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文檔簡介
2022年甘肅省教育廳招募“銀齡講學(xué)計
戈『'講學(xué)教師筆試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.構(gòu)成教育活動的兩個最基本的要素是()oA.學(xué)生和教科書B.教師和學(xué)生C教師和教科書D.教學(xué)內(nèi)容和手段【答案】:B2.()是把兩個或兩個以上不同年級的學(xué)生編在一個教室里,由一位教師分別用不同的教材,在一節(jié)課里對不同年級的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的一種特殊組織形式。A.個別教學(xué)B.復(fù)式教學(xué)C.分組教學(xué)D.現(xiàn)場教學(xué)【答案】:B3.有的學(xué)生在限定的時間內(nèi)能產(chǎn)生較多的解決問題的方案,這是發(fā)散思維的()特點(diǎn)A.靈活性B.流暢性C獨(dú)特性D.變通性【答案】:B4.班會的特點(diǎn)主要有集體性、針對性和()。A啟主性B.教育性C開放性D.時效性【答案】:ABCD.關(guān)于道德目的和道德手段間的關(guān)系,認(rèn)識正確的是()oA.道德目的和道德手段間是相互對立的B.道德目的決定道德手段的表現(xiàn)形式C.道德目的和道德手段在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化D.道德手段反映和反作用于道德目的【答案】:BCD.教師專業(yè)發(fā)展的途徑與策略有()。A.終身學(xué)習(xí)B.教學(xué)相長C教研結(jié)合D.創(chuàng)新實(shí)踐E.反思經(jīng)驗(yàn)【答案】:ACDE43.1945年4月,毛澤東在《論聯(lián)合政府》中提出的黨的優(yōu)良作風(fēng)有()oA.理論和實(shí)踐相結(jié)合的作風(fēng)B.和人民群眾緊密聯(lián)系在一起的作風(fēng)C謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)D.自我批評的作風(fēng)【答案】:ABD44.在一定時期內(nèi),流通中所需要的貨幣量取決于下列哪些因素?()A.銀行利率和儲蓄B.商品的價格水平C.流通中的商品總量D.同一貨幣的流通速度【答案】:BCD45.“一帶一路”是我國基于古代絲綢之路的歷史符號所構(gòu)建的推動國際經(jīng)貿(mào)交流與合作的頂層國家發(fā)展戰(zhàn)略。下列歷史人物中對古代絲綢之路的開拓與發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的有()oA.玄奘B.司馬遷C.張騫D.班超【答案】:ACD.我們今天在公民道德建設(shè)中強(qiáng)調(diào)“以人為本”,就是要()。A.把公民道德建設(shè)的主體和重點(diǎn)落腳于人民群眾身上B杷人民的根本利益作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿C把培養(yǎng)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義公民作為公民道德建設(shè)的根本任務(wù)D把發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)道德和提高人民科學(xué)文化素質(zhì)作為公民道德建設(shè)最重要的內(nèi)容【答案】:ABC.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)對上層建筑的決定作用表現(xiàn)在()0A.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)可以獨(dú)立存在B.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的變化C.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的性質(zhì)D.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的產(chǎn)生【答案】:BCD48.從廣義日勺社區(qū)衛(wèi)生角度,社區(qū)衛(wèi)生的內(nèi)容重要有()oA.社區(qū)健康教育B.社區(qū)醫(yī)療C.社區(qū)避免D.社區(qū)康復(fù)【答案】:BD49.50歲的高先生是某企業(yè)高管,不僅經(jīng)常加班加點(diǎn),下班后還要喝酒應(yīng)酬,導(dǎo)致血脂血壓都不正常。最近,高先生與妻子因女兒的教育問題發(fā)生激烈爭執(zhí),妻子斥責(zé)他對自己和家庭不負(fù)責(zé)任,要跟他離婚。上述情況反映出高先生目前面臨的主要問題有()oA.家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重B.工作壓力大C.更年期綜合征D.婚姻危機(jī)【答案】:ACD50.社區(qū)轉(zhuǎn)型賬務(wù)分離管理的主要內(nèi)容是()A.資產(chǎn)分管B.賬套分設(shè)C.賬務(wù)分離D.核算分立【答案】:ABCD.孫某經(jīng)營的飯店未經(jīng)投入使用、營業(yè)前消防安全檢查,甲縣消防救援大隊受案后,指派消防監(jiān)督員李某、吳某調(diào)查,擬責(zé)令該飯店停產(chǎn)停業(yè)并處罰款3萬元。孫某向甲縣消防救援大隊提出聽證,大隊長馬某指定大隊另一監(jiān)督員劉某主持聽證。本案的聽證參加人應(yīng)當(dāng)包括()。A.吳某B.孫某C.馬某D.李某【答案】:ABD.村民集體活動場所設(shè)置()。A.警示牌B.黑板報C.電子屏D.宣傳欄【答案】:AD53.行政強(qiáng)制執(zhí)行中終結(jié)執(zhí)行的情形有()A.法人或者其他組織終止,無財產(chǎn)可供執(zhí)行,又無義務(wù)承受人的B.據(jù)以執(zhí)行的行政決定被撤銷的C.執(zhí)行標(biāo)的滅失的D.公民死亡,無遺產(chǎn)可供執(zhí)行,又無義務(wù)承受人的【答案】:ABCD54.某房屋開發(fā)公司新建一高層賓館,屬于該公司責(zé)任的有()。A.依法申請建設(shè)工程消防設(shè)計審核、消防驗(yàn)收,依法辦理消防設(shè)計和竣工驗(yàn)收消防備案手續(xù)并接受抽查;B.建立施工現(xiàn)場消防安全責(zé)任制度,確定消防安全負(fù)責(zé)人。C依法應(yīng)當(dāng)經(jīng)消防設(shè)計審核、消防驗(yàn)收的建設(shè)工程,未經(jīng)審核或者審核不合格的,不得組織施工;未經(jīng)驗(yàn)收或者驗(yàn)收不合格的,不得交付使用D.實(shí)行工程監(jiān)理的建設(shè)工程,應(yīng)當(dāng)將消防施工質(zhì)量一并委托監(jiān)理【答案】:ACD55.現(xiàn)場勘驗(yàn)應(yīng)注意的事項(xiàng)有()oA.耐心細(xì)致B.按程序提取物證C.確定扒掘范圍D.明確扒掘目標(biāo)【答案】:ABCD【答案】:A5.班主任以教育目的為指導(dǎo)思想,以《中小學(xué)生守則》為基本依據(jù),對學(xué)生一個學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動、生活、品行等方面進(jìn)行小結(jié)與評價。這項(xiàng)工作是()oA.班主任工作計劃B.操作評定C.班主任工作總結(jié)D.建立學(xué)生檔案【答案】:B6.教師在求知和傳授知識和學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須()oA.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)B.實(shí)事求是C理論聯(lián)系實(shí)際D.與時俱進(jìn)【答案】:A.我國正在進(jìn)行的五四制實(shí)驗(yàn)開始于()年。A.199IB.1989C.198ID.1994【答案】:C.品德是個體依據(jù)一定的社會道德行為規(guī)范行動時表現(xiàn)出來的心理特征和傾向,它是()oA.時穩(wěn)時變的B,比較穩(wěn)定的C受先天因素制約的D.比較不穩(wěn)定的【答案】:B.問題解決者在頭腦中以某種理解來呈現(xiàn)問題,使問題的任務(wù)領(lǐng)域轉(zhuǎn)化為問題空間。這種行為稱作()。A.問題的識別B.問題的評價C.問題的表征D.問題的重構(gòu)【答案】:C10.對某個或某些被試者在較長時間內(nèi)連續(xù)進(jìn)行了解分析其心理發(fā)展變化的研究方法稱為()oA談話法B.個案法C.產(chǎn)品分析法D.測驗(yàn)法【答案】:B.將信息輸入與積極情緒體驗(yàn)相結(jié)合能夠提高說服效果,這利用了信息的()oA.開放性B.心理化C衍生性D.透明度【答案】:B.在維納的三維的歸因模式中,任務(wù)難度屬于()oA.內(nèi)部的、不穩(wěn)定的、可控制的B.內(nèi)部的、穩(wěn)定的、不可控制的C.外部的、穩(wěn)定的、不可控制的D.外部的、不穩(wěn)定的、可控制的【答案】:C13.在性格結(jié)構(gòu)中具有核心意義的性格特征是()oA.情緒B.意志C理智D.態(tài)度【答案】:D14.影響著群體與每個成員行為發(fā)展變化的力量的總和就是()。A.群體凝聚力B.群體動力C.群體規(guī)范D.群體壓力【答案】:B15.()是道德產(chǎn)生的根源A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.勞動C.階級利益D.社會關(guān)系【答案】:B16.德韋克認(rèn)為,人們對能力持有兩種內(nèi)隱觀點(diǎn),一種是能力增長觀,另一種是()。A.能力實(shí)體觀B.能力消退觀C.能力可變觀D.能力保持觀【答案】:A17.三山五岳中,位于五岳之首的是()0A.南岳衡山B.東岳泰山C.北岳恒山D.西岳華山【答案】:B18.下列關(guān)于沙漠的說法正確的是()0A.中國最大的沙漠是塔克拉瑪干沙漠B.我國最大的流動沙漠是騰格里沙漠C世界上最大的流動沙漠是非洲的撒哈拉沙漠D.我國的巴丹吉林沙漠位于塔里木盆地【答案】:A19.按照政策所涉及的社會生活領(lǐng)域的不同,可以將公共政策分為()oA.總政策、基本政策、具體政策B.政治政策、經(jīng)濟(jì)政策、社會政策、文化政策C.實(shí)質(zhì)性政策、程序性政策D.分配性政策、管制性政策、自我管制性政策、再分配政策【答案】:B.下列古代戰(zhàn)役,按照演進(jìn)時間的先后,排序正確的一項(xiàng)是()o①牧野之戰(zhàn)②巨鹿之戰(zhàn)③觀水之戰(zhàn)④長平之戰(zhàn)⑤澧州之戰(zhàn)D.?@(2)@@【答案】:D.蘇軾的名作《水調(diào)歌頭?明月幾時有》與下列哪個節(jié)日有關(guān)?()A清明B.上巳C.中秋D.重陽【答案】:C.會議紀(jì)要的特點(diǎn)不包括()oA.客觀紀(jì)實(shí)B.指導(dǎo)傳達(dá)C.有言必錄D.概括重點(diǎn)【答案】:C23.古代有很多姓氏都來源于官職,司馬的職能是什么?()A.農(nóng)耕B.養(yǎng)馬C.水利D.軍政【答案】:D24.關(guān)于市場結(jié)構(gòu),以下說法錯誤的是()oA.生產(chǎn)要素所有權(quán)分配狀況和要素價格決定了收入分配B.產(chǎn)品市場主要指消費(fèi)品市場,它是市場經(jīng)濟(jì)中最基本的市場C.競爭的主體主要是經(jīng)營者D.土地這一生產(chǎn)要素僅指土地本身,不包含土地上的自然資源【答案】:D25.說“把玩學(xué)術(shù)”不太合適,顯得有點(diǎn),但如果是“沉潛把玩”呢?其實(shí),讀書做學(xué)問,目的性太強(qiáng),很難達(dá)到痛快淋漓、出神入化的地步。這一點(diǎn),學(xué)問與游戲之道是的,缺乏足夠的好奇心、求知欲、距離感,反而做不好。按照今日不少人的“學(xué)者”標(biāo)準(zhǔn),恐怕傳統(tǒng)中國讀書人,全都是業(yè)余性質(zhì)一一可那種“愛美的”讀書人,自有之處。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A輕浮B.輕佻C輕視D輕慢【答案】:B26.我們講權(quán)利,不能光講乞討者的權(quán)利,也要講其他人的權(quán)利,正如西方法諺言你揮舞拳頭的自由止于我的鼻尖?!比绻切┙?jīng)常強(qiáng)討強(qiáng)要、反復(fù)滋擾他人的乞討者,經(jīng)過治安處罰屢教不改或者因?yàn)樯眢w原因無法對其進(jìn)行處罰,那么通過發(fā)布“乞討排行榜”,提醒人們注意這些惡意乞討者,也讓他們在公眾輿論的監(jiān)督之下收斂自身行為,維護(hù)他人的權(quán)利,何樂而不為呢?這道理跟法院發(fā)布“被執(zhí)行人黑名單”、檢察機(jī)關(guān)發(fā)布“行賄人黑名單”一樣。但是,發(fā)布“乞討排行榜”的前提是要有法律的明確規(guī)定。即便這些乞討者行為如何過火,公權(quán)力還是要恪守自身的邊界,不能越界執(zhí)法。這段文字旨在說明()oA.對乞討者應(yīng)該加以區(qū)分,對那些強(qiáng)討強(qiáng)要、反復(fù)滋擾他人并且屢教不改的乞討者,可以通過諸如發(fā)布"乞討排行榜”的方式加以懲治B.“乞討排行榜”的發(fā)布,體現(xiàn)了其他社會群體和乞討者一樣都享有權(quán)利C.發(fā)布“乞討排行榜”的行為和法院發(fā)布“被執(zhí)行人黑名單”、檢察機(jī)關(guān)發(fā)布“行賄人黑名單”的行為一樣是不可取的D.公權(quán)力的行使不能隨心所欲,應(yīng)該嚴(yán)格遵守法律的規(guī)定,恪守自己的界線,不能越界執(zhí)法【答案】:D.文學(xué)如泉,越品越見();文學(xué)如茶,越品越覺();文學(xué)如酒,越品越感()o在文學(xué)的陶冶下,你會發(fā)現(xiàn)自己少了一份浮躁,多了一份寧靜;少了一份庸俗,多了一份雅致;少了一份世故,多了一份純真。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.淳厚B清冽C.清冽D清香【答案】:B.我們應(yīng)當(dāng)正視權(quán)力和財富傳承中的代際鎖定和階層固化問題,打破“拼爹”游戲規(guī)則,社會歧視現(xiàn)象,為底層人群在職業(yè)選擇和縱向流動中,更為順暢的通道。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.消除B.減少C祛除D.摒棄【答案】:C.建筑是人的反映,是社會的反映,有什么樣的人,什么樣的社會,就會有什么樣的建筑,什么樣的城市。建筑告訴人們,我們是誰,我們從哪里來,我們將走向何處。建筑體現(xiàn)了國家的意識形態(tài)、社會制度、城市的性質(zhì)、政府的機(jī)構(gòu)、政策和管理,建筑也是我們對生活與工作的倫理和態(tài)度的產(chǎn)物。這段文字重在說明()oA.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑B.每座城市都有屬于自己的獨(dú)特建筑C.城市建筑體現(xiàn)了城市和社會的理想、信仰、制度、倫理和價值觀D.城市建筑是城市創(chuàng)造力和城市精神的表現(xiàn)【答案】:C.絕對的公共物品是指被一些人使用時并不排斥和影響另一些人對該物品的使用,且無法將使用者與非使用者區(qū)分并向使用者收取費(fèi)用的物品。根據(jù)以上定義,下列屬于絕對公共物品的是()。A.公共廁所B.有線電視C.空氣D.公共汽車【答案】:C.①遠(yuǎn)的來說,即便白話文運(yùn)動領(lǐng)袖人物胡適、陳獨(dú)秀,也無法預(yù)見今日漢語的模樣②所謂捍衛(wèi)漢語純潔性,根本就是一個偽問題③在世界已聯(lián)成網(wǎng)絡(luò)的今天,捍衛(wèi)漢語純潔性的說法顯得不太現(xiàn)實(shí)④近的來講,就算專家學(xué)者再怎么抵制“給力”“拼爹”這些網(wǎng)絡(luò)熱詞,也無法阻止它們的流行⑤語言流變過程極其復(fù)雜,這不是任何人任何部門所能規(guī)制⑥更不是誰想捍衛(wèi)或者破壞其純潔性就可以做到的上述句子按語序排列組合最連貫的一項(xiàng)是()oc.@(2Xgx3XD?【答案】:B.定義的使命是抽象概括出某類事物的本質(zhì)特征。當(dāng)定義概括不了時,本應(yīng)修正定義,而有人卻常?!伴_除”那些概括不了的同類事物,以維護(hù)定義的純潔性,這無疑是()o填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A自欺欺人B.掩耳盜鈴C.削足適履D.指鹿為馬【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分).依法執(zhí)教的內(nèi)容包括()oA.要依法貫徹落實(shí)教育教學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)B.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求C.要依法維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益D.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策【答案】:ACD.符合堅持真理要求的是()。A.敢于挑戰(zhàn)權(quán)威B.多數(shù)人認(rèn)為正確的就是真理C.尊敬師傅就是堅持真理D.堅持實(shí)事求是的原則【答案】:AD.教師道德修養(yǎng)的特點(diǎn)有()oA自覺性B.曲折性C.長期性D.主觀性【答案】:ABC.“兩免一補(bǔ)”政策在實(shí)施過程中,存在的兩個問題是()oA.城市生均補(bǔ)貼低于農(nóng)村B.城市生均補(bǔ)貼高于農(nóng)村C.教師在民辦和公辦學(xué)校之間流動D.民辦學(xué)校學(xué)生無法享受補(bǔ)貼【答案】:BD.避免失敗類型的學(xué)生傾向于出現(xiàn)以下哪些行為?(??)A.選擇成功概率為10%的任務(wù)B.選擇成功概率為50%的任務(wù)C.
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