2024屆滁州鳳陽縣聯(lián)考化學(xué)九上期中質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2024屆滁州鳳陽縣聯(lián)考化學(xué)九上期中質(zhì)量檢測模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．煤在空氣中燃燒時(shí)，不僅產(chǎn)生二氧化碳和水，同時(shí)還會排放出二氧化硫等污染物。由此得到的關(guān)于煤的組成的推論正確的是A．一定含有C、H、S元素，可能含有O元素B．一定含有C、H、O、S元素C．一定含有C、H元素，可能含有O、S元素D．一定含有C、S元素，可能含有H、O元素2．作為相對原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的1個(gè)碳原子的質(zhì)量是1.993×10-26kg,一種氫原子1個(gè)原子的質(zhì)量為3.348×10-27kg，則該氫原子的相對原子質(zhì)量為A．1 B．2 C．3 D．43．建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列有關(guān)模型正確的是（）A．水和氫氣的轉(zhuǎn)化模型 B．物質(zhì)分類模型C．空氣組成模型 D．物質(zhì)的構(gòu)成模型4．下列加熱高錳酸鉀制取氧氣的部分操作示意圖中，正確的是A．檢查裝置氣密性 B．加熱立即收集C．收滿后移出集氣瓶 D．結(jié)束時(shí)停止加熱5．2019年4月16日，法國巴黎圣母院突遭大火，在火災(zāi)現(xiàn)場發(fā)生的下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（）A．木質(zhì)屋頂燃燒 B．消防用水汽化 C．電線拉斷 D．拱柱摔碎6．分類研究是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法。下列各選項(xiàng)分類正確的是A．化合物：蒸餾水、二氧化碳B．混合物：海水、液氧、冰水混合物C．構(gòu)成物質(zhì)的粒子：分子、原子、質(zhì)子D．非金屬元素：氦、硒、汞7．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是（）A．蠟燭在氧氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生水和二氧化碳B．紅磷在氧氣中燃燒時(shí)，生成大量白色煙霧C．硫粉在氧氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的無色氣體D．水通電一段時(shí)間后，正極與負(fù)極產(chǎn)生的氫氣和氧氣體積比約為2：18．許多化學(xué)反應(yīng)都是在溶液中進(jìn)行的，關(guān)于溶液理解正確的是（）A．通過加熱蒸發(fā)的方法提高75%酒精的濃度B．將1gCaO投入到99g水中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于1%C．常溫下KNO3、Ca（OH）2的飽和溶液降溫后仍是飽和溶液D．將NaCl、蔗糖溶于水后，溶質(zhì)均以分子形式存在9．對相應(yīng)現(xiàn)象或事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是選項(xiàng)現(xiàn)象或事實(shí)解釋A樂事薯片充氮?dú)獍b氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑B水受熱變成水蒸汽分子的大小發(fā)生了改變C酒香不怕巷子深分子在不斷的運(yùn)動(dòng)D一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子分子很小A．A B．B C．C D．D10．用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識直觀、簡明。下列數(shù)軸表示錯(cuò)誤的是（）A． B．C． D．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．“母親水窯”是一項(xiàng)幫助西部地區(qū)擺脫缺水狀況的供水工程，水窯工程示意圖如圖所示：(1)天然雨水需要經(jīng)過一系列的凈化過程才能飲用，小剛發(fā)現(xiàn)，集流場中自上而下鋪有石子、粗沙、細(xì)沙。集流場的主要作用是_____。(2)清水池中的水長期放置會有異味，可以使用_____除去。(3)小剛在清水池中取出水樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)該水樣易生水垢，與肥皂水作用容易產(chǎn)生大量的浮渣，由此說明水窯的水屬于_____(填“軟水”或“硬水”)。(4)硬水對生產(chǎn)生活帶來較多的危害，家庭中可用_____的方法降低水的硬度。(5)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù)，下列用水方式不應(yīng)提倡的是_____(填序號)。A桶裝水沒用完就倒掉B用淘米水澆花、沖廁所C不間斷地邊流水邊洗衣服D用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．人體缺鋅時(shí)，可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過葡萄糖酸鋅（化學(xué)式為C12H22O14Zn）口服液來補(bǔ)鋅。葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為_____；現(xiàn)有兩支葡萄糖酸鋅口服液，其中共含葡萄糖酸鋅91mg，則這兩支口服液中鋅的質(zhì)量共_____mg。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．寫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式（1）磷在氧氣中燃燒：___________________________________________

（2）過氧化氫和二氧化錳混合：_____________________________________

（3）高錳酸鉀受熱：_______________________________________________

（4）Cu2(OH)2CO3加熱分解：______________________________

（5）電解水：___________________________________________其中屬于化合反應(yīng)的是（填序號，下同）___________，屬于分解反應(yīng)的是___________，屬于氧化反應(yīng)的是___________。14．甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示，回答下列問題:(1)三種物質(zhì)中________的溶解度隨溫度變化趨勢與氣體溶解度的變化相似(填“甲”或“乙”或“丙”)；(2)將℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液分別蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出固體的質(zhì)量甲___乙(填“>”或“<"或“=”)；(3)當(dāng)甲中混有少量乙時(shí)，可采用___的方法提純甲；(4)將℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至℃，所得溶液中溶劑質(zhì)量由大到小的順序?yàn)開____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某研究小組發(fā)現(xiàn)，將一片土豆片放入過氧化氫溶液中，過氧化氫溶液的分解速率加快。該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。（提出問題）土豆能不能做過氧化氫分解的催化劑呢？（作出猜想）土豆能做過氧化氫分解的催化劑。（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）實(shí)驗(yàn)編號實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①在試管中加入過氧化氫溶液，然后將帶火星的木條伸入試管中木條不復(fù)燃②在裝有過氧化氫溶液的試管中加入0.5g土豆，然后將帶火星的木條伸入試管中產(chǎn)生大量的氣泡，木條復(fù)燃③待②中反應(yīng)結(jié)束，將試管里的剩余物進(jìn)行過濾、洗滌、擦干、稱量稱得固體質(zhì)量為0.5g④將③中所得固體放入試管中，重新加入過氧化氫溶液，然后將帶火星的木條伸入試管中產(chǎn)生大量的氣泡，木條復(fù)燃（分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論）（1）實(shí)驗(yàn)③證明土豆在反應(yīng)前后________沒有發(fā)生變化。（2）實(shí)驗(yàn)④證明土豆在反應(yīng)前后________沒有發(fā)生變化。結(jié)論：土豆可以做過氧化氫分解的催化劑。（3）寫出土豆做催化劑時(shí)過氧化氫分解的符號表達(dá)式__________。（實(shí)驗(yàn)拓展）（1）該研究小組又做了比較土豆與二氧化錳的催化效果的實(shí)驗(yàn)（如圖）。實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成25mL氣體為準(zhǔn)。其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略不計(jì)。相關(guān)數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)編號3%過氧化氫溶液體積其他物質(zhì)質(zhì)量待測數(shù)據(jù)Ⅰ10mL鮮土豆片0.5gaⅡ10mL二氧化錳0.5gb①用量筒收集氣體的優(yōu)點(diǎn)____________。②該實(shí)驗(yàn)還需控制的量有____________。③上述實(shí)驗(yàn)中的“待測數(shù)據(jù)”指_________。（2）研究小組繼續(xù)開展“尋找過氧化氫分解的新催化劑”活動(dòng)。小明用坩堝鉗夾取一點(diǎn)光亮的銅絲。放到酒精燈火焰上灼燒至表面變黑（此物質(zhì)是氧化銅），然后迅速地插入一只裝有10ml3%的過氧化氫溶液的試管中。觀察到試管內(nèi)迅速產(chǎn)生大量氣泡。于是得出結(jié)論氧化銅可以加快過氧化氫的分解。小組同學(xué)認(rèn)為這個(gè)結(jié)論不可靠。原因是使得過氧化氫分解速率加快的因素還可能與_______有關(guān)。請你重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案__________。（3）你能說出本題提到的影響催化劑的催化效果的因素是_________、_______。你知道還有_______、________也可以。16．某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組通過在鐘罩內(nèi)燃燒鎂條來測定空氣中氧氣含量，在操作正確的前提下，發(fā)現(xiàn)測定結(jié)果明顯偏高。[猜想]除與氧氣反應(yīng)外，鎂還可能與空氣中其他物質(zhì)反應(yīng)。[根據(jù)已有知識分析并推測]分析：（1）空氣中的________化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，一般不與其它物質(zhì)反應(yīng)，可排除。（2）空氣中二氧化碳和水蒸氣含量很低應(yīng)該可以忽略不計(jì)。推測：鎂可能是與空氣中的氮?dú)獍l(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：[實(shí)驗(yàn)一]獲取氮?dú)猓?）工業(yè)上利用蒸發(fā)液態(tài)空氣來獲取氮?dú)?液氮沸點(diǎn)低,應(yīng)______(先、后)被蒸發(fā)出來，此法在實(shí)驗(yàn)室不適用。（2）以下是實(shí)驗(yàn)小組獲取氮?dú)獾娜N方案,其中可得到較純氮?dú)獾氖莀_____(填字母)，B裝置中澄清石灰水的作用是__________，氣球的作用是__________。[實(shí)驗(yàn)二]在氮?dú)庵悬c(diǎn)燃鎂帶，觀察現(xiàn)象將鎂帶打磨光亮,引燃,伸入盛氮?dú)獾募瘹馄恐?鎂繼續(xù)燃燒,瓶內(nèi)壁附著一層淡黃色的氮化鎂(其中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià))固體，該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式是________。[結(jié)論]鎂消耗了鐘罩內(nèi)的氧氣和氮?dú)?，使測定結(jié)果偏高，此實(shí)驗(yàn)也可得出氮?dú)庑再|(zhì)的一點(diǎn)新認(rèn)識是_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解題分析】

據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素的種類不變，煤在空氣中燃燒時(shí)，不僅產(chǎn)生二氧化碳和水，同時(shí)還會排放出二氧化硫等污染物?？芍磻?yīng)后有碳、氫、氧、硫四種元素，由于助燃劑氧氣中只有氧元素，所以碳、氫、硫都來自于可燃物，即可燃物中一定含有C、H、S元素，可能含有O元素。故選A。2、B【解題分析】

相對原子質(zhì)量等于原子的實(shí)際質(zhì)量和碳原子質(zhì)量的十二分之一的比值，因此為。故選B?？键c(diǎn)：原子構(gòu)成3、A【解題分析】

A、水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣，氫氣在氧氣中燃燒生成水；故選項(xiàng)正確。B、混合物中不包含純凈物，也不包含化合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、空氣的體積分?jǐn)?shù)模型，氮?dú)饧s78%、氧氣約21%、其他約1%；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、宏觀概念：物質(zhì)是由元素組成的；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A?！绢}目點(diǎn)撥】物質(zhì)微觀上是由分子、原子、離子構(gòu)成的；宏觀上是由元素組成的。4、A【解題分析】

A、檢查裝置氣密性的方法是連接裝置，將導(dǎo)管一端插入水槽液面以下，雙手握住試管，若有氣泡冒出，則裝置氣密性良好，故A正確；B、加熱時(shí)排出的氣體很大一部分是試管和導(dǎo)管中的空氣，故加熱后不能立即收集氣體，應(yīng)等氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)再開始收集，故B不正確；C、氧氣的密度大于空氣，故收集滿氧氣后應(yīng)在水槽中將玻璃片蓋好再和集氣瓶一同取出水面，故C不正確；D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中取出中再移去酒精燈，防止水倒吸引起試管炸裂，故D不正確。故選A。5、A【解題分析】

A、木質(zhì)屋頂燃燒生成二氧化碳和水等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故A正確；

B、消防用水汽化，是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故B錯(cuò)；

C、電線拉斷只是將其斷開，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)；

D、拱柱摔碎只是形狀的改變，屬于物理變化，故D錯(cuò)。

故選A。【題目點(diǎn)撥】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。6、A【解題分析】

混合物是由不同物質(zhì)組成的物質(zhì)，化合物是由不同元素組成的純凈物。【題目詳解】A、蒸餾水、二氧化碳都屬于化合物，故A正確；B、液氧是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，海水含有較多可溶性雜質(zhì)，屬于混合物，冰水混合物是由水分子構(gòu)成的純凈物，故B不正確；C、構(gòu)成物質(zhì)的粒子：分子、原子、離子，故C不正確；D、汞屬于金屬元素，故D不正確。故選A。7、C【解題分析】

A.蠟燭在氧氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生水和二氧化碳，是對生成物的敘述，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.紅磷在氧氣中燃燒時(shí)，生成大量白煙，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.硫粉在空氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的無色氣體，此選項(xiàng)正確；D.水通電一段時(shí)間后，正極與負(fù)極產(chǎn)生的氫氣和氧氣體積比約為2：1，是對實(shí)驗(yàn)結(jié)論的敘述，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。8、B【解題分析】

A.加熱蒸發(fā)時(shí)酒精易揮發(fā)，不能通過加熱蒸發(fā)的方法提高75%酒精的濃度，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.將1gCaO投入到99g水中，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，溶質(zhì)是氫氧化鈣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，氫氧化鈣的質(zhì)量大于1g，故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于1%，此選項(xiàng)正確；C.Ca(OH)2的溶解度隨溫度的降低而增大，常溫下Ca(OH)2的飽和溶液降溫后變?yōu)椴伙柡腿芤?，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.將NaCl、蔗糖溶于水后，NaCl以離子形成存在，蔗糖以分子形式存在，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。9、B【解題分析】A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，充入食品包裝袋內(nèi)可以防腐，做保護(hù)氣，故選項(xiàng)正確；B、水受熱變成水蒸汽，分子的大小不變，間隔變大；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、酒香不怕巷子深，分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，聞到了酒味，故選項(xiàng)正確；D、一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子，說明分子很小，故選項(xiàng)正確；故選：B。10、B【解題分析】

A、根據(jù)元素周期表可知，Na、Mg、Al、Si原子序數(shù)是從小到大的，正確；B、H2、H2O、NH3、CH4的相對分子質(zhì)量分別為2、18、17、16，不是從低到高，錯(cuò)誤；C、NH3、N2、NaNO2、KNO3中氮元素化合價(jià)分別為-3、0、+3、+5,是從低到高，正確。D、CO2、稀有氣體、O2、N2空氣中體積分?jǐn)?shù)分別為0.03%、0.94%、21%、78%，空氣中體積分?jǐn)?shù)是從小到大，正確。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】要特別注意NH3中N的化合價(jià)為-3價(jià)。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、過濾活性炭硬水煮沸A、C【解題分析】

（1）水池自上而下鋪有石子、粗砂、細(xì)砂．該水池的主要作用為過濾，可以據(jù)此解答；

（2）根據(jù)活性炭具有吸附性分析回答

（3）根據(jù)硬水和軟水的鑒別方法分析回答；

（4）根據(jù)生活中硬水軟化的措施分析回答；

（5）根據(jù)日常生活中節(jié)水的措施來解答．【題目詳解】（1）集流場中自上而下鋪有石子、粗沙、細(xì)沙能除去水中不溶性的雜質(zhì)，所以集流場的主要作用是過濾；

（2）清水池中的水長期放置會有異味，可以使用活性炭除去；

（3）小剛在清水池中取出水樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)該水樣易生水垢，與肥皂水作用容易產(chǎn)生大量的浮渣，由此說明水窯的水屬于硬水．

（4）硬水對生產(chǎn)生活帶來較多的危害，家庭中可用煮沸的方法降低水的硬度；

（5）A．桶裝水沒用完就倒掉，會造成水的浪費(fèi)，不應(yīng)提倡；

B．用淘米水澆花、沖廁所，能節(jié)約用水，應(yīng)提倡；

C．不間斷地邊流水邊洗衣，會造成水的浪費(fèi)，不應(yīng)提倡；

D．用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林，能節(jié)約用水，應(yīng)提倡；

故答案為：（1）過濾；（2活性炭（3）硬水；（4）煮沸；（5）AC．【題目點(diǎn)撥】要想解答好這類題目，首先，要熟記水的凈化方法、原理和相關(guān)操作等．然后細(xì)致地分析題意和實(shí)驗(yàn)信息，并根據(jù)所學(xué)的相關(guān)知識，選擇好凈化的方法，通過細(xì)心地思考、探究，來解答相關(guān)的實(shí)際問題等．三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、45513【解題分析】

（1）葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為12×12+1×22+16×14+65=455；（2）91mg葡萄糖酸鋅中含鋅元素的質(zhì)量為：=13g。【題目點(diǎn)撥】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、4P+5O22P2O52H2O22H2O+O22KMnO4K2MnO4+MnO2+O2Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑2H2O2H2↑+O2↑（1）（2）（3）（4）（5）（1）【解題分析】

（1）磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5。故填：4P+5O22P2O5。（2）過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下分解生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2。故填：2H2O22H2O+O2。（3）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。（4）Cu2(OH)2CO3加熱分解生成氧化銅、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑。故填：Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑。（5）水通電分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑。故填：2H2O2H2↑+O2↑。反應(yīng)（1）符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；反應(yīng)（2）（3）（4）（5）均符合“一變多”的特征，均屬于分解反應(yīng)；反應(yīng)（1）是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)。故填：（1）；（2）（3）（4）（5）；（1）。【題目點(diǎn)撥】根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類型的能力，掌握化學(xué)方程式的書寫方法、四種基本反應(yīng)類型的特征即可正確解答本題。14、丙>降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液)丙>乙>甲(或丙、乙、甲)【解題分析】

（1）氣體的溶解度隨溫度的升高而降低，由圖可知，丙物質(zhì)的溶解度與氣體的溶解度相似。（2）℃時(shí)甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度，故蒸發(fā)10g的水中溶解的甲物質(zhì)的質(zhì)量大于乙物質(zhì)的質(zhì)量，故析出甲物質(zhì)的質(zhì)量多。（3）甲乙兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而升高，且甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化較大，乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化不大，故可以選用降溫結(jié)晶的方法提純。（4）由圖可知，℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為甲>乙>丙，故等質(zhì)量的三種飽和溶液中溶劑的大小關(guān)系為丙>乙>甲，降低溫度后，三種溶液中溶劑的質(zhì)量不變，故降溫至℃三種溶液中溶劑的大小關(guān)系為丙>乙>甲。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、質(zhì)量化學(xué)性質(zhì)便于更好觀察收集的氣體的體積土豆和二氧化錳顆粒的大小收集25mL氣體所需的時(shí)間溫度用坩堝鉗夾取一點(diǎn)光亮的銅絲，放到酒精燈火焰上灼燒至表面變黑，冷卻后將銅絲插入一只裝有10mL3%的過氧化氫溶液的試管中，觀察試管內(nèi)是否迅速產(chǎn)生大量氣泡催化劑的種類催化劑的顆粒大小或者溫度催化劑的純度催化劑的質(zhì)量【解題分析】

根據(jù)催化劑的特點(diǎn)反應(yīng)前后質(zhì)量不變，化學(xué)性質(zhì)不變，可以改變化學(xué)反應(yīng)速率進(jìn)行分析解答?！绢}目詳解】分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論：（1）由表中數(shù)據(jù)可知反應(yīng)前土豆質(zhì)量為0.5g，故實(shí)驗(yàn)③證明土豆在反應(yīng)前后質(zhì)量不變沒有發(fā)生變化；（2）由表中現(xiàn)象可看出實(shí)驗(yàn)④中土豆依舊可以催化反應(yīng)，故實(shí)驗(yàn)④證明土豆在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)沒有發(fā)生變化；（3）過氧化氫分解產(chǎn)生水和氧氣，故其表達(dá)式為：；實(shí)驗(yàn)拓展：（1）①用量筒收集氣體可隨時(shí)觀察收集的