,我就得努力為文學(xué)社的活動籌措足夠的經(jīng)費和支持。暑假和開學(xué)之初的那段時間,我奔波于珠海的唐家灣鎮(zhèn),灣仔沙,香洲等地,只希望能夠找到商家贊助我們的招新活動。也不知打了多少個,商家不知跑了多少家,和某些商家負責(zé)人糾纏了好久,連自己也差點陷入險境,最終得到的商家條件卻仍然十分苛刻,無法接受。當(dāng)時好崩潰,感覺在外聯(lián)的日子好困難。一次次總結(jié)經(jīng)驗,一次次吸取教訓(xùn),卻發(fā)現(xiàn),我們做的確實實確無法為商家?guī)矶嗌倮麧?。而商家又憑什么贊助我們呢?如果無法敲定贊助商家,以后活動的經(jīng)費要從何而來呢?后來一次實習(xí)所在的高新區(qū)財局局長請我們幾個喝東西,無意間聊起此事,他說,我們高新區(qū)團委也經(jīng)常贊助中大的社團搞活動。機會來了!于是在10月份,我就策劃了我們社團本學(xué)期最大型與高新區(qū)合作的金鼎中學(xué)公益文學(xué)寫作與輔導(dǎo)活動。這次活動進行得很成功,深得金鼎中學(xué)師生的一致好評。從個人角度來講,我覺得中同學(xué)們所受的啟發(fā)有助于改變他們對生活對學(xué)習(xí)的態(tài)度。思維的跳躍已跨出了應(yīng)試教育的門檻,自由的靈魂在文學(xué)殿堂里飛翔。整個活動繼續(xù)了一個月,從11月9號到月末,輔導(dǎo)對象是金鼎中學(xué)初三年級的前一百名同學(xué)。而授課者是我們文學(xué)社編輯部和學(xué)策部的精英。我們外聯(lián)部主要是負責(zé)帶隊和各方聯(lián)系。高新區(qū)團工委提供了2971元的活動經(jīng)費。而我作為整個活動的策劃者,在10,11月這兩個月付出了很多努力,但也收獲了成果。我鍛煉了自己的能力,學(xué)會了統(tǒng)籌兼顧各方工作安排,同時此次活動使得無論是外界還是我們社團的人員對南方文學(xué)社都充滿了信心。生活還在繼續(xù),我還得努力,努力了就不會后悔!級管理是學(xué)校管理中的重要組成部分,多年來的施行有力地證實了這一點。班級管理中必必需培養(yǎng)得力的班干部,以形成班集體的向心力;保持必要的溝通,以強化班級的凝集力;消除同學(xué)的逆反心理,以提升班級的戰(zhàn)斗力;樹立合格的班風(fēng),讓同學(xué)感受到集體的親和力。這四“力〞的形成對班級管理工作的意義十分重大而深遠。施行證實,要成功的管理班級離不開以下這幾個方面:一、得力班干部的培養(yǎng)——形成向心力要做好同學(xué)各方面工作、單憑班主任孤軍奮戰(zhàn)是絕對做不好的,必必需培養(yǎng)以班干部為中心的同學(xué)骨干力量。班干部是班級各項活動的組織者和倡導(dǎo)者,在班級中起到核心骨干的作用。班級的興衰與他們的工作密不可分,如何調(diào)動同學(xué)干部的積極性,利用他們的優(yōu)勢、挖掘他們的潛力,是出色管理好班級的重要條件。因此班主任要認(rèn)真做好班干部的選拔、培養(yǎng)、使用和推舉等一系列的工作。選拔是基礎(chǔ),班主任可以通過委任、競選等各種渠道把那些表現(xiàn)特別,愿為同學(xué)服務(wù),有一定組織能力的同學(xué)選拔為班干部。班委會組成后,班主任應(yīng)強化對他們的培養(yǎng)和教育,要從工作內(nèi)容,工作方法、工作藝術(shù)上進行指導(dǎo),幫助他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系、能力的鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系、干部與干部的關(guān)系、干部與同學(xué)的關(guān)系。同時在學(xué)習(xí)、生活上嚴(yán)格要求他們,在工作上科學(xué)地使用他們,使他們真正成為班級建設(shè)的排頭兵。當(dāng)然,當(dāng)班干部有了一定的工作經(jīng)驗后,千萬不要束縛他們的手腳,讓他們充分總結(jié)搞好班級工作的新經(jīng)驗,積極開拓班級同學(xué)管理的新境界。對工作中的不夠要及時指出,對工作中的困難要適時予以激勵,對工作中的失誤班主任要承當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,對工作的成績要給予表揚和獎勵。同時,對表現(xiàn)特別,工作、組織能力超群的干部,要積極向?qū)W校大隊會推舉,讓他們發(fā)展自己的才能,為學(xué)校作好同學(xué)管理工作發(fā)揮更大的作用。不能愛才不薦、大材小用。二、必要溝通的保持——強化凝集力溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容。沒有溝通就談不上班主任工作。在溝通中,班主任了解了同學(xué)個人的思想、興趣、愛好,以及取得的成績和存在的問題,同時同學(xué)也會感覺到老師對自己的關(guān)注和尊重,感覺到老師知識的豐富,學(xué)識的淵博,人格的高大,也感覺到老師的真誠、心地的善良。1、提前作好充分的準(zhǔn)備,掌握溝通的主動權(quán),明確溝通的目的。為了更好的把握溝通的主動權(quán),應(yīng)該提前作好準(zhǔn)備。明確談什么,不談什么;明確什么該談,什么不該談,談到什么程度;明確要談哪些方面,解決哪些問題;明確談到什么程度,才算達到了目的。2、和問題同學(xué)溝通,最關(guān)鍵的是找他的閃光點。平常,他們沒有舉手的勇氣,也沒有充分展示自己才華的舞臺。如果能夠找一個同學(xué)感興趣的話題,他就會在這個溝通中找到什么是自尊,什么是自愛,因此,要與他談自己感興趣的話題,引導(dǎo)他從溝通中找到成功的感覺。3、與同學(xué)溝通,要讓他充分暴露自己的思想,不要給予道德性評價,可以給予心里按摩,溝通不只是老師在說,而是要注意傾聽,讓同學(xué)談,老師聽。在傾聽的時候,注意運用同感,讓同學(xué)覺得你的寬容和善解人意,為以后進一步溝通創(chuàng)造條件。4、一般來講,溝通不要直接談學(xué)習(xí),可以談家庭生活,經(jīng)濟生活,社會生活,國家大事,軍事天地等。把他從成功的方面遷移到學(xué)習(xí)中來。三、逆反心理的消除——提升戰(zhàn)斗力怎樣克服和消除同學(xué)的逆反心理,引導(dǎo)和教育好有“逆反〞心理的同學(xué)?俗話說“解鈴還必需系鈴人〞。要解決這一問題關(guān)鍵在于教師必必需了解同學(xué)的心里狀態(tài),掌握同學(xué)的思想脈搏,用尊重和理解去打開同學(xué)的心扉。1、認(rèn)真傾聽,消除隔閡同學(xué)與教師的隔閡往往是因為互不理解造成的。比如,某生母親去世,父親外出打工不在家,肚子痛了幾天,也連續(xù)缺課了幾天,班主任當(dāng)著全班同學(xué)的面說:“你怎么回事?為什么老是缺課!罰抄書五課。〞該生不服,逆反心理于是產(chǎn)生,干脆來一個破罐子破摔,書一頁沒抄,缺課成了家常便飯。在這件事上,師生之間就存在著“意義障礙〞。如果這位老師能換一種做法,比如課后著這位同學(xué)進行各別談話,傾聽這位同學(xué)的心里話,問明原因,講清道理,并及時和家長聯(lián)系溝通,就會取得迥然不同的效果。2、講究方法,把握教育時機要消除青少年同學(xué)的逆反心理,教育方法是十分重要的,關(guān)于各別同學(xué)要采納耐心說服的方式,盡量減少嚴(yán)厲批評的次數(shù),多采納談話、談心的方法。談話、談心也盡量別在辦公室,別在大庭廣眾之下,更別在眾目睽睽之中,最好找個僻靜之處交換思想,這樣,既可以拉近師生的心距,又能消除師生間的敵對情緒,獲得事半功倍的效果。教師對同學(xué)的錯誤可依據(jù)不同程度,采納不同的方法。如:暗示、點撥、側(cè)擊、提醒、警示、談心、批評??梢詮陌凳鹃_始,假設(shè)效果不佳,再逐步升級,當(dāng)同學(xué)意識到了就適可而止。大一班工作總結(jié)本學(xué)期的工作馬上畫上一個圓滿的句號,在這個學(xué)期里,我班四位老師團結(jié)一心,齊心協(xié)力,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助和家長們的支持下,進一步改革教育觀念,展開豐富多彩的教育活動,促進幼兒各方面發(fā)展,結(jié)合園務(wù)工作圓滿地完成了各項計工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、取得成績1、保育工作完成出色。本學(xué)期里我班的衛(wèi)生工作一直保持著幼兒園的要求,所有老師都嚴(yán)格要求自己,做好每一個細小環(huán)節(jié),給了孩子們一個很好的表率作用。本學(xué)期里我們多次取得了“衛(wèi)生流動紅旗〞;幼兒發(fā)病率低;在預(yù)防“手足口病〞、“水痘〞和“流感〞時,我班首先注重的是提升孩子自身的抵抗和免疫能力,讓孩子吃的香、睡的甜、玩的好,孩子們的身體壯了,感染疾病的機會自然也就少了。其次就是

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