《故都的秋》高中語文必修上冊

郁達(dá)夫故都的秋

鑒賞散文的一般方法

1、朗讀，有情感的朗讀，深入領(lǐng)悟語言和語感。

2、聯(lián)系背景，深入理解主旨。

3、抓住關(guān)鍵句和詞語進(jìn)行品評和鑒賞。

4、鑒賞語言特色、藝術(shù)手法，領(lǐng)會意境。

5、深入體會作者的情感。自主合作探究作者筆下的故都的秋有怎樣的特點？（用文中的句子回答）

可是啊，北國的秋，卻特別地來得清，來得靜，來得悲涼。課文結(jié)構(gòu)總起（1、2）：寫感受，抒發(fā)向往之情?？偨Y(jié)（13、14）：總結(jié)全文，抒發(fā)眷戀之情清晨靜觀圖落蕊輕掃圖秋蟬殘鳴圖秋雨話涼圖佳日秋果圖故都的秋分寫（3—12）清靜悲涼記敘議論：贊頌自然之秋，北國之秋。5

清晨靜觀6落蕊輕掃7秋蟬殘鳴2.清晨靜觀圖一椽破屋碧綠的天色青天下馴鴿的飛聲破壁腰中，牽?；伾?/p>

暗灰碧綠

青色藍(lán)、白特征深沉淡泊

3.作者為什么要“租人家一椽破屋來住著"賞秋？為了感受清淡中略帶一點“野味”的情調(diào)，體會故都秋的質(zhì)樸美。4.理由是：因為藍(lán)色和白色都是冷色，最能體現(xiàn)秋的“清淡”。5.聽覺、嗅覺、觸覺秋的靜6.從原文中找出答案。因為北平處處全長著樹，屋子又低，所以無論在什么地方，都聽得見它們的啼唱。金燦燦的陽光和枯黃的小草。7.聯(lián)想到：8.這三段文字的寫景特點。描寫細(xì)膩，情景交融9.選詞填空。泡聽得細(xì)靜10.B一切景語皆情語（情景交融）以我觀物，故物皆著我之色彩。王國維11.郁達(dá)夫《寫作閑談》：“法國批評家說，文體像人；中國人說，言為心聲。不管是如何善于矯揉造作的人，在文章里，自然總會流露一點真性情出來，這是有一定道理的。因此，作者描寫的心中的“悲涼”已不僅是故都賞景的心態(tài)，而是對整個人生的感受?？陀^色彩主觀色彩故都的秋色個人的心情秋中有情的眷戀情中有秋的落寞社會風(fēng)云和個人遭際在作者心里投下陰影，以致對故都秋天的品味夾雜著一些悲涼、一些苦澀。12.不多余，為了突出寂寞，孤獨的冷落之感。13.B這篇文章有哪些值得借鑒的特色？第一，以情馭景，情景交融，達(dá)到物我合一的效果。心中有秋，筆下才有秋，心中的寂寞悲涼之清，傾注于筆端，融入自然界的落蕊鳴蟬里、風(fēng)雨草木中。第二，襯托的手法。對比反襯的手法主要運用在第2段和第13段。寫南國之秋，更是為了突出北國之秋的感人至深。

第三，從特征出發(fā)，多角度描寫、刻畫。思考：郁達(dá)夫筆下的秋在哪里？（仿句練習(xí)）秋，在秋院的每一間破屋里，在，在，

在，

在。

秋槐的每一朵落蕊里秋蟬的每一聲殘叫里秋雨的每一個雨滴里秋棗的每一絲微黃里

故都的秋是一首詩，深沉而含蓄

故都的秋是一幅畫，

故都的秋是一支歌，

故都的秋是一杯茶，故都的秋是一首詩，深沉而含蓄

故都的秋是一幅畫，美麗而落寞

故都的秋是一支歌，憂傷而蒼涼

故都的秋是一杯茶，苦澀而清醇作業(yè)：天凈沙秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。仿照馬致遠(yuǎn)“天凈沙秋思”的曲牌，選取郁達(dá)夫《故都的秋》中的景物入詩，并表達(dá)出作者的情感。過把