人員傷害應(yīng)急預(yù)案（3篇）

Word版本，下載可自由編輯人員傷害應(yīng)急預(yù)案（3篇）人員損害應(yīng)急預(yù)案（1）

一、編制目的

為了切實(shí)保障師生的身心健康和幼兒園財(cái)產(chǎn)平安,樂觀預(yù)防和有效處置校內(nèi)意外事故,降低事故的危害程度,保證幼兒園正常的教育教學(xué)和工作秩序,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及文件精神,結(jié)合幼兒園實(shí)際狀況,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

二、編制依據(jù)

《中華人民共和國教育法》

《中華人民共和國老師法》

《中華人民共和國未成年人愛護(hù)法》

《同學(xué)損害事故處理方法》

三、適用范圍

本預(yù)案適用于幼兒園意外損害事故的應(yīng)急處置工作。

四、工作原則

1.平安至上原則

一切為了幼兒的平安，盡一切可能降低事故的發(fā)生；生命是第一位的，一旦消失事故，

要第一時(shí)間搶救受傷幼兒。

2.統(tǒng)一指揮與團(tuán)結(jié)協(xié)作原則

特別狀況下，全體師生要在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，共同應(yīng)對消失的問題，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

3.緊急處置原則

遇到重大突發(fā)大事時(shí)，削減中間環(huán)節(jié)處理，抓緊時(shí)間，對受傷幼兒進(jìn)行妥當(dāng)處理，不得

延誤時(shí)機(jī)，造成不應(yīng)有的后果。

4.局部聽從整體原則

遇有突發(fā)大事，全部人員應(yīng)從大局動(dòng)身，一切以幼兒園整體利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失，

做好自己應(yīng)盡的職責(zé)。

五、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

幼兒園成立意外損害事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)處置幼兒園范圍內(nèi)發(fā)生的意外損害事故。

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxx

職責(zé)：xxx

(1)依據(jù)上級文件精神及幼兒園實(shí)際，研發(fā)制訂應(yīng)急方案。

(2)統(tǒng)一指揮意外損害事故處理，協(xié)調(diào)各方力氣進(jìn)行應(yīng)急救援。

(3)做好事故善后處理工作，落實(shí)整改措施，盡快恢復(fù)幼兒園正常教學(xué)及生活秩序。

(4)定期進(jìn)行幼兒意外損害事故隱患分析，形成評估和反饋看法，并督促落實(shí)。

六、日常防控

引發(fā)校內(nèi)幼兒意外損害事故的緣由很多，主要緣由有：

幼兒園的場地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng)；幼兒園組織教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)未采用必要的`平安防護(hù)措施或進(jìn)行必要的教育時(shí)幼兒沒聽明白；幼兒突發(fā)身體疾病等緣由。

1.運(yùn)用各種形式，強(qiáng)化對幼兒行為規(guī)范教育、平安教育、增加幼兒的自我愛護(hù)意識。

2.強(qiáng)化對老師師德規(guī)范教育，增加責(zé)任意識和法制意識。

3.強(qiáng)化對幼兒園教育、放學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的平安檢查。

人員損害應(yīng)急預(yù)案（2）

一、校內(nèi)同學(xué)意外損害事故的緣由

課間同學(xué)追趕、打鬧；體育活動(dòng)中不慎碰撞、摔倒；學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的平安標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng)；學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)未采用必要的平安防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的平安教育；試驗(yàn)操作不當(dāng)；極個(gè)別老師體罰或變相體罰同學(xué)等。

二、預(yù)防方法

1、強(qiáng)化對同學(xué)進(jìn)行行為規(guī)范教育、平安教育，增加防范意識，增加同學(xué)的自我愛護(hù)意識。

2、強(qiáng)化對老師進(jìn)行師德教育，增加責(zé)任意識和法制意識。

3、強(qiáng)化對學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的平安檢查，完善活動(dòng)設(shè)施建設(shè)和管理。運(yùn)動(dòng)場地要保持平整，不應(yīng)有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；籃球設(shè)備要定期檢修；室內(nèi)體操房留意通風(fēng)、采光，發(fā)覺隱患要馬上整改。

4、教學(xué)和訓(xùn)練、競賽活動(dòng)必需細(xì)心設(shè)計(jì)、嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。

5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)依據(jù)學(xué)校平安工作要求，分班級或者部門確定平安責(zé)任包干區(qū)，班級或者部門負(fù)責(zé)人為平安責(zé)任包干區(qū)責(zé)任人。學(xué)校要做到層級簽約，崗位到人，確保在校同學(xué)人身平安。

三、處理程序

1、在場人員發(fā)覺險(xiǎn)情后要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告在場老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任，緊急或狀況簡單時(shí)還應(yīng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；有關(guān)老師應(yīng)馬上到達(dá)現(xiàn)場，認(rèn)識傷者狀況，推理傷情，先行急救；依據(jù)現(xiàn)有條件和力量應(yīng)盡快搶救受傷同學(xué)，遇到重傷的或不能推理傷情的，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)送醫(yī)院的盡可能送專科醫(yī)院或大醫(yī)院。

2、準(zhǔn)時(shí)通知受損害同學(xué)的父母或其他監(jiān)護(hù)人，以便作出救治打算，并作好勸慰工作。

3、愛護(hù)現(xiàn)場、認(rèn)識事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故緣由，作好有關(guān)記錄并愛護(hù)現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故處理做到事實(shí)清楚，責(zé)任明確。

4、爭取在第一時(shí)間做好知情人的筆錄，(被調(diào)查人是未成年人，調(diào)查時(shí)要有監(jiān)護(hù)人在場)，調(diào)查人員應(yīng)2名，記錄的內(nèi)容要實(shí)事求是，不誘導(dǎo)；記錄用鋼筆或水筆，調(diào)查人員和被調(diào)查人員要有簽名。

5、如屬重大損害事故，學(xué)校要準(zhǔn)時(shí)啟動(dòng)事故處理應(yīng)急預(yù)案，事故應(yīng)急處理小組要準(zhǔn)時(shí)開展工作。

（1）學(xué)校要盡快與受傷同學(xué)家長接觸，通報(bào)狀況，安憮好家長。

（2）學(xué)校要召開有關(guān)老師、同學(xué)會(huì)議，準(zhǔn)時(shí)通報(bào)狀況，穩(wěn)定心情，統(tǒng)一熟悉。

（3）小組要準(zhǔn)時(shí)研發(fā)處理看法，確定對策，和各方面溝通，每天要有專人記大事記，小組要確定對外發(fā)言人。

（4）學(xué)校出面召開協(xié)調(diào)會(huì)，教育局綜治辦、區(qū)未保辦依據(jù)需要可一起參與協(xié)調(diào)。

（5）協(xié)調(diào)期間學(xué)校應(yīng)準(zhǔn)時(shí)將狀況通報(bào)給各有關(guān)方面。

四、關(guān)于事故報(bào)告：

1、屬于重大事故（死人，群傷且傷情嚴(yán)峻）應(yīng)當(dāng)即報(bào)區(qū)教育局突發(fā)大事應(yīng)急處理小組及相應(yīng)科室。發(fā)生較大事故（傷情嚴(yán)峻）學(xué)校應(yīng)24小時(shí)內(nèi)向區(qū)教育局相應(yīng)科室、未保辦報(bào)告；一般事故3天內(nèi)報(bào)相應(yīng)科室、未保辦備案。

2、報(bào)告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未認(rèn)識清楚時(shí)可先打電話口頭通報(bào)狀況，待事情認(rèn)識清楚后再書面報(bào)告。

3、書面報(bào)告中要寫清楚當(dāng)事人姓名、性別、誕生年月、家庭地址、父母狀況、及工作單位。其它要簡潔地寫清楚事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事情的起因及目前狀況。

4、學(xué)校應(yīng)準(zhǔn)時(shí)與有關(guān)保險(xiǎn)公司聯(lián)系賠償事宜。

五、事故處理的原則和留意事項(xiàng)

1、依法調(diào)解原則：依據(jù)《湖北省中學(xué)校校同學(xué)事故處理?xiàng)l例》中的有關(guān)條款規(guī)定接待同學(xué)家長，留意不要信口開河、隨心所欲，掌控合法、合理、合情、有情操作的分寸。

2、一次性解決原則：同學(xué)事故的善后處理不解決住房、戶口、升學(xué)和工作；一件事故一次解決，不留尾巴，不搞分段解決，如家長不同意調(diào)解結(jié)果，可提示家長利用途徑依法愛護(hù)自己的合法權(quán)益。

3、事故結(jié)尾階段工作和留意事項(xiàng)

（1）起草《協(xié)議書》。

《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份；同學(xué)事故的簡要經(jīng)過，包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、雙方達(dá)成的協(xié)議、雙方簽名等內(nèi)容。

（2）給付補(bǔ)償金。

數(shù)額小的可支付現(xiàn)金，金額較大的用現(xiàn)金支票支付、不論金額大小，家長均要出具收條。

（3）理賠。

對于人壽保險(xiǎn)，要供應(yīng)下列材料；

a、《協(xié)議書》復(fù)印件；

b、病歷卡復(fù)印件；

c、醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件；

d、憑上述材料到區(qū)未保辦填寫的《校方責(zé)任險(xiǎn)賠付意向書》，并由區(qū)未保辦蓋章；

e、學(xué)校帳號；

六、組織機(jī)構(gòu)

1．校內(nèi)同學(xué)意外損害事故應(yīng)急處置工作組

組長：校長

副組長：

成員：

工作組辦公室設(shè)在學(xué)校二樓會(huì)議室

2．主要職責(zé)：

（1）指揮有關(guān)老師馬上到達(dá)規(guī)定崗位，采用相應(yīng)的應(yīng)對措施。

（2）支配老師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排?；?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>

（3）依據(jù)需要對師生進(jìn)行疏散，并依據(jù)大事性質(zhì)，準(zhǔn)時(shí)報(bào)請上級有關(guān)部門，確保通信設(shè)備設(shè)施、信息網(wǎng)絡(luò)暢通。

（4）依據(jù)需要對現(xiàn)場采用掌握措施。

3．人員分工：

xx負(fù)責(zé)指揮、xx負(fù)責(zé)報(bào)警、xx信負(fù)責(zé)報(bào)告、xxx負(fù)責(zé)疏散、xx、xx負(fù)責(zé)搶救、xx負(fù)責(zé)信息網(wǎng)絡(luò)、xx負(fù)責(zé)接待、做好同學(xué)解釋工作、事故善后處理協(xié)商、班主任負(fù)責(zé)通知家長、xx等老師協(xié)作幫助等。

人員損害應(yīng)急預(yù)案（3）

一、指導(dǎo)思想

為了妥當(dāng)處理同學(xué)在校損害事故，愛護(hù)同學(xué)、學(xué)校的合法權(quán)益，依據(jù)教育部《同學(xué)損害事故處理方法》及鐘祥市教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校的工作實(shí)際制定本應(yīng)急處理預(yù)案。在校同學(xué)損害事故處理由政教處負(fù)責(zé)落實(shí)，由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)督辦。

二、同學(xué)意外損害事故應(yīng)急處理小組

組長：劉明輝（分管副校長）

副組長：劉敏（政教主任）

組員：當(dāng)日值日領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)日學(xué)校平安保安成員、當(dāng)事同學(xué)班主任、當(dāng)時(shí)任課老師（職工）及門衛(wèi)。

三、同學(xué)校內(nèi)損害事故處理程序

任何在校內(nèi)內(nèi)發(fā)生的同學(xué)損害事故均要求以“準(zhǔn)時(shí)救助，妥當(dāng)處理”為原則進(jìn)行。相關(guān)上課老師或第一時(shí)間發(fā)覺損害事故的教職員工（第一知情者）必需準(zhǔn)時(shí)采用措施救助受傷的同學(xué)。

（一）事發(fā)階段的有關(guān)工作和留意事項(xiàng)

l、發(fā)覺同學(xué)受傷，第一時(shí)間發(fā)覺損害事故的老師（第一知情者）要以最快的速度把受傷同學(xué)送往鎮(zhèn)衛(wèi)生室診斷，并準(zhǔn)時(shí)通知損害同學(xué)班主任，損害同學(xué)班主任必需在第一時(shí)間趕往醫(yī)院接手處理。

2、損害同學(xué)班主任知道狀況后要馬上通知相關(guān)同學(xué)家長。事故發(fā)生后，班主任及有關(guān)人員準(zhǔn)時(shí)對受損害同學(xué)送暖和、送關(guān)懷。事故嚴(yán)峻的，要第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校，不得隱瞞

3、調(diào)查取證。事故發(fā)生后，相關(guān)上課老師或第一時(shí)間發(fā)覺損害事故的教職員工幫助班主任填寫有關(guān)事故發(fā)生狀況、同學(xué)受傷狀況及處理狀況的書面報(bào)告；班主任應(yīng)在第一時(shí)間請?jiān)趫龅耐瑢W(xué)作好筆錄（2人以上）。班主任準(zhǔn)時(shí)將有關(guān)報(bào)告交政教處備案。

（二）事故處理階段的原則和留意事項(xiàng)

事故發(fā)生后，由校長召開有關(guān)成員商討會(huì)，部署就同學(xué)損害的處理方法。在適當(dāng)之時(shí)學(xué)校會(huì)同受損害同學(xué)家長或第三人進(jìn)行妥當(dāng)處理的商討工作。

1、依法調(diào)解原則

依據(jù)同學(xué)事故處理?xiàng)l例的有關(guān)條款規(guī)定接待同學(xué)家長，留意不要信口開河、隨心所欲，掌控合法，合理、合情、有情操作的分寸。

2、一次性解決原則

同學(xué)事故的善后處理做到一個(gè)事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決。如家長不同意可提示家長依法起訴。

（三）事故處理結(jié)尾階段的工作和留意事項(xiàng)

1、起草《協(xié)議書》。

《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的