廣東省珠海市香洲區(qū)梅華中學(xué)2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷

廣東省珠海市香洲區(qū)梅華中學(xué)2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷(解析版)一、選擇題（共10小題，30分）1．（3分）下列估測中最接近實(shí)際的是（）A．中學(xué)生正常行走的速度是10m/s B．八年級(jí)物理課本的長度約為26cm C．正常學(xué)習(xí)工作的環(huán)境聲音不超過10dB D．初中男生跑1000m的時(shí)間為1min2．（3分）2021年4月29日11時(shí)23分，中國空間站天和核心艙在海南文昌航天發(fā)射場發(fā)射升空，準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道。當(dāng)天和核心艙與實(shí)驗(yàn)艙對接成功后（）A．以實(shí)驗(yàn)艙為參照物，天和核心艙是靜止的 B．以地球?yàn)閰⒄瘴铮旌秃诵呐撌庆o止的 C．以太陽為參照物，天和核心艙是靜止的，實(shí)驗(yàn)艙是運(yùn)動(dòng)的 D．以太陽為參照物，天和核心艙是運(yùn)動(dòng)的，實(shí)驗(yàn)艙是靜止的3．（3分）張飛是廣大讀者熟悉喜愛的三國人物之一，有詩贊其曰“長坂橋頭殺氣生，橫槍立馬眼圓睜。一聲好似轟雷震（）A．響度大 B．音調(diào)高 C．音色好 D．速度快4．（3分）如圖所示中，表示勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（）A．a(chǎn)和c B．a(chǎn)和d C．b和c D．b和d5．（3分）如圖是探究聲現(xiàn)象的四個(gè)情景，下列對這些聲現(xiàn)象的說法錯(cuò)誤的是（）A．甲圖：把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出罩內(nèi)空氣，鈴聲逐漸減小到幾乎聽不到，這說明真空不能傳聲 B．乙圖：用大小相同的力撥動(dòng)伸出桌面長度不同的鋸條，可以探究“響度與振幅的關(guān)系” C．丙圖：實(shí)驗(yàn)中乒乓球的作用是放大音叉的微小振動(dòng)，用到了轉(zhuǎn)換法 D．丁圖：用相同大小的力敲擊裝有不同高度水的瓶子，最左邊音調(diào)最高6．（3分）關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．干冰給食品保鮮，利用了干冰汽化吸熱 B．把酒精擦在手背上，手背感覺到?jīng)鏊?，是由于酒精汽化放?C．一瓶水被冰箱冷凍后，取出放一會(huì)兒，表面會(huì)變濕，是由于水蒸氣液化 D．北方的冬天，為了保存蔬菜，在菜窖里放幾桶水，利用了水凝華放熱7．（3分）如圖所示的是某種物質(zhì)熔化時(shí)其溫度隨時(shí)間變化的圖像。根據(jù)圖像，下列判斷中不正確的是（）A．該物質(zhì)是晶體，熔點(diǎn)為80℃ B．該物質(zhì)的熔化過程經(jīng)歷了12min C．在第14min時(shí)，該物質(zhì)處于液態(tài) D．在第6min到第12min之間，物質(zhì)溫度不變，吸收熱量8．（3分）炎熱的夏天，戴眼鏡的同學(xué)從空調(diào)房走到室外時(shí)，鏡片上出現(xiàn)一層薄霧，鏡片又變得清晰起來，鏡片上這兩種現(xiàn)象對應(yīng)的物態(tài)變化是（）A．先汽化，后液化 B．先凝固，后蒸發(fā) C．先液化，后汽化 D．先凝固，后熔化9．（3分）2019年3月22日是第二十七屆“世界水日”，提高節(jié)水意識(shí)，培養(yǎng)良好的用水習(xí)慣，需要吸熱的是（）A．初春，雪水在屋檐下形成冰錐 B．盛夏，晾在外面的衣服很快變干 C．深秋，夜晚草葉上形成露珠 D．寒冬，樹枝上形成霧凇10．（3分）甲、乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如果甲乙速度之比為3：2，通過的路程之比為3：4（）A．8：9 B．9：8 C．1：2 D．2：1二、填空題（共7小題，21分）11．（3分）2021年8月1日，在東京奧運(yùn)會(huì)男子百米半決賽中，中國選手蘇炳添以9.83s的成績成為首位闖進(jìn)奧運(yùn)男子百米決賽的中國人。以運(yùn)動(dòng)員為參照物的，裁判員是通過路程相等時(shí)，比較的方法來判斷運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的快慢，比賽全程運(yùn)動(dòng)員做（選填“勻速”或“變速”）運(yùn)動(dòng)。12．（3分）某昆蟲的翅膀在2s內(nèi)振動(dòng)了600次，人類聽到該頻率的聲音（選填“能”或“不能”）；科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，7Hz的聲波可以穿透十幾米厚的鋼筋混凝土給人造成傷害（“超”、“次”）聲波制成的武器威力巨大，可以傳得很遠(yuǎn)，如果要減少傷害隔離罩，從而有效的阻止聲波的傳播。13．（3分）中醫(yī)經(jīng)常通過“望、聞、問、切”四步診法來診斷患者。其中是最早利用聲音診斷病情的例子。醫(yī)生還經(jīng)常用聽診器為病人診病，其中聽診器是運(yùn)用了聲音（選填“具有能量”或“傳遞信息”）的道理；來自患者的聲音通過橡膠管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的（選填“音調(diào)”或“響度”）。14．（3分）如圖所示甲、乙、丙、丁為同一示波器顯示的幾種聲波的波形圖，其中音調(diào)最低的是，乙和丁具有相同的，乙和丙具有相同的。（后兩空均填聲音的某種特性）15．（3分）如圖實(shí)驗(yàn)時(shí)所用溫度計(jì)是根據(jù)液體的性質(zhì)制成的。其中甲溫度示數(shù)是℃，乙溫度計(jì)的示數(shù)是℃。16．（3分）如圖是大自然中水循環(huán)的示意圖，江、河、湖、海以及大地表面層中的水不斷吸收熱量，成水蒸氣，當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí)，水蒸氣的溫度降低變成小水滴或成小冰晶，這就形成了云，云中小水滴和小冰晶越來越大，在下落過程中，小冰晶成了小水滴，與原來的水滴一起落到地面，就形成了雨（填物態(tài)變化的名稱）。17．（3分）甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向南運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的規(guī)律如圖所示，兩車運(yùn)動(dòng)速度相同；以乙車為參照物，甲車向運(yùn)動(dòng)（選填“南”或“北”）；經(jīng)過s，乙和丙之間的距離為50m。四、實(shí)驗(yàn)探究題（共3小題，18分）18．（6分）（1）如圖甲所示，一位同學(xué)在一次測量木塊長度時(shí)，用兩把刻度尺A、B進(jìn)行了測量，測量結(jié)果應(yīng)記為cm。（2）圖乙中停表的示數(shù)為s。（3）如圖丙所示，體溫計(jì)的量程為℃，示數(shù)為℃。（4）圖丁汽車速度計(jì)的示數(shù)為。19．（6分）如圖所示，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間（1）該實(shí)驗(yàn)需要的測量工具是和。（2）該實(shí)驗(yàn)的原理是。（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)為了減小測量時(shí)間造成的誤差，應(yīng)使斜面保持（選填“較大”或“較小”）的傾角。（4）小車通過AB段時(shí)測得時(shí)間tAB＝1.6s，則AB段的平均速度vAB＝m/s。（5）在測量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，如果小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)，則AB段的平均速度vAB會(huì)偏（選填“小”或“大”）。20．（6分）某物理興趣小組的同學(xué)們在研究水的沸騰現(xiàn)象：（1）如圖甲所示為該實(shí)驗(yàn)的裝置，在安裝時(shí)應(yīng)先調(diào)整固定（選填“A”或“B”）的位置。（2）同學(xué)們觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程如圖乙所示，則圖中（選填“a”或“b”）是沸騰時(shí)氣泡變化的情況，這些氣泡到達(dá)水面會(huì)破裂開來。（3）當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，每隔1min記錄一次水的溫度，實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如表。時(shí)間/min012345678910溫度/℃9092949698999999999999如圖丙所示，以時(shí)間為橫軸，以溫度為縱軸，在圖丙中畫出溫度隨時(shí)間變化的圖象。（4）從記錄的數(shù)據(jù)以及所畫的圖象都可得出：此時(shí)水沸騰時(shí)溫度為℃，此時(shí)水面上方的氣壓可能（選填“大于”、“等于”或“小于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。（5）如圖丁所示，給一定量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中a圖線所示（實(shí)線部分），僅將水的量減少，則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象應(yīng)是。A.aB.bC.cD.d五、計(jì)算題（共2小題，13分）21．（6分）倒車?yán)走_(dá)中的距離傳感器是一種測量距離的半導(dǎo)體材料，它發(fā)出的超聲波遇到物體后反射回來，傳感器收到信號(hào)后自動(dòng)計(jì)算出物體與傳感器的距離。已知超聲波在空氣中的速度是340m/s。求：（1）若傳感器在發(fā)出信號(hào)后，0.01s收到從物體反射回來的信號(hào)（2）若超聲波在海水中傳播1300m需要多長時(shí)間？（海水中聲速為1500m/s，結(jié)果保留兩位小數(shù)）22．（7分）當(dāng)今世界最長的跨海大橋﹣﹣港珠澳大橋，如圖甲所示，全長55km（1）按交通規(guī)則行駛，汽車通過大橋至少需要多長時(shí)間？（2）汽車行駛過程中，司機(jī)發(fā)現(xiàn)大橋上的橋墩向后運(yùn)動(dòng)，是以什么為參照物？（3）一輛汽車由靜止開始駛?cè)氪髽?。假設(shè)速度與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示，經(jīng)15s行駛0.3km后，開始做勻速直線運(yùn)動(dòng)，汽車的平均速度是多少km/h？六、綜合能力題（共3小題，18分）23．（6分）小華在物理課上學(xué)習(xí)了影響液體蒸發(fā)快慢的因素。他做了一次家庭實(shí)驗(yàn)進(jìn)行進(jìn)一步驗(yàn)證：在四塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，然后進(jìn)行如圖1所示的實(shí)驗(yàn)探究：（1）通過A、B兩圖的對比，可以驗(yàn)證液體蒸發(fā)的快慢與液體有關(guān)；（2）通過（填字母）兩圖的對比，可以驗(yàn)證液體蒸發(fā)的快慢與液體的溫度有關(guān)；（3）小華猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān)，請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證：取相同的兩個(gè)容器，其形狀如圖2中的（選填“甲”或“乙”）所示，分別倒入不同量的水，觀察比較（選填序號(hào)“①哪個(gè)容器中水先干”或“②相同時(shí)間內(nèi)哪個(gè)容器內(nèi)水減少得多”）來得出結(jié)論。（4）在一些洗手間裝有熱風(fēng)手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如圖3所示。①提高液體的溫度②增大液體的表面積③加快液體表面空氣流動(dòng)的速度（5）小華還發(fā)現(xiàn)在同樣條件下，酒精的蒸發(fā)速度比水更快，這說明蒸發(fā)的快慢還與液體的有關(guān)。24．（6分）閱讀短文，回答問題?？諝饽軣崴骺諝饽軣崴魇俏湛諝獾臒崮軄碇圃鞜崴难b置。如圖是空氣能熱水器的工作原理示意圖，它主要由儲(chǔ)水箱、毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器等部件組成。制冷劑是一種在常溫下極易汽化的液體，它在毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器之間循環(huán)過程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環(huán)過程相同A．液態(tài)制冷劑經(jīng)過一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器，在蒸發(fā)器迅速①，變成蒸氣并從空氣中吸收熱能。B．制冷劑經(jīng)過蒸發(fā)器生成的蒸氣被壓縮機(jī)壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進(jìn)入冷凝器。C．在冷凝器中，高溫高壓的蒸氣將熱能傳遞給冷水并液化成液態(tài)制冷劑。制冷劑依此不斷循環(huán)流動(dòng)，使水的溫度不斷上升。（1）給短文中的①處補(bǔ)寫上適當(dāng)?shù)奈飸B(tài)變化：。（2）在循環(huán)過程中，制冷劑流經(jīng)部件時(shí)從空氣中吸收熱量。A．毛細(xì)管B．冷凝器C．壓縮機(jī)D．蒸發(fā)器（3）在循環(huán)過程中，高溫高壓的蒸氣在冷凝器中通過的方法使氣體液化。（4）制冷劑在工作循環(huán)過程中，將中的熱能不斷地“搬運(yùn)”至中。（均選填“空氣”或“水”）（5）根據(jù)空氣能熱水器的工作原理，管中的“制冷劑”應(yīng)具有的物理性質(zhì)。A．沸點(diǎn)低B．沸點(diǎn)高C．熔點(diǎn)低D．熔點(diǎn)高25．（6分）閱讀短文，回答問題。潛艇的“耳目”——聲吶潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時(shí)需要長時(shí)間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”。聲吶是利用水中聲波對水下目標(biāo)進(jìn)行探測、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10kHz～30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo)，就會(huì)被反射回來，根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離。聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調(diào)就會(huì)有所變化，說明目標(biāo)正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低請回答以下問題：（1）聲吶利用了聲能傳遞，人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是kHz到kHz。（2）①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號(hào)，且信號(hào)頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離s1是m。（設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s）②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，過段時(shí)間接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的，則潛艇B在（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）潛艇A。③測出潛艇B的速度大小是20m/s，且方向始終在潛艇A、B的連線上，則經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為m。

參考答案與試題解析一、選擇題（共10小題，30分）1．（3分）下列估測中最接近實(shí)際的是（）A．中學(xué)生正常行走的速度是10m/s B．八年級(jí)物理課本的長度約為26cm C．正常學(xué)習(xí)工作的環(huán)境聲音不超過10dB D．初中男生跑1000m的時(shí)間為1min【分析】首先要對選項(xiàng)中涉及的幾種物理量有個(gè)初步的了解，對于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案?！窘獯稹拷猓篈、中學(xué)生正常行走的速度是1m/s；B、八年級(jí)物理課本的長度約為26cm；C、正常學(xué)習(xí)工作的環(huán)境聲音一般不超過50dB；D、初中男生跑1000m所用時(shí)間接近4min。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】此題考查對生活中常見物理量的估測，結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認(rèn)識(shí)，找出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可。2．（3分）2021年4月29日11時(shí)23分，中國空間站天和核心艙在海南文昌航天發(fā)射場發(fā)射升空，準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道。當(dāng)天和核心艙與實(shí)驗(yàn)艙對接成功后（）A．以實(shí)驗(yàn)艙為參照物，天和核心艙是靜止的 B．以地球?yàn)閰⒄瘴铮旌秃诵呐撌庆o止的 C．以太陽為參照物，天和核心艙是靜止的，實(shí)驗(yàn)艙是運(yùn)動(dòng)的 D．以太陽為參照物，天和核心艙是運(yùn)動(dòng)的，實(shí)驗(yàn)艙是靜止的【分析】判斷物體的運(yùn)動(dòng)與靜止時(shí)，要看物體相對于參照物的位置是否改變，如果改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的，如果不改變，則物體是靜止的?！窘獯稹拷猓篈、以實(shí)驗(yàn)艙為參照物，所以是靜止的；B、以地球?yàn)閰⒄瘴?，所以是運(yùn)動(dòng)的；CD、以太陽為參照物，所以它們都是運(yùn)動(dòng)的；故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】在研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，要先選取一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)做為參照物，然后看研究對象和參照物的位置是否發(fā)生了改變，據(jù)此判斷。3．（3分）張飛是廣大讀者熟悉喜愛的三國人物之一，有詩贊其曰“長坂橋頭殺氣生，橫槍立馬眼圓睜。一聲好似轟雷震（）A．響度大 B．音調(diào)高 C．音色好 D．速度快【分析】聲音的三個(gè)特性：音調(diào)、響度和音色。音調(diào)指聲音的高低；響度指聲音的大??；通過音色能辨別不同的發(fā)聲體?！窘獯稹拷猓骸皺M槍立馬眼圓睜，一聲好似轟雷震，好似轟雷震；所以從物理學(xué)角度講“一聲好似轟雷震”是指聲音的響度大。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】掌握三個(gè)特性的影響因素是解決此類問題的關(guān)鍵，屬于易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)，要重點(diǎn)掌握。4．（3分）如圖所示中，表示勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（）A．a(chǎn)和c B．a(chǎn)和d C．b和c D．b和d【分析】（1）做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，速度一定，不隨時(shí)間變化，路程和時(shí)間成正比；（2）勻速直線運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象是一條平行于時(shí)間軸的直線，s﹣t圖象是一條傾斜的直線?！窘獯稹拷猓海?）由圖象知，a與b是路程時(shí)間圖象，物體靜止；b圖象是一條過原點(diǎn)的傾斜直線，表明物體的路程與時(shí)間成正比；（2）圖象c與d是速度時(shí)間圖象，由圖象可知：c圖象是一條平行于時(shí)間軸的直線，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)；d圖象中速度隨時(shí)間均勻增加；故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查是我們對于圖象的分析能力，我們要學(xué)會(huì)分析圖象和畫圖象，這是初中生必備的一種能力。5．（3分）如圖是探究聲現(xiàn)象的四個(gè)情景，下列對這些聲現(xiàn)象的說法錯(cuò)誤的是（）A．甲圖：把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出罩內(nèi)空氣，鈴聲逐漸減小到幾乎聽不到，這說明真空不能傳聲 B．乙圖：用大小相同的力撥動(dòng)伸出桌面長度不同的鋸條，可以探究“響度與振幅的關(guān)系” C．丙圖：實(shí)驗(yàn)中乒乓球的作用是放大音叉的微小振動(dòng)，用到了轉(zhuǎn)換法 D．丁圖：用相同大小的力敲擊裝有不同高度水的瓶子，最左邊音調(diào)最高【分析】（1）聲傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。（2）用大小相同的力撥動(dòng)伸出桌面長度不同的鋸條，可以探究音調(diào)跟頻率的關(guān)系；用大小不同的力撥動(dòng)伸出桌面長度相同的鋸條，可以探究響度跟振幅的關(guān)系；（3）物理學(xué)中對于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的物理量，通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)，或用易測量的物理量間接測量，這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法。（4）物體的質(zhì)量越小，物體越容易振動(dòng)，頻率越大，音調(diào)越高?！窘獯稹拷猓篈、甲圖：把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，鈴聲逐漸減小到幾乎聽不到，就不能聽到鈴聲，故A正確；B、乙圖：用大小相同的力撥動(dòng)伸出桌面長度不同的鋸條，故B錯(cuò)誤；C、音叉振動(dòng)時(shí)發(fā)聲，通過乒乓球來放大音叉微小的振動(dòng)，故C正確；D、瓶子內(nèi)裝水越少，頻率大，故最左邊的音調(diào)最高。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題通過幾個(gè)探究小實(shí)驗(yàn)考查了真空不能傳聲、音調(diào)跟頻率的關(guān)系、響度跟振幅的關(guān)系，要知道：質(zhì)量大的物體難振動(dòng)、頻率小、音調(diào)低，是聲學(xué)中綜合性很強(qiáng)的一道習(xí)題。6．（3分）關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．干冰給食品保鮮，利用了干冰汽化吸熱 B．把酒精擦在手背上，手背感覺到?jīng)鏊怯捎诰凭艧?C．一瓶水被冰箱冷凍后，取出放一會(huì)兒，表面會(huì)變濕，是由于水蒸氣液化 D．北方的冬天，為了保存蔬菜，在菜窖里放幾桶水，利用了水凝華放熱【分析】（1）物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)叫做熔化，熔化吸熱；物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)叫做凝固，凝固放熱；（2）物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)叫做汽化，汽化吸熱；物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)叫做液化，液化放熱；（3）物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)叫做升華，升華吸熱；物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)叫做凝華，凝華放熱?！窘獯稹拷猓篈、利用干冰降溫防止食品變質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B、把酒精擦在手背上，是由于酒精汽化吸熱；C、由于從冰箱取出的一瓶水，周圍空氣中的水蒸氣遇冷會(huì)發(fā)生液化；D、冬天在菜窖中放幾桶水，凝固要放出熱量，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的是液化知識(shí)的應(yīng)用，解答此題的關(guān)鍵是看液化的條件有沒有發(fā)生變化。7．（3分）如圖所示的是某種物質(zhì)熔化時(shí)其溫度隨時(shí)間變化的圖像。根據(jù)圖像，下列判斷中不正確的是（）A．該物質(zhì)是晶體，熔點(diǎn)為80℃ B．該物質(zhì)的熔化過程經(jīng)歷了12min C．在第14min時(shí)，該物質(zhì)處于液態(tài) D．在第6min到第12min之間，物質(zhì)溫度不變，吸收熱量【分析】明確圖像中橫縱坐標(biāo)所表示的內(nèi)容，可以看出物質(zhì)的溫度整體呈上升趨勢，且有一段時(shí)間物質(zhì)吸熱但溫度不再升高，說明這是晶體熔化的圖像，進(jìn)而可以判斷出對應(yīng)的熔點(diǎn)溫度；熔化前處于固態(tài)，熔化過程中處于固液共存狀態(tài)、熔化完成處于液態(tài)?！窘獯稹拷猓篈、由圖知，所以該物質(zhì)是晶體，故A正確；B、該物質(zhì)熔化過程持續(xù)的時(shí)間為：12min﹣6min＝6min；C、在第12min時(shí)，則在第14min，故C正確；D、在第7min到第12min之間，處于固液共存狀態(tài)，溫度不變。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了晶體的熔化過程，屬于基礎(chǔ)題，需熟練掌握晶體的熔化特點(diǎn)，題目難度不大。8．（3分）炎熱的夏天，戴眼鏡的同學(xué)從空調(diào)房走到室外時(shí)，鏡片上出現(xiàn)一層薄霧，鏡片又變得清晰起來，鏡片上這兩種現(xiàn)象對應(yīng)的物態(tài)變化是（）A．先汽化，后液化 B．先凝固，后蒸發(fā) C．先液化，后汽化 D．先凝固，后熔化【分析】在一定條件下，物體的三種狀態(tài)固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化；物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華，由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化，由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。【解答】解：從空調(diào)房走到室外時(shí)，鏡片上出現(xiàn)一層薄霧；鏡片又變得清晰起來，是由于鏡片上的小水滴又發(fā)生了汽化現(xiàn)象。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)。另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí)。9．（3分）2019年3月22日是第二十七屆“世界水日”，提高節(jié)水意識(shí)，培養(yǎng)良好的用水習(xí)慣，需要吸熱的是（）A．初春，雪水在屋檐下形成冰錐 B．盛夏，晾在外面的衣服很快變干 C．深秋，夜晚草葉上形成露珠 D．寒冬，樹枝上形成霧凇【分析】首先根據(jù)物質(zhì)狀態(tài)的前后變化判斷物態(tài)變化類型，再判斷吸放熱情況?！窘獯稹拷猓篈、初春，是凝固現(xiàn)象，故A不符合題意；B、盛夏，是汽化現(xiàn)象，故B符合題意；C、深秋，需要放出熱量；D、霧凇的形成由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)，需要放出熱量。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查物態(tài)變化與吸放熱的關(guān)系，是中考常考的問題，六種物態(tài)變化中熔化、汽化、升華吸熱；凝固、液化、凝華放熱。10．（3分）甲、乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如果甲乙速度之比為3：2，通過的路程之比為3：4（）A．8：9 B．9：8 C．1：2 D．2：1【分析】已知兩物體的速度之比和通過路程之比，利用速度的變形公式t＝計(jì)算即可?！窘獯稹拷猓河深}知，v甲：v乙＝3：2，s甲：s乙＝5：4，由v＝可得＝＝×＝×＝。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了速度公式及其應(yīng)用，熟練應(yīng)用速度的變形公式、計(jì)算時(shí)細(xì)心即可正確解題。二、填空題（共7小題，21分）11．（3分）2021年8月1日，在東京奧運(yùn)會(huì)男子百米半決賽中，中國選手蘇炳添以9.83s的成績成為首位闖進(jìn)奧運(yùn)男子百米決賽的中國人。以運(yùn)動(dòng)員為參照物運(yùn)動(dòng)的，裁判員是通過路程相等時(shí)，比較時(shí)間的方法來判斷運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的快慢，比賽全程運(yùn)動(dòng)員做變速（選填“勻速”或“變速”）運(yùn)動(dòng)。【分析】（1）若物體相對于參照物有位置的變化，則該物體是運(yùn)動(dòng)的；若物體相對于參照物沒有位置的變化，則該物體是靜止的；（2）比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法：①通過相同的路程，比較時(shí)間的多少，用時(shí)越多，運(yùn)動(dòng)越慢。②利用相同的時(shí)間，比較路程的長短，經(jīng)過路程越長，運(yùn)動(dòng)越快。（3）根據(jù)勻速和變速運(yùn)動(dòng)的概念，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)即可判斷?！窘獯稹拷猓海?）以運(yùn)動(dòng)員為參照物，跑道邊的計(jì)時(shí)牌相對于運(yùn)動(dòng)員，因此以運(yùn)動(dòng)員為參照物；（2）蘇炳添百米成績?yōu)?.83s，裁判員是通過路程相等；（3）根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知，運(yùn)動(dòng)員全程運(yùn)動(dòng)的速度是變化的。故答案為：運(yùn)動(dòng)；時(shí)間?！军c(diǎn)評(píng)】掌握利用相同的時(shí)間比較路程或相同的路程比較時(shí)間來比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢。如果時(shí)間和路程都不相同采用v＝比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢。12．（3分）某昆蟲的翅膀在2s內(nèi)振動(dòng)了600次，人類能聽到該頻率的聲音（選填“能”或“不能”）；科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，7Hz的聲波可以穿透十幾米厚的鋼筋混凝土給人造成傷害次（“超”、“次”）聲波制成的武器威力巨大，可以傳得很遠(yuǎn)，如果要減少傷害真空隔離罩，從而有效的阻止聲波的傳播?！痉治觥浚?）頻率是物體1s振動(dòng)的次數(shù)，根據(jù)翅膀2s內(nèi)振動(dòng)了600次，可以求出頻率。人類能聽到的頻率范圍是20Hz～20000Hz。（2）低于20Hz的叫次聲波，高于20000Hz叫超聲波。（3）聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。【解答】解：（1）昆蟲的翅膀在2s內(nèi)振動(dòng)了600次，則它振動(dòng)的頻率f＝；人類能聽到的頻率范圍是20Hz～20000Hz，所以能聽到；（2）低于20Hz的聲波叫次聲波，則3赫茲的聲波屬于次聲波；（3）因?yàn)槁曇舻膫鞑バ枰橘|(zhì)，真空不能傳聲，可以制造真空隔離罩。故答案為：能；次；真空?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了聲音的有關(guān)知識(shí)，與實(shí)際生活密切聯(lián)系。要求平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)，要多聯(lián)系生活、多解釋，提高分析解決問題的能力。13．（3分）中醫(yī)經(jīng)常通過“望、聞、問、切”四步診法來診斷患者。其中聞是最早利用聲音診斷病情的例子。醫(yī)生還經(jīng)常用聽診器為病人診病，其中聽診器是運(yùn)用了聲音傳遞信息（選填“具有能量”或“傳遞信息”）的道理；來自患者的聲音通過橡膠管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的響度（選填“音調(diào)”或“響度”）。【分析】（1）聲音可以傳遞信息和傳遞能量，傳遞信息的例子有：古時(shí)診斷病情的“聞”、醫(yī)生用聽診器為病人診病、隆隆雷聲預(yù)示著一場大雨的來臨等；（2）聽診器將來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，減少了聲音的分散，從而提高了響度?！窘獯稹拷猓海?）中醫(yī)中的“望、聞、問、切”四步診法中，望；聞，指聽聲音；問；切，指摸脈象。醫(yī)生用聽診器為病人診斷，是因?yàn)槁曇裟軅鬟f信息。（2）來自患者的聲音通過橡膠管傳送到醫(yī)生的耳朵，橡膠管減少了聲音的分散。故答案為：聞；傳遞信息。【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查的是學(xué)生對聲音可以傳遞信息和聲音三個(gè)特征的了解和掌握，基礎(chǔ)性題目。14．（3分）如圖所示甲、乙、丙、丁為同一示波器顯示的幾種聲波的波形圖，其中音調(diào)最低的是丙，乙和丁具有相同的音調(diào)，乙和丙具有相同的響度。（后兩空均填聲音的某種特性）【分析】（1）頻率是1s物體振動(dòng)的次數(shù)，相同時(shí)間內(nèi)振動(dòng)越快，頻率越大；音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高；（2）振幅是物體振動(dòng)時(shí)偏離原位置的大小，偏離原位置越大，振幅越大；響度跟振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大。【解答】解：從圖中可以看出，相同時(shí)間內(nèi)，頻率最小；乙、丁振動(dòng)的次數(shù)相同，具有相同的音調(diào)；乙、丙振動(dòng)時(shí)偏離原位置的大小相同。故答案為：丙；音調(diào)?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查聲音的特征：音調(diào)、響度；音調(diào)跟頻率有關(guān)；響度跟振幅有關(guān)。15．（3分）如圖實(shí)驗(yàn)時(shí)所用溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。其中甲溫度示數(shù)是40℃，乙溫度計(jì)的示數(shù)是﹣14℃?！痉治觥恳后w溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；讀取溫度計(jì)示數(shù)，先確定溫度計(jì)的分度值，判斷液柱在0℃上方還是下方，再讀出示數(shù)?！窘獯稹拷猓撼Ｓ玫臏囟扔?jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；由圖甲可知，此時(shí)是零上，由圖乙可知，此時(shí)是零下。故答案為：熱脹冷縮；40?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了溫度計(jì)的原理和讀數(shù)，屬于基礎(chǔ)題。16．（3分）如圖是大自然中水循環(huán)的示意圖，江、河、湖、海以及大地表面層中的水不斷吸收熱量，汽化成水蒸氣，當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí)，水蒸氣的溫度降低變成小水滴或凝華成小冰晶，這就形成了云，云中小水滴和小冰晶越來越大，在下落過程中，小冰晶熔化成了小水滴，與原來的水滴一起落到地面，就形成了雨（填物態(tài)變化的名稱）。【分析】物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固?！窘獯稹拷猓航?、河、湖、海以及大地表層中的水不斷吸收熱量；當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí)，有的水蒸氣凝華成小冰晶，云中小水滴和小冰晶越來越大，在下落過程中，與原來的水滴一起落到地面。故答案為：汽化；凝華?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了物態(tài)變化，知道物態(tài)變化的概念、知道物態(tài)變化前后物質(zhì)所處的狀態(tài)，即可正確解題。17．（3分）甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向南運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的規(guī)律如圖所示，甲、丙兩車運(yùn)動(dòng)速度相同；以乙車為參照物，甲車向北運(yùn)動(dòng)（選填“南”或“北”）；經(jīng)過25s，乙和丙之間的距離為50m?！痉治觥扛鶕?jù)第一個(gè)圖象，分析出甲車的運(yùn)動(dòng)情況，由速度公式可求得甲車的速度；根據(jù)第二個(gè)圖象，分析出乙車和丙車的運(yùn)動(dòng)情況，可知乙車及丙車的速度，進(jìn)而得出哪兩輛車的速度相同；已知甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向南運(yùn)動(dòng)，因?yàn)榧总囁俣刃∮谝臆囁俣?，?jù)此得出以乙為參照物，甲車的運(yùn)動(dòng)方向；設(shè)經(jīng)過時(shí)間t，乙和丙之間的距離為50m，則s乙﹣s丙＝50m，結(jié)合速度公式代入數(shù)據(jù)得出時(shí)間t?！窘獯稹拷猓旱谝粋€(gè)圖象是路程時(shí)間圖象，由圖可知甲車做勻速直線運(yùn)動(dòng)甲＝＝＝4m/s。第二個(gè)圖象是速度時(shí)間圖象，乙車與丙車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)乙＝8m/s，v丙＝4m/s。所以乙車的速度最大，甲車與丙車的速度相等。已知甲、乙、丙三輛小車同時(shí)，因?yàn)榧总囁俣刃∮谝臆囁俣?，甲車向北運(yùn)動(dòng)。設(shè)經(jīng)過時(shí)間t，乙和丙之間的距離為50m，則s乙﹣s丙＝50m，則v乙t﹣v丙t＝50m，即：6m/s×t﹣2m/s×t＝50m，解得t＝25s。故答案為：甲、丙；北；25?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查速度公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是從圖中得出有用信息。四、實(shí)驗(yàn)探究題（共3小題，18分）18．（6分）（1）如圖甲所示，一位同學(xué)在一次測量木塊長度時(shí)，用兩把刻度尺A、B進(jìn)行了測量A，測量結(jié)果應(yīng)記為2.20cm。（2）圖乙中停表的示數(shù)為99.7s。（3）如圖丙所示，體溫計(jì)的量程為35～42℃，示數(shù)為38.3℃。（4）圖丁汽車速度計(jì)的示數(shù)為90km/h?！痉治觥浚?）使用刻度尺時(shí)要明確量程和分度值，起始端從0刻度線開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點(diǎn)，讀出末端刻度值，用末端刻度值減去起始端所對刻度即為物體的長度，注意刻度尺讀數(shù)時(shí)要估讀到分度值的下一位；（2）停表中間的小表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，停表讀數(shù)是兩個(gè)表盤的示數(shù)之和；（3）體溫計(jì)是根據(jù)水銀的熱脹冷縮性質(zhì)制成的，它的量程是35～42℃，分度值是0.1℃，體溫計(jì)讀數(shù)時(shí)，先要確定體溫計(jì)的量程和分度值，讀數(shù)時(shí)視線與液柱最末端所對刻度垂直，根據(jù)水銀柱末端位置進(jìn)行讀數(shù)；（4）先確定速度計(jì)的分度值，根據(jù)速度計(jì)的指針位置進(jìn)行讀數(shù)?！窘獯稹拷猓海?）使用刻度尺時(shí)，刻度線要與物體長度緊貼；刻度尺上1cm之間有10小格，即此刻度尺的分度值是0.2cm，右側(cè)與2.20cm對齊；（2）停表中間的小表盤上，每個(gè)小格代表0.3min，偏向“2”一側(cè)；在停表的大表盤上，所以每個(gè)小格代表0.5s，所以大表盤指針的讀數(shù)為39.7s；（3）體溫計(jì)的量程是35～42℃，分度值是0.4℃，讀數(shù)為38.3℃；（4）速度計(jì)20km/h之間有4小格，其分度值為8km/h，故汽車速度計(jì)的示數(shù)為90km/h。故答案為：（1）A；2.20；（3）35～42；（4）90km/h?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查長度、時(shí)間、速度和溫度的測量，屬于基礎(chǔ)內(nèi)容，要熟練掌握。19．（6分）如圖所示，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間（1）該實(shí)驗(yàn)需要的測量工具是刻度尺和秒表。（2）該實(shí)驗(yàn)的原理是v＝。（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)為了減小測量時(shí)間造成的誤差，應(yīng)使斜面保持較?。ㄟx填“較大”或“較小”）的傾角。（4）小車通過AB段時(shí)測得時(shí)間tAB＝1.6s，則AB段的平均速度vAB＝0.25m/s。（5）在測量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，如果小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)，則AB段的平均速度vAB會(huì)偏大（選填“小”或“大”）?！痉治觥浚?）記錄小車滑行距離s需要刻度尺，記錄時(shí)間需要秒表；（2）該實(shí)驗(yàn)的原理是速度、時(shí)間、路程之間的關(guān)系；（3）斜面傾角較小，小車速度就會(huì)較慢，運(yùn)動(dòng)時(shí)間較長，方便計(jì)時(shí)；（4）先根據(jù)圖中刻度尺讀出AB段路程，然后根據(jù)vAB＝計(jì)算；（5）在測量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，如果小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)，則記錄的時(shí)間比實(shí)際時(shí)間少?！窘獯稹拷猓海?）記錄小車滑行距離s需要刻度尺，記錄時(shí)間需要秒表；（2）該實(shí)驗(yàn)的原理是速度、時(shí)間，故為v＝；（3）斜面傾角較小，小車速度就會(huì)較慢；（4）由圖可知，刻度尺分度值為1cmAB＝80.0cm﹣40.8cm＝40.0cm，根據(jù)vAB＝＝＝25.0cm/s＝6.25m/s；（5）在測量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，如果小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)，算出來的平均速度vAB會(huì)偏大。故答案為：（1）刻度尺；秒表；（3）較小；（5）大?！军c(diǎn)評(píng)】此題要求會(huì)用速度公式計(jì)算平均速度，需注意路程和時(shí)間的對應(yīng)。20．（6分）某物理興趣小組的同學(xué)們在研究水的沸騰現(xiàn)象：（1）如圖甲所示為該實(shí)驗(yàn)的裝置，在安裝時(shí)應(yīng)先調(diào)整固定B（選填“A”或“B”）的位置。（2）同學(xué)們觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程如圖乙所示，則圖中a（選填“a”或“b”）是沸騰時(shí)氣泡變化的情況，這些氣泡到達(dá)水面會(huì)破裂開來。（3）當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，每隔1min記錄一次水的溫度，實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如表。時(shí)間/min012345678910溫度/℃9092949698999999999999如圖丙所示，以時(shí)間為橫軸，以溫度為縱軸，在圖丙中畫出溫度隨時(shí)間變化的圖象。（4）從記錄的數(shù)據(jù)以及所畫的圖象都可得出：此時(shí)水沸騰時(shí)溫度為99℃，此時(shí)水面上方的氣壓可能小于（選填“大于”、“等于”或“小于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。（5）如圖丁所示，給一定量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中a圖線所示（實(shí)線部分），僅將水的量減少，則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象應(yīng)是c。A.aB.bC.cD.d【分析】（1）因?yàn)橥庋鏈囟茸罡?，?shí)驗(yàn)時(shí)要用酒精燈外焰加熱，需要根據(jù)外焰高度先確定石棉網(wǎng)的位置，據(jù)此分析即可；（2）水沸騰前產(chǎn)生的氣泡在上升過程中會(huì)因?yàn)闇囟冉档?，氣泡里面的水蒸氣液化進(jìn)入水中，使氣泡逐漸變小。水沸騰時(shí)不斷有水汽化為水蒸氣進(jìn)入氣泡，氣泡在上升過程中逐漸變大，到水面破裂開來；（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，先描點(diǎn)后連線；（4）水達(dá)到沸點(diǎn)后繼續(xù)吸收熱量，溫度不變，由表中數(shù)據(jù)可知，水在溫度到達(dá)99℃后繼續(xù)吸收熱量，溫度不變，故沸點(diǎn)為99℃。在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100℃，且氣壓越低，沸點(diǎn)越低；（5）減少水的質(zhì)量，加熱到沸騰所需要的熱量減少；【解答】解：（1）因?yàn)橥庋鏈囟茸罡?，?shí)驗(yàn)時(shí)要用酒精燈外焰加熱，因此需要自下而上安裝實(shí)驗(yàn)器材；（2）水沸騰前產(chǎn)生的氣泡在上升過程中會(huì)因?yàn)闇囟冉档?，氣泡里面的水蒸氣液化進(jìn)入水中。水沸騰時(shí)不斷有水汽化為水蒸氣進(jìn)入氣泡，到水面破裂開來；（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，先描點(diǎn)后連線：；（4）水達(dá)到沸點(diǎn)后繼續(xù)吸收熱量，溫度不變，水在溫度到達(dá)99℃后繼續(xù)吸收熱量，故沸點(diǎn)為99℃，水的沸點(diǎn)是100℃，沸點(diǎn)越低，所以氣壓小于一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；（5）減少水的質(zhì)量，加熱到沸騰所需要的熱量減少，加熱到沸騰的時(shí)間縮短；故答案為：（1）B；（2）a；（4）99；小于?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查實(shí)驗(yàn)器材的安裝、水沸騰前后氣泡的區(qū)別、沸點(diǎn)、氣壓與沸點(diǎn)的關(guān)系等知識(shí)，屬于綜合題目。五、計(jì)算題（共2小題，13分）21．（6分）倒車?yán)走_(dá)中的距離傳感器是一種測量距離的半導(dǎo)體材料，它發(fā)出的超聲波遇到物體后反射回來，傳感器收到信號(hào)后自動(dòng)計(jì)算出物體與傳感器的距離。已知超聲波在空氣中的速度是340m/s。求：（1）若傳感器在發(fā)出信號(hào)后，0.01s收到從物體反射回來的信號(hào)（2）若超聲波在海水中傳播1300m需要多長時(shí)間？（海水中聲速為1500m/s，結(jié)果保留兩位小數(shù)）【分析】（1）求出聲波從傳感器傳到障礙物（走單趟）所用的時(shí)間，再利用速度公式計(jì)算二者之間的距離；（2）根據(jù)t＝得到超聲波在海水中傳播1300m需要的時(shí)間。【解答】解：（1）由題知，聲波傳感器到達(dá)障礙物所用的時(shí)間：t＝，物體距傳感器s＝vt＝340m/s×6.005s＝1.7m；（2）超聲波在海水中傳播1300m需要時(shí)間≈2.87s。答：（1）物體距傳感器1.7m；（2）超聲波在海水中傳播1300m需要2.87s?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對回聲定位在實(shí)際生活中的應(yīng)用的了解和掌握情況，能使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到物理來源于生活，服務(wù)于生活。22．（7分）當(dāng)今世界最長的跨海大橋﹣﹣港珠澳大橋，如圖甲所示，全長55km（1）按交通規(guī)則行駛，汽車通過大橋至少需要多長時(shí)間？（2）汽車行駛過程中，司機(jī)發(fā)現(xiàn)大橋上的橋墩向后運(yùn)動(dòng)，是以什么為參照物？（3）一輛汽車由靜止開始駛?cè)氪髽?。假設(shè)速度與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示，經(jīng)15s行駛0.3km后，開始做勻速直線運(yùn)動(dòng)，汽車的平均速度是多少km/h？【分析】（1）根據(jù)速度公式的變形式t＝得出汽車通過大橋需要的最短時(shí)間；（2）判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，必須選取一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)作為參照物，如果研究對象與參照物之間的位置發(fā)生了變化，則是運(yùn)動(dòng)的；如果位置沒有發(fā)生變化，則是靜止的；（3）由圖像知?jiǎng)蛩傩旭偟乃俣葀2，根據(jù)t2＝t總﹣t1得出勻速行駛的時(shí)間，根據(jù)速度公式的變形式得出勻速行駛的路程s2，根據(jù)s總＝s1+s2得出汽車行駛的總路程，根據(jù)v平均＝得出在這30s整個(gè)過程中，汽車的平均速度?！窘獯稹拷猓海?）汽車通過大橋需要的最短時(shí)間：t＝＝＝0.55h；（2）司機(jī)看到大橋上的橋墩向后運(yùn)動(dòng)，研究對象是大橋上的橋墩，向后退去，說明他是以汽車為參照物；（3）由圖像知?jiǎng)蛩傩旭偟乃俣龋簐2＝15m/s，勻速行駛的時(shí)間：t8＝t總﹣t1＝30s﹣15s＝15s，勻速行駛的路程：s2＝v5t2＝15m/s×15s＝225m＝0.225km，汽車行駛的總路程：s總＝s3+s2＝0.6km+0.225km＝0.525km；總時(shí)間：t總＝30s＝h＝h，則在這30s整個(gè)過程中，汽車的平均速度：v平均＝＝＝63km/h。答：（1）按交通規(guī)則行駛，汽車通過大橋至少需要8.55h；（2）汽車行駛過程中，司機(jī)發(fā)現(xiàn)大橋上的橋墩向后運(yùn)動(dòng)？（3）汽車的平均速度是63km/h。【點(diǎn)評(píng)】本題考查參照物、速度的有關(guān)計(jì)算，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，難度不大。六、綜合能力題（共3小題，18分）23．（6分）小華在物理課上學(xué)習(xí)了影響液體蒸發(fā)快慢的因素。他做了一次家庭實(shí)驗(yàn)進(jìn)行進(jìn)一步驗(yàn)證：在四塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，然后進(jìn)行如圖1所示的實(shí)驗(yàn)探究：（1）通過A、B兩圖的對比，可以驗(yàn)證液體蒸發(fā)的快慢與液體液體的表面積有關(guān)；（2）通過A、C（填字母）兩圖的對比，可以驗(yàn)證液體蒸發(fā)的快慢與液體的溫度有關(guān)；（3）小華猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān)，請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證：取相同的兩個(gè)容器，其形狀如圖2中的乙（選填“甲”或“乙”）所示，分別倒入不同量的水，觀察比較②（選填序號(hào)“①哪個(gè)容器中水先干”或“②相同時(shí)間內(nèi)哪個(gè)容器內(nèi)水減少得多”）來得出結(jié)論。（4）在一些洗手間裝有熱風(fēng)手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如圖3所示①②③。①提高液體的溫度②增大液體的表面積③加快液體表面空氣流動(dòng)的速度（5）小華還發(fā)現(xiàn)在同樣條件下，酒精的蒸發(fā)速度比水更快，這說明蒸發(fā)的快慢還與液體的種類有關(guān)。【分析】（1）影響蒸發(fā)快慢的因素有液體的溫度、液體的表面積、液體表面空氣流動(dòng)的速度等，在進(jìn)行探究時(shí)，要運(yùn)用控制變量法，每次只控制與其中一個(gè)量的關(guān)系；（2）通過剩余液體的多少顯示蒸發(fā)的快慢，必須控制原有的液體多少相同?！窘獯稹拷猓海?）通過A、B兩圖的對比可知、表面上空氣流動(dòng)速度均相同，所以可以驗(yàn)證水蒸發(fā)的快慢與水的表面積有關(guān)。（2）要研究水蒸發(fā)的快慢與水的溫度的關(guān)系，應(yīng)控制水的表面積和水上方空氣流動(dòng)速度相同，A與C水滴的表面積相同，C中對水加熱，故選A；（3）根據(jù)控制變量法的思想，想探究水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量多少有關(guān)，改變水的質(zhì)量；比較蒸發(fā)的快慢可以通過相同的時(shí)間比較蒸發(fā)質(zhì)量的大小判斷，也可通過蒸發(fā)相同的質(zhì)量比較蒸發(fā)時(shí)間的長短判斷，比較哪個(gè)容器中水先干不能比較蒸發(fā)的快慢；（4）①熱風(fēng)干手器吹出的空氣溫度高，提高了水分的溫度，故①符合題意②把手伸開，吹出的風(fēng)也會(huì)使液體的表面積增大，故②符合題意；③吹出的風(fēng)使手表面空氣流動(dòng)速度加快，可使手上水分蒸發(fā)加快，故選：①②③；（5）小華發(fā)現(xiàn)在相同條件下酒精更容易干，相同的是液體的溫度，不同的是液體種類。故答案為：（1）液體的表面積；（2）A、C；②；（4）①②③?！军c(diǎn)評(píng)】熟知影響蒸發(fā)快慢的三個(gè)因素，同時(shí)還要注意對質(zhì)量這一物理量的控制，運(yùn)用好控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和分析，是解答本題的關(guān)鍵。24．（6分）閱讀短文，回答問題。空氣能熱水器空氣能熱水器是吸收空氣的熱能來制造熱水的裝置。如圖是空氣能熱水器的工作原理示意圖，它主要由儲(chǔ)水箱、毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器等部件組成。制冷劑是一種在常溫下極易汽化的液體，它在毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器之間循環(huán)過程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環(huán)過程相同A．液態(tài)制冷劑經(jīng)過一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器，在蒸發(fā)器迅速①，變成蒸氣并從空氣中吸收熱能。B．制冷劑經(jīng)過蒸發(fā)器生成的蒸氣被壓縮機(jī)壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進(jìn)入冷凝器。C．在冷凝器中，高溫高壓的蒸氣將熱能傳遞給冷水并液化成液態(tài)制冷劑。制冷劑依此不斷循環(huán)流動(dòng)，使水的溫度不斷上升。（1）給短文中的①處補(bǔ)寫上適當(dāng)?shù)奈飸B(tài)變化：汽化。（2）在循環(huán)過程中，制冷劑流經(jīng)部件D時(shí)從空氣中吸收熱量。A．毛細(xì)管