假期學生在家表現(xiàn)評語

假期同學在家表現(xiàn)評語假期同學在家表現(xiàn)評語假期在家如何表現(xiàn)才干贏得家長的好評呢？以下是整理的假期同學在家表現(xiàn)評語，歡迎參照！假期同學在家表現(xiàn)評語1快樂的寒假結(jié)束了，在這短短的20幾天里，我們歡度了中華民族兩個傳統(tǒng)的節(jié)日〔春節(jié)、元宵節(jié)〕。今年是孩子在學校學習階段放的每一個假期。首先，感謝學校和老師沒有給孩子布置繁重的寒假作業(yè)，使孩子有了充足的時間，做自己喜愛做的事。下面就王周宇同學在寒假期間的表現(xiàn)，談一點我們膚淺的看法。應該說，王周宇同學在整個寒假期間的表現(xiàn)還不錯，我們做父母的也比較滿意。例如，在家能主動幫父母干一些力所能及的事情，像清掃衛(wèi)生、整理房間等，都表現(xiàn)較好。另外，在文明禮貌方面，表現(xiàn)也不錯，能主動稱呼大人，禮貌待客。但與此同時，也還存在一些不夠，如：老現(xiàn)要求的天天跳繩200個，閱讀課外書半小時等，都沒能很好地自覺做到，要父母催促才會去做，主動性不夠。另外，看電視時間也太長。以上不夠之處必需及時改正。在假期里，我們也抽空陪孩子游玩了東吳公園、兒童公園、鸛山公園、杭州青少年宮、西湖等景點，使孩子能夠在大自然中放松心情，感受季節(jié)的變化，并增長見識。最后，希望王周宇同學在新的學期里，繼續(xù)保持好的方面，同時盡快改掉上學期中存在的缺點與不夠，給爸爸、媽媽和老師帶來更多的驚喜。假期同學在家表現(xiàn)評語2你確實是爸媽眼中的乖孩子。寒假期間，你不僅能認真完成老師布置的'作業(yè)，而且還能幫家里做一些力所能及的事。講衛(wèi)生、講文明、懂禮貌。爸媽希望你在以后的學習中，更加認真、細心、勤奮努力，改掉自己的不夠之處，多與同學交流，互幫互助，勇于表現(xiàn)自己。希望你能在老師的辛勤培育中健康、活潑、快樂地成長。假期同學在家表現(xiàn)評語3學習上，因為沒有學校里特別布置的作業(yè)，所以整個寒假二十多天時間里還是比較輕松的。班級里老師布置的一些非寫作業(yè)還是完成得較好，為了學會跳繩，都使勁得磨破了鞋子。之外還能自己要求練練字，看看課外書，講講故事等。習慣上，剛放假時一切都能按上學時一樣起床、寫字、看書、睡覺。春節(jié)里走親訪友，各種習慣都改變了，受父母影響遲睡遲起。這兩天要上學了又重新對孩子作要求，希望她能提早進入學習狀態(tài)。假期同學在家表現(xiàn)評語4在這個短短的寒假期間，孩子總體表現(xiàn)還不錯，因為寒假期間正值農(nóng)歷新年——春節(jié)，不管年前還是年后，我們大人總是忙碌的，他能夠自己自覺地先學習，除了背三字經(jīng)必需要我親自教導以外，其他的如看書、跳繩、寫字等等都是自覺的。新的學期馬上開始，關(guān)于上學期的表現(xiàn)，我感到很滿意。希望能夠在新學期繼續(xù)保持上學期的成績外，再接再厲，相信孩子會有更大的進步！謝謝各位老師的辛勤教導，并祝新年快樂，萬事如意！假期同學在家表現(xiàn)評語5你是個懂事、有禮貌的小孩，在家能主動干家務事，走親訪友待客也很有禮貌。天天不睡懶覺，按時完成寒假作業(yè)，很少讓大人操心。但你有時也很貪玩，除了寒假作業(yè)外，從不肯多讀一點課外書。爸媽希望你在新的學期里好好學習，天天向上，不懂就問，不要怕說錯，膽子大一些，舉手更積極些，取得更好的成績。假期同學在家表現(xiàn)評語6本學期馬上結(jié)束，張佩珺在家里的表現(xiàn)還是不錯的。首先是能夠主動、自覺地學習，認真完成天天的家庭作業(yè)，并且都讓家長檢查、簽字。其次，在休息時，能自學地鍛煉身體，或者做些家務事，如掃地、拖地、洗碗等。第三，完成作業(yè)后，常常約同學一起玩，強化交往和友誼。第四，平常求知欲較強，?？葱秲和膶W》、《中國歷史故事》、《蘭州晚報》，中央電視臺的一些好節(jié)目，如《動物世界》、《百家詩壇》、《科技之光》等CCTV10的節(jié)目。但是有時意志不夠堅強，且膽小，今后應強化培養(yǎng)和訓練。假期同學在家表現(xiàn)評語7郝鈴珅總體來說比較理想，對人和善，做事認真，尊敬老人、長輩，愛護小生命、花草，不破壞公共設施，熱愛班集體，從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業(yè)和任務，講究衛(wèi)生，有時能主動幫家里干活。希望以后，碰到事或者作業(yè)審題時，要做到細心、認真、多觀察、多思索，相信你一定能做得更好。假期同學在家表現(xiàn)評語8在本學期中，戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事，在對人接物方面有了較好的改變，能認真閱讀一些好的書刊，并提出一些問題和寫出一些較好的文章。有時也很粗心，把原題的“3〞能寫成“7〞。希望在以后的學習中能把這種粗心的小習慣改正，望老師多多監(jiān)督。最新同學假期表現(xiàn)評語最新同學假期表現(xiàn)評語篇一：小同學假期表現(xiàn)評語仔細想想你的優(yōu)點還是不少的，關(guān)懷集體、勞作積極，你最大的缺點就是缺乏自制力，當你腦中冒出不良念頭時，試試自己抑制一下，如果能挺過去，一切都不用愁了，無論是學習還是其它什么，因為你并不笨，就是缺少了霍金那種精神。相處一個半學期，知道你是個聰慧、能干、早熟的同學，但在你的內(nèi)心還帶著幾分孤僻，老師希望你能正確地看待自己，排開各種雜念，要相信生活是美好的，一切都會變好的，而我們所要做的就是打點好自己，去迎接這美好的將來。你最大特點就是“快〞，思維快，算二十四點一路領先，嘴巴快，無論是錯的對的、能說的、不能說的，總是一滑腦兒脫口而出，路是要走出來的，而且必必需踏踏實實的，而你更應該試著謙遜、踏實地走一程。你生性靦腆，一不當心便會臉紅，你總是在不經(jīng)意間給大家許多吃驚的眼神，例如你的回答，可見你課外閱讀較豐富，愛好也很廣泛，這些都很好，但在課堂上你還得多專心一些，努力提升自己的習作水平，這樣才干有新的進步。你忠厚、善良、不愛與人爭吵、到處忍讓，平常能遵守校記校規(guī)，只是你的學習讓人操心，首先你的字是一個頭痛的問題，其次你上課不專心，本來智力已經(jīng)不如人，這樣就變本加厲，希望你能熟悉到這一點，端正學習態(tài)度，爭取有所進步。在小學的最后一年，你終于有了較大的進步，你寫的作文，老師多次表揚了，但凡是班中的事你總是熱情、積極，你真變了不少，老師希望你課上還要多專心一些，這樣你的進步就更大了，下學期期待著你更新的進步。你是一個敢愛敢恨的同學，倔強而又貪玩，你的最大特點就是勞作特別積極，一個人能干兩個人的活，但凡班中的事務，你總、“學習是苦根上長出來的甜果〞，你總能保持著努力學習。成績不下話下。新的學習生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎著奮斗的指南針，抵達成功的彼岸2、“知識就是力量。〞如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。你有合格的學習基礎，又有一個聰慧的頭腦，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，生命之樹才會開花結(jié)果。3、“相信自己，一定能成功〞簡短而有力，看到你取得的一系列成績老師真是高興。你碰到了挫折不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實。班里有你，就有了主動，有了無私，有了正氣。感謝你！4、“信念能在我碰到挫折和困難時激勵我，激勵我，永遠在心中跳動、呼喊。〞雖然你很平凡，成績也不是很特別，老師跟你說話你說的是“哦〞，但從一般的眼神，平常的點滴中，老師看出了你的堅強，挫折面前默默承受，默默起航！努力吧，你能行！5、“每個人的目標不一樣，對結(jié)果的感受也就不盡相同，但只要你認準了，就不要再管別人說什么。〞是的，果實摘到了手里只是果實，而摘的過程不盡相同，做任何事情講究的是過程，希望你真正體會到這過程的美麗。1、浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累，你天資不錯，學起來很輕松，為什么不多讀讀課外書籍，吸取更多的營養(yǎng)，在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢？希今后能在學習中繼續(xù)挖掘自身潛力，力求最好。也希望在思想方面能不斷成熟。6、書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的；書是一杯茶，只有細細品嘗，才干透過苦澀，品出香甜，希望你做一個愛讀書的人，在書山學海中，品嘗探究知識的樂趣。7、做一艘揚帆的船吧！面對風浪，面對挫折，無悔自己的選擇，把握自己的方向；面對困難，面對將來，無悔自己的選擇，保持到底！在生活中，揚起你生命的風帆，做一個張揚個性的女孩！用你的努力，用你的自信，用你的執(zhí)著，寫下自己人生最靚麗的一筆！愿你星光燦爛！8、你的眼睛閃爍著狡黠，你的言語透露著機智，多么希望你全身心地投入學習?。≈绬?，想自由的空間是為了使自己翱翔得更高？只有自己認清對與錯好與壞，才干徹底地拉回你自己，希望你及早找回自己！9、“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。〞你是一個很有魄力的男孩子。這學期你學習數(shù)學的積極性很高，獨立分析問題和解決問題的能力也大有長進。希望你能自覺克服自身的情緒弱點，讓老師真切的感受到你的成長。加油，你的潛力無窮，在學習上再加把勁，爭取做最好的！10、“志不強者智不達〞，你捫心自問，你志強了嗎？智達了嗎？李時珍寫《本草綱目》歷盡千難萬險，王羲之能成大書法家忍受了多少枯燥的重復，但是，你的回家作業(yè)真做到問心無愧了嗎，你真的為了理想而在奮斗嗎？11、“始終恪守著自己的原則，給高貴的心靈一個美麗的住所，哪怕是遭遇最大的阻力，也要想辦法抵達勝利。〞團結(jié)同學是你給他人的最深的印象。你是一個很有修養(yǎng)的女孩，但你必必需適應以后緊張的學習生活。繼續(xù)努力，才干修煉得更加美麗。12、“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。〞這學期你的進步大家有目共睹，你能嚴格要求自己，尤其是語文方面更為特別。雖然你不常發(fā)言，但你有時的發(fā)言總能一語中的，博得大家的陣陣掌聲。所以，在將來的日子里，你更應該充滿自信地面對一切你的天空會更美麗。13、“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷〞。所以，你性格開朗、活潑可愛，用樂觀感染著四周的同學；你尊敬師長，關(guān)懷集體，學習自覺，做到讓家長老師寬心。各科成績都不錯。如此可愛的同學，老師希望你能堅定信心，有迎難而上的勇氣，爭取學習成績有大的突破。14、明白水滴石穿是為什么嗎？因為執(zhí)著！明白繩鋸木斷是為什么嗎？還是因為執(zhí)著！生活中必需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路。你的靈活、你的快樂，將是這條路上最好的幫手！讓自己走的更美麗一點吧，男孩！15、你是一位充滿智慧的.男孩。你又是—位要強，肯上進的男孩，老師多么希望你對待學習能再積極一些．主動一些，認真—些，以高標準嚴要求來要求自己，像你寫的字一樣認真。你定能成為一個品學兼優(yōu)的孩子，你的爸爸、媽媽定會為你自豪的。16、你上課認真，發(fā)言踴躍，書讀得好，回答問題也很出色；你待人友善，熱心助人，對班級工作也很積極。同學們都喜愛你，老師更高興有你這位好同學。繼續(xù)加油，相信你的將來會很出色！17、熱鬧的課間有你的串串笑聲，寧靜的課堂有你流利的回答，當你把自己那準確無誤的理解表現(xiàn)出來時，投之于你的盡是同學們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取知識，并意氣風發(fā)地奔向遠方的風光，相信你會理出色！18、你似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品行。樸實無華、吃苦耐勞更是你與眾不同的長處。愿你的明天更出色！19、你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。祝愿你的將來會更美好！本來，你是一個很認真的同學，每一次的作業(yè)都做得很清楚，而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的手，你的回答真出色！老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩就不對了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績。你是一位聰慧可愛的女孩。課堂上常?？吹侥愀吲e的手，聽到你響亮的回答聲，可不知什么時候你慢慢驕傲起來，身邊多了一位“粗心〞這位朋友，知道嗎？這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心〞交上朋友。你會做到的，是嗎？撇開你的學習不說，你是個可愛的男孩，但作為同學，學習是最主要的。我認為，學習失敗的主要原因在于你自己，你學習自覺性不夠，上課時容易走神，學習上不肯下功夫。老師最喜愛看到的就是你的進步。好好努力，爭做一個人見人夸的好同學！老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上出色的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手美麗的好字，你品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到六年級時還有人認得出來嗎？老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+美麗的字+關(guān)懷集體，你將是個受每一個同學歡迎的同學。“真人不露相〞這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰慧，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的好成績！要是你在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜愛你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩。你是個文明守紀，團結(jié)同學，尊敬教師的好同學。你助人為樂，把每個同學當成好朋友，那么，老師也希望你把書本當成“好朋友〞，多讀多看，記住“書籍是知識的源泉〞。在這里，老師送你兩顆心，“信心〞和“決心〞，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學習一定會得到滿意的成績。你是老師最喜愛的同學之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！你很聰慧，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊也還有“粗心〞這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰慧的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情、真誠。同學都愿意和你交朋友。你學習較認真，只是你在學習上還缺少一點鉆勁，所以學習成績總不那么理想。在這里，老師真誠的希望你記住，學無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現(xiàn)在更加出色。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成績穩(wěn)步提升，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人，在你馬上步入六年級之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭，再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學習也挺認真的，讓老師高興的是，今年你的膽量大了不少，和同學相處融洽，可是有一點，又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢？知道嗎？如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的。聰慧的你一定明白該怎么做吧！回想你，腦海中即刻浮現(xiàn)出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實，你的沉穩(wěn)、機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。不過，平常如果你對自己各方面的要求更“嚴〞些，更“高〞些，你在班里，一定會非常出色。你是一名聰慧、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能勤奮鉆研，課堂上你全神貫注地聽講，認真的思索，積極的發(fā)言。你工作積極，樂意當老師的小助手；成績總是保持合格；平常你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。你有禮貌、愛勞作、講衛(wèi)生、發(fā)言積極。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩，忘記了自己該做的事，也讓老師失望。好孩子，你那么聰慧，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。清你好好想一想，今后該怎么做？你在校尊敬老、團結(jié)同學，關(guān)懷集體是你的特點、優(yōu)點.看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好同學，老師期待著這一天。你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次默寫，你認真準備，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興??！知道嗎：“天才出于勤奮〞，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講，積極參加課堂討論，按時認真完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學，熱愛勞作。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記?。簩W無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。在老師心目中，你是個可愛的女孩。你尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加公益勞作。上課專心聽講，時而也能聽到你出色的發(fā)言。不過，老師覺得這學期你在學習上沒有顯然進步。在這里老師希望你認準目標，踏踏實實向前進，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。你是個聰慧的男孩，具有一定的才華。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎？要想成才，必必需和“勤奮〞交上朋友，不是有句話“勤奮出天才〞嗎？相信聰慧的你一定知道怎么做吧！老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。年級升高后,你上學遲到的次數(shù)少了。老師知道你家遠,天天很辛勞。因為性格慢,所以做事也慢,是不是耽誤了很多事。以后做事要快點,對自己是有好處的。老師知道你是個要強的孩子。謝崇峰:進入六年級了,你的性格還是那么穩(wěn)重。學習成績一直名列前茅,數(shù)學成績再次取得滿分。但是老師感覺到你的學習態(tài)度還必需要端正,腦子聰慧是父母給的,但還必需后天的勤奮和努力,才干成才。老師期待你能樹立遠大的理想,勤奮學習,報答父母和老師,成為社會的棟梁之材,國富民強時有你的功勞。任政榮:一場知識比賽結(jié)束后,你讓老師和同學們都對你刮目相看.真沒想到,你這個穩(wěn)重的小男孩,在課后了解了那么多的知識.在學習上如果你也拿出這種專研精神,相信你的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn).老師更希望你長大后也走上銀屏為人們講的知識.李爽:首先表揚你學習進步了