《第16課刻印的樂趣》教學(xué)設(shè)計(jì)(安徽省市級(jí)優(yōu)課)x-四年級(jí)美術(shù)教案_第1頁
《第16課刻印的樂趣》教學(xué)設(shè)計(jì)(安徽省市級(jí)優(yōu)課)x-四年級(jí)美術(shù)教案_第2頁
《第16課刻印的樂趣》教學(xué)設(shè)計(jì)(安徽省市級(jí)優(yōu)課)x-四年級(jí)美術(shù)教案_第3頁
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文檔簡介

刻印的樂趣教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握簡單的刻印方法,認(rèn)識(shí)陰印和陽印,感受造型藝術(shù)手段的多樣性。過程與方法:運(yùn)用印刻的方法創(chuàng)作簡單圖案,包括嘗試“正反”“陰陽”的刻印方法,并印制成賀卡,書簽等工藝品。情感態(tài)度價(jià)值觀:運(yùn)用學(xué)到的刻印技法制作成工藝品,引發(fā)學(xué)生創(chuàng)作欲望,體驗(yàn)印刻的樂趣,提高學(xué)生動(dòng)手能力。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):認(rèn)識(shí)陰刻和陽刻,學(xué)習(xí)刻印的方法并加以運(yùn)用。難點(diǎn):刻印的具體方法和要求。教具和學(xué)具:教師:課件、刻印成品、印制的工藝品、半成品學(xué)生:鉛筆、刻刀、橡皮、胡蘿卜(注意安全)情境導(dǎo)入,激發(fā)興趣只要有一把刀子,我們就能在不同的材料上刻出美麗的圖案和文字。那蘸上顏色后,還可以把它永遠(yuǎn)的留在紙上。想印多少就印多少,既有意義還方便!還可以當(dāng)做賀卡送給同學(xué),當(dāng)作藏書票夾在書中......是不是很心動(dòng)???很想嘗試啊?那就讓我們共同學(xué)習(xí)本節(jié)課《刻印的樂趣》教學(xué)新課認(rèn)識(shí)陰刻和陽刻刻印的方式多種多樣,可以分為陽刻、陰刻、漏印和浮雕等。我們這節(jié)課就來學(xué)習(xí)陰刻和陽刻。陽刻——將畫好圖案的地方保留,刻去圖案以外的地方,這種刻法叫作陽刻。陰刻——將畫好圖案的地方刻去,保留圖案以外的地方,這樣的刻法就叫作陰刻。區(qū)分陽刻和陰刻哪一個(gè)是陽刻?哪一個(gè)是陰刻?(課件分別出示三組圖讓學(xué)生進(jìn)行比較)欣賞作品欣賞書上的刻印。欣賞生活中的刻印。教師示范師演示刻印的制作過程。師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)制作步驟。提醒學(xué)生操作的注意事項(xiàng)。學(xué)生創(chuàng)作學(xué)生動(dòng)手操作,老師巡視指導(dǎo)。評(píng)價(jià)小結(jié)自評(píng)互評(píng)她評(píng)小結(jié):刻印在我們生活中無處不在,它不僅給我們生活帶來了樂趣,而且還美化了我們的生活。只要大家堅(jiān)持去練習(xí),將來一定有不少同學(xué)成

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