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學前專業(yè)學生實習日志實習第一天我實習的班級是大(2)班,剛開始來的時候,還略微有點緊張,俗語說:萬事開頭難。進園實習第一天,我感覺了很大困難,面對一個禮拜的保育實習工作,面對性格各異的孩子,確實很難。我感覺毫無眉目,不知道究竟該從哪里下手,看到老師的臉耷拉著,我也感覺不舒暢,心想:“老師不喜愛我們在這兒,我們一個禮拜會怎么度過?!笨墒窃诤秃⒆觽冎饾u接觸過程中,讓我逐漸的融入了他們中,那些小朋友,真的好可愛,固然他們都還很小,可是每個都是個性實足,在這里,第一最重要的是要和小朋友們成立優(yōu)異的關(guān)系,更重要的是還要有實足的愛心和耐心,今日我的保育教任務也算是比較簡單的,主假如幫小朋友整理內(nèi)務,帶他們?nèi)ド闲l(wèi)生間,去操場上玩游戲,最后放學的時候等小朋友的家長來接小朋友,今日是小朋友們到幼兒園熟習習慣這里生活的一天,也是我初到幼兒園開始熟習的第一天,希望此后我能在這里做的很好分別實習最后一天,沒有了那份激情和向往,留下的是對這個禮拜實習的思慮與,但那一天發(fā)生的事情會讓我歷歷在目。買了幾本繪本作為禮品送給小朋友,當老師告訴小朋友這些是實習老師送的禮品并讓他們談談和實習老師相處一禮拜的感覺時,“幸?!薄案吲d”“收獲了知識”從這些天真無邪的孩子嘴里說出來時,我的心是暖暖的,我感覺這些話就足夠了,最最少是孩子們告訴我們這個禮拜他們接受了我們,不厭煩我們。放學時收到了好多小朋友自己做的小禮品,幸福感無處不在!實習結(jié)束了,我舍不得我們班的孩子,固然他們對我還很陌生,很陌生,但一想到要走我就想哭!固然就這么短短的幾日,但關(guān)于我來說是很美好的回想!天下沒有不散的宴席啊!是?。∥蚁霚\笑著走,淺笑著走開我所實習的幼兒園!我永久也忘不了我們班的孩子,也許這輩子我們不會再相見,但我仍是由衷祝福大(2)班的孩子們快樂健康的成長!親子活動今日我很喜悅,看到了過去幼兒園所看不到的一幕——親子活動。我們班請來了兩位幼兒的爸爸來陪伴孩子們一同游戲,這一課進行的時間比較長,在這40分鐘里,我體驗到父子之間游戲的快樂,父子之情之純?,F(xiàn)在的好多父親母親,只重在孩子的智力開發(fā),缺少感情和個性的優(yōu)異培育。他們多數(shù)以為把孩子送到一所好的幼兒園就等于踏進了夢想的起點,給孩子一個美好的將來。其實,不過依賴老師的教育是不可以的,“親子活動”是一種初期的社會教育。第一,它有益于增進家長和幼兒之間的感情溝通。血濃于水,親子之情固然是與生俱來的,但在現(xiàn)代的社會,好多父親母親忙于工作,交際,卻忽視了與孩子之間的互動,相處時間也愈來愈少。何不在休閑時間與孩子享受快樂光陰呢?再次,它有益于孩子的身心健康成長。親子活動寓教于樂,在簡單的游戲過程中,開發(fā)了孩子的智力,著手能力,反響力,創(chuàng)建力,使孩子的智德,體,美全面發(fā)展。固然在打人看來這些游戲都太甚于簡單,天真,但關(guān)于孩子來說,那是一種教育,在不經(jīng)意間學到好多技術(shù),知識,甚至大人們都未想獲得的。最后,它有益于激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。每當有人注意到孩子活動時,他都會表現(xiàn)得很優(yōu)異,他希望成為他人眼中的焦點,遇到夸獎與一定,進

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