2024屆內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市開魯縣九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中檢測(cè)模擬試題含解析

2024屆內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市開魯縣九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中檢測(cè)模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是A．空氣 B．氧氣 C．礦泉水 D．四氧化三鐵2．下列關(guān)于水變成水蒸氣的說法中，正確的是A．水的沸點(diǎn)發(fā)生了變化 B．水的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化C．水分子的大小發(fā)生了變化 D．水分子間的距離發(fā)生了變化3．用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖裝置的氣密性．當(dāng)緩慢拉動(dòng)活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，能觀察到A．左側(cè)導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡 B．瓶中液面明顯上升C．左側(cè)導(dǎo)管內(nèi)液面上升 D．有液體進(jìn)入注射器內(nèi)4．下列事實(shí)與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是（

）A．氧氣用于氣焊

B．硫酸銅溶液呈藍(lán)色

C．冰雪融化

D．工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣5．為了使天空變得更藍(lán)，人類正在積極行動(dòng)，下列做法不可行的是（）A．積極植樹造林 B．大量使用煤做燃料C．加強(qiáng)空氣監(jiān)控 D．開發(fā)太陽能和風(fēng)能6．下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（）A．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加B．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減少C．在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化D．催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率7．實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是（）A．過濾 B．鎂帶燃燒 C．滴管用后不洗插回原瓶 D．用力塞緊橡皮塞8．鉬是稀有礦產(chǎn)資源，主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)鉬的說法正確的是A．原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42B．相對(duì)原子質(zhì)量為95.94gC．屬于非金屬元素D．元素符號(hào)為MO9．學(xué)生具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證。下列實(shí)驗(yàn)操作或事故處理方法正確的是A．藥液濺進(jìn)眼里要立即用大量的水沖洗B．皮膚上不慎沾上堿液，馬上用稀鹽酸中和C．試管洗滌干凈后，將試管口向上放置在試管架上D．使用過的膠頭滴管可以不用清洗直接吸取其他試劑10．分類是研究物質(zhì)的常用方法．下圖是純凈物、化合物、氧化物之間關(guān)系的形象表示，則下列物質(zhì)屬于b范圍的是A．紅磷 B．二氧化碳 C．高錳酸鉀 D．食鹽水二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．醫(yī)用雙氧水是過氧化氫與水按照一定比例混合后得到的液體，常用于傷口消毒。過氧化氫容易分解，光照會(huì)加快其分解速率。（1）過氧化氫的化學(xué)式是_____。（2）下列說法正確的是_____（填字母序號(hào)）。A醫(yī)用雙氧水是化合物B醫(yī)用雙氧水應(yīng)該放置于暗處密封保存C將醫(yī)用雙氧水涂于傷口消毒時(shí)有氣泡產(chǎn)生，該氣體可能是氧氣（3）最新研究表明，在光照條件下，利用Pt/TiO2為催化劑分解水可以得到過氧化氫和氫氣，有望應(yīng)用于生產(chǎn)過氧化氫。該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．牙膏中的摩擦劑可以增強(qiáng)牙膏對(duì)牙齒的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的摩擦劑是CaCO3和SiO2（SiO2不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)）。為了測(cè)定摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，通過實(shí)驗(yàn)測(cè)得如圖數(shù)據(jù)：（1）生成CO2質(zhì)量為g；（2）求摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（3）稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．水是一切生命體生存所必須的物質(zhì),我們要愛護(hù)水資源。(1)在探究水的組成時(shí),將水通電分解可以得到氫氣和氧氣,說明水是由______組成的。(2)某地區(qū)的水用肥皂洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)泡沫很少,且有浮渣產(chǎn)生,衣服洗不干凈。這一現(xiàn)象說明當(dāng)?shù)氐乃疄開__(填“硬水”或“軟水”)，為使衣服能洗干凈,你給他提出的一條建議是___________.(3)生活污水處理后再利用的意義是_________。14．元素周期表是學(xué)習(xí)研究化學(xué)的重要工具。根據(jù)下表（元素周期表的部分內(nèi)容）回答：11H氫1.0082He氦4.00323Li鋰6.9414Be鈹9.0125B硼10.816C炭12.017N氮14.018O氧16.009F氟19.0010Ne氖20.18311Na鈉22.9912Mg鎂24.3113Al鋁26.9814Si硅28.0915P磷30.9716S硫32.0617Cl氯35.4518Ar氬39.95（1）第3周期（橫行）中金屬元素有_____種；（2）第8號(hào)元素與第13號(hào)元素組成的化合物的化學(xué)式是_____。（3）在元素周期表中，同一族（縱行）的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)。則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是_____（填標(biāo)號(hào)）。AC和NeBF和ClCAl和Si（4）仔細(xì)閱讀和觀察上表，其中有一種常見元素的元素名稱書寫有誤，請(qǐng)寫出其正確的元素名稱_____，過量排放該元素的一種氧化物到大氣中，會(huì)引起_____效應(yīng)。（5）聚合物鋰離子電池被譽(yù)為“21世紀(jì)的電池”，根據(jù)上圖元素周期表中鋰元素的相關(guān)信息，回答下列問題：鋰元素在化學(xué)反應(yīng)中容易_____（填“得到”或“失去”）電子；鋰元素與第17號(hào)元素組成的化合物的化學(xué)式是_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小組同學(xué)通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)甲烷的性質(zhì)與氫氣、一氧化碳有很多相似之處。（提出問題）氫氣、一氧化碳具有還原性，那么甲烷有沒有還原性呢？（查閱資料）1.無水硫酸銅是白色固體，吸收水分后變?yōu)樗{(lán)色。2.鐵的氧化物與稀硫酸反應(yīng)時(shí)無氣體生成（實(shí)驗(yàn)探究）為探究上述問題，設(shè)計(jì)如下裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先通一段時(shí)間甲烷的目的是_____。（2）加熱一段時(shí)間后，觀察到A中硬質(zhì)玻璃管中的固體粉末由紅色全部變成黑色，取少量黑色粉末于試管中，加入適量稀鹽酸，觀察到_____（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象），說明有鐵生成；B中白色固體變藍(lán)，說明有_____生成；C中澄清石灰水變渾濁，說明有二氧化碳生成。（結(jié)論）甲烷有還原性。若生成的黑色粉末全部是鐵，甲烷還原氧化鐵的化學(xué)方程式為_____。16．為了驗(yàn)證Cu、Zn、Fe的金屬活動(dòng)性順序，甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行下列探究，請(qǐng)你一起參與他們的活動(dòng)：（提出假設(shè)）對(duì)于如何選擇化學(xué)試劑問題，他們各抒己見．（1）甲同學(xué)認(rèn)為，應(yīng)選的試劑是：Zn、FeCl2、Cu；（2）乙同學(xué)認(rèn)為，應(yīng)選的試劑是：ZnCl2、Fe、CuSO4；（3）丙同學(xué)認(rèn)為，只要分別將Cu、Zn、Fe投入稀鹽酸中，根據(jù)它們產(chǎn)生的不同現(xiàn)象，同樣也可以驗(yàn)證它們的金屬活動(dòng)性順序．你認(rèn)為，他們選擇試劑的方案中，可行的有______．（填以下序號(hào)）A甲同學(xué)B乙同學(xué)C丙同學(xué)（查閱資料）（1）不同的金屬，活動(dòng)性是不同的；有的金屬能與酸起置換反應(yīng)，有的則不能．（2）在相同條件下，金屬活動(dòng)性越強(qiáng)，與酸反應(yīng)的速度越快．（實(shí)驗(yàn)探究）他們各自按自己選擇的試劑進(jìn)行探究．（1）甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)，把Zn、Cu分別投入FeCl2溶液中，只有_____的表面才有黑色固體析出．（2）乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)，把Fe分別投入ZnCl2和CuSO4溶液中，只有在______溶液中Fe的表面才有固體析出．（3）丙同學(xué)將Cu、Zn、Fe分別投入稀鹽酸中，也得出同樣的結(jié)論．你認(rèn)為丙觀察到的現(xiàn)象是：Cu的表面______（有、沒有）氣泡產(chǎn)生；丙同學(xué)所說的不同現(xiàn)象是指______．（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）他們充分交流后，發(fā)現(xiàn)得出的結(jié)論相同，即Cu、Zn、Fe的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是______．

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解題分析】

A、空氣中含有氮?dú)?、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氧氣是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故選項(xiàng)正確；C、礦泉水中含有水和溶于水的礦物質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、四氧化三鐵是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。2、D【解題分析】試題分析：水變成水蒸氣的過程中，沒有新物質(zhì)的生成，只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變，是物理變化。A.水的沸點(diǎn)與壓強(qiáng)有關(guān)，但在此過程中不變，錯(cuò)誤；B.在此過程中水分子本身沒有改變，由于分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，故水的化學(xué)性質(zhì)不變，錯(cuò)誤；C.在此過程中水分子本身沒有改變，故水分子的大小不變，錯(cuò)誤；D.在此變化過程中，分子本身不變，只是水分子間隔發(fā)生了改變，正確。故選D考點(diǎn)：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題點(diǎn)評(píng)：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題，就是指利用分子與原子的“質(zhì)量小，體積小，總是在不停的運(yùn)動(dòng)，彼此之間有間隔；同種分子（或原子）性質(zhì)相同，不同種分子（或原子）性質(zhì)不同”的性質(zhì)，以及它們的概念和本質(zhì)區(qū)別等，來分析、解決實(shí)際問題。3、A【解題分析】

向外拉活塞時(shí)廣口瓶中氣體體積減小，外界大氣壓迫使外邊的空氣通過導(dǎo)管進(jìn)入廣口瓶，從而觀察到導(dǎo)管下端管口有氣泡冒出。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】檢驗(yàn)裝置氣密性時(shí)可以通過兩種方法來改變體系內(nèi)的壓強(qiáng)，一是升溫，用手掌捂熱裝置或用酒精燈微熱裝置；二是充氣，常用注射器充氣或抽氣：常用注射器抽出裝置中的一部分氣體。4、A【解題分析】試題分析：A選項(xiàng)氧氣用于氣焊，利用的是化學(xué)性質(zhì)支持燃燒；B選項(xiàng)硫酸銅溶液呈現(xiàn)藍(lán)色為物理性質(zhì)；C選項(xiàng)冰雪融化，體現(xiàn)了物理性質(zhì)；D選項(xiàng)利用的物理性質(zhì)沸點(diǎn)的不同；故答案選擇A考點(diǎn)：物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的判定5、B【解題分析】

積極植樹造林改善環(huán)境，加強(qiáng)空氣監(jiān)控防止空氣污染，煤燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物，這些氣體或氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于水會(huì)形成酸雨，減少煤、石油等燃料的燃燒不僅可以節(jié)約化石能源還有利于保護(hù)環(huán)境，故選B。6、D【解題分析】

催化劑是指能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，而自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不變的物質(zhì)．【題目詳解】A、在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量不變，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量不變，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)不變，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，選項(xiàng)D正確。故選D。7、D【解題分析】

A、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確，不符合題意。B、鎂帶燃燒，可用坩堝鉗夾持，圖中所示操作正確，不符合題意。C、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶，不能用水清洗，否則試劑瓶中的溶液將被稀釋，圖中所示操作正確，不符合題意。D、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破試管，圖中所示操作錯(cuò)誤，符合題意。故選D。8、A【解題分析】

A、由題目中元素周期表中鉬元素的某些信息可知其原子序數(shù)為42，再根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)”，可知該元素的原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42，故A正確；B、由圖可知其相對(duì)原子質(zhì)量，但要注意單位為“1”，而非“g”；所以相對(duì)原子質(zhì)量為“95.94g”，說法錯(cuò)誤，故B錯(cuò)誤；C、由漢語名稱“鉬”，可知其元素種類為金屬元素，故C錯(cuò)誤；D、由圖可知其元素符號(hào)為“Mo”，注意元素符號(hào)的書寫“一大二小”，故D錯(cuò)誤．故選A．9、A【解題分析】

A、藥液濺進(jìn)眼里要立即用大量的水沖洗，故選項(xiàng)說法正確。B、堿液具有腐蝕性，先應(yīng)用大量水清洗，并涂上硼酸溶液，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、試管洗滌干凈后，將試管口向下放置在試管架上，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、使用過的膠頭滴管，應(yīng)清洗干凈再吸取其他試劑，以防止污染試劑，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選：A。10、C【解題分析】

1.物質(zhì)分類如下圖：2.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，紅磷屬于單質(zhì)；3.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，二氧化碳屬于氧化物；4.由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，高錳酸鉀是化合物，但不是氧化物；5.食鹽水是混合物。【題目詳解】三個(gè)橢圓范圍依次減小，最大的應(yīng)該是純凈物、第二應(yīng)該是化合物、最小的是氧化物；a是純凈物但不包括化合物，也就是單質(zhì)；b是化合物但不包括氧化物；c是氧化物；紅磷屬于純凈物中的單質(zhì)，對(duì)應(yīng)范圍是a；二氧化碳是氧化物，對(duì)應(yīng)范圍是c；高錳酸鉀是化合物但含三種元素，不屬于氧化物，對(duì)應(yīng)范圍是b；食鹽水是混合物，不在上述范圍之內(nèi)。故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、BC水過氧化氫+氫氣【解題分析】

（1）一個(gè)過氧化氫分子中含有兩個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子，其化學(xué)式為：。（2）A、醫(yī)用雙氧水是過氧化氫與水按照一定比例混合后得到的液體，由兩種物質(zhì)構(gòu)成，屬于混合物，選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、過氧化氫容易分解，尤其光照會(huì)加快其分解速率，分解產(chǎn)生氧氣和水，失去其消毒性能，故需要密封保存在暗處，選項(xiàng)正確。C、過氧化氫容易分解，分解產(chǎn)生氧氣和水，故將醫(yī)用雙氧水涂于傷口消毒時(shí)有氣泡產(chǎn)生，該氣體可能是氧氣，選項(xiàng)正確。故答案選BC。（3）光照條件和Pt/TiO2寫在箭頭上下，文字表達(dá)式為：水過氧化氫+氫氣。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）2.2；（2）設(shè)摩擦劑中碳酸鈣的質(zhì)量是x，稀鹽酸中氯化氫質(zhì)量為y，則解得x=5g，y=3.65g所以摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：答：摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%。（3）所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答：稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%?！窘忸}分析】

（1）碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，由質(zhì)量守恒定律，混合物減少的質(zhì)量即為生成的二氧化碳的質(zhì)量，因此生成CO2質(zhì)量為10g+36.5g-44.3g=2.2g，故填：2.2；

（2）（3）見答案。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、氫元素和氧元素硬水加熱節(jié)約用水（合理即可）【解題分析】

（1）水通電分解可以生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，在化學(xué)變化中元素的種類不變，說明了水是由氫元素和氧元素組成的；（2）硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物能與肥皂水反應(yīng)生成不溶性鈣鎂化合物，形成浮渣。某地區(qū)的水用肥皂洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)泡沫很少，且有浮渣產(chǎn)生，衣服洗不干凈。這一現(xiàn)象說明當(dāng)?shù)氐乃疄橛菜畼蛹訜釙r(shí)，水中的可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀，水的硬度降低。為使衣服能洗干凈可以將水加熱使水軟化；（3）把生活污水處理再利用可以起到節(jié)約用水的目的。14、3Al2O3B碳溫室失去LiCl【解題分析】

（1）金屬元素名稱一般有“钅”字旁，第3周期（橫行）中屬于金屬元素的是鈉、鎂、鋁，共3種；故填：3。（2）第8號(hào)元素與第13號(hào)元素分別是氧元素、鋁元素，組成的化合物是氧化鋁，氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為：Al2O3。故填：Al2O3。（3）在元素周期表中，同一族（縱行）的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)；

A、C和Ne在同一橫行，化學(xué)性質(zhì)不相似；B、F和Cl在同一縱行，化學(xué)性質(zhì)相似；

C、Al和Si在同一橫行，化學(xué)性質(zhì)不相似；

故選：B；（4）表中的碳元素名稱錯(cuò)寫成了“炭”，該元素的氧化物二氧化碳是導(dǎo)致產(chǎn)生溫室效應(yīng)的罪魁禍?zhǔn)?；故填：碳；溫室。?）鋰元素原子結(jié)構(gòu)最外層電子數(shù)是1，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子；鋰元素與第17號(hào)元素組成的化合物是氯化鋰，化學(xué)式為LiCl；故填：失去；LiCl。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、排盡裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時(shí)產(chǎn)生爆炸有氣泡產(chǎn)生水4Fe2O3+3CH48Fe+6H2O+3CO2【解題分析】

[實(shí)驗(yàn)探究]（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先通一段時(shí)間甲烷的目的是排盡裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時(shí)產(chǎn)生爆炸。（2）加熱一段時(shí)間后，觀察到A中硬質(zhì)玻璃管中的固體粉末由紅色全部變成黑色，取少量黑色粉末于試管中，加入適量稀鹽酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生，說明有鐵生成，因?yàn)殍F和稀鹽酸反應(yīng)，生成氯化亞鐵和氫氣；B中白色固體變藍(lán)，說明有水生成；C中澄清石灰水變渾濁，說明有二氧化碳生成。[結(jié)論]甲烷有還原性。若生成的