2023世界糧食日主題班會(15篇)_第1頁
2023世界糧食日主題班會(15篇)_第2頁
2023世界糧食日主題班會(15篇)_第3頁
2023世界糧食日主題班會(15篇)_第4頁
2023世界糧食日主題班會(15篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第2023世界糧食日主題班會(15篇)2023世界糧食日主題班會(15篇)

通過世界糧食日班會活動,讓同學們認識到勤儉節(jié)約、愛惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德,同時也讓同學們在活動當中樹立起愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識,下面是小編為大家?guī)淼?023世界糧食日主題班會(15篇),希望大家能夠喜歡!

2023世界糧食日主題班會(篇1)

一、活動目的

1、營造文明校園氣氛,創(chuàng)造和諧校園;

2、每一位師生要樹立“節(jié)約糧食光榮,浪費糧食可恥”的觀念,使他們能夠自覺從我做起,從自身做起;

3、擴大伙管會在校園中的影響力;

二、主辦承辦單位

1、主辦單位:__學院后勤服務(wù)總公司飲食服務(wù)中心

2、承辦單位:__學院大學生伙食管理委員會

三、活動領(lǐng)導小組

指導老師:__

組長:__

副組長:__

四、活動時間

20__年10月16日-----10月18日

五、活動地點

營盤食府門口,二食堂門口

六、活動對象

__學院營盤校區(qū)全體師生

七、活動前準備工作

1、主席團:向院后勤領(lǐng)導、團委老師提出活動申請,并擬定具體活動時間;聯(lián)系好遠其他學生組織同僚各自活動協(xié)作問題;并借好一切活動所用設(shè)備;如時間允許,可與校園廣

播站溝通,并希望其在活動期間以廣播形式幫助宣傳。

2、組織部:負責編寫活動策劃和活動全程大體事宜的安排。

3、企宣部:制作活動展板(活動主題和活動相關(guān)資料及圖片),一條噴繪橫幅(突出活動主題),三張標語(咨詢處,倡議書發(fā)放點,活動簽名處),宣傳稿1000張(內(nèi)容為提示學生珍惜糧食,見附件)簽字筆5只。

4、辦公室:收集活動主題和名稱。整理活動的相關(guān)資料和圖片,打印好后給企宣部加以宣傳;做好值班安排表。

5、執(zhí)行部:負責打印噴繪和倡議書,并提前將活動當日所需相關(guān)設(shè)備搬到活動場地,并做好現(xiàn)場布置。

八、活動中期具體事宜

1、執(zhí)行部在活動當日8點以前布置好外場(展板、展臺、橫幅的懸掛等)。

2、辦公室提前做好值班表,并準時通知其到外場值班,同一時間段至少3人。整理好倡議書待用。

3、主席團在活動期間要輪流到外場進行工作監(jiān)督,保障活動和食堂值班制度的開展,并保障外場的安全事宜。

4、活動期間,食堂值班制度正常開展。

5、倡議書發(fā)放:設(shè)倡議書發(fā)放點,全天值班。由過往同學自行領(lǐng)取或在人員就食堂高峰期到食堂發(fā)放。

6、橫幅簽名活動:橫幅前期懸掛以便于同學們簽名為主,懸掛地點為食堂門口旁邊大樹,懸掛高度為1.5米到2米區(qū)間,設(shè)橫幅簽名咨詢點,全天值班。

九、資源需要

長凳4張,椅子6張,電腦及音響設(shè)備一套,簽名筆5支,展板1張,倡議書1000張,噴繪橫幅(節(jié)約糧食光榮浪費糧食可恥)一張。

十、經(jīng)費預(yù)算

預(yù)計經(jīng)費200元

十一、注意事項

1、活動期間,各部成員各司其職、相互配合;

2、活動期間,各部成員要穿戴整齊,并佩戴工作證,只一個人言行舉止;

3、值班人員要注意活動現(xiàn)場的秩序和安全問題;

4、如遇下雨或其他天氣原因,活動推遲,另行安排;

5、為盡事宜,另行通知。

2023世界糧食日主題班會(篇2)

一、教育目標:

1、糧食的來之不易;

2、樹立“節(jié)約光榮,浪費可恥”的思想觀念;

3、學會從身邊開始節(jié)約,不浪費學校的糧食;

4、樹立為學校節(jié)約的意識,就是尊重我們父母的勞動果實,就是給國家節(jié)

二、主題班會:

節(jié)約糧食,反對浪費!

三、班級:

高一

四、班會主題:

節(jié)約糧食,反對浪費

五、活動理念:

樹立節(jié)約資源的意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣。

六、活動過程

一、導入:

同學們,知道10月16日是什么日子嗎(世界糧食日)世界糧食日,今天我們的話題就是糧食,我們的班會主題就是:節(jié)約糧食,反對浪費!

二、話題設(shè)計1

同學們,我們絕大多數(shù)都是來自農(nóng)村,我們的父母都是農(nóng)民,我們都知道糧食是怎么來的,現(xiàn)在就讓我們一起來回想一下我們

每餐吃的白米飯是我們的農(nóng)民父母們?nèi)绾涡列量嗫喾N出來的。3分鐘回想,再由學生自由發(fā)言。

班主任總結(jié):同學們回答的很好,現(xiàn)在,我們都知道,我們每天的吃的白米飯來之不易:耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲、施肥、收割、曬谷子、碾米等等,中間任何一個環(huán)節(jié)都不能出問題,如果出問題了,那就成不了白米飯了。

三、話題設(shè)計2

學校的讓費現(xiàn)象有點嚴重,有的同學說:我是交了生活費的,所以,你管我怎么倒飯,這是我自己的事情。同學們,你們對這種行為和觀點怎么看呢

學生討論發(fā)言。

節(jié)約糧食,是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù),而不是說你的生活好了,你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。即使在發(fā)達國家,節(jié)儉也被視為一種美德。這是對勞動的尊重,也是一種社會責任,更何況我國還是一個發(fā)展中國家,還有那么多人沒有解決溫飽和貧窮,還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機會。減少不必要的浪費并不難,在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節(jié)約的意識,其實做起來很簡單:吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館用餐時點菜要適量,而不應(yīng)該擺闊氣,亂點一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時尚,成為新時代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。

對于有些同學以上的浪費行為,我們要堅決反對和制止。這

種浪費,是對我們父母勞動的不尊重,是對全國老百姓的不尊重,是在浪費國家的糧食,是一種不愛國的表現(xiàn)。那么我們自己有沒有這些行為呢

四、話題設(shè)計3

我們自己有沒有浪費的行為呢

教師先自己剖析自己的一些日常浪費行為進行檢討!

學生進行自己剖析。

教師總結(jié)發(fā)言:同學們,我們多多少少都存在著一些浪費性行為,大部分同學都是無意識的行為,沒有這個習慣。那么,從今天開始,從我們每一個人開始,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣,反對浪費,我們大家共同努力!

五、活動設(shè)計1

節(jié)約糧食,反對浪費的簽名儀式。

六、活動設(shè)計2

全體同學宣誓:

我宣誓:從今天起,從我做起,節(jié)約每一粒糧食,節(jié)約用水用電,反對浪費,樹立節(jié)約光榮,浪費可恥的思想觀念,我發(fā)誓,我一定做到!

宣誓人:__X

七、結(jié)語:

同學們:不要把浪費當成瀟灑,你揮霍的是一種修養(yǎng);不要把節(jié)儉看做尷尬,你培養(yǎng)的是一種品德。我希望此次班會可以帶給

我們反思,可以讓我們養(yǎng)成一個良好的習慣,真正意識到節(jié)約光榮,浪費可恥

2023世界糧食日主題班會(篇3)

一、活動目標

通過這次活動,讓同學們認識到勤儉節(jié)約、愛惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德,同時也讓同學們在活動當中樹立起愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識,并貫徹到生活中的方方面面。

二、活動目的

讓大家懂得糧食的重要性和勞動人民的艱辛,形成節(jié)約糧食的好習慣。

三、活動主題

愛惜糧食,節(jié)約糧食

四、活動時間

20__年10月17日(本周五)

五、活動主持

韓威李珂涵

六、活動議程

1.認一認,請4位同學認一認圖片中的糧食作物(玉米、水稻、麥子、土豆),并作簡單介紹。

2.講一講,請3位同學分別講講“糧食日的由來”、“糧食的作用”以及“名人愛惜糧食的故事”。

3.答一答,請10位同學答一答有關(guān)世界糧食日的相關(guān)知識,答對的同學可獲得小獎品。

4.想一想,為世界糧食日擬定幾個宣傳標語,突出“愛惜糧食,節(jié)約糧食”的主題,并請6位同學讀一讀自己擬好的標語,同學之間可以相互點評交流。

5.誦一誦,由主持人帶頭,全班集體朗誦《珍惜糧食》的詩歌。

6.最后由陳老師總結(jié)。

2023世界糧食日主題班會(篇4)

一、活動主題:

懂得粒粒皆辛苦

二、題目:

愛惜糧食,節(jié)約糧食。

三、活動目的:

通過主題班會,使學生了解世界糧食問題的現(xiàn)狀,糧食的來之不易以及糧食的可貴,進而養(yǎng)成愛惜糧食節(jié)約糧食的好習慣。

四、活動準備

1、確定男女主持人各一名。

2、確定詩歌朗誦以及講故事的同學。

3、學生調(diào)查糧食浪費的情況。

4、學生收集珍惜糧食方面的詩歌以及故事。

五、活動過程

主持(女):親愛的同學們,你們好!“珍惜糧食,節(jié)約糧食”主題班會現(xiàn)在開始。

主持(男):同學們,現(xiàn)在我們的生活水平提高了,生活條件也變好了,我們每天不愁沒有飯吃,美味可口的飯菜再也不那么吸引我們了。

女:這使我們養(yǎng)成了浪費糧食的壞習慣。

主持(男):有的同學說,要改變這種情況很簡單,只要每天吃飯的時候少點給我們飯菜,不就可以省下很多的糧食了嗎

主持(女):這可不行!我們現(xiàn)在正是長身體的時候,如果我們吃不飽飯,那不就影響我們的身體發(fā)育嗎

主持(男):所以,經(jīng)過討論之后,我們決定在全班開展“珍惜糧食,節(jié)約糧食”的活動。

主持(女):我們先前已經(jīng)讓一部分同學做了許多關(guān)于浪費糧食的調(diào)查,現(xiàn)在就請調(diào)查小組的代表跟我們匯報一下調(diào)查情況吧,大家鼓掌歡迎。

組員1:我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn),在小學有77%的同學經(jīng)常沒有把飯吃干凈,還有一些同學把菜吃了,剩下的飯就直接倒掉;還有一些吃了幾口就直接倒掉。食堂的老伯告訴我們,每天用的大米是600多斤,菜是200多斤,每天浪費的就有300多斤。那么,一年、一個月要浪費掉多少糧食的啊

組員2:我們中國有13億人口,雖然生活變好了,但是仍有38%的人在溫飽線上徘徊。有部分人從市場上購買的食品中,大約有27%當作垃圾丟棄,其中仍可食用卻遭丟棄的占18%,平均每人要丟棄他所購買的食品的四分之一。某慈善機構(gòu)做了一項調(diào)查顯示,只要回收到5%被丟棄的食品,就可以養(yǎng)活大約400萬饑民,數(shù)量之大,實在驚人!

組員3:世界各國每年在生產(chǎn)和消費過程中損耗和浪費的糧食達13億噸,相當于全球糧食產(chǎn)量的1/3啊!

組員4:但是,如果我們可以把節(jié)約的糧食捐給非洲或者朝鮮那些饑腸轆轆的人們,那么我們就可以救下那10億多人的生命,小孩子們也不會活活地被餓死啊!

主持(男):同學們聽聽這些驚人的數(shù)據(jù)吧!

主持(女):如果每位同學都能做到節(jié)約糧食,珍惜糧食,我們也可以伸出我們的友愛之手,去幫助那些饑餓的人們!

主持(男):下面請王菲菲同學為我們講一個故事吧!

組員5:話說朱元璋皇帝的故鄉(xiāng)鳳陽,現(xiàn)在還流傳著四菜一湯的歌謠:『皇帝請客,四菜一湯,蘿卜韭菜,著實甜香;小蔥豆腐,意義深長,一清二白,貪官心慌?!恢煸敖o皇后過生日時,只用紅蘿卜、韭菜,青菜兩碗,小蔥豆腐湯,宴請眾官員。而且約法三章:今后不論誰擺宴席,只許四菜一湯,誰若違反,嚴懲不貸。

主持(女):聽了朱元璋的故事,你有什么感想呢誰來談一談

同學1:朱元璋是個節(jié)約的人,就算是皇帝,他也不奢華浪費。

同學2:朱元璋不是小氣,他這是為了節(jié)約糧食的表現(xiàn)。

同學3:就算我們現(xiàn)在生活條件變好了,但是也不應(yīng)該浪費糧食的。

主持(男):下面再請朱佳同學為我們講一個故事吧!

組員6:故事說在很久很久以前,一個大財主家的兒媳婦,看到自家家財萬貫,金銀珠寶等應(yīng)有盡有,怎么用也用不完,而每日每餐飯菜做很多,吃不完就倒泔水缸里,久而久之,被灶神爺告到了玉皇大帝那里。玉帝一聽非常吃驚,就下令天兵天將在第二天的午時三刻,下凡到這財主家做實地調(diào)查,如果情況屬實,一定嚴懲不貸。仁慈的觀音菩薩聽到這個消息,想給這家人一個改過的機會,當晚就托夢給這財主家的兒媳婦,要她把倒在泔水缸里的飯菜撈起來吃干凈,不然她和她的家要遭滅頂之災(zāi)。這兒媳婦睡到半夜一下子驚醒了,醒來清楚記得觀音菩薩說話時的表情和所說的話。想起平常生活中自已奢侈的行為,她立即起床把泔水缸里的飯菜撈得一粒米都不剩,把這些飯菜用清水一次一次淘洗干凈,然后在鍋里烘干,用油炒了讓全家人連夜吃掉。次日午時三刻,剛才還是晴朗的天氣忽然變得風雨大作電閃雷鳴。忽然,三聲振聾發(fā)聵的雷鳴電閃在這家的屋頂炸響,天兵天將來到她家廚房,在泔水缸里連續(xù)撈了三次,也沒有撈著一粒米,只好回天庭向玉皇大帝復(fù)命。有了這一次的教訓,從此這家人勤儉持家,不敢再浪費一粒糧食。

主持(女):這個神話故事可真不錯呀!我們更加深刻地體會到了浪費糧食是可恥的,也是壞的行為習慣。

主持(男):那么,我們?nèi)绾尾拍莛B(yǎng)成節(jié)約糧食的好習慣呢請同學們來分享一下你們的做法吧。

同學4:吃飯時吃多少盛多少,不扔掉剩飯菜;

同學5:在餐館用餐時點菜要適量,吃不完的打包回家;

同學6:在飯?zhí)贸燥垥r,要把飯菜全部吃干凈;

同學7:一日三餐,不暴飲暴食;

同學8:不偏食,不挑食;

同學9:看到浪費現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費。

主持(女):我們班上懂得珍惜糧食的同學可真多呀!

主持(男):現(xiàn)在有請宋可欣同學為我們帶來的詩歌朗誦《觀刈麥》。

朗誦詩歌:觀刈麥(白居易)

田家少閑月,五月人倍忙。

夜來南風起,小麥覆隴黃。

婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。

相隨餉田去,丁壯在南岡。

足蒸暑土氣,背灼炎天光。

力盡不知熱,但惜夏日長。

復(fù)有貧婦人,抱子在其旁。

右手秉遺穗,左臂懸敝筐。

聽其相顧言,聞?wù)邽楸瘋?/p>

家田輸稅盡,拾此充饑腸。

今我何功德,曾不事農(nóng)桑。

吏祿三百石,歲晏有余糧。

念此私自愧,盡日不能忘。

主持(女):貧苦的婦女還要揀起田間那顆顆粒粒的稻谷,難道我們就不應(yīng)該節(jié)約糧食,愛惜糧食嗎

主持(男):說起這節(jié)約糧食的詩句還真不少,還有許多的同學收集了這些詩句了,下面我們就來分享一下吧。

同學10:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

同學11:春種一粒粟,秋收萬顆籽。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。

同學12:一天省下一兩糧,十年要用倉來裝。

同學13:一星半星,聚兩成斤。

同學14:取之有度,用之有節(jié),則常足。

同學15:一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。

主持(女):同學們,希望我們以后都能節(jié)約這來之不易的糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的艱辛,不要浪費這盤中餐。爭做一個愛惜糧食,節(jié)約糧食的好學生好孩子。

主持(男):現(xiàn)在請班主任給我們講話。

班主任總結(jié)。

主持(男):謝謝班主任的勉勵。在以后的生活中,我們更要做到珍惜糧食,現(xiàn)在請同學們一起朗讀《憫農(nóng)》:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

(班會在詩歌朗誦中結(jié)束)

2023世界糧食日主題班會(篇5)

一、活動目標

通過這次活動,讓同學們認識到勤儉節(jié)約、愛惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德,同時也讓同學們在活動當中樹立起愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識,并貫徹到生活中的方方面面。

二、活動目的

讓大家懂得糧食的重要性和勞動人民的艱辛,形成節(jié)約糧食的好習慣。

三、活動主題

愛惜糧食,節(jié)約糧食。

四、活動時間

__年__月__日。

五、活動議程

1.認一認,請__位同學認一認圖片中的糧食作物(玉米、水稻、麥子、土豆),并作簡單介紹。

2.講一講,請__位同學分別講講“糧食日的由來”、“糧食的作用”以及“名人愛惜糧食的故事”。

3.答一答,請__位同學答一答有關(guān)世界糧食日的相關(guān)知識,答對的同學可獲得小獎品。

4.想一想,為世界糧食日擬定幾個宣傳標語,突出“愛惜糧食,節(jié)約糧食”的主題,并請__位同學讀一讀自己擬好的標語,同學之間可以相互點評交流。

5.誦一誦,由主持人帶頭,全班集體朗誦《珍惜糧食》的詩歌。

6.最后由__老師總結(jié)。

2023世界糧食日主題班會(篇6)

一、教育目標:

1、糧食的來之不易;

2、樹立“節(jié)約光榮,浪費可恥”的思想觀念;

3、學會從身邊開始節(jié)約,不浪費學校的糧食;

4、樹立為學校節(jié)約的意識,就是尊重我們父母的勞動果實,就是給國家節(jié)

二、主題班會:

節(jié)約糧食,反對浪費!

三、班級:

高一

四、班會主題:

節(jié)約糧食,反對浪費

五、活動理念:

樹立節(jié)約資源的意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣。

六、活動過程

一、導入:

同學們,知道10月16日是什么日子嗎(世界糧食日)世界糧食日,今天我們的話題就是糧食,我們的班會主題就是:節(jié)約糧食,反對浪費!

二、話題設(shè)計1

同學們,我們絕大多數(shù)都是來自農(nóng)村,我們的父母都是農(nóng)民,我們都知道糧食是怎么來的,現(xiàn)在就讓我們一起來回想一下我們

每餐吃的白米飯是我們的農(nóng)民父母們?nèi)绾涡列量嗫喾N出來的。3分鐘回想,再由學生自由發(fā)言。

班主任總結(jié):同學們回答的很好,現(xiàn)在,我們都知道,我們每天的吃的白米飯來之不易:耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲、施肥、收割、曬谷子、碾米等等,中間任何一個環(huán)節(jié)都不能出問題,如果出問題了,那就成不了白米飯了。

三、話題設(shè)計2

學校的讓費現(xiàn)象有點嚴重,有的同學說:我是交了生活費的,所以,你管我怎么倒飯,這是我自己的事情。同學們,你們對這種行為和觀點怎么看呢

學生討論發(fā)言。

節(jié)約糧食,是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù),而不是說你的生活好了,你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。即使在發(fā)達國家,節(jié)儉也被視為一種美德。這是對勞動的尊重,也是一種社會責任,更何況我國還是一個發(fā)展中國家,還有那么多人沒有解決溫飽和貧窮,還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機會。減少不必要的浪費并不難,在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節(jié)約的意識,其實做起來很簡單:吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館用餐時點菜要適量,而不應(yīng)該擺闊氣,亂點一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時尚,成為新時代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。

對于有些同學以上的浪費行為,我們要堅決反對和制止。這

種浪費,是對我們父母勞動的不尊重,是對全國老百姓的不尊重,是在浪費國家的糧食,是一種不愛國的表現(xiàn)。那么我們自己有沒有這些行為呢

四、話題設(shè)計3

我們自己有沒有浪費的行為呢

教師先自己剖析自己的一些日常浪費行為進行檢討!

學生進行自我剖析。

教師總結(jié)發(fā)言:同學們,我們多多少少都存在著一些浪費性行為,大部分同學都是無意識的行為,沒有這個習慣。那么,從今天開始,從我們每一個人開始,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣,反對浪費,我們大家共同努力!

五、活動設(shè)計1

節(jié)約糧食,反對浪費的簽名儀式。

六、活動設(shè)計2

全體同學宣誓:

我宣誓:從今天起,從我做起,節(jié)約每一粒糧食,節(jié)約用水用電,反對浪費,樹立節(jié)約光榮,浪費可恥的思想觀念,我發(fā)誓,我一定做到!

宣誓人:__X

七、結(jié)語:

同學們:不要把浪費當成瀟灑,你揮霍的是一種修養(yǎng);不要把節(jié)儉看做尷尬,你培養(yǎng)的是一種品德。我希望此次班會可以帶給

我們反思,可以讓我們養(yǎng)成一個良好的習慣,真正意識到節(jié)約光榮,浪費可恥

2023世界糧食日主題班會(篇7)

活動目標

了解農(nóng)民的辛苦,知道糧食來之不易。

知道珍惜糧食,不浪費食物。

活動準備

課件準備:“米飯”圖片;《我不浪費糧食》動畫視頻;“不浪費食物”組圖。

活動過程

出示圖片“米飯”,引導幼兒討論米飯的來源。

這是什么米飯是用什么做的

你知道大米是從哪里來的嗎

播放動畫視頻《我不浪費糧食》,引導幼兒感知大米的來之不易。

熊貓奇奇和妙妙也想知道大米是怎么來的,他們和小伙伴一起坐上巴士嘟嘟的飛碗來到了田野尋找大米的由來。

大米是什么加工而成的

稻谷是怎么來的呢

小結(jié):農(nóng)民要經(jīng)過翻地、播種、育苗、插秧等種下水稻,等待水稻長出金燦燦的稻谷,再進行收割、脫粒,最后把谷粒加工脫殼碾出大米。大米來之不易,每一粒糧食都是農(nóng)民用辛勤的汗水澆灌的,我們要尊重他們的勞動成果,不挑食,愛惜糧食。

出示組圖“不浪費糧食”,引導幼兒了解珍惜糧食的方法。

1、討論交流珍惜糧食的方法。

糧食來之不易,我們都應(yīng)該珍惜糧食,你知道哪些節(jié)約糧食的方法

2、出示組圖“不浪費糧食”,討論圖中的現(xiàn)象。

這些行為對不對應(yīng)該怎么做

小結(jié):我們要懂得珍惜糧食,吃飯的時候雙手扶好碗,不掉米粒,吃多少盛多少,不隨意丟棄;去飯店用餐時點菜要適量,吃不完的菜可以打包,不能浪費糧食。

活動延伸

日?;顒?/p>

1、教師在用餐環(huán)節(jié)提醒幼兒不隨意倒飯菜,珍惜食物。

2、在過渡環(huán)節(jié)可適當播放“寶寶巴士APP”中的“古詩國學”第一集《憫農(nóng)》供幼兒欣賞,引導幼兒懂得尊重農(nóng)民伯伯的勞動。

2023世界糧食日主題班會(篇8)

教育目的

運用擺事實,講道理的方法,使同學們懂得一粒米的來之不易,結(jié)合此次《世界糧食日》的主題,并通過相關(guān)數(shù)據(jù),宣講我國糧食情況,教育學生明白節(jié)約糧食的道理。通過班干部在學生食堂內(nèi)部進行調(diào)查,總結(jié)學生浪費糧食的主要原因,讓同學反思自己對待糧食的態(tài)度,從而懂得日常飲食的一些良好習慣,能做到愛惜勞動果實;讓同學們養(yǎng)成物盡其用,不浪費,勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。

活動準備

1、調(diào)查班級中同學們的進餐情況。

2、收集珍惜糧食的有關(guān)格言,故事等資料。

3、編排小品、短片以及編寫主持稿。

活動過程

(一)主持人宣布班會開始,導出班會主題

合:老師,同學,大家下午好。

甲:古人云:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。如果沒有糧食,人類將無法生存。如果沒有糧食,中國何談發(fā)展。

合:粒粒皆辛苦主題班會現(xiàn)在開始。

(二)讓班長對本班同學午飯就餐情況進行隨機調(diào)查分析,公布調(diào)查結(jié)果。

日期:9月26日

全班36人就餐

未完全吃完飯食人數(shù):3人

日期:9月29日

全班36人就餐

未完全吃完飯食人數(shù):2人

日期:9月30日

全班36人就餐

未完全吃完飯食人數(shù):0人

結(jié)果:班級同學對菜肴的認同度各有不同,對喜歡的菜,就不太會產(chǎn)生浪費,挑食現(xiàn)象還是比較嚴重。

甲:這次的調(diào)查結(jié)果反映了班級同學的就餐情況。

乙:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@一字字、一聲聲包含了幾千年來多少百姓的血汗和心聲。

(三)請同學們觀看《一粒米的申訴》和《責任》兩部小品,以及視頻短片——《糧食的生產(chǎn)過程》。

甲:下面請觀看小品:《一粒米的申訴》。

乙:下面請觀看小品:《責任》

甲:食品問題早已不是個新話題了,“節(jié)約糧食”更是我們從小便熟知的字眼。

播放:視頻短片——《糧食的生產(chǎn)過程》。

(四)為同學們講述《三袋米的故事》,讓同學們講述自己的感想。并對同學們平時的浪費現(xiàn)象進行討論。

合:下面請看《三袋米的故事》。

甲:同學們看了這個感人至深的故事,你們有那些感想呢

通過此次班會課告訴同學節(jié)約糧食的重要性,培養(yǎng)同學們勤儉節(jié)約的好品質(zhì),好品質(zhì)。通過舉例我國現(xiàn)在的糧食情況,通過圖表,借助多媒體投影儀,清楚地向班級學生展示。并由班干部向班級同學發(fā)放環(huán)保袋,號召班級學生從我做起,熱愛糧食。最后,宣布班會結(jié)束。

小學世界糧食日主題班會教案

20__年10月16日是第__個世界糧食日。__區(qū)__小學開展了以“珍惜糧食”為主題的教育活動,把愛惜糧食的種子扎根在孩子們幼小的心靈深處,從小培養(yǎng)孩子們節(jié)約糧食的意識。

活動當天,升旗儀式后,學校少先隊大隊部向全體師生發(fā)出了一份“愛糧節(jié)糧”的倡議書,并宣布__小學20__年愛糧節(jié)糧周正式啟動。值周老師劉老師結(jié)合實際給同學們講了怎樣在生活中節(jié)約糧食,落實好光盤行動。隨后朱校長為同學們講解了“世界糧食日”的來歷、今年的主題以及開展活動的意義,讓同學們了解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌,我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費、合理膳食等科普知識,倡導珍惜糧食,浪費可恥的觀念。

此外,各班還開展了“愛惜糧食,從我做起”的主題班會,學校以宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等為宣傳載體,大力進行“世界糧食日”主題宣傳教育活動。

此次主題教育活動以最直觀、最切合實際的方式讓學生們增強了從小珍惜糧食、節(jié)約糧食的意識,培養(yǎng)了自覺抵制浪費的好習慣。

2023世界糧食日主題班會(篇9)

活動目標

認知目標:

1.知道糧食與人民生活、國家建設(shè)有密切關(guān)系,用處很大。

2.知道糧食來之不易。

3.懂得要愛惜糧食。

情感目標:

1.對糧食有愛惜之感。

2.對浪費糧食的現(xiàn)象感到不滿。

活動準備

1.動畫課件

2.谷子、麥子、玉米的頭飾。

活動過程

一、實物導入:

1.同學們,今天,老師給大家?guī)韼孜缓门笥?,想不想見見他?/p>

2.歡迎他們和大家見面。我們請這幾位朋友給大家做一下自我介紹。

水稻:我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。

麥子:小朋友們,你們好!我是麥子,白白的饅頭是用我做成的。

玉米:小朋友我的名字叫什么(玉米)你們喜歡我吧!“喜歡”,我也喜歡和你們一年四季在一起。

二、糧食來之不易

1、這些糧食朋友今天有許多許多心里話想對同學們說,你們想聽嗎(出示課件)

(1)小朋友,這是一碗普通的白米飯(出示實物白米飯),而“我”是一顆精通的米粒。小朋友們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎(暫停課件)

師問:誰說說白米飯是怎樣來的

學生:農(nóng)民種的;商店買的。

師:那么米飯到底是怎樣來的,下面就讓我們一起去做一趟旅行吧!看看《一粒米的來歷》和同學們說的是不是一樣。(淙動畫)

師:看了剛才的動畫片,同學們一定更清楚的知道了大米的由來。你看農(nóng)民伯伯在插秧苗是雙肚子整天泡在冷水中,彎著腰,你覺的時間長了他們會怎么樣(展臺出示圖片)

生:累;腰痛;頭暈

師:你們說的非常正確,時間長了就會腰酸背痛。

師:禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護養(yǎng)下,漸漸長高了,為了讓莊稼長得更加茁壯,農(nóng)民伯伯還要干什么誰知道

生:還鋤草;澆水;施肥、噴灑農(nóng)藥

師:大家說的`非常好,農(nóng)民伯伯不但要鋤草、施肥、還要噴灑農(nóng)藥、引水澆灌非常辛苦。經(jīng)過半年多時間的辛勤勞動,莊稼成熟了,農(nóng)民們還要干什么

生:回答(師表揚)

師:對把稻子割下來,捆成捆兒,運到地頭,再經(jīng)過脫粒,碾支稻殼等許多的工序,才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。

師總結(jié):你們的看為了種出一粒粒的糧食,農(nóng)民們不怕風吹日曬雨淋,不怕勞累,灑下多少辛勤的汗水,才換湯不換藥來我們這一碗碗白米飯。我們學過的一首古詩就是描寫農(nóng)民伯伯種田的辛苦。是什么呢對,我們集體來背一遍。

三、“議一議”

1、同學都知道糧食來得不易,老師請大家看看這兩位小朋友這樣做對嗎

給他倆提提意見。(放課件)

2、師:那我們再看看這些同學中,哪些同學該受表揚哪些同學該受批評談?wù)勀愕目捶ā?投影出示兩位小學生在莊稼地里立起寫有“請不要穿行”的木牌和另一些小學生正從莊稼地里并排走過的畫面)

師小結(jié):對,我們要愛護莊稼,不能踐踏。

四、聯(lián)系實際,指導行為(先看故事,后討論)

1、師:同學們像我們吃的饅頭、面包、包子、油條等食品都是什么做成的對糧食做成的。你覺得糧食與我們的關(guān)系怎么樣誰起來說

生:好朋友、我們離不開糧食、離開糧食我們就餓壞了、發(fā)育不良、不能茁壯成長。

師:同學們都知道糧食與我們最親密,那么老師就請大家看個小故事。

師:小組討一下小英真得是漏嘴巴嗎那個小組起來說說。

生:小英是浪費糧食、小英吃飯習慣不好、小英不想吃。

師:那么小英是不是漏嘴巴,下面讓我們一起聽小英媽媽是怎么說得。

師總結(jié):就像小英的媽媽說得,你不是漏嘴巴,是你不懂得愛惜糧食,糧食是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的,人人生活都離不開它,我們誰也不能浪費。我們相信小英聽了媽媽的話,一定能改掉她的漏嘴巴的習慣。

2、討論

師:在我們的日常生活中,你們還看到了哪些浪費糧食的現(xiàn)象小組討論。

生:中午在學校吃飯的同學,經(jīng)常有把飯倒進垃圾桶里,很浪費......

師:怎樣才能做到不浪費,誰有好辦法

生:吃多少盛多少,不剩飯、不吃的東西不能隨意扔掉。

師小結(jié):我們應(yīng)做到不在飯桌上撒飯粒;吃多少盛多少,不剩飯,不想吃的東西不能隨意扔掉,愛惜糧食要從自己做起。板書課題(愛惜糧食)

五、拓展。

小常識:同學們?yōu)榱俗屓澜绲娜嗣穸紒韾巯ЪZ食,規(guī)定每年的10月工資6日為“世界糧食日”。(10月工資6日世界糧食日)讓我們都來記住這一天。

師總結(jié):同學們,糧食來得不容易,勤儉節(jié)約更是一個好習慣。

齊讀兒歌。(見板書)

粒粒糧食要愛惜

糧食與我最親密,

來得實在不容易,

缺少糧食出問題,

積少成多了不起

2023世界糧食日主題班會(篇10)

一、教學目標

通過這次教學,讓同學們認識到勤儉節(jié)約、愛惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德,同時也讓同學們在教學當中樹立起愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識,并貫徹到生活中的方方面面。

二、教學目的

讓大家懂得糧食的重要性和勞動人民的艱辛,形成節(jié)約糧食的好習慣。

三、教學主題

愛惜糧食,節(jié)約糧食

四、教學時間

20__年10月17日(本周五)

五、教學主持

韓威、李珂涵

六、教學議程

1.認一認,請4位同學認一認圖片中的糧食作物(玉米、水稻、麥子、土豆),并作簡單介紹。

2.講一講,請3位同學分別講講“糧食日的由來”、“糧食的作用”以及“名人愛惜糧食的故事”。

3.答一答,請10位同學答一答有關(guān)世界糧食日的相關(guān)知識,答對的同學可獲得小獎品。

4.想一想,為世界糧食日擬定幾個宣傳標語,突出“愛惜糧食,節(jié)約糧食”的主題,并請6位同學讀一讀自己擬好的標語,同學之間可以相互點評交流。

5.誦一誦,由主持人帶頭,全班集體朗誦《珍惜糧食》的詩歌。

6.最后由陳老師總結(jié)。

2023世界糧食日主題班會(篇11)

活動內(nèi)容:

拒絕浪費糧食

活動班級:

大二班

活動目標:

1、知道糧食來之不易,體會農(nóng)民伯伯耕種的辛苦。

2、懂得要愛惜糧食,培養(yǎng)幼兒良好的進餐禮儀和習慣。

3、使幼兒了解糧食的生長過程。

活動重點:

知道糧食來之不易,體會農(nóng)民伯伯耕種的辛苦。

活動難點:

懂得要愛惜糧食,培養(yǎng)幼兒良好的進餐禮儀和習慣。

活動準備:

1、水稻、麥子、農(nóng)民伯伯種田圖片。

2、饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。

活動過程:

一、開始部分

教師出示圖片。

小朋友們,今天,老師給大家?guī)韮晌缓门笥?,想不想見見他?/p>

歡迎他們和大家見面(拿出水稻、麥子的圖片)我們請這兩位朋友給大家做一下自我介紹

水稻:我的名字叫水稻,小朋友們吃的白米飯是由我做成的。

麥子:小朋友們,你們好!我是麥子,白白的饅頭是用我做成的。

教師:小朋友,你們喜歡這兩位朋友嗎他們有一個共同的名字叫什么(糧食)

二、基本部分

1、教師請小朋友背唐詩《憫農(nóng)》,引出愛惜糧食的主題。

2、介紹糧食的來歷,懂得糧食來之不易

(1)糧食今天有許多許多心里話想對小朋友們說,讓我們先請水稻來說一說吧!

A.“小朋友,這是一碗普通的白米飯,而“我”是一顆普通的米粒。小朋友們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎”

B.你們看,農(nóng)民伯伯在做什么仔細觀察他們是怎樣插秧的。(農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中,彎著腰,時間長了,真是腰酸背痛。)

C.禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護養(yǎng)下,漸漸長高了,為了讓莊稼長得更加茁壯,農(nóng)民伯伯要做什么(鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌)經(jīng)過半年多時間的辛勤勞動,莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么(農(nóng)民們要把稻子割下來,捆成捆兒,運到地頭,再經(jīng)過脫粒,碾去稻殼等許多的工序,才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米)

(2)下面請小麥來和大家說一說。

小朋友,你知道我能做成哪些食品嗎(據(jù)小朋友所答出示饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。)這么多的好吃的都是糧食做成的,糧食與我們的關(guān)系怎么樣

(3)小結(jié):為了種出一粒粒的糧食,農(nóng)民們不怕風吹日曬雨淋,不怕勞累,灑下多少辛勤的汗水,正如古詩《憫農(nóng)》講的那樣,粒粒皆辛苦。

3、小朋友討論怎樣做才能不浪費糧食

(1)結(jié)合幼兒平時的表現(xiàn),教師引導幼兒說說自己平時進餐的表現(xiàn)。

(2)老師和幼兒評選出進餐習慣良好,不浪費的好寶寶,并獎勵小紅花鼓勵。

(3)請幼兒談?wù)劷窈笤诔燥垥r應(yīng)該怎么做

(4)教師引導幼兒總結(jié):糧食來之不易,是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,所以我們在進餐時一定要吃完自己的一份飯菜,不要浪費糧食,能吃多少盛多少。

4、小朋友用繪畫的形式表達自己不浪費糧食,愛惜糧食的感情。

5、小朋友分小組進行繪畫,教師巡視指導。

三、結(jié)束部分

評選優(yōu)秀繪畫作品進行展示表揚,幼兒更進一步認識到糧食來之不易,不浪費糧食從我做起,并提醒身邊的幼兒和家人也愛惜糧食不浪費。

2023世界糧食日主題班會(篇12)

活動目標

1.產(chǎn)生了解食品保質(zhì)期的愿望,感知在保質(zhì)期內(nèi)食用食品的好處。

2.試著讀出保質(zhì)期,并能比較清楚地表述自己的探索與發(fā)現(xiàn)。

3.初步了解食品保質(zhì)期的意義,知道應(yīng)該在保質(zhì)期內(nèi)食用食品。

活動準備:

有包裝的食品若干種。

活動過程

1.談話導入。

提問引出主題:今天老師的身體有點不舒服,肚子有點疼。你們知道這是怎么回事嗎昨天我喝了一瓶牛奶,誰知道這是一瓶過期的牛奶,所以,老師的肚子到現(xiàn)在還疼呢。你們知道什么叫過期牛奶嗎

幼兒討論后,出示牛奶盒,幼兒認讀盒子上的時間。

教師小結(jié):盒子上的時間叫食品保質(zhì)期,如果我們吃了過期的食物,就會不舒服、會生病。

2.觀察感知食品保質(zhì)期。

提出要求:哪些食品有保質(zhì)期呢這里有許多食品,找找看。

幼兒尋找、探索、發(fā)現(xiàn)。

幼兒帶著自己找到的食品集中交流。提問:你找到了什么食品的保質(zhì)期在食品的什么位置找到的怎么讀食品上的保質(zhì)期

引導幼兒歸納小結(jié):一般情況下,飲料的保質(zhì)期在瓶口上,盒裝食品的保質(zhì)期在盒子底部,袋裝食品的保質(zhì)期在口袋邊上

3.將食品按保質(zhì)期的長短歸類。

提問:食品的保質(zhì)時間是不是一樣長有什么不一樣哪些食品的保質(zhì)期很長、哪些食品的保質(zhì)期很短為什么不能吃過期食品

幼兒充分討論后,教師小結(jié):食品保質(zhì)期有長有短,我們要看清食品保質(zhì)期,不吃過期食品,保護自己的身體。

幼兒將自己手中的食品按保質(zhì)期長短分別送到相應(yīng)的地方。

4.共同品嘗食品。

教學反思

1、整節(jié)課上下來,孩子積極性較高,因為平時涉及這方面的問題較少,孩子興趣較濃。

2、但是時間沒有控制好,導致課還沒有上完,就有孩子請假解便,我多不好意思的。

3、孩子們在推算食品保質(zhì)期時比較困難,這是我的疏忽。我雖然布置家長帶孩子到超市調(diào)查各種食品的保質(zhì)期,但是我們農(nóng)村幼兒的家長不重視,根本沒有完成老師交給的任務(wù)。我應(yīng)該自己帶孩子到超市做調(diào)查。

4、上完課我才想起有些食品包裝盒上沒有注明保質(zhì)期,這就需要根據(jù)生產(chǎn)日期和安全日期推算保質(zhì)期。

2023世界糧食日主題班會(篇13)

一、活動背景

1979年11月,第20屆聯(lián)合國糧農(nóng)組織大會決議確定,1981年10月16日是首屆世界糧食日,此后每年的這一天都作為“世界糧食日”。其宗旨在于喚起全世界對發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高度重視。

二、活動目標

1、以幼兒為活動主體,發(fā)揮幼兒的積極主動性,讓他們參與到活動的組織與實施。

2、通過活動讓幼兒明白每一粒糧食都是農(nóng)民和工人辛勤勞動的結(jié)晶,懂得“一粥一飯來之不易”,從小培養(yǎng)他們的“惜糧愛糧”的好品質(zhì)。

3、以繪畫、語言、唱歌等形式宣傳愛糧惜糧。

三、活動過程

1、集體教學活動:

1)、社會活動:了解“世界糧食日”的由來。

2)、語言活動《大公雞和漏嘴巴》

3)、畫畫唱唱:《古詩:憫農(nóng)》

2、主題畫:愛糧惜糧

用圖畫形式表達自己對愛惜糧食的理解。如節(jié)約糧食、農(nóng)民伯伯種田的辛苦。

3、家園配合:

借10月16日“世界糧食日”節(jié)日之機,為培養(yǎng)孩子們惜糧愛糧的好品質(zhì),將評選”愛惜糧食的好孩子“。家園配合如下:

1)、請以”幼兒用餐情況記錄表“的形式記錄孩子用餐情況。

2)、再以書信的形式夸夸孩子在家”惜糧愛糧“和”用餐好習慣“等方面的進步。

3)、家長志愿者活動:《香甜的爆米花》

另,如果孩子在家吃飯方面拖拉、挑食或還需大人喂飯等,家長正好可以借著機會促進一下,反饋表可以繼續(xù)使用。

4、“小小愛糧宣傳員”,將孩子的作品制作成宣傳海報。

通過

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論