人教版 八年級數學上冊13.2畫軸對稱圖形1_第1頁
人教版 八年級數學上冊13.2畫軸對稱圖形1_第2頁
人教版 八年級數學上冊13.2畫軸對稱圖形1_第3頁
人教版 八年級數學上冊13.2畫軸對稱圖形1_第4頁
人教版 八年級數學上冊13.2畫軸對稱圖形1_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

【文庫獨家】拓展訓練2020年人教版八年級數學上冊13.2畫軸對稱圖形(1)一選擇1.把一個圖形先沿著一條直線進行軸對稱變換,再沿著與這條直線平行的方向平移,我們把這樣的圖形變換叫做滑動對稱變換.在自然界和日常生活中,大量地存在這種圖形變換(如圖13-2-1).結合軸對稱變換和平移變換的有關性質,你認為在滑動對稱變換過程中,兩個對應三角形(如圖13-2-2)的對應點所具有的性質是()A.對應點連線與對稱軸垂直B.對應點連線被對稱軸平分C.對應點連線被對稱軸垂直平分D.對應點連線互相平行2.將一個四邊形紙片依次按圖13-2-3①、②的方式對折,然后沿圖13-2-3③中的虛線裁剪成圖13-2-3④的樣式.將紙片展開鋪平,所得到的圖形是()ABCD3.在平面直角坐標系中,點B的坐標是(4,-1),點A與點B關于x軸對稱,則點A的坐標是()A.(4,1)B.(-1,4)C.(-4,-1)D.(-1,-4)4.在平面直角坐標系內,已知在y軸與直線x=3之間有一點M(a,3),如果該點關于直線x=3的對稱點N的坐標為(5,3),那么a的值為()A.4B.3C.2D.15.若點P(a,1)關于y軸的對稱點為Q(2,b),則a-b的值是()A.1B.3C.-3D.-16.如圖13-2-8所示的2×4的正方形網格中,△ABC的頂點都在小正方形的格點上,這樣的三角形稱為格點三角形,在網格中與△ABC成軸對稱的格點三角形一共有()A.2個B.3個C.4個D.5個按要求做題1.如圖13-2-4.以虛線為對稱軸畫出相應圖形的另一半.2.如圖13-2-5,已知△ABC.(1)畫出△,使△.和△ABC關于直線MN成軸對稱;(2)畫出△,使△和△ABC關于直線PQ成軸對稱:(3)△與△成軸對稱嗎?若成,請在圖上畫出對稱軸;若不成,說明理由,3.(1)如圖13-2-6,寫出圖中四邊形OABC的4個頂點的坐標;作出四邊形OABC關于y軸對稱的四邊形,并寫出四邊形的四個頂點的坐標.4.在平面直角坐標系中,直線過點M(3,0),且平行于y軸,如果△ABC三個頂點的坐標分別是A(-2,0),B(-1,0),C(-1,2),△ABC關于y軸的對稱圖形是△,△關于直線Z的對稱圖形是△,在如圖13-2-7所示的坐標系中畫出△,并寫出它的三個頂點的坐標.答案:一.1.B兩個對應三角形的對應點所具有的性質是對應點連線被對稱軸平分,故選B.2.A嚴格按照題圖中的順序,向右對折,向上對折,從斜邊處剪去一個直角三角形,從直角頂點處剪去一個等腰直角三角形,展開后實際是從原四邊形的四條邊處各剪去一個直角三角形,從四邊形的中心剪去一個和四邊形位置基本一致的正方形,故選A.3.A∵點B的坐標是(4,-1),點A與點B關于x軸對稱,∴點A的坐標是(4.1).故選A.4.D∵點M關于直線x=3的對稱點N的坐標為(5,3),∴點N到直線x=3的距離為2,∴點M(a,3)到直線x=3的距離為2.∴a=1.5.C∵點P(a,1)關于,y軸的對稱點為Q(2,b),∴a=-2,b=1.則a-b=-2-1=-3.故選C.B如圖:共3個,故選B.二.1.解析如圖所示:2.解析(1)△如圖所示.(2)△如圖所示.(3)△與△不成軸對稱,因為找不到使△與△對稱的直線.3.解析(1)由題圖知A(-2,1),B(-3,3),C(-1,2),O(0,0).(2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論