2022-2023學(xué)年廣西北海市七年級(jí)（下）期末道德與法治試卷（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2022-2023學(xué)年廣西北海市七年級(jí)（下）期末道德與法治試卷一、單項(xiàng)選擇題（本大題共15小題，共30.0分）1.青春期身體變化的主要表現(xiàn)有（）

①身體外形的變化

②矛盾心理的產(chǎn)生

③內(nèi)部器官的完善

④性機(jī)能的成熟A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.班級(jí)要進(jìn)行大掃除，勞動(dòng)委員向班主任建議：公共區(qū)清理溝渠、搬運(yùn)垃圾的工作盡量分配給男生，而教室窗戶、黑板、課桌的清潔盡量分配給女生。勞動(dòng)委員建議的合理性在于（）A.男女生應(yīng)各盡其能，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ) B.男女生之間差別大，大家無法共同合作

C.男生比女生更優(yōu)秀，可承擔(dān)更繁重工作 D.男女有別，不宜將男女安排在一起工作3.面對(duì)漫畫《青春煩惱》中的問題，我們應(yīng)該擁有的心態(tài)是（）

A.正確認(rèn)識(shí)，坦然接受 B.過分激動(dòng)，煩躁不安

C.順其自然，被動(dòng)接納 D.別放心上，不去管它4.國家主席習(xí)近平在2023年新春賀詞指出，年輕充滿朝氣，青春孕育希望。廣大青年要厚植家國情懷、涵養(yǎng)進(jìn)取品格，以奮斗姿態(tài)激揚(yáng)青春，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)年華。這啟示廣大青年應(yīng)該（）

①刻苦學(xué)習(xí)，銳意創(chuàng)新

②自信自負(fù)，超越一切

③珍惜青春，努力奮斗

④堅(jiān)定信念，不思進(jìn)取A.①② B.①③ C.②③ D.③④5.下列對(duì)青春時(shí)光中“微行為”的點(diǎn)評(píng)，正確的是（）序號(hào)微行為微點(diǎn)評(píng)①小磊對(duì)老師的解題方法提出質(zhì)疑并和老師探討具有批判性思維②小康堅(jiān)持周末給鄰居老爺爺讀書讀報(bào)從點(diǎn)滴小事做起，積善成德③小莉認(rèn)為男女有別，從不與男同學(xué)交往嚴(yán)守異性正常交往的原則④小斌見快要遲到翻越校門前的護(hù)欄做到行止有恥的表現(xiàn)A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。下列名言詩句中與其意義相通的是（）

①勿以惡小而為之，勿以善小而不為

②獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞

③見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也

④天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來A.①② B.①③ C.②③ D.③④7.考試前會(huì)有緊張焦慮的情緒產(chǎn)生，為了緩解這些情緒，我們通常會(huì)進(jìn)行深呼吸，這是_____的調(diào)節(jié)情緒的方法。（）A.合理宣泄 B.改變認(rèn)知評(píng)價(jià) C.轉(zhuǎn)移注意 D.放松訓(xùn)練8.2022年國慶假期深圳某社區(qū)內(nèi)，“我和我的祖國，一刻也不能分割……”手舞一面小紅旗，身貼一顆“愛國心”，一群老年人組成歌詠班，用歌聲唱出對(duì)祖國的熱愛和對(duì)生活的贊美，引發(fā)了學(xué)生的共鳴，這說明（）A.美好情感能夠傳遞正能量 B.只有積極情緒才會(huì)引發(fā)共鳴

C.情感總是短暫而不穩(wěn)定的 D.情緒隨著年齡的增長(zhǎng)而改變9.紅歌大合唱排練中，七年級(jí)某班的同學(xué)們卻因?yàn)榕啪毜恼疚粏栴}發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，后來經(jīng)過老師的勸導(dǎo)，根據(jù)少數(shù)服從多數(shù)的原則進(jìn)行了調(diào)整，并且在大合唱上取得了最佳集體獎(jiǎng)。對(duì)此，下列說法正確的是（）

①個(gè)人利益與集體利益二者永遠(yuǎn)是矛盾的

②應(yīng)將個(gè)人利益放在集體利益之上

③個(gè)人利益和集體利益本質(zhì)上是一致的

④應(yīng)心中有集體，識(shí)大體、顧大局A.①③ B.②③ C.②④ D.③④10.丁丁勤奮好學(xué)，他希望生活在一個(gè)學(xué)風(fēng)良好的班集體里。而他所在的班集體恰恰紀(jì)律嚴(yán)明，為此他很高興，也能夠自覺遵守紀(jì)律。這告訴我們（）A.這個(gè)班集體的紀(jì)律是丁丁參與制定的

B.集體規(guī)則與個(gè)人意愿在任何情況下都是一致的

C.當(dāng)集體規(guī)則與個(gè)人意愿一致時(shí)，我們更樂于遵守和維護(hù)

D.中學(xué)生都能夠做到自覺遵規(guī)守紀(jì)11.2023年5月30日，神舟十六號(hào)載人飛船發(fā)射取得圓滿成功。這背后是中國航天團(tuán)隊(duì)的共同努力，不僅有神舟十六號(hào)航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮各司其職又密切合作，更有眾多科研機(jī)構(gòu)、基地、地面人員的通力合作。這說明美好集體要（）A.發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持個(gè)人主義 B.凝聚共同目標(biāo)，善于合作分工

C.發(fā)揚(yáng)個(gè)人英雄主義，不斷發(fā)展自我 D.共同制定規(guī)則，建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制12.下列行為體現(xiàn)法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最主要特征是（）A.學(xué)校處分違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生

B.網(wǎng)友譴責(zé)路人見死不救的“看客”現(xiàn)象

C.全國人大常委會(huì)通過了《中華人民共和國反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》

D.人民法院以尋釁滋事罪、故意傷害罪等判處被告人陳繼志有期徒刑24年13.2023年3月16日，國務(wù)院新聞辦公室發(fā)布的《新時(shí)代的中國網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)》白皮書顯示：從2011年開始中國定期開展“護(hù)苗”行動(dòng)，一方面深層清理網(wǎng)上對(duì)未成年人具有誘導(dǎo)性的不良內(nèi)容；另一方面培育“護(hù)苗”品牌，開展正面宣傳教育活動(dòng)。開展“護(hù)苗”行動(dòng)（）

①是由于未成年人身心尚不成熟，容易受到不良影響

②目的在于限制未成年人上網(wǎng)，避免其受到不法侵害

③落實(shí)了網(wǎng)絡(luò)保護(hù)責(zé)任，體現(xiàn)對(duì)未成年人的特殊關(guān)愛

④是為了發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對(duì)經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.我國保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的兩部專門法律是（）A.《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》和《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》

B.《中華人民共和國民法典》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》

C.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》

D.《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》15.防范校園欺凌，為成長(zhǎng)保駕護(hù)航。要避免校園欺凌事件的發(fā)生，作為青少年應(yīng)該（）A.完善相關(guān)法律，保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng) B.學(xué)會(huì)依法辦事，依法懲治相關(guān)侵害行為

C.樹立法治意識(shí)，努力提高自我保護(hù)能力 D.面對(duì)不法侵害，不顧一切維護(hù)自身利益二、分析說明題（本大題共3小題，共30.0分）16.【青春有格】

材料一：2023年春節(jié)賀歲檔電影《滿江紅》中，三軍復(fù)誦岳飛的《滿江紅》帶領(lǐng)觀眾再一次重溫經(jīng)典：“怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歌。抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月……”

材料二：2023年1月29日，一名游客在太昊陵岳忠武祠游覽的過程中，突然情緒激動(dòng)起來，不聽景區(qū)工作人員勸阻強(qiáng)行掀起遮蓋香爐的鐵板去砸打秦檜等鑄鐵跪像。工作人員隨即報(bào)警，公安部門已經(jīng)受理該事件。(1)《滿江紅》詩詞中的劃線部分反映了哪一基本情緒？(2)請(qǐng)運(yùn)用“行止有恥”的知識(shí)，評(píng)析材料二中游客的行為。17.【青春在集體中成長(zhǎng)】

集體是我們成長(zhǎng)的搖籃和沃土。某校七年級(jí)（1）班在老師的號(hào)召下，開展了關(guān)于美好集體的班會(huì)，同學(xué)們紛紛發(fā)表了自己的感悟：

小濤：“我生病了，在家里休息。同學(xué)們打電話來問候，關(guān)心我的身體狀況?！?/p>

小紅：“對(duì)于集體事務(wù)，我們可以提出合理建議，享有公平的發(fā)展機(jī)會(huì)。”

班長(zhǎng)：“個(gè)人的力量是分散的，集體的力量是強(qiáng)大的：我們一起參加集體活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)；建設(shè)美好集體需要我們共同行動(dòng)。”(1)小濤和小紅的話分別體現(xiàn)了美好集體的什么特征？(2)班長(zhǎng)的話啟示我們應(yīng)該如何為建設(shè)集體出力，擔(dān)當(dāng)集體責(zé)任？(3)材料告訴我們，集體的力量來源于哪里？18.【法治護(hù)航全民反詐】

材料一2022年9月2日，第十三屆全國人大常委會(huì)第三十六次會(huì)議審議通過了《中華人民共和國反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》。2022年12月1日，該法正式實(shí)施。

材料二這是我國第一部專門、系統(tǒng)、完備規(guī)范反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙工作的法律，該法明確規(guī)定，任何人都不能非法買賣、出租、出借電話卡、銀行賬戶、支付賬戶和互聯(lián)網(wǎng)賬號(hào)。2023年最高人民法院工作報(bào)告提出，依法懲治信息網(wǎng)絡(luò)犯罪，審結(jié)電信網(wǎng)絡(luò)詐騙及關(guān)聯(lián)犯罪案件22.6萬件，“10.18”“11.20”等一批特大跨境電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪分子被繩之以法。

材料三當(dāng)前，電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪已成為發(fā)案最多、人民群眾反映最強(qiáng)烈的犯罪類型。尤其是未成年人，自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，往往容易掉入電信網(wǎng)絡(luò)詐騙陷阱。(1)材料一體現(xiàn)了法律的哪一特征？(2)結(jié)合材料二的內(nèi)容分析說明法律的作用。(3)根據(jù)材料三，請(qǐng)從國家、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、學(xué)校和未成年人本身任選兩個(gè)角度，談?wù)勅绾尾拍鼙苊馕闯赡耆说羧腚娦啪W(wǎng)絡(luò)詐騙陷阱？

答案和解析1.【答案】C【解析】青春期身體變化的主要表現(xiàn)有身體外形的變化，內(nèi)部器官的完善，性機(jī)能的成熟等，所以①③④符合題意；②排除，屬于青春期心理方面的變化，不合題意。

故選：C。

本題考查青春期的特點(diǎn)。青春的我們思想活躍，感情奔放，朝氣蓬勃，對(duì)未來充滿美好憧憬，擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造力。我們要勤奮學(xué)習(xí)、自覺勞動(dòng)勇于創(chuàng)造。

仔細(xì)審題，聯(lián)系青春期的特點(diǎn)等有關(guān)內(nèi)容作答。2.【答案】A【解析】勞動(dòng)委員向班主任的建議是充分認(rèn)識(shí)到了男女生各自的優(yōu)勢(shì)，科學(xué)合理分配，男女生應(yīng)各盡其能，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，以達(dá)到高效合作的目的。依此可知A項(xiàng)正確且符合題意要求；B錯(cuò)誤，男女生之間有差別，但可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，達(dá)到良好合作；C錯(cuò)誤，“男生比女生更優(yōu)秀”說法太絕對(duì)，優(yōu)勢(shì)不同，并不意味著誰比誰個(gè)更優(yōu)秀；D項(xiàng)是封建思想的體現(xiàn)，錯(cuò)誤。

故選：A。

本題考查男生女生各自的優(yōu)勢(shì)；男孩的優(yōu)點(diǎn)：帥氣、幽默、講義氣、氣量大、興趣廣、勇敢堅(jiān)強(qiáng)；女孩的優(yōu)點(diǎn)：活潑可愛、溫柔、真誠、細(xì)心認(rèn)真、熱情、心靈手巧、沉穩(wěn)內(nèi)向。

解答此題要準(zhǔn)確掌握課本知識(shí)男生女生各自的優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，作出符合題意的選擇。3.【答案】A【解析】依據(jù)教材知識(shí)，面對(duì)青春期出現(xiàn)的生理變化，我們應(yīng)正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放，A說法正確；BCD的做法都不利于調(diào)控生理變化帶來的煩惱，錯(cuò)誤。

故選：A。

本題考查青春期的煩惱。我們應(yīng)該敞開自己的心扉，多與父母、老師和同學(xué)交流溝通，尋求他們的指導(dǎo)和幫助。

細(xì)心審題，聯(lián)系青春期的煩惱等有關(guān)內(nèi)容作答。4.【答案】B【解析】結(jié)合題干材料內(nèi)容，這啟示廣大青年應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，銳意創(chuàng)新，珍惜青春，努力奮斗，所以①③符合題意；②錯(cuò)誤，自信是正確的，但不能自負(fù)；“超越一切”說法不符合實(shí)際；④錯(cuò)誤，堅(jiān)定理想信念，積極進(jìn)取，而不是不思進(jìn)取。

故選：B。

本題考查珍惜青春。青春帶給我們旺盛的生命力，使我們充滿能量，有充沛的精力，敏捷的思維，對(duì)成長(zhǎng)充滿強(qiáng)烈渴望，感覺生活充滿無限可能。

仔細(xì)審題，聯(lián)系珍惜青春的有關(guān)知識(shí)作答。5.【答案】A【解析】結(jié)合教材可知，題干中“小磊對(duì)老師的解題方法提出質(zhì)疑并和老師探討”體現(xiàn)的是他具有批判思維；“小康堅(jiān)持周末給鄰居老爺爺讀書讀報(bào)”體現(xiàn)的是他從小事做起，積善成德；“小莉認(rèn)為男女有別，從不與男同學(xué)交往”這是沒有正確與異性交往的表現(xiàn)；“小斌見快要遲到翻越校門前的護(hù)欄”這不是行己有恥的表現(xiàn)，故①②正確；③④錯(cuò)誤。

故選：A。

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是政治常識(shí)。明確教材中的政治常識(shí)，據(jù)此進(jìn)行回答即可。

本題需要學(xué)生仔細(xì)審題，認(rèn)真分析材料，結(jié)合教材中關(guān)于政治常識(shí)的知識(shí)，進(jìn)行回答即可。6.【答案】B【解析】題干中的描述，說明了我們要做到止于至善，①③正確；②排除，體現(xiàn)了要合作學(xué)習(xí)，不符合題意；④排除，體現(xiàn)了自信，不符合題意。

故選：B。

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是行己有恥，止于至善。行己有恥是指一個(gè)人行事，凡是認(rèn)為可恥的就不去做。止于至善是人的一種精神境界，是一種“雖不能至，心向往之”的實(shí)踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。

解答本題要正確理解題意，明確考查了行己有恥，止于至善，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個(gè)選項(xiàng)，選出正確答案。7.【答案】D【解析】依據(jù)教材所學(xué)知識(shí)，考試前進(jìn)行深呼吸來調(diào)解緊張情緒的方法屬于放松訓(xùn)練，D符合題意；ABC排除，均不符合題意。

故選：D。

本題考查學(xué)會(huì)調(diào)控情緒。生活中產(chǎn)生消極情緒是正常的，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)調(diào)控。

仔細(xì)審題，聯(lián)系學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒的有關(guān)知識(shí)作答。8.【答案】A【解析】依據(jù)題干材料內(nèi)容，這群老年人歌詠班用歌聲唱出對(duì)祖國的熱愛和對(duì)生活的贊美，引發(fā)了學(xué)生的共鳴，這說明美好情感能夠傳遞正能量，A符合題意；B錯(cuò)誤，說法太絕對(duì)；C錯(cuò)誤，情緒是短暫而不穩(wěn)定的；D錯(cuò)誤，情感隨著年齡的增長(zhǎng)而改變，且題干沒有體現(xiàn)出來。

故選：A。

本題考查體味美好的情感。生活中美好的人和事物，讓我們身心愉悅，逐漸豐富我們對(duì)生活、對(duì)人生的美好情感。這些情感表達(dá)著我們的愿望，促進(jìn)我們的精神發(fā)展。

仔細(xì)審題，聯(lián)系體味美好的情感分析判斷作答。9.【答案】D【解析】在我國，集體利益和個(gè)人利益在根本上是一致的，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生矛盾，當(dāng)二者發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)識(shí)大體、顧大局，堅(jiān)持集體利益至上的原則，①②錯(cuò)誤；③④正確。

故選：D。

本題考查集體利益與個(gè)人利益之間的關(guān)系。在我國，集體利益和個(gè)人利益在根本上是一致的；以集體利益為重，并不排斥個(gè)人利益；集體利益是個(gè)人利益的基礎(chǔ)和保障，集體利益高于個(gè)人利益。

仔細(xì)審題，把握集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系的相關(guān)知識(shí)作答。10.【答案】C【解析】分析材料可知，體現(xiàn)了在集體中，每個(gè)人都有自己的意愿，集體又必須有一些共同的規(guī)則。當(dāng)集體規(guī)則與我們的個(gè)人意愿一致，并且能夠保障個(gè)人利益時(shí)，我們更樂于積極遵守和維護(hù)。丁丁所在班集體的集體規(guī)則與他個(gè)人意愿一致，所他更樂于遵守和維護(hù)集體規(guī)則，C是正確的選項(xiàng)；A選項(xiàng)材料沒有體現(xiàn)出；B選項(xiàng)任何情況下都是一致的，觀點(diǎn)太絕對(duì)；D選項(xiàng)都能夠做到自覺遵規(guī)守紀(jì)，觀點(diǎn)太絕對(duì)。

故選：C。

我們有時(shí)會(huì)感受到集體規(guī)則與我們某些個(gè)性化需要之間存在矛盾甚至沖突。這可能基于一方有不正當(dāng)或不合理的要求，也可能是個(gè)人和集體的需要不同。理解集體要求的合理性，反思個(gè)人意愿的合理性和實(shí)現(xiàn)的可能性，我們就可能找到解決沖突的平衡點(diǎn)。

解答本題要正確理解題意，考查了遵守集體規(guī)則，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個(gè)選項(xiàng)，選出正確答案。11.【答案】B【解析】神舟十六號(hào)載人飛船發(fā)射取得圓滿成功，靠的是每個(gè)成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作，B正確；AC錯(cuò)誤，發(fā)揚(yáng)集體主義；D排除，材料未體現(xiàn)。

故選：B。

本題考查建設(shè)美好集體。美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的家園，引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。在美好的集體中，每個(gè)人都能在其中獲得豐富的精神養(yǎng)料，擁有充實(shí)的精神生活，感受集體的關(guān)愛和吸引，凝聚拼搏向上的力量，堅(jiān)定自己的生活信念。

解答本題要正確理解題意，明確考查了建設(shè)美好集體，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個(gè)選項(xiàng)，選出正確答案。12.【答案】D【解析】依據(jù)教材知識(shí)可知，法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最主要特征是法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施。分析可知，人民法院以尋釁滋事罪、故意傷害罪等判處被告人陳繼志有期徒刑24年，體現(xiàn)了法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施，D符合題意；A涉及紀(jì)律，不符合題意；B涉及道德，不符合題意；C涉及立法，不符合題意。

故選：D。

本題考查法律的特征。法律是國家制定或認(rèn)可、靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施、對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范。

認(rèn)真審題，把握法律的特征知識(shí)點(diǎn)，依據(jù)題干信息，對(duì)照選項(xiàng)分析選擇即可。13.【答案】B【解析】本題考查了未成年人需要特殊保護(hù)的原因。開展“護(hù)苗”行動(dòng)是由于未成年人身心尚不成熟，容易受到不良影響，落實(shí)了網(wǎng)絡(luò)保護(hù)責(zé)任，體現(xiàn)對(duì)未成年人的特殊關(guān)愛，①③符合題意；②錯(cuò)誤，不是為了限制未成年人上網(wǎng)，而是為了保護(hù)他們的合法權(quán)益；④排除，題干材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)。故選B。14.【答案】D【解析】依據(jù)教材知識(shí)可知，我國保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的兩部專門法律是《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，D正確；《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》《中華人民共和國民法典》《中華人民共和國義務(wù)教育法》不是保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的專門法律，ABC不符合題意。

故選：D。

本題考查保護(hù)未成年人的專門法律。目前，我國已形成《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》兩部專門法律。

認(rèn)真審題，把握保護(hù)未成年人的專門法律知識(shí)點(diǎn)，依據(jù)題干信息，對(duì)照選項(xiàng)分析選擇即可。15.【答案】C【解析】為避免校園欺凌事件的發(fā)生，青少年要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，踐行道德，做一個(gè)有道德的人，同時(shí)自身還要樹立法律意識(shí)，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，增強(qiáng)法制觀念，提高自我保護(hù)能力，依法維護(hù)自身權(quán)利，C是正確的選項(xiàng)；AB錯(cuò)誤，不是青少年角度的內(nèi)容；D錯(cuò)誤，不利于保護(hù)自己。

故選：C。

本題考查的是防范校園暴力。校園暴力是發(fā)生在校園中的一些學(xué)生信奉暴力決定一切，以多欺少、以大壓小、以強(qiáng)凌弱等現(xiàn)象，校園暴力是個(gè)全球性的問題。

解答本題要正確理解題意，考查了防范校園暴力，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個(gè)選項(xiàng)，選出正確答案。16.【答案】【小題1】怒?！拘☆}2】該游客的做法是錯(cuò)誤的?！靶屑河袗u”要求我們行動(dòng)前要審查愿望；行動(dòng)中要監(jiān)督調(diào)解；行動(dòng)后反思效果與影響。還要樹立底線意識(shí)，觸碰道德和法律的事情堅(jiān)決不做，磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。【解析】本題考查情緒的類型及特點(diǎn)、行己有恥、止于至善等。解答時(shí)，結(jié)合題干材料的內(nèi)容，聯(lián)系教材中對(duì)應(yīng)的知識(shí)作答。

仔細(xì)