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小學三年級期未語文試題小學三年級期未語文試題一 一、看拼音,寫詞語。(8分)wonxibzibzishuaidao()00()chushubinguanmyngbinrn()()0()二、多音字組詞。(4分)x()zdi()p()chong()系我鋪沖j()zi()p()chng()三、組詞(4分)辨()掏()漆()堅()辯()淘()膝()豎()四、成語填空(6分)名不()()()無倫()琳瑯()()()不釋()一()一()五()()正五、選選填填。(4分)不但而且雖然但是如果就因為所以1、太陽()離我們很遠很遠,()它和我們的關系非常密切。2、()沒有太陽,地球上()不會有植物,也不會有動物。3、()太陽離地球太遠了,()我們看上去只胡一個盤子那么大。4、趙州橋()堅固,()美觀。六、我會用圈出詞語中的錯別字并在括號里改正。(6分)面面具到()遍遍起舞()厲厲在目()巒巒不舍()蹈蹈不絕()承承日上()七、修改正下面的病句。(4分)1、她穿的裙子是多么漂亮、多么美麗??!3、在老師的幫助下我克服了錯誤。八、我會填。(5分)1、久旱逢甘雨,。()2、海上生明月,。()3、千里送鵝毛,。()4、,天涯若比鄰。()5、,患難見真情。()第二部分:閱讀積累與運用(26分)(一)閱讀短文,回答問題。(11分)2003年當地時間5月21日19時45分,阿爾及利亞北部地區(qū)發(fā)生里氏6.2級地震,造成兩千二百多人死亡,一萬多人受傷。震后,中國政府立即向阿爾及利亞派出由30人組成的救援隊。經過14個小時的長途飛行,中國國際救援隊到達阿爾及利亞首都。他們一下飛機,就趕往受災最嚴重的布邁爾代斯。來到這座城市,展現在救援隊員面前的是一片悲慘景象:房倒屋塌,失去親人的大人、孩子在哭泣,空氣中彌漫著尸體腐爛后散發(fā)的臭氣。倒塌后的房屋大都呈疊餅狀,加上余震還在不斷發(fā)生,給救援工作造成很大困難。他們一下車,就迅速投入救援工作。有的隊員用聲波探測儀仔細地搜索著每一條縫隙,細心地捕捉著廢墟里發(fā)出的聲音;有的隊員操作液壓鉗,剪斷縱橫交錯的一根根鋼筋,搜尋著壓在廢墟下的幸存者當時氣溫高達34攝氏度,隊員們穿著厚厚的防護服,汗水把衣服浸透了,隊員們仍然堅持戰(zhàn)斗。1、在文中找出下列詞的反義詞。(3分)得到()容易()生存()2、用劃出描寫地震后悲慘的景象。(2分)3、請用 劃出中國救援隊隊員們是如何搜救災區(qū)傷員的。他們用哪些儀器搜救傷員?(4分)4、用一就說一句話,不要忘了加標點。(2分)(二)閱讀短文,回答問題。(15分)我們來到了金沙灘。展現在眼前的是茫茫的大海,海水洶涌,海浪拍打著礁石,發(fā)出啪啪的聲音。金色的陽光灑在海面上,頓時海面上波光粼粼。成群的海鷗在天空中嘎嘎地叫著,一會兒仰飛藍天,一會兒俯沖大海,活像銀色的小飛機。漁船升起了彩色風帆,如同碧空中的點點星光。藍天、碧海、白色的海鷗、一葉葉扁舟,構成了一幅美麗的畫卷。海邊是沙灘。沙子金黃金黃的,踩上去又松又軟,就像踩在地毯上,真舒服!陽光照在沙灘上,像是鋪上了一層耀眼的碎石。我想:這金沙灘的名字,大概就是這樣得來的吧!沙灘上隨處可見五彩繽紛、奇形怪狀的貝殼。我不停地撿呀,撿呀,不一會兒就撿了滿滿的一袋。我欣喜若狂對著大海喊謝謝你你送給了我這么好的禮物1、在短文中找出合適的詞語填在括號里。(4分)()的沙子()的貝殼()的碎石()的陽光2、根據意思寫出文中的詞語。(3分)⑴、色彩鮮艷繁多。()(2)、形容高興到了極點。()(3)、沒有邊際,看不清楚。()3、給短文最后一句話加上標點。(2分)4、第一自然段中,作者主要通過描寫()、()、()和(),具體描寫了大海美麗的景象。(2分)5、在文中用劃出一個打比方的句子。這句話把比作。(4分)第三部分:習作(30分)把你最想寫的內容寫下來。比如,一次旅游見到的景物,一件有趣的或后悔的事,自己喜歡或不喜歡的人總之,寫景,記事,寫人,寫物,展開想象編故事都可以,題目自定,字數不少于300字。小學三年級期未語文試題二一、看拼音,寫詞語。cuniaofbtulingqingcujfei()()()()()totudsyangywengshbdaxiao()()()()()nintuduzhoushushkongtio1iche()()()()()qichngtshuchngtmfnqwen()()()()()zhujingplowennuanzhngfujih()()()()()koidngyouqngzhxishangusenIn()()()()()zhnIntinrnfeng1luolukud()()()()()gongjjiaj1mnghngshulru1()()()()()yizhayanchngqianshngwnjihnjiaop0()()yycongconggshgyngyingyoujnyou()0()二、辨字組詞。繡()褐()襯()峭()殊()銹()竭()付()俏()珠()驟()箱()跋()瀕()湛()聚()廂()拔()頻()甚()三、填空。清對()廉對()功對()正對()獎對()優(yōu)對()善對()勤對()萬壑樹參天,()。()漠漠水田(),()啜黃鵬。(王維)雨里雞鳴一兩家,()。()穿花峽蝶深深見,()。()()三四點,葉底黃鵬()。()四、閱讀《翠鳥》片段,回答下面的問題。翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長著一張又尖又長的嘴。1、這個片段主要講什么?請用在短文中劃出來。2、作者抓住翠鳥的、、的羽毛,寫出了顏色的鮮艷美麗。3、你最喜歡翠鳥哪里的羽毛?為什么?翠鳥的羽毛的特點是(),眼睛的特點是(),嘴巴的特點是()。五、閱讀《燕子專列》片段,回答下面的問題。于是,政府通過電視和廣播呼吁人們立即行動起來,尋找燕子,把它們送到火車站。聽到消息后,居民們紛紛走出家門,冒著嚴寒,頂著滿天飛舞的大雪,踏著凍得堅硬的山路,四處尋找凍僵的燕子。一個叫貝蒂的小姑娘,聽到廣播后,和爸爸媽媽一起,在覆蓋著皚皚白雪的山間巖縫里,尋找凍僵的燕子。一天下來,她一個人就救護了十幾只燕子。她的臉凍得通紅,手凍得僵

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