《整理與復(fù)習(xí)》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)下載西南師大版一年級(jí)下冊(cè)-一年級(jí)數(shù)學(xué)教案

一年級(jí)下冊(cè)教案《100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)整理與復(fù)習(xí)》一、教學(xué)目標(biāo)：

1.通過復(fù)習(xí)，進(jìn)一步理解和掌握100以內(nèi)數(shù)讀寫的方法，熟練掌握以計(jì)數(shù)單位為標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)數(shù)方法，會(huì)比較100以內(nèi)數(shù)的大小，理解100以內(nèi)數(shù)的組成，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位、數(shù)位、位數(shù)之間的關(guān)系，能結(jié)合具體的數(shù)說出它們的含義。

2.通過具體的素材使學(xué)生經(jīng)歷整理和復(fù)習(xí)的過程，初步了解整理和復(fù)習(xí)的方法，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。

3.在數(shù)學(xué)活動(dòng)中，獲得成功的體驗(yàn)，建立自信心二、教學(xué)重、難點(diǎn)：

教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)一步理解和掌握100以內(nèi)數(shù)的讀、寫、比大小的方法。弄清計(jì)數(shù)單位、數(shù)位、位數(shù)之間的關(guān)系。借助具體素材使學(xué)生經(jīng)歷整理和復(fù)習(xí)的過程，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感和估計(jì)意識(shí)。

教學(xué)難點(diǎn)：能夠熟練掌握并靈活運(yùn)用知識(shí)，體會(huì)數(shù)位制和位值制的思想。

三、教學(xué)過程：

一、兒歌導(dǎo)入1.引入(課前播放歌曲數(shù)鴨子)（點(diǎn)擊課件）

師：同學(xué)們，剛才播放的歌曲好聽嗎？是什么歌？

生：數(shù)鴨子。

師：嗯！小動(dòng)物們遇到了什么困難？你們能幫幫她們嗎？（能），為什么？那這節(jié)課，我們就和小動(dòng)物一起來學(xué)習(xí)100以內(nèi)的數(shù)，然后幫他們解答一些關(guān)于數(shù)數(shù)的問題。（板書課題：100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)的整理和復(fù)習(xí)）二、復(fù)習(xí)1、復(fù)習(xí)數(shù)數(shù)出示50（）、（）、（）、（）、（）師：誰能接著數(shù)5個(gè)數(shù)師小結(jié)：（課件出示）從小到大（從大到小）1個(gè)1個(gè)的數(shù)（2個(gè)2個(gè)的、5個(gè)5個(gè)的、10個(gè)10個(gè)的……）2、復(fù)習(xí)讀寫數(shù)師：同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會(huì)了數(shù)數(shù)，下面請(qǐng)每位同學(xué)寫一個(gè)自己的喜歡的100以內(nèi)的數(shù)（為了讓同學(xué)看的清楚，用彩筆寫大點(diǎn)），同桌之間互相讀一讀。師口頭小結(jié)：通過剛才的讀寫，說說讀數(shù)和寫數(shù)都是從哪位開始的？（讀數(shù)和寫數(shù)，都從高位起）3、復(fù)習(xí)數(shù)的組成誰愿意把剛才寫的數(shù)拿上來讀一讀，把你寫的數(shù)舉起來，給老師看看，誰寫的漂亮？并在計(jì)數(shù)器上撥出這個(gè)數(shù)，并向同學(xué)介紹一下這個(gè)數(shù)的組成的？（5人作品介紹后留在黑板上展示）4、復(fù)習(xí)比較大小剛才這幾個(gè)數(shù)，哪位同學(xué)上來把他們排排隊(duì)。（1）從大到小（2）從大到小師：誰來說說你是怎樣比較大小的呢？師小結(jié)：（課件出示）位數(shù)相同，先比高位；如果高位相同比下一位。位數(shù)不同，位數(shù)多的數(shù)大5、復(fù)習(xí)（課件出示）“多得多”“少得多”“多一些”“少一些”師：黑板上這幾個(gè)數(shù)，誰能任選2個(gè)數(shù)，用“多得多”“少得多”“多一些”或者“少一些”說一句話呢？6、游戲師：看到同學(xué)們表現(xiàn)這樣好，小動(dòng)物們想和大家做個(gè)游戲。猜猜我是誰？三、練習(xí)提升

1、我能行1）、45里的4在（）位，表示4個(gè)（），5在（）位，表示5個(gè)（）。2）、64里面有（）個(gè)一。3）、最小的三位數(shù)是()，它是由（）個(gè)十組成的。4）、與50相鄰的兩個(gè)數(shù)是()和()。2、說出3個(gè)個(gè)位上都是5的兩位數(shù)。哪個(gè)最大？哪個(gè)最?。?、說出3個(gè)十位上