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文檔簡(jiǎn)介

2023年讀書心得作文匯總7篇讀書心得作文篇1

承諾的份量是無(wú)比重的,只要給了別人一個(gè)承諾,就必需盡力完成它。然而誰(shuí)能把承諾演繹得十全十美?當(dāng)然是那只名叫夏洛的蜘蛛,她用一張張寫著字的網(wǎng),通過(guò)幾晚上辛苦的編織,最終完成了這個(gè)對(duì)春天誕生的小豬威爾伯的一個(gè)幾乎不行能完成的承諾,這個(gè)承諾變更了威爾伯的一生。而威爾伯還來(lái)不及答謝,夏洛就因過(guò)度勞累和生孩子而死去。

這是一篇凄美的童話故事,深深地打動(dòng)了我??吹较穆蹇椌W(wǎng)時(shí)的耐性、辛苦時(shí),我不禁為她擔(dān)憂起來(lái),膽怯 她會(huì)突然從網(wǎng)上掉下來(lái)??吹较穆灏察o地死去時(shí),我為她能用畢生心血完成承諾而感動(dòng),流下了眼淚,對(duì)她非常佩服??吹较穆褰o了威爾伯承諾后,我覺(jué)得一只小蜘蛛完成不了這個(gè)關(guān)于命運(yùn)的諾言,可看到夏洛想出這個(gè)好方法時(shí),我又體會(huì)到她的機(jī)靈。這本書讓我受益匪淺??赐陼?,我輕輕閉上了眼,反思自己。假如我答應(yīng)了別人一件事,我會(huì)盡力做到嗎?我會(huì)不顧一切把事情做得完備嗎?我能做到不求回報(bào)嗎?我又能真正明白”誠(chéng)信“這個(gè)詞的含義嗎?我想,能像夏洛一樣做到這些的人很少的,但我們可以時(shí)時(shí)牢記,以誠(chéng)信為榮,以失信為恥,做一個(gè)守信用的人。在各種行為上多多想想:我這么做是不是守諾言,我這么做有沒(méi)有失信。信任你做到這一點(diǎn),誠(chéng)信之花將恒久為你綻放!夏洛的網(wǎng)上有什么?當(dāng)然是那一點(diǎn)一滴的誠(chéng)信。誠(chéng)信,可以獲得友情。

讀書心得作文篇2

寫完作業(yè)后,我用了一些時(shí)間看了一會(huì)兒《湯姆叔叔的小屋》,這本書,是我最喜愛(ài)的一本,雖說(shuō)喜愛(ài),但我還是無(wú)法理解主題和內(nèi)容的關(guān)鍵,明白的卻只有湯姆被黑奴販子們?cè)谑掷飦G來(lái)丟去,無(wú)從在惡毒的雷格里先生的家安定下來(lái)。

讀完后,我可憐那些為了孩子不被販子們賣掉,連夜徒步趕往加拿大的母親,痛恨有意拆散家庭,使60歲的老人一次一次地和年幼的孩子分別,無(wú)法理解黑奴湯姆寧死也要給雷格里關(guān)愛(ài),更無(wú)法寬恕那些同伴們受苦,垂死掙扎,卻在一旁興奮地看戲。

我喜愛(ài)主角湯姆,因?yàn)樗袷亓俗约旱纳矸?,給主子一切的責(zé)任,對(duì)他們好,但看到他被雷格里用鞭打罵他。他卻不痛恨,寧死也要給他那么一份愛(ài),在我看來(lái),他是沒(méi)有什么恨感覺(jué)的,不知道恨是什么。

到最終,喬治先生也在湯姆的墓前,

讀書心得作文篇3

愛(ài)是什么?是父母給你無(wú)微不至的關(guān)懷?是摯友給你無(wú)望中的一句問(wèn)候?還是老師給你的一句一生受用的人生哲理?愛(ài),既簡(jiǎn)潔又困難,有時(shí)候一個(gè)動(dòng)作,一句話都可以感動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)的人。但是,你有沒(méi)有仔細(xì)地想過(guò),在偏僻的山區(qū)中、偏遠(yuǎn)的農(nóng)村里正缺乏著這種簡(jiǎn)潔而又溫馨的愛(ài)呢?

一本別有深意,富含人生哲理的書籍——《慈善讀本》,讓我領(lǐng)悟到“愛(ài)”的含義。通常大家關(guān)注更多的或許是“我們”,假如把視線轉(zhuǎn)向“他們”,你們又會(huì)有什么感受呢?

“啪——”,在一聲巨響下,四川省汶川縣的樓房快速下落,地面搖搖擺晃,每個(gè)人都站不穩(wěn),倒的倒、摔的摔,瞬間,整個(gè)汶川成了一片廢墟-5.12地震讓我們終生難忘,雖然它是一種天災(zāi)的不幸,是無(wú)法避開的,但是,不能阻擋我們的腳步……

一位母親誓死保衛(wèi)自己的孩子,只留下一條感人的短信,自己卻恒久離開了。搶救人員發(fā)覺(jué)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,透過(guò)那一堆廢墟的的`間隙可以看到她死亡的姿態(tài),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)突然往回跑,邊跑邊喊“,陜過(guò)來(lái)”。救援隊(duì)又來(lái)到她的尸體前,費(fèi)盡力氣把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲地喊:“還有個(gè)孩子,還活著”。經(jīng)過(guò)一番努力,人們當(dāng)心地把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,也許有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還寧?kù)o地睡著,他熟睡的臉讓全部在場(chǎng)的人感到很暖和。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開被子打算做些檢查,發(fā)覺(jué)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)覺(jué)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“敬愛(ài)的珍寶,假如你能活著,肯定要記住我愛(ài)你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。

這件事雖然給我們帶來(lái)了感動(dòng)的一刻,但是這地震卻給了我們慘痛的教訓(xùn)并印上了難以忘懷的烙印。這件事后,很多人都自發(fā)捐款給汶川的人們,我們也不例外,把自己的零花錢和舊的衣物都捐上了。即使我們不能到現(xiàn)場(chǎng)去幫助救援隊(duì)救助生命,但我們也盡到了應(yīng)盡的義務(wù),獻(xiàn)出了我們的愛(ài)心。

在我們四周,每天都發(fā)生著不計(jì)其數(shù)感人肺腑的美妙瞬間,只要你專心去發(fā)覺(jué),就會(huì)收獲一份感動(dòng)。一天,我與媽媽去地下廣場(chǎng)逛街,路過(guò)一個(gè)殘疾人士的攤檔,他靜默無(wú)聞地做著自己的工作,一個(gè)個(gè)可愛(ài)美麗的手工藝品由于他專心的制作而變得漂亮。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我能買他一樣?xùn)|西嗎?他也太不簡(jiǎn)單了”?!爱?dāng)然可以,去吧!”我走上前問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)多少錢?”“這個(gè)5元一個(gè)?!彼玫腿醯珶岢赖恼Z(yǔ)氣說(shuō)道?!拔乙@個(gè)吧,你能幫我包起來(lái)嗎?”“當(dāng)然,感謝你?!甭牭搅诉@句話,我覺(jué)得剛剛忐忑的心充溢著暖和。我想雖然這只是僅僅的5元錢,但能給他們帶來(lái)一次簡(jiǎn)潔的關(guān)愛(ài),值得!

千萬(wàn)別小瞧我們現(xiàn)在所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,古人云:“勿以善小而不為”,試想我們小小年紀(jì)就把愛(ài)心活動(dòng)開展得繪聲繪色,將來(lái)長(zhǎng)大了,完全可以將愛(ài)心事業(yè)辦得轟轟烈烈,令更多的人支持我們,讓我們愛(ài)心事業(yè)傳遍世界!

最關(guān)鍵的還是在我們最純真的年齡,要先埋下愛(ài)的種子并化作行動(dòng)!

讀書心得作文篇4

高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來(lái)到外祖父家。跟著一切只是主子公阿廖沙艱哭命運(yùn)的起先。

《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。

而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡熬煎與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的苦痛。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信念,而是堅(jiān)毅地走了過(guò)來(lái)。

高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來(lái)到外祖父家。跟著一切只是主子公阿廖沙艱哭命運(yùn)的起先。

外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣特別急躁、視財(cái)如命,主子公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在很多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)毅、不屈服與困難的精神與信念始終支撐著。

這就是我的童年讀后感:而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。凄慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國(guó)沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣?會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻更加變得軟弱了,遇到困難就想要退縮、躲避或者走捷徑。

最終用一句話總結(jié)我的讀后感:屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到華蜜,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦?!泵烂畹纳畋匦栌兴冻?,才會(huì)許久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。

讀書心得作文篇5

今日,我讀了選讀課文《黃果樹聽瀑》。讀完以后,我好像已經(jīng)身處黃果樹瀑布之內(nèi),聽到了“嘩嘩”的水聲,千百架低音鋼琴的奏鳴,看到了徐霞客那如癡如醉的目光……

這篇文章主要講了:作者去黃果樹瀑布游玩,聽到了如潮水般的水聲,可只因去時(shí)是枯水季節(jié),不能見到奇景:“銀雨灑金街”,很是缺憾。黃果樹瀑布遠(yuǎn)比廬山瀑布寬敞,氣概雄壯。真是“上溪懸搗,萬(wàn)練飛空,溪上石如蓮葉下覆,中剜三門,水由葉上漫頂而下”呀!作者聽著黃果樹如雷轟鳴的響聲,不由得被大自然的活力感動(dòng)了。于是便和“徐霞客”一起沉醉其中了。

起初,看著“聽瀑”二字,我啞然失笑:瀑布不是用來(lái)看的嗎?這作者真有意思,把“看瀑”改成“聽瀑”啦??勺x過(guò)此文,我才明白,不光看瀑有情趣,聽瀑更有一番味道!

在作者耳中,聽瀑是微風(fēng)拂過(guò)樹梢的輕快;聽瀑是響遏行云的大合奏;聽瀑是樂(lè)聲的奏鳴;聽瀑是大自然純正嘹亮的音響。讀著讀著,我發(fā)覺(jué)不光作者心里注進(jìn)了大自然生生不息的活力,我心中也有了大自然的活力,而且心潮澎湃!

讀著文章,我想起大自然媽媽。大自然贈(zèng)予了我們眾多禮物:黃果樹瀑布、黃河、長(zhǎng)江、泰山……因?yàn)樗鼈儯庞辛宋覀冎袊?guó)的起先,有了美景,有了名揚(yáng)海外!請(qǐng)讓我在此,真誠(chéng)又充溢敬意地說(shuō):“感謝您,大自然媽媽。是您為中國(guó)鋪好了搖籃,給了中國(guó)一條漂亮的母親河。又是您,培育著中國(guó)長(zhǎng)大,使它走向旺盛富強(qiáng)!”

合上書本,想著文章中的情節(jié),我想告知同學(xué)們一句話:“請(qǐng)愛(ài)惜大自然媽媽,不要最終詢問(wèn)花落誰(shuí)家?!?/p>

讀書心得作文篇6

今日,當(dāng)我閱讀名校尖子生作文中的《讀書》這篇作文后,被文中的“我”那種讀書時(shí)忘掉全部的一切,用心致志的讀書看法所感染。

文中的作者讀的是那么全神貫注,把世界上全部的一切都遺忘了。我想到了以前自己讀書時(shí)的情景。每當(dāng)父母給我買回一本新書的時(shí)候,我也是如魚得水,迫不及待地觀賞一篇篇精彩的故事。我雖然寵愛(ài)看書,但從中收獲特殊少。今日我最終明白了,我讀書只是看看喧鬧,只留意了故事情節(jié),不曾體會(huì)文章中的內(nèi)涵,更未留意過(guò)作品用了什么寫作方法。作者用心致志的讀書精神讓我受益匪淺。

“馬虎乃失敗的根源,仔細(xì)乃是勝利的秘訣?!蔽沂巧钣懈惺艿?。記得我在這次數(shù)學(xué)期末考試考了97分,都是因?yàn)轳R虎大意的結(jié)果,難的題我都沒(méi)有錯(cuò),偏偏只錯(cuò)了1道計(jì)算題,我真不應(yīng)當(dāng)呀!唉,馬虎大意使我屢次失敗,我懷疑,它莫非是我的影子,總是與我相伴嗎?可今日,我明白了仔細(xì)讀書也是拋開馬虎的一種方法,馬虎并非與我相伴,不是總與我結(jié)交為友。而今只有甩掉它,放棄它,才會(huì)通向勝利之路,待任何事情都要有仔細(xì)的看法。

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