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文檔簡介
關于建設榮譽室的工作方案一.項目的背景:中山大學XX學院是一所國內(nèi)一流、國際知名的X學院,它與成立于110多年前的XX大學有著深厚的歷史淵源。然而,作為中大歷史最悠久、最獨特的學院,它卻沒有一套完整的檔案保管系統(tǒng),使得許多珍貴的檔案資料因保管不善而損害或遺失,如此狀況對學院而言無疑是一種莫大的損失和遺憾。如果能建立起學院的檔案室,妥善保管學院各個時期、各類檔案,關于傳承學院歷史文化,聯(lián)系校友感情;關于學院的宣揚、指導和規(guī)范學院各項工作的展開等,都有著深入的意義。通過對貴單位積存檔案材料進行觀看以及和各位老師溝通,我們對貴單位檔案管理現(xiàn)狀已經(jīng)有粗略的了解。我們按照貴單位對建立檔案室的要求,大概制定出如下方案,請審閱。整個檔案室籌建過程將分為四個階段進行:第一階段俗話說的好,萬事開頭難。要將一個繁雜的檔案狀態(tài)整化為有序的檔案體系,是一個集腦力勞作和體力勞作的高強度工作。第一階段的工作對整個工作的展開非常重要。目標:構建檔案管理的框架體系,并制定相應的規(guī)章制度,并為后面的三個階段做好準備。本階段是整個過程中最重要的階段,工作成果的好壞直接影響到日后檔案工作的可行程度,所以可能耗時較多,但更多的是以框架討論與構建、規(guī)章制度的制定等為主要形式的腦力勞作,工作地點將主要由我們自己安排,我們將盡量在暑假期間完成。初步時間安排:2006年7月10——2006年9月1日工作的主要內(nèi)容:1.進一步查看貴單位檔案狀況,并同學院各個職能部門的老師進行溝通,具體了解所有檔案材料的狀況?!怖纾簲?shù)量、種類、目前的檔案材料的狀況,不同檔案材料的重要程度〕在充分了解檔案材料的目前的基本狀況的基礎上,以方便貴單位工作展開為原則,依據(jù)你們要求,對檔案進行細化分類,形成檔案管理框架體系。形成合格的管理方法與制度,能為日后以后三個階段的檔案整理工作奠定基礎。2.搭建檔案的管理框架體系〔結(jié)合學院的實際工作狀況和檔案管理的專業(yè)知識,并綜合合計學院的管理條件,長期,中期,短期發(fā)展的目標〕3.形成的項目成果有:制定出相關規(guī)定、制度,包括:《檔案收集制度》、《檔案分類辦法》、《檔案編號辦法》、《檔案整理規(guī)則》、《檔案保管期限表》、《檔案移交制度》〔主要針對離崗或換崗時做好文件檔案管理的交接工作〕、《檔案銷毀制度》〔審批程序,銷毀的范圍〕等。相關費用預算及參照標準:勤工儉學與項目承包對照表2.如何強化榮譽體系中的榮譽感,如何建立或者改善一個時代在進步,社會在發(fā)展,在全面構建和諧社會的歷史進程中,堅持科學發(fā)展觀是一種趨勢,部隊作為社會的一個組成部分,也應適應社會發(fā)展的必需要,與時俱進,堅持“以人為本〞,更新管理理念,激發(fā)官兵的積極性和自覺性,創(chuàng)建一個和諧的管理,不斷提升帶兵水平。那么班長到底如何帶好新兵呢?首先,以身作則,是當好班長的基礎與前提“喊破嗓子,不如做出樣子〞。身教重于言教,行動就是無聲的命令。班長以身作則、率先垂范是一種龐大的人格力量,會在戰(zhàn)士中起到“此時無聲勝有聲〞的作用。班長要在日常生活中,叫響“看我的,跟我來〞,敢于做三個方面的帶頭人:做軍事訓練的帶頭人。軍事訓練是部隊的中心工作,中心工作上不去,全面建設就是一句空話。為此班長要帶好頭;做敬業(yè)奉獻的帶頭人。用自己的安心,帶動戰(zhàn)士的安心;用自己的奉獻帶動戰(zhàn)士的奉獻。班長無聲的行動能夠深深地感染大家,能促使一些有消極思想的戰(zhàn)士安下心來,主動投身到隊伍的建設當中去;做公正廉潔的帶頭人?!肮?,廉生威〞。公正正派不僅是帶兵人的要求,更是帶兵人的一種美德。在日常生活中,對待戰(zhàn)士要一視同仁,做到五個“不分〞。即:不分親疏、不分厚薄、不分貧富、不分地域、不分先后,堅持“一碗水端平〞,不徇私情,這樣才能夠得到戰(zhàn)士們的信賴。然后,做好思想工作是譜好帶兵、愛兵的心曲班長如何去譜好愛兵曲,奏響主旋律,保證愛兵不跑調(diào),我個人認為關鍵要運用好“情、理、度、行、誠、幫〞六字決。“情〞,即動之以情。帶兵要講感情、重感情和培養(yǎng)感情。感情深,萬事通,這是愛兵的前提。如果沒有人情味,貌合心不合,是不可能愛兵的。因此,要從新兵入伍開始培養(yǎng)感情。要針對新兵的特點,尊重新戰(zhàn)士的人格,關懷新戰(zhàn)士的心理,帶領新戰(zhàn)士走好第一步。要從端正對士兵的根本態(tài)度上動真情。班長要踐行代表廣大戰(zhàn)士根本利益的基本要求看待戰(zhàn)士做到“三不三關注〞。即:不把戰(zhàn)士身上的時代特性當缺點,關注他們的人格;不把戰(zhàn)士的個性特征當弱點,關注他們的心理;不把戰(zhàn)士的家庭困難當累贅,關注他們的困難和必需求。是要從堅持原則上講感情。班長骨干要大事講原則,小事講風格,克服對各別戰(zhàn)士的違紀問題大事化小,小事化了,甚至用感情代替原則,搞哥們義氣等弊端。“理〞,即:曉之以理。戰(zhàn)士普遍比較年輕,閱歷淺,世界觀、人生觀、價值觀還沒有完全定型,易于沖動。為此,班長要以理育兵。把做人的道理講清,使他們明智;二是把做事的道理講透,使他們懂事;把當兵的意義講深,使他們安心;四是把部隊的紀律講明,使他們遵規(guī)守紀。這樣戰(zhàn)士才能自覺意識到什么可為,什么不可為。“度〞,即嚴而有度。傳統(tǒng)的管理教育模式已經(jīng)不完全適應新形勢下部隊發(fā)展的必需要。那么班長在帶兵上就要確立“四破四立〞的思想。破除帶兵就是把兵管住、把人看牢的思想,確立帶兵不斷發(fā)現(xiàn)新問題,解決矛盾,真正把兵的心拴住的思想;破除僅用條令條例、規(guī)章制度與行政手段約束戰(zhàn)士思想,創(chuàng)立家庭聯(lián)動、環(huán)境熏陶與社會帶動為一體的管理體系;破除不分對象施管,任務層層加碼、標準隨意提升,訓練不分層次、教育沒有主次等簡單粗暴型管理手段,樹立“以兵為本、士兵第一〞的帶兵觀念;四是破除嚴而不愛、愛而不嚴的行為,確立依法帶兵的觀念。“誠〞,即:以誠相待。對待戰(zhàn)士要誠實守信、對待戰(zhàn)士要以心交心、用心換心。尊重戰(zhàn)士,以自己的誠心換戰(zhàn)士的真心。“行〞,即:身體力行。新形勢下,戰(zhàn)士的文化修養(yǎng)、個人素養(yǎng)、民主意識都有了顯然的提升,班長的一言一行都會引起戰(zhàn)士的關注。為此,班長必必需為人師表,言行一致。在工作、生活、學習中要當好“三種人〞:理論修養(yǎng)上要當戰(zhàn)士的引路人,完成工作任務要做戰(zhàn)士的帶頭人,生活上要做戰(zhàn)士的知心人。“幫〞,即:幫在根本。幫思想。幫助新戰(zhàn)士不斷提升熟悉問題、分析問題和明辨是非的能力。幫長遠。班長要引導戰(zhàn)士學習成才,培養(yǎng)團結(jié)人、理解人、容忍人的合格品行。幫立志。要勇于接受新知識、新事物的挑戰(zhàn),培養(yǎng)吃苦耐勞、意志堅強的品質(zhì)和樂觀自信的人生態(tài)度。節(jié)選自班長帶兵手冊,希望對你有幫助!部隊榮譽室、部隊展廳、部隊史館,統(tǒng)稱為軍史館。軍史館是目前軍隊文化建設及光榮傳統(tǒng)傳承的重要文化陣地。建設軍史館,通常由文案編輯人員、專業(yè)的展廳史館制定公司共同組成專業(yè)的策劃隊伍,首先整理編輯《史館文案大綱》、《圖片目錄》、《展品目錄》,然后由專家審核后開始依據(jù)以上內(nèi)容及要求確定整體的策劃方案,這樣史館就不會出現(xiàn)“亂史〞的現(xiàn)象。整體制定如果是專業(yè)—展廳史館制定公司承建制定,那么他首先的任務就是先依據(jù)《文案大綱》的內(nèi)容及要求開始進行路徑制定,展廳史館的路徑制定是關鍵環(huán)節(jié),他必需要整合文案、解說詞、展品、解說員四者的平行關系。只要經(jīng)過專業(yè)的策劃,專業(yè)的制定程序,制定出來的展廳史館才能達到感染參觀者的目的。隨著我國目前展覽行業(yè)的不斷升級,眾多專業(yè)展覽公司如雨后春筍,百度上也有很多的學習借鑒的文章和網(wǎng)站,請百度一下展廳史館工程網(wǎng)。我的回答不知是否滿意榮譽室前言怎么寫,百度一下否?4.我們單位想建立一個榮譽室,牌匾獎杯太多,如何陳列才能又簡單大方正對榮譽室大門的地方當然要放最“重量級〞的獎杯和牌匾,一般狀況下,獎杯陳列于低柜上或者櫥窗內(nèi),牌匾直接掛于墻上,牌匾要與墻壁呈一定角度掛放,不要直掛在墻面上,以方便參觀其它的可以按照得獎的年代,從進門的左手邊,順時針
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