2023年關(guān)于督學(xué)工作計(jì)劃（通用6篇）

2023年關(guān)于督學(xué)工作計(jì)劃（通用6篇）督學(xué)工作安排1

一、指導(dǎo)思想

以20XX年市教化局目標(biāo)管理督導(dǎo)評估指標(biāo)體系為依托，以創(chuàng)建市優(yōu)秀學(xué)校，全面提升學(xué)校教化教學(xué)質(zhì)量為督導(dǎo)室工作的指導(dǎo)思想，全面踐行群眾路途教化實(shí)踐活動。協(xié)作教務(wù)處、政教處、平安處等各職能部門，圍繞學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)教改工作，充分發(fā)揮督導(dǎo)室的檢查、督促、幫助、指導(dǎo)的職能。以公允、公正、實(shí)事求是為原則，評價各職能部門的工作和各老師的教學(xué)工作。促進(jìn)教風(fēng)好轉(zhuǎn)，提升教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行各項(xiàng)法律法規(guī)政策，踐行群眾路途教化實(shí)踐活動，遵紀(jì)遵守法律，為人師表，團(tuán)結(jié)同志，酷愛學(xué)生，端正工作看法，改進(jìn)工作方法，提高工作效率，懇切、熱忱、周到、細(xì)致、主動地開展各項(xiàng)工作。

2、對學(xué)校教化教學(xué)日常管理工作及后勤服務(wù)工作進(jìn)行督導(dǎo)和檢查，提出看法和建議。定期對教務(wù)處、教科處、德育處、電教處、工會、團(tuán)委、總務(wù)處、年級部等處室部門的安排落實(shí)狀況進(jìn)行檢查和評估。

3、規(guī)范老師的教學(xué)過程，促進(jìn)教化教學(xué)水平，從根本上提高教學(xué)質(zhì)量。

4、促進(jìn)老師教學(xué)工作事業(yè)心、責(zé)任心的增加，提高老師的業(yè)務(wù)實(shí)力，保證各項(xiàng)教學(xué)工作順當(dāng)實(shí)施。

5、依據(jù)學(xué)校老師和生源的實(shí)際狀況，探究相宜的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段，實(shí)現(xiàn)因材施教和應(yīng)用型人才的培育目標(biāo)。

6、在工作過程中服務(wù)于各級領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)生。主動供應(yīng)有利于教學(xué)工作和有利于提高教學(xué)質(zhì)量的建議。

7、接受市教化局的委派，剛好檢查各部門的工作質(zhì)量，剛好發(fā)覺問題，剛好匯報(bào)，剛好解決，剛好提出合理化建議。

8、按校長室的要求，對有關(guān)處室、年級部、備課組的工作進(jìn)行督察、督查、指導(dǎo)，剛好提出建議和看法，供有關(guān)部門參考。

三、措施方法

1、多渠道、全方位

在將來的工作中督導(dǎo)室的工作要在全校的教學(xué)工作中多渠道、全方位綻開。體現(xiàn)在教學(xué)過程的各個方面，包括理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、課內(nèi)、課外、安排、教案、作業(yè)、聽課、教研活動等。在重點(diǎn)針對青年老師的基礎(chǔ)上拓展到全體老師。實(shí)行聽課、檢查、抽查、座談、引導(dǎo)、指導(dǎo)等多種形式，以其獲得精確的教學(xué)信息，做到有的放矢。促進(jìn)教化教學(xué)水平，提升教學(xué)質(zhì)量。

2、緊緊把握關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)在做好常規(guī)教學(xué)檢查督促的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好期初、期中、期末、考試等關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)及節(jié)假日等老師、學(xué)生簡單松懈的教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查督促工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高，在此項(xiàng)工作中要主動取得各職能部門的協(xié)作與幫助。

3、監(jiān)督檢查與指導(dǎo)幫助相結(jié)合。教學(xué)監(jiān)督檢查的目的是提高教學(xué)質(zhì)量。因此，督導(dǎo)室工作要做到監(jiān)督檢查與指導(dǎo)幫助相結(jié)合，注意指導(dǎo)幫助。包括教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容、課堂組織等教學(xué)過程，發(fā)覺問題剛好指出，取得老師的認(rèn)同，以便改進(jìn)、完善、提高。規(guī)范教學(xué)過程。

4、勤溝通、多溝通。勤溝通、多溝通這是做好督導(dǎo)室工作的基礎(chǔ)。做好任何一項(xiàng)工作都是多方協(xié)調(diào)共同完成的，督導(dǎo)室工作涉及各個教學(xué)部門，勤溝通多溝通才能把工作做的更好。不但要與各教學(xué)管理部門勤溝通多溝通，更要與老師勤溝通多溝通、與學(xué)生勤溝通多溝通。溝通信息，駕馭狀況，協(xié)調(diào)一樣，共同努力，做好各項(xiàng)教學(xué)工作。

5、深化教學(xué)第一線，駕馭教學(xué)全過程。督導(dǎo)室成員必需始終把自己置身于教學(xué)第一線，了解各個教學(xué)環(huán)節(jié)，駕馭第一手資料。勇于探究，有針對性的調(diào)查探討新的教學(xué)方法、新的教學(xué)手段，做好教改探討工作。

6、加強(qiáng)督導(dǎo)室成員的自身建設(shè)。督導(dǎo)室的各個成員都要嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐技能。在教學(xué)工作中以身作則，走在大家的前列。增加事業(yè)心和責(zé)任感，公允公正、盡職盡責(zé)。取得廣闊老師的信任，和廣闊老師一道做好本職工作。

本學(xué)期開展的主要工作

1、制定新學(xué)期工作安排，召開新學(xué)期督導(dǎo)工作例會。

2、對各年級老師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行不定期檢查。

3、督導(dǎo)室全體成員都結(jié)合一個或多個教研組，剛好督查了解教研組開展教學(xué)教研工作狀況。

4、督導(dǎo)室全體成員本學(xué)期全部參加年級部分工和年級部管理。

5、剛好按要求每月上報(bào)督導(dǎo)信息及完成市政府督導(dǎo)室的工作。

6、定時督查學(xué)校對上級工作布置的執(zhí)行狀況，督查了解傳達(dá)學(xué)習(xí)上級會議精神狀況。

7、定時督查校長及領(lǐng)導(dǎo)班子的在崗、出勤、聽課、參加教研活動等狀況。

8、剛好督查學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)的八項(xiàng)規(guī)定，督查了解有無“教化三亂”(有償家教、亂推銷、亂收費(fèi))等違規(guī)行為。

9、督查學(xué)校民主管理、校務(wù)公開的'狀況，督查了解學(xué)校重要或重大工作會議狀況，督查了解教職工對校務(wù)公開滿足度狀況，督查了解教職工對民主管理、民主理財(cái)狀況。

督學(xué)工作安排2

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)固樹立“推行素養(yǎng)教化提高教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)意識，堅(jiān)持以“導(dǎo)”為主，“督”與“導(dǎo)”結(jié)合的原則，加大力度，實(shí)行有效措施，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，主動探究教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實(shí)行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)對教學(xué)質(zhì)量的有效限制，推動良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

二、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)老師常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量督導(dǎo)，改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、重點(diǎn)做好學(xué)生評教中問題突出老師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作。

3、做好對各教研室執(zhí)行教學(xué)制度和安排狀況的監(jiān)督檢查，促進(jìn)教學(xué)管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。

4、結(jié)合新課標(biāo)學(xué)習(xí)、教學(xué)方法改革等方面，主動開展針對性較強(qiáng)的專題教學(xué)調(diào)研活動，加強(qiáng)對已經(jīng)立項(xiàng)課題的課題探討督導(dǎo)。

5、仔細(xì)做好青年老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作，提升青年老師的業(yè)務(wù)水平。

三、主要工作內(nèi)容

1、隨機(jī)抽查聽課。聽課的重點(diǎn)主要為本學(xué)期授課的老師，以隨機(jī)抽查聽課方式為主。教學(xué)督導(dǎo)員人均每周聽課不少于1節(jié)。

2、進(jìn)行質(zhì)量評估。通過聽課與評價，加強(qiáng)對課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督，實(shí)事求是地反映老師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

3、加強(qiáng)溝通反饋。督導(dǎo)員應(yīng)實(shí)行聽課后評點(diǎn)、書面反饋、召開座談會等方式與被督查老師進(jìn)行溝通與溝通，充分聽取對課程教學(xué)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施思路，反饋對教學(xué)改革的建議和看法。

4、通過問卷調(diào)查、個別訪談、召開座談會等形式，剛好了解學(xué)生及家長對老師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和主動性。

5、督促已經(jīng)立項(xiàng)的課題探討根據(jù)探討安排階段性完成課題探討任務(wù)。

6、深化課堂進(jìn)行調(diào)研，主要針對課堂教學(xué)質(zhì)量的提高、教學(xué)管理等方面問題開展調(diào)研,將調(diào)研中的有關(guān)狀況匯總，剛好反饋給相關(guān)職能部門和領(lǐng)導(dǎo)。

四、主要措施

1、督導(dǎo)組成員仔細(xì)學(xué)習(xí)相關(guān)教化教學(xué)理論，努力提高自己的督導(dǎo)水平。

2、深化到老師中去，傾聽老師的心聲和看法。

3、深化到學(xué)生中去，了解學(xué)生對老師的評價和要求。

4、剛好將老師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通，和諧干群關(guān)系。

5、仔細(xì)填寫各種表冊，搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。

五、詳細(xì)支配

1、全期隨機(jī)抽查聽課，全校全部任課老師至少抽查一節(jié)以上的課堂教學(xué)。

2、其次周為教學(xué)安排和教案抽查活動周，進(jìn)行全校任課老師教學(xué)安排、教案的抽查和班主任工作安排的檢查。

3、第五周為高級老師示范課教學(xué)活動周，要求全校全部任課老師至少聽高級老師示范課一節(jié)以上。

4、第九周為教學(xué)檢查，進(jìn)行期中教學(xué)檢查。

5、第十六周為青年老師教學(xué)基本功競賽活動周。

6、第十八周為期末教學(xué)檢查活動周，進(jìn)行期末各項(xiàng)教學(xué)檢查，評比優(yōu)秀教案。

督學(xué)工作安排3

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八屆三中全會精神為指針，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，仔細(xì)實(shí)行國家和省市中長期教化改革發(fā)展規(guī)劃綱要這一主線，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《教化督導(dǎo)條例》，圍繞“辦好每一所學(xué)校、發(fā)展好每一位老師、培育好每一個學(xué)生”的目標(biāo)追求，以“聚力優(yōu)質(zhì)均衡，促進(jìn)教化公允”為督導(dǎo)工作主題，堅(jiān)持督政與督學(xué)并重、監(jiān)督與指導(dǎo)并行、督導(dǎo)與服務(wù)并舉的原則，充分發(fā)揮“監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)”的職能，加大督導(dǎo)創(chuàng)新力度，努力提高督導(dǎo)水平，全面推動學(xué)校的精致管理，深化實(shí)施教化現(xiàn)代化提升工程，大力推動義務(wù)教化優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展鎮(zhèn)和學(xué)前教化改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設(shè)，為促進(jìn)全鎮(zhèn)教化事業(yè)健康快速發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)任務(wù)

鎮(zhèn)政府年度教化工作考核全縣領(lǐng)先；進(jìn)一步扎實(shí)抓好幼教和社區(qū)教化督政工作，大力推動學(xué)前教化改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設(shè)；深化開展精致管理和規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督查，提升全鎮(zhèn)中小學(xué)管理水平，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，確保無通報(bào)；切實(shí)加強(qiáng)義務(wù)教化均衡發(fā)展創(chuàng)建督查，大力推動全鎮(zhèn)義務(wù)教化優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；持續(xù)推動教化現(xiàn)代化建設(shè)，大力實(shí)施教化現(xiàn)代化建設(shè)提升工程，啟動更高水平教化現(xiàn)代化創(chuàng)建工作，指導(dǎo)學(xué)校做好“省義務(wù)教化現(xiàn)代化學(xué)?！焙汀笆?biāo)教化技術(shù)裝備先進(jìn)?！钡膭?chuàng)建評估工作，力爭全鎮(zhèn)60%以上的學(xué)校創(chuàng)建成“省義務(wù)教化現(xiàn)代化學(xué)?！?，全年創(chuàng)建6所“省標(biāo)教化技術(shù)裝備先進(jìn)?！?；以創(chuàng)建縣素養(yǎng)教化督導(dǎo)評估示范校為載體，接著扎實(shí)開展新一輪中小學(xué)、幼兒園發(fā)展性督導(dǎo)評估工作，指導(dǎo)學(xué)校建立自主、規(guī)范、科學(xué)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制，注意質(zhì)量提升和內(nèi)涵發(fā)展；接著保持教化法制工作在全縣的領(lǐng)先位置，主動創(chuàng)建縣級依法治校示范校；落實(shí)督學(xué)責(zé)任區(qū)制度，完善督學(xué)責(zé)任區(qū)，提高督導(dǎo)水平。

三、主要措施

（一）深化督政，全面落實(shí)教化優(yōu)先發(fā)展

1．仔細(xì)做好縣政府對我鎮(zhèn)2023年度教化工作督導(dǎo)評估和考核的迎查工作，確保不失分、得高分。仔細(xì)做好迎接縣政府保障教化經(jīng)費(fèi)投入督查工作，進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)教化財(cái)政保障水平。仔細(xì)做好縣教化體育局年度目標(biāo)任務(wù)（教化工作）績效考核的迎查工作，推動我鎮(zhèn)教化工作再上新臺階。

2．大力推動義務(wù)教化優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展鎮(zhèn)建設(shè)。切實(shí)鞏固義務(wù)教化發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建成果，不斷提高義務(wù)教化均衡發(fā)展水平。以落實(shí)縣專家督導(dǎo)組的整改看法為抓手，找準(zhǔn)我鎮(zhèn)義務(wù)教化均衡發(fā)展工作薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)化專項(xiàng)督查，力促我鎮(zhèn)義務(wù)教化均衡發(fā)展再上新臺階，高標(biāo)準(zhǔn)完成整改工作，確保高質(zhì)量通過國家專家組的督導(dǎo)評估。大力推動“縣義務(wù)教化優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作，切實(shí)加強(qiáng)創(chuàng)建工作的督查指導(dǎo)，剛好總結(jié)勝利閱歷，向全鎮(zhèn)輻射，努力營造有利于義務(wù)教化優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設(shè)的濃烈氛圍，圓滿完成創(chuàng)建任務(wù)。

3．深化貫徹執(zhí)行《義務(wù)教化法》。加大“控輟”工作督查力度，督促鎮(zhèn)義務(wù)教化學(xué)校鞏固“控輟”工作成果，完善“控輟”工作長效機(jī)制，層層落實(shí)責(zé)任，確保全鎮(zhèn)義務(wù)教化階段無一學(xué)生輟學(xué)。

4．啟動更高水平教化現(xiàn)代化創(chuàng)建工作，大力實(shí)施教化現(xiàn)代化建設(shè)提升工程，全面開展“省義務(wù)教化現(xiàn)代化學(xué)?！焙汀笆?biāo)教化技術(shù)裝備先進(jìn)校”的創(chuàng)建評估工作，對各中小學(xué)教化教學(xué)設(shè)施配備、管理、運(yùn)用、教研等狀況進(jìn)行督查，進(jìn)一步提高學(xué)校教化教學(xué)設(shè)施的運(yùn)用效能。

5．接著做好對全鎮(zhèn)中小學(xué)年度教化考核工作。以年度考核為杠桿，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任，推動鎮(zhèn)切實(shí)履行好發(fā)展教化的職能，全面落實(shí)《蔡莊鎮(zhèn)學(xué)前教化五年行動安排》，強(qiáng)勢推動學(xué)前教化改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設(shè)，促進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)前教化和職社教化更好更快發(fā)展。加強(qiáng)對教化實(shí)事工程的制訂和實(shí)施狀況的督查，有效督促各中小學(xué)落實(shí)教化優(yōu)先發(fā)展。

（二）強(qiáng)化督學(xué)，不斷提升素養(yǎng)教化實(shí)施水平

1．全力推動中小學(xué)精致管理。制定出臺《蔡莊鎮(zhèn)中小學(xué)精致管理基本要求》，加強(qiáng)實(shí)行狀況的專項(xiàng)督查，提升學(xué)校管理水平與層次。仔細(xì)落實(shí)“五嚴(yán)”規(guī)定，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，加大違規(guī)辦學(xué)行為查處力度，一經(jīng)查實(shí)，肅穆處理。

2．完善學(xué)校發(fā)展性教化督導(dǎo)評估制度。將學(xué)校發(fā)展性教化督導(dǎo)評估和義務(wù)教化階段學(xué)校素養(yǎng)教化督導(dǎo)評估有機(jī)結(jié)合起來，以創(chuàng)建素養(yǎng)教化督導(dǎo)評估示范校為載體，指導(dǎo)各學(xué)校不斷完善學(xué)校發(fā)展性教化督導(dǎo)評估制度，建立自主、規(guī)范、科學(xué)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展。

3．扎實(shí)做好綜合督導(dǎo)工作。以深化實(shí)施素養(yǎng)教化為重點(diǎn)，以提高老師專業(yè)發(fā)展水平為抓手，以打造辦學(xué)特色為關(guān)鍵，對全鎮(zhèn)中小學(xué)和幼兒園開展發(fā)展性教化督導(dǎo)評估，推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升。

4．加快教化督導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)步伐。豐富鹽都教化督導(dǎo)網(wǎng)資源，充分發(fā)揮教化督導(dǎo)平臺的作用，構(gòu)建信息暢通、反饋快速、聯(lián)系便捷、高效運(yùn)行的督導(dǎo)信息網(wǎng)絡(luò)體系，以教化督導(dǎo)技術(shù)的信息化，帶動教化督導(dǎo)的現(xiàn)代化，提高督導(dǎo)評估的效益。

5．仔細(xì)做好全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園年度考核評估工作。在總結(jié)上一年度考核評估工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善考評標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化過程考核。通過考評切實(shí)增加目標(biāo)意識、責(zé)隨意識和大局意識，以考評促規(guī)范，以考評促均衡，以考評促發(fā)展。

（三）健全法制，深化推動依法治教工作

1．全面推動依法行政。強(qiáng)化制度建設(shè)，依據(jù)新形勢新要求，結(jié)合教化系統(tǒng)實(shí)際，仔細(xì)修訂等相關(guān)制度，進(jìn)一步完善教化行政執(zhí)法機(jī)制。堅(jiān)持政務(wù)公開，大力推動行政權(quán)力網(wǎng)上公開透亮運(yùn)行，將涉及群眾切身利益事務(wù)的辦事規(guī)則、程序及監(jiān)督途徑向社會公布，增加依法行政透亮度，便利群眾辦事和監(jiān)督。加大行政執(zhí)法力度，依法處理和訂正教化活動中的違法行為，有效解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，切實(shí)維護(hù)好系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。

2．大力提升依法治校水平。全面貫徹教化部《全面推動依法治校實(shí)施綱要》，健全學(xué)校依法辦學(xué)、自主管理、社會參加、科學(xué)民主決策的制度體系，完善決策執(zhí)行與監(jiān)督、民主管理與監(jiān)督機(jī)制，構(gòu)建完善現(xiàn)代學(xué)校管理制度。加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷增加廣闊教化工作者的法治意識，切實(shí)提高教職工依法實(shí)施教化教學(xué)活動、參加學(xué)校管理的實(shí)力與水平。著力營造自由同等公正法治的育人環(huán)境，完善工作機(jī)制和考核評價機(jī)制，自覺養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。

3．深化開展“六五”普法工作。仔細(xì)落實(shí)教化系統(tǒng)普法規(guī)劃要求，開展好“法律進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂”活動。主動做好法制宣揚(yáng)教化工作，仔細(xì)組織開展四月和九月法制宣揚(yáng)月、“12.4”法制宣揚(yáng)日宣講活動，深化學(xué)習(xí)宣揚(yáng)憲法、教化法律法規(guī)以及與師生教學(xué)生活親密相關(guān)的法律法規(guī)。普及法律學(xué)問，努力提高師生法制意識和法律素養(yǎng)。進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的青少年法制教化網(wǎng)絡(luò)，接著抓好全區(qū)中小學(xué)生預(yù)防犯罪等教化活動，切實(shí)加強(qiáng)師生的思想道德建設(shè)，努力營造學(xué)法、懂法、遵守法律的良好氛圍。

（四）優(yōu)化隊(duì)伍，不斷增加教化督導(dǎo)工作效能

1．加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。仔細(xì)學(xué)習(xí)教化法律法規(guī)、教化政策和教化理論，重點(diǎn)學(xué)習(xí)教化督導(dǎo)、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展等評估標(biāo)準(zhǔn)，提高理論素養(yǎng)、工作水平和實(shí)踐實(shí)力。規(guī)范督導(dǎo)行為，不斷增加督導(dǎo)工作的科學(xué)性、公正性、服務(wù)性。加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)和兼職督學(xué)的培訓(xùn)，深化推動“四個本”（調(diào)研工作手冊、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教研活動檢查記錄、聽課筆記）制度，有效督促指導(dǎo)各督學(xué)責(zé)任區(qū)圍繞中心工作開展督導(dǎo)，充分發(fā)揮教化督導(dǎo)對教化發(fā)展的導(dǎo)向作用。

2．提升督導(dǎo)效能。樹立科學(xué)的教化督導(dǎo)評價理念，構(gòu)建以學(xué)校為中心的教化督導(dǎo)評價模式，努力形成多元化督導(dǎo)評價指標(biāo)體系，探究科學(xué)的督導(dǎo)評價方法體系。強(qiáng)化督促之功，提升引導(dǎo)之效，暢通反饋渠道，提升服務(wù)水平。根據(jù)“依法監(jiān)督、正確指導(dǎo)、剛好反饋、深化調(diào)研、合理建議”的工作方針，對區(qū)中小學(xué)校的辦學(xué)行為和教化教學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)。

3．推動督導(dǎo)創(chuàng)新。創(chuàng)新督導(dǎo)評估機(jī)制，以“三服務(wù)一落實(shí)兩確保”為總體要求，接著深化推動片全鎮(zhèn)教化督導(dǎo)工作。在工作機(jī)制上，把推動“硬件”達(dá)標(biāo)和“軟件”提升結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展。在評估方式上，把綜合督導(dǎo)和專項(xiàng)督導(dǎo)、定期督導(dǎo)和常常性督導(dǎo)結(jié)合起來，有針對性地開展督導(dǎo)評估工作。在管理方法上，主動實(shí)行現(xiàn)代化技術(shù)手段，推動學(xué)校有效建立督導(dǎo)評估信息系統(tǒng)。充分利用基礎(chǔ)教化質(zhì)量監(jiān)測數(shù)據(jù)和結(jié)果，不斷提高學(xué)校督導(dǎo)評估的科學(xué)性和有效性。扎實(shí)開展督導(dǎo)探討，加強(qiáng)教化督導(dǎo)宣揚(yáng)，不斷提升教化督導(dǎo)工作效能，為辦人民滿足教化作出更大貢獻(xiàn)。

四、工作支配

一月份

1．迎接“義務(wù)教化均衡發(fā)展”的評估驗(yàn)收；

2．做好年度綜合目標(biāo)績效考核工作；

3．做好中小學(xué)幼兒園社會滿足度調(diào)查的統(tǒng)計(jì)分析工作。

二月份

1、開展春學(xué)期開學(xué)工作檢查；

2、組織規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督查；

3、制定出臺《蔡莊鎮(zhèn)中小學(xué)精致管理基本要求》及配套文件。

4、進(jìn)一步完善《蔡莊鎮(zhèn)校長末位淘汰制方案》

三月份

1、做好年度教化工作督導(dǎo)考核評估的迎評工作；

2、開展春學(xué)期“控輟”和規(guī)范辦學(xué)行為隨機(jī)督查；

3、開展義務(wù)教化階段學(xué)校學(xué)生體育活動一小時專項(xiàng)督查；

4、對各鎮(zhèn)中小學(xué)教化實(shí)事工程的制訂和實(shí)施狀況及2023年教化工作考核整改看法落實(shí)狀況進(jìn)行督查。

四月份

1、開展小學(xué)和部分幼兒園綜合督導(dǎo)；

2、開展“法制宣揚(yáng)月”活動；

3、迎接“義務(wù)教化均衡發(fā)展”驗(yàn)收工作；

4、對實(shí)行《蔡莊鎮(zhèn)中小學(xué)精致管理基本要求》專項(xiàng)督查。

五月份

1、對年內(nèi)創(chuàng)建“依法治校示范?！钡膶W(xué)校督查指導(dǎo)；

2、對“推動義務(wù)教化均衡發(fā)展”工作進(jìn)行督查指導(dǎo)；

3、對“學(xué)前教化改革發(fā)展示范區(qū)”創(chuàng)建工作進(jìn)行督查指導(dǎo)；

4、對教化教學(xué)設(shè)施配備、管理、運(yùn)用、教研等狀況進(jìn)行督查。

六月份

1、服務(wù)中考，做好體育加試、物理化學(xué)試驗(yàn)的監(jiān)測；

2、組織中小學(xué)幼兒園年度自評工作；

3、做好畢業(yè)班和非畢業(yè)班的期末考試和畢業(yè)考試的督查指導(dǎo)；

4、對各中小學(xué)“一校一標(biāo)”實(shí)施狀況進(jìn)行檢查。

七、八月份

1、規(guī)范辦學(xué)行為隨機(jī)督查；

2、對中小學(xué)暑期校本培訓(xùn)狀況進(jìn)行隨機(jī)督查。

九月份

1、組織秋學(xué)期開學(xué)工作檢查；

2、“推動義務(wù)教化均衡發(fā)展”工作的督查指導(dǎo)；

3、審核中小學(xué)學(xué)年度素養(yǎng)教化督導(dǎo)考核自評材料；

4、開展“法制宣揚(yáng)月”活動。

十月份

1、“推動義務(wù)教化均衡發(fā)展”督查指導(dǎo)；

2、組織法制宣揚(yáng)巡回宣講。

十一月份

1、組織對初中進(jìn)行綜合督導(dǎo)評估；

2、協(xié)作縣局對部分幼兒園進(jìn)行綜合督導(dǎo)評估；

3、做好法制宣揚(yáng)總結(jié)工作。

十二月份

1．組織各類考核評估；

2．做好年度績效考核的迎評工作；

3．做好“學(xué)校精致管理年”總結(jié)工作；

4．組織開展“12.4”全國法制宣揚(yáng)日活動；

5．總結(jié)全年工作，擬訂下年工作安排。

督學(xué)工作安排4

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)國務(wù)院和江蘇省“教化督導(dǎo)條例”以及相關(guān)文件精神，主動開展責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作，強(qiáng)化掛牌督導(dǎo)工作的責(zé)隨意識、規(guī)范意識、服務(wù)意識和創(chuàng)新意識，提高責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)的針對性和實(shí)效性，推動睢寧基礎(chǔ)教化優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

二、督導(dǎo)目標(biāo)

1、主動開展專項(xiàng)督查與隨訪督導(dǎo)相結(jié)合的實(shí)踐與探討，使責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)更適合區(qū)域?qū)嶋H和學(xué)校需求。

2、做好責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)理論水平和督導(dǎo)實(shí)力。

3、基本完成國家責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣創(chuàng)建的打算工作。

三、主要工作

1、接著開展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深化實(shí)施素養(yǎng)教化的專項(xiàng)督導(dǎo)。加大推動規(guī)范辦學(xué)行為和執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定的督查力度。真正把規(guī)范辦學(xué)行為的要求落實(shí)到課程、教學(xué)、評價、管理各個環(huán)節(jié)。

2、接著開展常態(tài)化隨機(jī)督查工作，進(jìn)一步提高督查效能。緊緊抓住教化工作中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，對中小學(xué)進(jìn)行常態(tài)化隨機(jī)督查，對問題嚴(yán)峻的學(xué)校實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)控、定點(diǎn)督查、限期整改，進(jìn)一步提高教化督導(dǎo)效能。

3、以督促落實(shí)為重點(diǎn)，開展各類專項(xiàng)督導(dǎo)。規(guī)范教化督導(dǎo)結(jié)果公示制度，保障社會對教化發(fā)展的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)；建立教化督導(dǎo)回訪和跟蹤消單制度，確保督導(dǎo)問題的落實(shí)解決。重點(diǎn)開展治理在職老師從事有償補(bǔ)課工作督導(dǎo)、切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)督導(dǎo)、開展校內(nèi)欺凌和暴力事務(wù)督等。

四、詳細(xì)工作支配

九月

1.分責(zé)任區(qū)開展責(zé)任督學(xué)進(jìn)校開展督導(dǎo)工作。

十月

1.接著開展中小學(xué)素養(yǎng)教化綜合督導(dǎo)工作。

2.開展學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)調(diào)查工作。

十一月

1.義務(wù)教化薄弱學(xué)校改薄專項(xiàng)督導(dǎo)工作回頭看。

2.學(xué)校平安工作（欺凌案件）專項(xiàng)督導(dǎo)。

十二月

總結(jié)下半年責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作。收齊各責(zé)任區(qū)督導(dǎo)工作總結(jié)、督導(dǎo)案例、整改報(bào)告、督導(dǎo)論文等。

督學(xué)工作安排5

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七屆四中全會精神為指導(dǎo)，圍繞教化局黨委和上級教化督導(dǎo)部門的工作部署，堅(jiān)持督政與督學(xué)相結(jié)合的原則，實(shí)行綜合督導(dǎo)專項(xiàng)督導(dǎo)與常常性督導(dǎo)相結(jié)合的方式，發(fā)揮教化督導(dǎo)監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)的功能，把優(yōu)化教化結(jié)構(gòu)、建立高素養(yǎng)隊(duì)伍、實(shí)現(xiàn)教化均衡發(fā)展、保障素養(yǎng)教化的健康實(shí)施作為工作重點(diǎn)，加快教化督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，全面落實(shí)教化工作督導(dǎo)評估制度，進(jìn)一步開創(chuàng)我校教化督導(dǎo)工作新局面。

二、主要工作

1、迎好省20XX年度課程實(shí)施水平評估工作。

2、迎好濰坊市教化督導(dǎo)工作。

2、全面做好青州市20XX年度教化督導(dǎo)和教化視導(dǎo)工作。

三、工作措施

1、加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。做好一年一度的督導(dǎo)專題培訓(xùn)工作，實(shí)行行之有效的方法，確定應(yīng)知好用的內(nèi)容，圍繞上級部門工作重點(diǎn)，實(shí)行多層面的對外溝通，學(xué)習(xí)先進(jìn)閱歷，加強(qiáng)自身建設(shè)，提高督導(dǎo)工作的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)實(shí)力，建設(shè)一支熟悉基礎(chǔ)教化工作、政治素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)實(shí)力強(qiáng)的督導(dǎo)隊(duì)伍。

2、創(chuàng)新工作思路，加大整改力度，全面做好督導(dǎo)迎查工作。在20XX年整改打算工作的基礎(chǔ)上，多角度、多層次召開會議，學(xué)習(xí)上級有關(guān)通知精神，支配部署迎查工作；比照標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)開展自評、整改工作，撰寫自評報(bào)告，做好迎查材料和現(xiàn)場的打算工作；依據(jù)迎查實(shí)際，組織一次檔案管理現(xiàn)場會，爭取高分通過各級督導(dǎo)評估。

3、結(jié)合教化局重點(diǎn)工作，開展扎實(shí)有效的活動，促進(jìn)素養(yǎng)教化健康發(fā)展，主動完成市政府教化督導(dǎo)室和教化局黨委支配的其他工作任務(wù)。

四、工作目標(biāo)

通過以上措施，實(shí)現(xiàn)五個目標(biāo)：一是強(qiáng)化督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高督導(dǎo)水平；二是逐步完善教化督導(dǎo)制度，使教化督導(dǎo)更加規(guī)范化、法制化；三是高質(zhì)量通過各級綜合督導(dǎo)評估；四是全面落實(shí)“以校為主”的教化管理體制，為教化供應(yīng)快速發(fā)展的良好環(huán)境；五是規(guī)范教化行為，促進(jìn)我校素養(yǎng)教化健康實(shí)施。

督學(xué)工作安排6

一、指導(dǎo)思想

新的一學(xué)期，學(xué)校成立督導(dǎo)室，學(xué)校督導(dǎo)室將強(qiáng)化“督政、督教、督學(xué)”的職能作用，將緊緊圍繞學(xué)校工作思路，“堅(jiān)決不移地把促進(jìn)每個孩子健康成長作為學(xué)校工作的動身點(diǎn)和落腳點(diǎn)，實(shí)施素養(yǎng)教化，深化課程改革，實(shí)現(xiàn)學(xué)有優(yōu)教，努力把學(xué)校辦成“一所老百姓身邊的好學(xué)?！庇H密協(xié)作各有關(guān)處室，不遺余力進(jìn)行督導(dǎo)工作，切切實(shí)實(shí)發(fā)揮督導(dǎo)作用，全面快速提升我校辦學(xué)質(zhì)量!

二、工作目標(biāo)

1、在規(guī)范辦學(xué)的背景下，將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，并注意細(xì)微環(huán)節(jié)和過程管理，從而快速提升教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的快速發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

2、全面督查，考核各職能部門、各年級部周工作完成狀況及其它日常工作，進(jìn)一步完善部門工作督查機(jī)制。

3、強(qiáng)化各部門、各年級平常工作的督查和月度考核，從而進(jìn)一步增加管理人員的事業(yè)心、責(zé)任心。

4、領(lǐng)導(dǎo)都必需深化課堂聽課，關(guān)注新形勢下我校各門科目的課堂效益，努力使課堂更加規(guī)范化，效率化、質(zhì)量化。

三、工作措施

1、加強(qiáng)師生考勤制度的督查，尤其過程檢查。進(jìn)一步強(qiáng)化年級組對本年級老師、學(xué)生的考勤和日常工作的檢查，督導(dǎo)室和辦公室將每周進(jìn)行不定期抽查、點(diǎn)名，并