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文檔簡介
第1課時乘法的初步認識第4單元表內乘法(一)二年級上冊
情景導入我想去坐小飛機33333一共有5個3。小飛機里共有多少人?3+3+3+3+3=15(人)5個3探索新知小火車里共有多少人?一共有()個6。66666+6+6+6=24(人)4個6過山車里共有多少人?假如有100節(jié)車廂,就有()個2相加?()個()272+2+2+2+2+2+2=14(人)7個23+3+3+3+3=156+6+6+6=242+2+2+2+2+2+2=14觀察這幾道算式,它們有什么共同的特點?5個3相加
4個6相加
7個2相加
加數都相同。3+3+3+3+3=156+6+6+6=242+2+2+2+2+2+2=14這種加數相同的加法,還可以用乘法表示。2+2+2+2+2+2+2=14
7×2=14
2×7=14讀作:7乘2等于14讀作:2乘7等于14↓乘號7個2相加3+3+3+3+3=156+6+6+6=24
3×5=155×3=15
4×6=246×4=24
求幾個相同加數的和,我們用乘法算式表示比較簡便。
下面哪些算式可以直接改寫成乘法算式?(1)3+3+3+2(2)2+2+2+2(3)5+5+5+5+5(4)8+8+2+5(5)3+2+1+3(6)4+4+4-3你能把下面的加法算式寫成乘法算式嗎?5+5+5+5×或×4+4+4+4+4+4×或×8+8+8×或×7+7+7+7+7×或×3+3+3+3+3+3+3×或×54454664833875573773一共有多少個小熊氣球?加法算式:___________________________乘法算式_____________或_______________()個()355+5+5=15(個)3×5=15(個)5×3=15(個)………乘數乘數積先按要求畫,再寫算式。
每組畫2個,畫3組。
加法算式:乘法算式:2+2+2=62×3=63×2=6不計算,想一想括號里應填幾。(1)2×3+2=2×()(2)6×4-6=6×(
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