南屯小學教職工考核量化方案(07)

南屯小學教職工考核量化方案為全面提高教育教學質(zhì)量,增強內(nèi)部活力,有效的落實教學計劃及教學常規(guī),使各項工作作到公平、公正、公開,特制定本辦法。:一、考勤(5分)：1、嚴格執(zhí)行鄒城市財政局、人事局（2005）（22號文）關(guān)于機關(guān)事業(yè)單位人員考勤及崗位目標的規(guī)定，按教辦有關(guān)考勤的制度執(zhí)行。2、考勤實行每天兩簽名制，遲到、早退、請假有值班人員在簽名表上作出相應(yīng)標志，請假必須有書面請假條，并由審批人簽字方為有效。3、學?？记谝獓栏駡?zhí)行教辦考勤制度,事假每月8節(jié)外，每節(jié)扣0.1分，曠工每節(jié)扣1分。4、考勤情況每月統(tǒng)計一次并公示，學期末取各月平均計入個人量化成績。二、教學業(yè)務(wù)量(10分)：為全面落實教學常規(guī),每學期組織業(yè)務(wù)檢查至少2次。評分標準詳見《教研室業(yè)務(wù)檢查細則》，檢查項目及積分情況取學期所有檢查得分的平均值,然后折算。1、備課(30%)：(1)備課時數(shù):一般按國家頒課程計劃課時數(shù)為基數(shù),每周5節(jié)以上的每少一課時扣《細則》分1分,每周在4課時以下的,每少一課時扣1.5分。(2)備課質(zhì)量:A體現(xiàn)教改精神有創(chuàng)新,并做到因材施教。B詳見《教案評定標準》(3)本項采取減分制,本項減到0分為止。使用舊教案,讓別人代抄者備課不得分,并且在業(yè)務(wù)考評中扣除總分的5%,并寫出書面檢查,屬教辦查出的加罰一倍分值。2、作業(yè)(35%)：(1)、項目不全者,每缺一項扣業(yè)務(wù)評估中的2%,作業(yè)本數(shù)不到90%扣除0.5%分,不到80%扣除1%,不到50%扣除5%。(2)、作業(yè)次數(shù)以規(guī)定量為基礎(chǔ),每少一次扣除業(yè)務(wù)考評中1%。(3)、批改不及時不認真者扣除業(yè)務(wù)考評中2%,借用學生批改者3%。3、批改記錄（10%）項目齊全，實用，不全者,缺一項扣2%。以上各項評分標準詳見《作業(yè)〈細則〉》,本項目因檢查者不認真或隱瞞不報者,一經(jīng)群眾檢舉或上級查出者,追究檢查者責任,扣除檢察者業(yè)務(wù)總評5%4、計劃(20%)：每位教師開學初應(yīng)寫出相應(yīng)的教學計劃,班務(wù)計劃等(評分方法見《計劃標準》)。5、學習筆記(5%)：每位教師都寫出政治學習和業(yè)務(wù)學習筆記、心得體會,每學期不得少于4000字,低于4000字的記0分。6、業(yè)務(wù)檢查含學前班教師。7、業(yè)務(wù)檢查時所教學科按規(guī)定不設(shè)作業(yè)按100分制折算記分。8、無業(yè)務(wù)成績者按評議、工作量、考勤三項平均折合記入個人量化成績。三、聽課評課（5分）1、外出聽課,聽本校,本地教師的課,每學期不得少于20次,每缺一次扣0.5分2、學校組織優(yōu)質(zhì)課有各聽課者按100分制打分后折算。四、教學實績(60分)：1、教學成績分期中、期末兩次,其中期中占40%、期末占60%。2、計算方法各年級各科成績分別按及格率占50%、優(yōu)秀率占30%、平均分占20%的方法算出加權(quán)數(shù),按年級、按學科排出名次(學區(qū)),其中第一名是加權(quán)分A,其他名次依次為B，計算方法分別依次為A/A*60；B/A*60計入個人成績。任兩個及以上班教學的教師，取上面成績的平均值。3、專任教師、學前班教師、非考試學科人員以考核小組和群眾評議打分各占比例（30%、70%）進行對比量化，最后以95%計入個人成績，后勤人員乘以85%計入個人成績。五、評議（10分）評議分：由全體教職工評議、考核小組評議、然后折算記入。1、由全體教職工評議占70%；2、考核小組評議占30%；3、評議得分20人以下去掉一個最高分一個最低分，20人以上去掉兩個最高分兩個最低分。六、工作量（10分）1、職務(wù)權(quán)重：校長：1副校長：0.9主任：0.8副主任：0.7輔導員：0.4報帳員后勤人員：0.3班主任：0.2教研組長：0.1級部主任：0.1各室管理員：0.12、教學業(yè)務(wù)權(quán)重：學前班：0.9語文：0.6數(shù)學：0.5思品、自然、社會、音樂、美術(shù)、體育、活動、勞動、英語、微機一課時系數(shù)0.05；晨讀按一節(jié)0.01計算系數(shù)。3、工作量積分計算公式：10×系數(shù)之和（滿10分為止）4、請假調(diào)課者自己調(diào)的回校后補上，學校調(diào)課的學期末按每節(jié)為原課系數(shù)的二分之一計入個人工作量。5、評議（30%）學期末組織全體教職工和領(lǐng)導小組評議，群眾評議為15%，領(lǐng)導小組評議為15%折算后計入工作量。6、個人工作量最后得分：六（1—4）項得分乘以70%+六（5）項乘以30%七、獎懲加減分：1、按上級有關(guān)文件執(zhí)行。2、班主任每學期總評1--2名加獎1.5分，3---5名加1分，6---8名加0.5分。八、經(jīng)教職工大會表決后實施，根據(jù)實際情況每學期可進行修改。九、此方案解釋權(quán)歸學校。出現(xiàn)特殊情況有全體教職工表決裁定。十、本成績作為學校評優(yōu)晉先主要依據(jù)使用。