安徽省宣城市第八中學(xué)高二生物知識(shí)點(diǎn)試題含解析

安徽省宣城市第八中學(xué)高二生物知識(shí)點(diǎn)試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.為了增加菊花花色類型，研究者從其他植物中克隆出花色基因C(如圖)，擬將其與質(zhì)粒(如圖)重組，再借助農(nóng)桿菌導(dǎo)入菊花中。下列操作與實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟环氖牵ǎ〢.用限制性核酸內(nèi)切酶EcoRⅠ和連接酶構(gòu)建重組質(zhì)粒B.用含C基因的農(nóng)桿菌侵染菊花愈傷組織，將C基因?qū)爰?xì)胞C.在培養(yǎng)基中添加卡那霉素，篩選被轉(zhuǎn)化的菊花細(xì)胞D.用DNA分子雜交技術(shù)可以檢測C基因是否導(dǎo)入到菊花細(xì)胞中參考答案：C【分析】目的基因C兩端的序列均為EcoRⅠ的識(shí)別序列，故應(yīng)該選擇EcoRⅠ切割質(zhì)粒和目的基因?！驹斀狻坑孟拗泼窫coRⅠ和DNA連接酶構(gòu)建重組質(zhì)粒，A正確；用含C基因的農(nóng)桿菌侵染菊花愈傷組織，Ti質(zhì)粒的T-DNA會(huì)攜帶C基因進(jìn)入植物細(xì)胞，B正確；在培養(yǎng)基中添加潮霉素，篩選被轉(zhuǎn)化的菊花細(xì)胞，C錯(cuò)誤；用DNA分子雜交技術(shù)可以檢測C基因是否導(dǎo)入到菊花細(xì)胞中，D正確。故選C。2.如圖所示，ABCD分別表示某哺乳動(dòng)物細(xì)胞(2n)進(jìn)行減數(shù)分裂的不同時(shí)期，其中a表示細(xì)胞數(shù)目。請(qǐng)判斷b、c、d依次代表(

)A．染色體數(shù)，DNA分子數(shù)，染色單體數(shù)B．DNA分子數(shù)，染色體數(shù)，染色單體數(shù)C．DNA分子數(shù)，染色單體數(shù)，染色體數(shù)D．染色單體數(shù)，染色體數(shù)，DNA分子數(shù)參考答案：B3.DNA分子共有a對(duì)堿基,一條鏈中G+C占該鏈的0.6.則該DNA分子第3次復(fù)制需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)A1.4a

B2.8a

C1.6a

D

2.4a參考答案：C4.下列關(guān)于腐乳制作過程中的操作，不正確的是

（

）A．先將豆腐切成塊放在消毒的籠屜中，保持溫度在15℃～18℃，并且有一定濕度B．將長滿毛霉的豆腐塊放在瓶中，并逐層加鹽，接近瓶口表面的鹽要鋪厚一些

C．鹵湯中酒的含量一般控制在12％左右D．鹵湯中香辛料越多，口味越好參考答案：D5.切除小狗的垂體之后，小狗不但會(huì)停止生長，還會(huì)出現(xiàn)食欲不振，行動(dòng)遲緩等癥狀，原因是（

）A.垂體是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐

B.垂體分泌的生長激素減少C.垂體分泌的甲狀腺激素減少

D.垂體能控制甲狀腺的分泌活動(dòng)參考答案：D6.下列關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是A．根尖能夠產(chǎn)生細(xì)胞分裂素

B．脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽C．生長素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

D．赤霉素施用過多可引起水稻植株瘋長參考答案：C7.赤霉素是一類能促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起莖稈伸長和植株增高的植物激素。將純種矮稈玉米用赤霉素處理后長成高稈玉米，這種高稈玉米自交后代的表現(xiàn)型為()A．后代100%為高稈

B．后代100%為矮稈C．后代25%為高稈

D．后代50%為矮稈參考答案：8.對(duì)于綠色植物來說，在圖示的條件下，哪一種生理過程可以在4個(gè)條件下持續(xù)進(jìn)行A．光合作用

B．吸收水分

C．蒸騰作用

D．呼吸作用參考答案：D9.下列關(guān)于基因表達(dá)載體構(gòu)建的相關(guān)敘述，正確的是A．限制酶只在獲取目的基因時(shí)使用B．重組質(zhì)粒的形成是在細(xì)胞內(nèi)完成的C．抗生素抗性基因是基因表達(dá)載體必須具備的結(jié)構(gòu)D．啟動(dòng)子必須位于目的基因的首端參考答案：D10.在劃線分離操作中，錯(cuò)誤的是()A.將接種環(huán)放在火焰上灼燒，直到接種環(huán)燒紅B.將燒紅的接種環(huán)在火焰旁邊冷卻C.接種環(huán)在平板上的劃線位置是隨機(jī)的D.在挑取菌種前和接種完畢后均要將試管口通過火焰參考答案：C將微生物的接種工具，如接種環(huán)、接種針或其他的金屬用具，直接在酒精燈火焰的充分燃燒層灼燒，可以迅速徹底地滅菌，A正確；接種環(huán)必須冷卻后，才可以伸入菌液中蘸取一環(huán)液，否則會(huì)燒傷或燒死微生物，所以要將燒紅的接種環(huán)在火焰旁邊冷卻，B正確；在平板劃線時(shí)，要畫3-5條平行線，而不是隨機(jī)的，C錯(cuò)誤；在挑取菌種前和接種完畢后均要將試管口通過火焰，D正確?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明確在每次劃線前后都要對(duì)接種環(huán)進(jìn)行滅菌，接種環(huán)的滅菌方法應(yīng)是在火焰上灼燒，接種時(shí)劃線操作是在火焰邊進(jìn)行。11.將人胰島素的信使RNA加入到大腸桿菌的提取液中，結(jié)果能合成出人的胰島素，這說明A、所有生物共用一套遺傳密碼B、人的DNA能指導(dǎo)大腸桿菌蛋白質(zhì)合成C、人胰島素的合成基因進(jìn)入了大腸桿菌D、人與大腸桿菌的DNA基本組成單位一樣參考答案：A12.下列敘述正確的是A．在葉綠體中色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)中，用層析法得到的色素帶，最寬的藍(lán)綠色一條在濾紙條的最下端B．解離后的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞已死亡，因而在顯微鏡下無法觀察到處于分裂期的細(xì)胞C．同樣大小的兩支試管中分別加入3%的過氧化氫2mL，再分別加入20%的新鮮肝臟研磨液2滴和3.5%的氯化鐵溶液2滴，在適宜且相同的條件下，兩試管中產(chǎn)生的氣體的速率一樣大D．用0.3g／mL的蔗糖溶液處理紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，在顯微鏡下觀察到質(zhì)壁分離細(xì)胞的液泡顏色由淺變深，其與細(xì)胞壁分離開的原生質(zhì)層的外界面實(shí)際是細(xì)胞膜參考答案：D13.菠菜根的分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂使根向遠(yuǎn)處生長，在分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)的是A．細(xì)胞分裂間期，中心體的兩個(gè)中心粒各自產(chǎn)生一個(gè)新的中心粒B．細(xì)胞分裂中期，染色體形態(tài)較固定、數(shù)目較清晰C．細(xì)胞分裂前期，核膜和核仁逐漸消失D．細(xì)胞分裂末期，高爾基體參與細(xì)胞壁的形成參考答案：A略14.下列關(guān)于生物種群出生率（死亡率）和人口出生率（死亡率）的敘述，不正確的是A．生物種群的出生率是指單位數(shù)量的個(gè)體在單位時(shí)間內(nèi)新產(chǎn)生的個(gè)體數(shù)目B．人口死亡率是指單位數(shù)量的人口在單位時(shí)間內(nèi)死亡的人口數(shù)目C．影響人口出生率和生物種群出生率的因素完全相同D．影響人口死亡率和生物種群死亡率的因素有較大區(qū)別參考答案：C15.為了培育菊花新品種，科學(xué)家利用二倍體野生夏菊和六倍體栽培秋菊進(jìn)行體細(xì)胞雜交，培育過程如圖所示，下列有關(guān)敘述正確的是A.野生夏菊和栽培秋菊屬于同一物種B.①過程常選擇酶解法去壁，一般在低滲溶液中進(jìn)行C.d植株含有野生夏菊和栽培秋菊的遺傳物質(zhì)D.②過程有關(guān)的細(xì)胞器只有高爾基體比較活躍參考答案：C試題分析：由于二倍體野生夏菊和四倍體栽培秋菊，開花季節(jié)不同，一定具有生殖隔離，故A錯(cuò)誤；圖中①過程為去除細(xì)胞壁，最常用的方法是酶解法去壁，最好在等滲溶液中，低滲溶液中，原生質(zhì)體容易吸水漲破，故B錯(cuò)誤；d為試管苗，含有兩個(gè)親本的遺傳物質(zhì)，故C正確；圖中的②過程為雜種細(xì)胞再生新的細(xì)胞壁，有關(guān)結(jié)構(gòu)如高爾基體、線粒體等比較活躍，故D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查植物體細(xì)胞雜交的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。16.蠶豆根細(xì)胞中含有DNA，并且與能量代謝有關(guān)的結(jié)構(gòu)是

()A．線粒體

B．線粒體、葉綠體C．核糖體

D．葉綠體參考答案：A17.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物精子和卵子的發(fā)生的敘述，正確的是()

A．一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂可直接產(chǎn)生4個(gè)精子B．精子的頭部主要含細(xì)胞核，中心體發(fā)育為它的頂體C．卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲(chǔ)備，是在胎兒時(shí)期完成的D．排卵是指卵泡從卵巢中排出，馬、牛的排卵都是排出次級(jí)卵母細(xì)胞參考答案：C18.下圖為人體細(xì)胞及其內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷，下列說法正確的是

（

）

A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③組成的

B.體液①中含有激素、血紅蛋白、尿素、CO2等物質(zhì)

C.體液滲透壓從高到低依次為①、②、③、④

D.細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸進(jìn)入①中，①中

NaHCO3與之發(fā)生作用使pH基本穩(wěn)定參考答案：D19.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的描述中，錯(cuò)誤的是A．血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等B．免疫對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用C．HCO3-、HPO42一等參與維持血漿pH相對(duì)穩(wěn)定D．淋巴細(xì)胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等參考答案：A20.如果某人的下丘腦受到損傷，則可能導(dǎo)致（）①體溫調(diào)節(jié)能力下降

②調(diào)節(jié)血糖的能力下降

③影響抗利尿激素的合成

④影響渴覺的形成．A．①②③ B．①② C．③④ D．①②③④參考答案：D【考點(diǎn)】神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個(gè)方面：①感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡．②傳導(dǎo)：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層，使之產(chǎn)生渴覺．③分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的促激素．在外界環(huán)境溫度低時(shí)分泌促甲狀腺激素釋放激素，在細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)促使垂體釋放抗利尿激素．④調(diào)節(jié)：體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞．【解答】解：①體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，如下丘腦受損，則體溫調(diào)節(jié)能力下降，①正確；②血糖中樞位于下丘腦，如下丘腦受損，則血糖調(diào)節(jié)能力下降，②正確；③抗利尿激素的合成在下丘腦，如下丘腦受損，則抗利尿激素合成減少，③正確；④渴覺中樞位于大腦皮層，但滲透壓感受器位于下丘腦，需要下丘腦將興奮傳導(dǎo)至大腦皮層形成渴覺，④正確；故選：D．21.并指Ⅰ型是一種人類遺傳病,該病受一對(duì)等位基因(A,a)控制。下面是某家族的遺傳系譜圖,據(jù)圖分析,最準(zhǔn)確的敘述是A.該病的致病基因是顯性基因,不一定位于常染色體上B.Ⅲ9是雜合子的概率是1/2C.若Ⅲ9與男性患者結(jié)婚,生了一個(gè)表現(xiàn)型正常的孩子,其再生一個(gè)表現(xiàn)型正常的兒子的概率為1/6D.若Ⅲ9與一男性患者結(jié)婚,其后代所有可能的基因型是AA、Aa和aa參考答案：D22.雞的輸卵管細(xì)胞能合成卵清蛋白、紅細(xì)胞能合成β—珠蛋白、胰島細(xì)胞能合成胰島素，用編碼上述蛋白質(zhì)的基因分別做探針，對(duì)三種細(xì)胞中提取的總DNA的限制酶酶切片段進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)；用同樣的三種基因片段做探針，對(duì)上述三種細(xì)胞中提取的總RNA進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：“+”表示雜交過程中有雜合雙鏈

“—”表示雜交過程有游離的單鏈探針細(xì)胞總DNA探針細(xì)胞總RNA輸卵管細(xì)胞紅細(xì)胞胰島細(xì)胞輸卵管細(xì)胞紅細(xì)胞胰島細(xì)胞卵清蛋白基因+++卵清蛋白基因+——β珠蛋白基因+++β珠蛋白基因—+—胰島素基因+++胰島素基因——+根據(jù)上述事實(shí)，下列敘述正確的是(

)A．胰島細(xì)胞中只有胰島素基因B．上述三種細(xì)胞的分化是由于細(xì)胞在發(fā)育過程中某些基因被丟失所致C．在紅細(xì)胞成熟過程中有選擇性地表達(dá)了β—珠蛋白基因D．在輸卵管細(xì)胞中無β—珠蛋白基因和胰島素基因參考答案：C23.培育“試管山羊”的基本過程如下圖所示，有關(guān)敘述正確的是（

）A．對(duì)供、受體母牛進(jìn)行同期發(fā)情處理來維持其相同的生理環(huán)境，這為胚胎的收集提供了可能。B．圖中剛采集的新鮮精子應(yīng)當(dāng)放在保溫瓶中（生理鹽水）存放。C．乙表示受精作用，該過程在輸卵管中進(jìn)行。D．可以取早期胚胎進(jìn)行分割以增加胚胎的數(shù)量。參考答案：D24.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，除證明DNA是遺傳物質(zhì)外，還可證明A．DNA能產(chǎn)生可遺傳的變異

B．DNA能控制蛋白質(zhì)的合成C．DNA分子的載體是染色體

D．DNA分子結(jié)構(gòu)是雙螺旋結(jié)構(gòu)參考答案：B25.基因工程與蛋白質(zhì)工程的區(qū)別是A．基因工程需對(duì)基因進(jìn)行分子水平操作，蛋白質(zhì)工程不對(duì)基因進(jìn)行操作B．基因工程合成的是天然存在的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)工程合成的可以是天然不存在的蛋白質(zhì)C．基因工程是分子水平操作，蛋白質(zhì)工程是細(xì)胞水平(或性狀水平)操作D．基因工程完全不同于蛋白質(zhì)工程參考答案：B26.在下列選項(xiàng)中，需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是（

）

①.利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，獲得多倍體植株

②.獲取大量的脫毒苗③.利用基因工程培養(yǎng)抗棉鈴蟲的植株

④.單倍體育種⑤.無子西瓜的快速大量繁殖A.①②③

B.③④⑤

C.①②④⑤

D.②③④⑤參考答案：D27.下列評(píng)價(jià)果酒和果醋制作是否成功的方法中，不合理的是（

）A．通過觀察相關(guān)微生物的存在或數(shù)量變化進(jìn)行鑒定B．通過向果酒發(fā)酵液中加入重鉻酸鉀試劑進(jìn)行鑒定C．通過檢測果醋發(fā)酵前后發(fā)酵液的pH變化進(jìn)行鑒定D．通過檢測果酒發(fā)酵前后發(fā)酵液的溫度變化進(jìn)行鑒定參考答案：D28.保護(hù)生物的多樣性就是在下列哪三個(gè)層次上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施

（

）A.基因、染色體、細(xì)胞

B.細(xì)胞、物種、生物圈C.基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)

D.物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)參考答案：C29.近親結(jié)婚會(huì)增加后代遺傳病的發(fā)病率，主要原因在于A．近親結(jié)婚容易使后代產(chǎn)生新的致病基因

B．近親結(jié)婚的雙方攜帶的致病基因較其他人多C．部分遺傳病由顯性致病基因所控制

D．部分遺傳病由隱性致病基因所控制參考答案：D30.如圖表示某綠色植物在15℃和25℃條件下，光照強(qiáng)度和氧氣釋放速度的關(guān)系．下列說法不正確的是（）

A．當(dāng)光照強(qiáng)度等于0時(shí)，該植物在25℃時(shí)比15℃多吸收氧氣10毫升/小時(shí)B．當(dāng)光照強(qiáng)度等于5千勒克司時(shí)，該植物在兩種溫度下制造有機(jī)物的量相等C．當(dāng)光照強(qiáng)度小于5千勒克司時(shí)，適當(dāng)?shù)亟档蜏囟扔欣跍厥覂?nèi)該植物的增產(chǎn)D．當(dāng)光照強(qiáng)度超過8千勒克司時(shí)，15℃下該植B物光合作用的制約因素主要是暗反應(yīng)參考答案：B【考點(diǎn)】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化．【分析】據(jù)圖分析：圖中曲線研究了溫度和光照強(qiáng)度對(duì)植物光合作用的影響．氧氣釋放速率表示的凈光合作用量．在光照強(qiáng)度為5千勒克司之前，15℃條件下凈光合作用強(qiáng)；在光照強(qiáng)度等于5千勒克司時(shí)，兩條線重合，說明兩種溫度條件下的凈光合作用相等；大于5千勒克司時(shí)，25℃條件下凈光合作用強(qiáng)．【解答】解：A、當(dāng)光照強(qiáng)度等于0時(shí)，植物只進(jìn)行呼吸作用，圖中可以看出該植物在25℃時(shí)比15℃多吸收氧氣10毫升/小時(shí)，A正確；B、在光照強(qiáng)度等于5千勒克司時(shí)，兩條線重合，說明兩種溫度條件下的凈光合作用相等，而制造有機(jī)物的量=凈光合作用+呼吸作用量，而25℃下呼吸作用強(qiáng)度大，因此25℃條件下制造有機(jī)物的量多，B錯(cuò)誤；C、在光照強(qiáng)度為5千勒克司之前，15℃條件下凈光合作用強(qiáng)，因此適當(dāng)?shù)亟档蜏囟扔欣跍厥覂?nèi)該植物的增產(chǎn)，C正確；D、當(dāng)光照強(qiáng)度超過8千勒克司時(shí)，15℃下該植物的凈光合作用量不再增加，光照不是限制因素，即光合作用的光反應(yīng)不是限制因素，因此制約因素主要是碳（暗）反應(yīng)，D正確．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了影響光合作用和呼吸作用的環(huán)境因素，意在考查考生能從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理做出合理判斷并得出正確結(jié)論的能力．31.下列有關(guān)基因工程中限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶的描述，錯(cuò)誤的是A．不同限制性內(nèi)切酶切割DNA產(chǎn)生的末端可以是平末端也可以是黏性末端B．限制性內(nèi)切酶能斷開DNA分子中兩個(gè)脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵C．T4DNA連接酶既可連接平末端的DNA片斷也可連接有具黏性末端的DNA片斷D．DNA聚合酶可以代替DNA連接酶，因?yàn)槎际沁B接兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵參考答案：D32.右圖表示植物光合作用的一個(gè)階段，下列各項(xiàng)敘述正確的是A．該反應(yīng)的場所是葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜B．C3生成C6H12O6需要[H]、ATP和多種酶C．提高溫度一定能促進(jìn)C6H12O6的生成D．無光條件有利于暗反應(yīng)進(jìn)行參考答案：B33.下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

（）A.大量飲水，則抗利尿激素分泌增加

B.抗利尿激素分泌減少，則尿量增加C.渴覺中樞興奮，則抗利尿激素分泌減少

D.細(xì)胞外液滲透壓降低，則尿量減少參考答案：B34.一個(gè)基因型為AaBb的卵原細(xì)胞，經(jīng)減數(shù)分裂形成的卵細(xì)胞的基因型為AB，則生成的3個(gè)極體的基因型可能為（

）A.Aa、aB、ab

B..AB、ab、abC.Ab、aB、aB或aB、Ab、Ab

D.AB、ab、ab或Ab、aB、ab參考答案：B35.關(guān)于生物體的結(jié)構(gòu)，下列敘述正確的是A．除病毒外，生物都有蛋白質(zhì)和核酸

B．病毒比細(xì)胞小，所以病毒是最基本的生命系統(tǒng)C．沙漠中仙人掌和海洋中藍(lán)鯨含量最多的化合物都是水

D．化合物在生命活動(dòng)中的作用與其含量有關(guān)，含量越高，其作用越大參考答案：C36.下面是某種動(dòng)物細(xì)胞分裂的一組圖像，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)A．圖①過程中，每條染色體的行為相同

B．圖②發(fā)生了基因自由組合C．圖③是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期

D．由圖④可判斷該動(dòng)物一定是雄性參考答案：D37.農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程的優(yōu)點(diǎn)包括①能量的多級(jí)利用②物質(zhì)循環(huán)再生③廢物資源化④生物相互依存，體現(xiàn)了整體性⑤做到了生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益三結(jié)合A.①②

B.①②③

C.①②③④⑤

D.①②④⑤參考答案：C38.下列哪種現(xiàn)象體現(xiàn)了植物生長素作用的雙重性（

）A莖向光性和向地性

B頂端優(yōu)勢和莖的背地性C根向地性和頂端優(yōu)勢

D莖的向光性和頂端優(yōu)勢參考答案：C39.連續(xù)分裂的細(xì)胞，計(jì)算細(xì)胞周期開始的時(shí)間應(yīng)從什么時(shí)期開始A．子細(xì)胞形成時(shí)B．細(xì)胞核開始形成時(shí)C．染色體出現(xiàn)時(shí)

D．染色體消失時(shí)參考答案：A40.動(dòng)物被運(yùn)輸過程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇激素的變化能調(diào)節(jié)其對(duì)刺激的適應(yīng)能力．圖為皮質(zhì)醇分泌的調(diào)節(jié)示意圖．據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．運(yùn)輸刺激使下丘腦分泌激素增加的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧B．圖中M促進(jìn)皮質(zhì)醇分泌的過程屬于神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)C．皮質(zhì)醇作用的靶細(xì)胞還包括下丘腦細(xì)胞和垂體細(xì)胞D．動(dòng)物被運(yùn)輸過程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù)參考答案：B【考點(diǎn)】神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】動(dòng)物運(yùn)輸?shù)倪^程中，精神緊張、焦慮不安等狀態(tài)的刺激，刺激產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳遞到下丘腦，下丘腦分泌促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，作用于垂體，垂體分泌促腎上腺皮質(zhì)激素作用于腎上腺皮質(zhì)，腎上腺皮質(zhì)分泌皮質(zhì)醇作用于細(xì)胞．【解答】解：A、皮質(zhì)醇的分泌過程屬于構(gòu)成一個(gè)反射弧，在這里沒有傳出神經(jīng)，傳出神經(jīng)用激素代替了，所以反射結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)是反射弧，A正確，B、圖中M為促腎上腺皮質(zhì)激素，該激素通過體液的運(yùn)輸，與腎上腺皮質(zhì)細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，促進(jìn)腎上腺分泌皮質(zhì)醇增加，該過程屬于體液調(diào)節(jié)，不涉及神經(jīng)調(diào)節(jié)，B錯(cuò)誤；C、皮質(zhì)醇可以通過負(fù)反饋?zhàn)饔糜谙虑鹉X細(xì)胞和垂體細(xì)胞，C正確；D、動(dòng)物被運(yùn)輸過程中，先通過下丘腦和垂體促進(jìn)皮質(zhì)醇的分泌，皮質(zhì)醇分泌過多又會(huì)抑制下丘腦和垂體的活動(dòng)，因此體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù)，D正確．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題題目新穎，給人的感覺沒有解題的思路，是一道典型的信息給予題，所以在解題的過程中要找到關(guān)鍵詞語，找到相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)．根據(jù)圖示，可以聯(lián)想“甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)過程”，結(jié)合神經(jīng)調(diào)節(jié)的知識(shí)點(diǎn)，還可以結(jié)合體溫調(diào)節(jié)的反射弧，就可以輕松解決問題．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖的五個(gè)細(xì)胞是某種生物不同細(xì)胞分裂的示意圖（假設(shè)該生物的體細(xì)胞只有4條染色體），請(qǐng)回答以下問題：（1）A、B、C、D、E中屬于有絲分裂的是__

____，屬于減數(shù)分裂的是_

_

。（2）A細(xì)胞有______條染色體，有____個(gè)DNA分子，屬于________期。（3）具有同源染色體的細(xì)胞有

。（4）染色體暫時(shí)加倍的細(xì)胞有

。（5）不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有

。參考答案：（1）AC

BDE

（2）8

8

有絲分裂后

（3）ABCE

（4）AD

（5）AD42.用純種的高稈（D）抗銹病（T）小麥和矮稈（d）易染銹?。╰）小麥品種作親本培育矮稈抗銹病小麥品種，其過程是：（1）F1的基因型是___________。（2）過程B和C分別叫做___________、___________。（3）經(jīng)C過程培育的幼苗基因型及比例為______