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文檔簡介

第中職學校教務處工作計劃中職學校教務處工作計劃

做任何工作都應有計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。下面是中職學校教務處工作計劃,歡迎閱讀參考。

中職學校教務處工作計劃1根據(jù)xx關于xx年xx學期開放教育試點教學工作安排和xx年xx學期開放教育學院工作計劃,制定教務科xx年xx學期工作計劃如下:

一、完成校部開學前的各項教學準備工作,包括課程、課表安排、教師聘用、教學資料的準備和發(fā)放、新生入學和計算機技能培訓;完成分校教學工作安排,學期教學情況上報等。

二、完成新外聘教師的培訓與考核工作(規(guī)章制度、管理要求、工作程序、計算機網(wǎng)絡培訓等。

三、完成各試點分校和校部學生學習支持服務工作。印制并下發(fā)試點專業(yè)教學計劃、選修課作業(yè)、學生自主學習手冊、教師教學工作手冊、學生手冊等材料。

四、組織開展第三屆開放教育教學創(chuàng)新獎評選活動,制定相關文件并下發(fā)各辦學單位;組織開展第一屆開放教育教學管理研究論文評選活動,制定相關文件并下發(fā)各辦學單位。

五、完成各試點分校學期上報課程實施方案、師資配備情況的審核。

六、做好全校和校部形成性考核的管理工作,制定xx年xx學期形成性考核管理的有關要求并及時下發(fā)(xx月底完成),認真做好本學期分校和校部形成性考核成績的驗收、審查工作。

七、完成xx年xx學期全兵團學生課程免修免考、免網(wǎng)考的審核、上報工作。

八、完成xx年xx學期開放教育試點本、??茖I(yè)畢業(yè)作業(yè)收尾工作,資料整理和上報、成績整理和上報、教師終審費用的發(fā)放,各試點分校終審費用的清算和催交。

九、完成xx年xx學期開放教育試點本、??茖I(yè)畢業(yè)作業(yè)組織實施工作,完成學生選題審核、指導老師資料審核、答辯安排、畢業(yè)終審、各階段資料收集整理、終審費用清算等工作。

十、完成xx年xx學期分校和校部教學檢查工作,制定通知、方案、檢查表,按要求組織實施,撰寫教學檢查報告和匯總檢查數(shù)據(jù)。

十一、制定本學期選修課程考核方案,爭取擴大選修課程改革的范圍,并在學期末實施驗收。

十二、完成本學期選修課程復習指導的收集和制作,并在網(wǎng)上發(fā)布。

十三、完成本學期所開選修課程的組卷工作,確定組卷管理的規(guī)章制度。

十四、完成校直屬部每月初對外聘教師工作量的統(tǒng)計和費用的發(fā)放,學期末對校內教師工作量的匯總、統(tǒng)計和核算。

十五、為確保正常教學秩序,校直屬部完成每星期輔導課程教室鑰匙的領取、歸還工作。

十六、做好全校和校部教學的日常管理,及時了解教學過程中存在的各種問題及時進行指導和解決。

十七、完成開放教育學院和學校交給的其他任務。

中職學校教務處工作計劃2為了進一步加強教學管理,提高我校的教育教學質量,緊緊圍繞“創(chuàng)建重點職業(yè)學?!边@一工作重點,堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以學生為主體,抓好升學和就業(yè)兩條線,促進人才培養(yǎng)的的改革創(chuàng)新,以“對口升學、課程改革、技能提升”為突破口,不斷推進我校的發(fā)展,提高學生的綜合素質和職業(yè)能力,更好的適應經(jīng)濟社會發(fā)展對高素質勞動者和技能型人才培養(yǎng)的要求,進一步提升學校品牌,現(xiàn)將本學期教學工作計劃安排如下:

一、工作目標

1、建立并完善學校各項教學管理制度,如教學設備管理制度、實訓管理制度、學校教材管理制度、教師量化考評制度、教學各項監(jiān)控制度等,以保持良好的教學管理秩序。

2、建立并維持好良好的課堂教學秩序和實習實訓秩序。

3、完善對口升學管理體系,從教師培養(yǎng)使用、學習內容梯度的把握、課輔資料的補充等各個環(huán)節(jié)細微處入手,精細化、規(guī)范化管理,把對口升學專業(yè)打造成我校辦學的一大亮點。

4、教學教研活動開展有序,真正把教學教研成為培養(yǎng)學校青年教師的主陣地,同時不斷拓寬教研活動形式,根據(jù)新課改要求,探索模塊化教學模式,培養(yǎng)學生學習興趣,提高學習效率,培養(yǎng)并增加學生動手能力與職業(yè)能力。

5、建立健全管理體系,將管理重心下移,把對教師的教學管理和教學監(jiān)控交到基層,量化教研組考核細則,使教研組的管理和活動落到實處。

6、量化對教師的考評細則。

從工作量上客觀、公證核實各個工作崗位并給予量化,同時與教師的教學任務有機的結合起來,把教師工作量的認定作為教師考核的基礎;加強管理和過程考核,向量化考核要質量,調動廣大教師的工作積極性,促進學校各項教學工作的開展。

7、規(guī)范教學管理流程。

二、主要措施

1、加強各項會議制度,出臺相對應的教學管理措施,以保證教學各個環(huán)節(jié)的規(guī)范化、制度化。

(如教學工作會議、各教研組調研會、專業(yè)教師研討會、班主任會、學生委員調查會等。)

2、嚴格執(zhí)行現(xiàn)有的教學常規(guī)管理制度,規(guī)范教學行為。

(1)嚴格教學秩序。教師必須按課表上課,每天認真填寫好的教學日志,不遲到、不早退,不擅自調課,堅決杜絕曠課現(xiàn)象。

(2)課任教師按本學科課程標準的要求,制訂個人授課計劃,并嚴格按教學進度進行教學,保證計劃的順利實施,教務處定期檢查各學科教學進度及執(zhí)行情況。

(3)加強課堂教學管理,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。

(4)分專業(yè)制定相應的考試評價體系,采用過程考核和效果考核相結合的原則,多形式多方位考核,使考核更客觀、更具體、更具有操作性。

(5)嚴格執(zhí)行實習實訓管理制度,用好、管好、維護好各實訓室,實訓耗材的購置、使用要規(guī)范、符合實際,本著不超前、不撥高,從實際現(xiàn)有條件出發(fā),把教學實踐環(huán)節(jié)落實到位。

3、大力加強專業(yè)建設。

(1)加強專業(yè)師資隊伍建設。

要打造一批理念先進、銳意進取、能文能武的“雙師型”專業(yè)教師隊伍,形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年教師和教學新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊,要根據(jù)市場、企業(yè)和地方經(jīng)濟的特點進一步落實各專業(yè)的.培養(yǎng)方向。

(2)加強專業(yè)課程改革。

要轉變教學思想、改革教學方法、教學手段和教學模式,課程設置以緊緊圍繞市場。

(3)強化專業(yè)教師技能培訓,切實有效地提高教師技能水平、實訓水平。

今年我校派出專業(yè)教師參加了、省級等各級培訓,通過他們的輻射,給專業(yè)開拓了視野,月份我們將組織專業(yè)教師帶隊參加市舉辦的學生各專業(yè)技能大賽,同時還有專業(yè)教師參加市勞動局舉辦專業(yè)教師技能比武,著力推進專業(yè)課教學改革,提高專業(yè)課教學質量。

4、加強教研組建設,充分發(fā)揮教研組作用。

(1)教研組長應積極指導本組教師開展各項正常的教研活動,教研活動要做到定地點、定時間、定內容、要有活動記錄。

(2)要提高教研活動在教研組工作中的份量,各教研組要多進行教育理論的學習和研究,多分析教材,多進行專題討論,多開設公開課、觀摩課、研究課,努力提高教研活動的質量與成效。

(3)加強聽課評議制度,努力提升教師的綜合素質,要求及時做好聽課評議記錄。

(4)開展對新教師的培訓活動。實行新老教師結對子的“一幫一”活動,促進新教師的成長。

(5)開展青年教師教學基本功比賽活動。活動將從教案書寫、課堂教學、板書設計、作業(yè)等方面對青年教師的教學基本功進行一次全面檢閱。

5、加強信息化管理,群策群力,建好學校網(wǎng)站,鼓勵各教研組上傳教研成果。

6、加強學生技能,充分突出職校生以技能為本的原則。

(1)本學期在學?,F(xiàn)有實訓設備的基礎上,充分挖掘潛力,盡限度開足實訓課。

(2)專業(yè)教師在實訓時重在指導、檢查和考核。對學生要實行項目(專題)考核,考核到位,有記錄。

(3)積極開展技能比賽或是展示。本學期以教研組為單位,以各專業(yè)課教師為龍頭開展專業(yè)技能展示。

(4)市技能大賽。早安排早練習,落實到人,力爭全面參賽并取得好成績。

7、其他工作

(1)部門事務。以“服務于教學”為宗旨,不斷改善服務態(tài)度,做好各項學校教學工作。文印室要堅持

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