2024屆高考一輪復(fù)習(xí)課時(shí)分層作業(yè)55 有機(jī)合成路線的設(shè)計(jì)_第1頁
2024屆高考一輪復(fù)習(xí)課時(shí)分層作業(yè)55 有機(jī)合成路線的設(shè)計(jì)_第2頁
2024屆高考一輪復(fù)習(xí)課時(shí)分層作業(yè)55 有機(jī)合成路線的設(shè)計(jì)_第3頁
2024屆高考一輪復(fù)習(xí)課時(shí)分層作業(yè)55 有機(jī)合成路線的設(shè)計(jì)_第4頁
2024屆高考一輪復(fù)習(xí)課時(shí)分層作業(yè)55 有機(jī)合成路線的設(shè)計(jì)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

課時(shí)分層作業(yè)(五十五)有機(jī)合成路線的設(shè)計(jì)1.請?jiān)O(shè)計(jì)以CH2=CHCH3為主要原料(無機(jī)試劑任選)制備CH3CH(OH)COOH的合成路線流程圖(須注明反應(yīng)條件)。2.請?jiān)O(shè)計(jì)以甲苯為主要原料(無機(jī)試劑任選)合成苯甲酸苯甲酯的合成路線圖(注明反應(yīng)條件)。3.已知:,試寫出由1,3-丁二烯和乙炔為原料(無機(jī)試劑及催化劑任用)合成的合成路線。(用結(jié)構(gòu)簡式表示有機(jī)物,用箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,箭頭上注明試劑和反應(yīng)條件)4.偽麻黃堿(D)能夠緩解感冒時(shí)帶來的鼻塞、流鼻涕和打噴嚏癥狀,其中一種合成路線如圖:已知,參照上述合成路線,設(shè)計(jì)一條由苯和乙酸為起始原料制備的合成路線。5.抗抑郁藥米那普侖(Milnacipran)中間體H的合成路線如圖:請回答下列問題:(1)F的結(jié)構(gòu)簡式為_________________________________________________,(2)D→E的化學(xué)方程式為________________________________________________________________________________________________________________,(3)結(jié)合信息,設(shè)計(jì)以和為原料,合成的路線(無機(jī)試劑任選)。6.(2022·青島模擬)一種藥物中間體G的合成路線如圖:已知:參照上述合成路線,寫出由1-溴-2-丁烯和苯酚制備的合成路線。7.(2022·長沙模擬)一種抗心律失常的藥物氨基酮類化合物的合成路線如圖。已知:(1)A→B的反應(yīng)類型為________,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________________________________________。(2)H分子含氧官能團(tuán)的名稱為________,E的一種同分異構(gòu)體具有反式結(jié)構(gòu)且能發(fā)生銀鏡反應(yīng),該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式是________,該合成路線中乙二醇的作用是____________________________________________________________。(3)F的結(jié)構(gòu)簡式是_________________________________________________。(4)結(jié)合上述信息,寫出由HOOH和O制備OO的合成路線。課時(shí)分層作業(yè)(五十五)1.CH2=CHCH3eq\o(→,\s\up10(NaOH/H2O),\s\do10(△))eq\o(→,\s\up10(O2/Cu),\s\do10(△))2.3.eq\a\vs4\al()4.CH3COOHeq\o(→,\s\up10(SOCl2))CCCH3O5.解析:根據(jù)題意可知:A為,B為,C為,F(xiàn)為。答案:(1)(2)(3)6.解析:由1-溴-2-丁烯和苯酚仿照合成路線中A→B的轉(zhuǎn)化發(fā)生反應(yīng),把酚羥基轉(zhuǎn)變?yōu)槊焰I得OCH2CHCHCH3,再發(fā)生已知反應(yīng)Ⅱ,在加熱條件下,使其轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼耐之悩?gòu)體,即可重新生成酚羥基(),側(cè)鏈上的雙鍵再與水加成引入醇羥基即可得,據(jù)此可得合成路線。答案:7.解析:由流程圖可知,A的分子式為C3H4O2,且可與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng),可知A中含有羧基與碳碳雙鍵,則A的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CHCOOH,B的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CHCOOC2H5;B與C發(fā)生信息ⅰ中反應(yīng),D與B相比增加了4個(gè)碳原子,則C為含有4個(gè)碳原子的醛;D與E繼續(xù)發(fā)生信息ⅰ中的反應(yīng),結(jié)合產(chǎn)物結(jié)構(gòu),可逆推得知E的結(jié)構(gòu)為,D的結(jié)構(gòu)簡式為,C的結(jié)構(gòu)簡式為CH3—CH2—CH2—CHO;F與乙二醇發(fā)生信息ⅱ中反應(yīng),結(jié)合F的分子式可推斷出F的結(jié)構(gòu)簡式為;由與甲胺反應(yīng)得到G,由G發(fā)生還原反應(yīng)及H在H+作用下水解得到可知,中酯基轉(zhuǎn)化為酰胺基生成G(),G中碳氧雙鍵被還原生成H(),H在H+作用下,將酮羰基恢復(fù)。(2)H分子中含氧官能團(tuán)名稱為醚鍵;由分析可知E為,E的同分異構(gòu)體能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則含有醛基,具有反式結(jié)構(gòu),則含有碳碳雙鍵且雙鍵碳上不連有2個(gè)H原子,符合要求的E的同分異構(gòu)體為;G→H過程中,使用還原劑將酰胺基中的碳氧雙鍵還原,使用乙二醇先破壞酮羰基,在后續(xù)過程中再將其復(fù)原可避免酮羰基被還原劑還原,故乙二醇的作用是保護(hù)酮羰基。(4)由題給兩種原料均為鏈狀結(jié)構(gòu)而產(chǎn)物中出現(xiàn)環(huán)狀結(jié)構(gòu)可知,該過程中發(fā)生了成環(huán)反應(yīng),對比題給反應(yīng)流程可知,生成F的過程中發(fā)生了成環(huán),且F與目標(biāo)產(chǎn)物具有類似的結(jié)構(gòu),分析成、斷鍵情況可逆推出由在硼酸、加熱條件下成環(huán)生成目標(biāo)產(chǎn)物。再結(jié)合信息可逆推出由發(fā)生信息ⅰ中反應(yīng)得到,發(fā)生催化氧化反應(yīng)得到,由此得出合成路線。答案:(1)取代反應(yīng)(或酯化反應(yīng))CH2=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論