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文檔簡(jiǎn)介
家與我的主題演講稿5篇家與我的主題演講稿篇1親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我來說說夢(mèng)想。夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說:有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說:夢(mèng)想,真的很美,擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人,更美。認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開學(xué)第一課》,給了我很大的感觸。小時(shí)候,夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),科學(xué)家,藝術(shù)家,老師,醫(yī)生,等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想伴隨著我們一步步地成長,到如今,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗,我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想,并且不放棄。我想,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的,夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的,但是未來卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著夢(mèng)想不懈地努力,當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí),你是否想過自己對(duì)于夢(mèng)想的態(tài)度,是否真的堅(jiān)持過?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候,當(dāng)他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候,他父親告訴他,這只是夢(mèng)想的第一步,跌倒了,再站起來。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤,我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來。我想,夢(mèng)想貴在腳踏實(shí)地。馬云說的幾句話讓我記憶猶新。他說:其實(shí)夢(mèng)想不必要很大,只需要覺得你能做得到。夢(mèng)想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水是在一起的.。假如夢(mèng)想離開了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想,我不例外,你也不例外。但是,你是否真的有努力地去追求過?我的夢(mèng)想如老樹根一樣深深的扎在我的心里,沒有人能動(dòng)搖;我的夢(mèng)想如一個(gè)記憶中的刺青,永遠(yuǎn)也抹不去。它是我生存的動(dòng)力,支持著我為它無悔的付出。我有一個(gè)夢(mèng)想,我有一個(gè)任何人都不能動(dòng)搖的夢(mèng)想。家與我的主題演講稿篇2各位校友:“大家好!我很榮幸站在這里。我首先聲明,我并沒有什么資格對(duì)大家進(jìn)行說教,我也沒有好的學(xué)習(xí)方法和大家分享,我只希望把我心里對(duì)某一問題的看法與大家交流一下。我不奢望引起共鳴,但希望能給大家?guī)硇┰S啟發(fā)!”選用這個(gè)標(biāo)題,突然覺得對(duì)于它的內(nèi)容很難做好把握。那么想到哪里就說到哪里吧。這點(diǎn)也正如同生活一樣,誰都無法知道生活在明天是不是就停止不前,夢(mèng)想是不是就在現(xiàn)實(shí)生活壓迫下,無法做到堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)了。我想先問大家一個(gè)問題,小時(shí)候,大人們總是喜歡問我們:長大想做什么?告訴大家我是怎么回答的,我說我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,能夠造飛機(jī)給我爸媽開。然后大一些了,大概是上小學(xué)時(shí)吧!我想還是當(dāng)老板賺錢,買飛機(jī)給爸媽開更實(shí)際些。然后我又大些了,懂得也多了,覺得買飛機(jī)很遙遠(yuǎn),我應(yīng)該把自己的功課做好。最后我干脆不報(bào)什么希望了,我想還是把這個(gè)夢(mèng)想留給我的孩子完成吧!至于自己,過一天算一天吧!我們的滿腔熱血呢!我們的雄心壯志呢!都哪里去了?可以說我們?cè)跉埧岬默F(xiàn)實(shí)下迷失了自我,破滅了激情與夢(mèng)想。各種現(xiàn)實(shí)問題,無一例外都在考驗(yàn)我們的夢(mèng)想,我們?cè)诜N種現(xiàn)實(shí)中被考驗(yàn)的焦頭爛額。大家不要誤會(huì),我并沒有煽動(dòng)起義的意思,我把話題扯的可能有些遠(yuǎn),目的希望大家能把丟失已久的夢(mèng)想勇敢的撿起來。而夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)與否著重反應(yīng)在了一個(gè)成語與一句俗語上:“未雨綢繆”、“車到山前必有路,船到橋頭自然直”。“未雨綢繆”是什么呢?同學(xué)們應(yīng)該很容易就給出一個(gè)答案。是的,那就相當(dāng)于一個(gè)計(jì)劃,對(duì)未知的事情做好各方面的準(zhǔn)備工作,以確保將來萬無一失。人生,是需要計(jì)劃的。有計(jì)劃的人生,才能用“藍(lán)圖”來形容,也才有奮斗的方向。這“藍(lán)圖”,也就是一個(gè)人的夢(mèng)想!然而人的自我計(jì)劃,也是應(yīng)隨著時(shí)間而改變的。脫離時(shí)代變遷的夢(mèng)想也必將被時(shí)代淘汰。如果要繼續(xù)堅(jiān)持,就必然要付出一定代價(jià),或者是不被人理解與接受;或者是只有孤芳自賞的無奈。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾,盡管不是生與死的較量,也有著一番或欣喜或痛苦的取舍。只有在這二者之間取得最和諧的狀態(tài),才能保證夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn),同時(shí)獲得好的生活。生活的樣子是日新月異的,因此伴隨著生活的夢(mèng)想也該是變換著一路向前的。對(duì)待夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的奮斗歷程,我想我們需要的,就是一種好的心態(tài)。在此回歸前面某句話又顯得很必要:車到山前必有路,船到橋頭自然直。這句話很樂觀,可若是山前沒有路,橋的那頭依舊是彎的,又是怎樣的呢?我不熱衷于盲目的樂觀,但寧愿將它歸結(jié)為一次賭:我賭山前有路;我賭橋的那頭是直!也只有心存希望,才能真正等到希望。作為一個(gè)演講者,我必須拋出所有觀點(diǎn),等待聽眾辯證。因此在即將結(jié)尾之時(shí),我愿意用兩句話來總結(jié)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系:夢(mèng)想是一面旗幟,引導(dǎo)奮斗,改變自我,改變現(xiàn)實(shí);現(xiàn)實(shí)是一面鏡子,檢驗(yàn)夢(mèng)想,檢驗(yàn)認(rèn)知。對(duì)于夢(mèng)想,應(yīng)當(dāng)有堅(jiān)持;對(duì)待現(xiàn)實(shí),需要認(rèn)識(shí)。最后,感謝各位光臨!家與我的主題演講稿篇3青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。為繁榮校園文化,給我校學(xué)生提供一個(gè)展示自我口才藝術(shù)與青春風(fēng)采的舞臺(tái),xx月x日下午,xx中學(xué)舉行“我的青春我做主”主題演講比賽。本次比賽由文學(xué)社副社長張同學(xué)主持,首先文學(xué)社負(fù)責(zé)人徐老師宣讀了評(píng)分規(guī)則及注意事項(xiàng),并鼓勵(lì)各位選手積極展現(xiàn)自己,發(fā)揮出最好水平。比賽中,參賽選手自信沉著,通過清晰的語言、抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)、自然豐富的肢體語言表達(dá)了青年學(xué)子對(duì)青春生活的美好愿景,充分展示了當(dāng)代中學(xué)生的青春風(fēng)采。評(píng)委們從演講內(nèi)容、語言表達(dá)、儀表和舞臺(tái)表現(xiàn)等方面對(duì)選手們進(jìn)行了綜合考評(píng),最后萬云飛教導(dǎo)對(duì)本次比賽做總結(jié)和點(diǎn)評(píng)并宣布了比賽的結(jié)果。本次演講比賽的舉辦不僅鍛煉了同學(xué)們的能力,同時(shí)也為校園文化建設(shè)注入了新的青春活力。為了加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè),提高班主任的育人水平,切實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作深入發(fā)展,11月29日下午,十九中在學(xué)校多媒體電教室舉行了以“我的教育故事”為主題的班主任演講比賽活動(dòng)。演講從一開始就把班主任帶進(jìn)了交流工作經(jīng)驗(yàn)的新天地。xxx老師的《動(dòng)之以情曉之以理》、xxx老師的《開學(xué)第一天》、等教育故事的講述演繹了一個(gè)又一個(gè)感人的事跡。班主們以一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例、一句句肺腑之言述說了自己的心聲,表達(dá)了對(duì)學(xué)生的摯愛,彰顯了班主任的高尚師德,展示了新一代班主任的風(fēng)采,贏得了場(chǎng)下觀眾一次次熱烈的掌聲。本次比賽是十九中全面貫徹落實(shí)“德育為首,學(xué)風(fēng)養(yǎng)成在先,先成人,后成才”德育教育理念,加強(qiáng)學(xué)校德育工作管理的又一舉措。它不僅為班主任提供了展示自我形象、增加相互學(xué)習(xí)的舞臺(tái),更為全校教師樹立了德育工作的榜樣,對(duì)提高學(xué)校德育工作的實(shí)效性和班主任工作水平起到了積極的推動(dòng)作用。近日,由我校學(xué)生處組織的“首屆班主任基本功大賽——做一名稱職的中職班主任”演講比賽在多媒體中心正式拉開帷幕。校長xx,黨總支書記xx,副校長xxx,總支副書記xxx等領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀出席并擔(dān)任賽事評(píng)委。本次演講比賽是大眾工業(yè)學(xué)校首屆班主任基本功大賽第一階段比賽三種參賽形式之一,全校七個(gè)教學(xué)部共12名班主任報(bào)名參賽。他們分享自身在教育工作實(shí)踐中的精彩故事,充分展現(xiàn)了中職校園教育教學(xué)的智慧與魅力。比賽中,12位班主任結(jié)合工作中親身經(jīng)歷,將印象深刻的教育案例以故事形式進(jìn)行敘述,融入了班主任工作的教育理念、原則、方法和技巧,故事真實(shí)感人,富有啟發(fā)性。點(diǎn)滴小故事,深刻大道理。許多看似簡(jiǎn)單、平凡的小事,都飽含著班主任們對(duì)學(xué)生濃濃的關(guān)愛之情,也讓聽眾們領(lǐng)略到師生情感的交融和班主任的教育機(jī)智,并折射出國家級(jí)示范校班主任團(tuán)隊(duì)的精神風(fēng)范以及工作技巧。歷時(shí)一個(gè)多小時(shí)的比賽過程中,每位老師5分鐘的故事演講感情真摯、現(xiàn)場(chǎng)感染力強(qiáng),引發(fā)在座評(píng)委們與學(xué)生觀眾們深深的思考與感動(dòng)。每位班主任演講結(jié)束后,均得到評(píng)委老師與學(xué)生觀眾們熱烈的掌聲。最終,邱建興老師演講的“閃爍燃燒藝術(shù)——做一名稱職的班主任”,肖劍虹老師演講的“用愛和責(zé)任托起中職生的明天”,曹婉新老師演講的“做一個(gè)幸福的班主任”,呂曉薇老師演講的“教育由心”以及張雁蘭老師演講的“實(shí)實(shí)在在的用心做好班主任”分獲演講比賽的一到五名,并入圍第二階段復(fù)賽。賽后,有參賽班主任表示,借助學(xué)校搭建的這個(gè)平臺(tái),既能分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和方法,又能磨練演講水平和表達(dá)技巧,這正是鍛煉和提高班主任工作基本能力的好機(jī)會(huì)。家與我的主題演講稿篇4尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。每一個(gè)人,都有著迥然不同的理想。如果一個(gè)人沒有理想,就像在海中航行的船沒有了帆,所以,一個(gè)人的理想是極其重要的。在我們的同學(xué)中,有的人想當(dāng)老師;有的人想當(dāng)醫(yī)生;有的人想當(dāng)警察;有的人想當(dāng)老板……而我的理想就是當(dāng)一個(gè)著名的作家,用小小的筆來撰寫出美好的文章。我為什么想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家呢?因?yàn)槿藗冊(cè)谏钪械南才?,可以帶來無盡的感嘆和遐思。而寫出好文章是漫長而困難的,因?yàn)橐嗉有薷模嘈┪牟?。?dāng)自己辛苦寫出的好文章,被大家加以贊賞時(shí),便對(duì)自己自信了許多,對(duì)以前辛勤地寫作感到值得,而苦盡甘來。當(dāng)然,我們現(xiàn)在都愛幻想著自己的美好未來。而有些學(xué)生,只是單單地幻想,沒有落實(shí)到理想。我認(rèn)為,要為自己的理想而努力。我知道作家的路,可能是坎坷不平的,何況是一名著名的作家呢?因此,我就從小努力學(xué)習(xí),為將來當(dāng)作家打下牢固的基礎(chǔ)。我知道當(dāng)作家,首先要寫的文章有文采。所以,我準(zhǔn)備了一個(gè)好詞好句本,當(dāng)讀書閱報(bào),看到優(yōu)美的詞句,就毫不猶豫地摘抄上來。常常拿出來看一看,讀一讀。時(shí)間一長,就深深地紀(jì)錄在腦海中,文章也自然而然多了幾分文采。我還知道當(dāng)作家,要”原于生活,高于生活”,因此我還準(zhǔn)備了一個(gè)日記本。每天晚上,就拿出來紀(jì)錄當(dāng)天有意義或者有趣的事情。沒事的時(shí)候翻一翻,一來可以回憶回憶往事,二來寫作文時(shí),還可以拿出來參考參考,成為寫作有利的素材。一首小小的詩、一篇短短的文章,都是是我童年”小作家路”的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。而寫作就可以在”小作家路”上增添一大筆光輝。所以,我會(huì)勇往直前地向未知的前方,大步奔去。牢記我的理想,為它而奮斗!我的演講完畢,謝謝大家!家與我的主題演講稿篇5尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:大家好!中學(xué)時(shí),大學(xué)對(duì)我來說,就像一個(gè)美麗的夢(mèng)。而且一度,我對(duì)自己能否進(jìn)入大學(xué)校門而忐忑不安。而現(xiàn)在,我真的走進(jìn)了自己的夢(mèng)里,這個(gè)夢(mèng)境對(duì)我來說真的是彌足珍貴。在這里,我的生命上演了一幕幕的快樂與溫暖,使我感受到無限真誠與美麗。讓我再次相信:人間有愛。在我大學(xué)的主要陣地里,有這樣一群快樂的精靈。我們一起嬉笑,一起打鬧,一起奔跑…在這快樂之中,有一個(gè)詞是不得不提的,那就是-玉米。那一次,她在宿舍樓下遲遲不肯邁開步子,順著她的眼神望過去~超市。哦,明白了。我們就開口了,“又想吃了?嗯?”“這東西能讓人上癮嗎?竟然天天想吃!”“孩子,咱不吃啊,忍一忍就過去了。”終于,在我們幾次的玩笑、勸阻之后,你要再去叫她去吃的話,她會(huì)用那樣無辜的眼神看著你,使勁地?fù)u頭,說一句:沃(我)不去。”那樣的可愛,讓人忍俊不禁…這樣活潑真實(shí)的畫面一次又一次地嵌進(jìn)我的夢(mèng),充滿無憂真誠的夢(mèng)里。但是,這樣的夢(mèng)怎樣才能不會(huì)破滅?是的
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