八年級(jí)地理教案-八年級(jí)地理下冊(cè)《西北地區(qū)和青藏地區(qū)（第一課時(shí)）》教案

Word八年級(jí)地理教案-八年級(jí)地理下冊(cè)《西北地區(qū)和青藏地區(qū)（第一課時(shí)）》教案

學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力：

1.明確西北地區(qū)的范圍和地形特點(diǎn)。

2.理解西北地區(qū)自然景觀的遞變規(guī)律，并初步探討其成因。

3.明確西北地區(qū)的自然特征及氣候與地形、植被、河流的相互關(guān)系及對(duì)生產(chǎn)、生活的影響。

4.明確青藏地區(qū)的位置和范圍，分析本區(qū)“高”“寒”的自然地理特征及對(duì)其他地理特征形成的影響。

5.明確西北地區(qū)和青藏地區(qū)的分布及我國(guó)主要的牧區(qū)。

過(guò)程與方法：

1.培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園FFKJ.Net]讀圖能力。

2.用聯(lián)系的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)地理環(huán)境各要素間的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系。

情感、態(tài)度、價(jià)值觀：

培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園FFKJ.Net]愛(ài)國(guó)主義思想，樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

課堂學(xué)習(xí)過(guò)程與方法設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)過(guò)程

導(dǎo)入新課，板書(shū)課題：

復(fù)習(xí)我國(guó)四大地理區(qū)域的劃分界線及西北地區(qū)和青藏地區(qū)的地理位置、主要省區(qū)等。今天我們一起學(xué)習(xí)西北地區(qū)和青藏地區(qū)的特點(diǎn)。

板書(shū)：第三節(jié)西北地區(qū)和青藏地區(qū)

明確目標(biāo)，自主學(xué)習(xí)：

自主學(xué)習(xí)課本“干旱的西北地區(qū)”和“高的

青藏地區(qū)”兩標(biāo)題，完成練習(xí)：

1西北地區(qū)的地形以和為主，東部高原以和景觀為主，西部盆地中有大面積沙漠分布，還有由風(fēng)力作用形成的地貌。

2西北地區(qū)大部分為河，其中最長(zhǎng)的內(nèi)流河是，其水源主要是；著名的外流河有和。

3西北地區(qū)的自然特征是，自東向西地面自然景觀的變化規(guī)律是

這種變化的主導(dǎo)因素是。

4青藏地區(qū)的地形以和為主，自然特征是，氣候以為主。

合作交流，共同探究：

1、根據(jù)你的理解，把下列內(nèi)容按照因果關(guān)系組合起來(lái)，以分析西北地區(qū)干旱的原因。

A、降水稀少，氣候干旱

B、山脈對(duì)濕潤(rùn)氣流的阻隔

C、來(lái)自海洋的濕潤(rùn)氣流難以到達(dá)

D、深居內(nèi)陸，距海遙遠(yuǎn)

因果關(guān)系：

2、西北地區(qū)氣候干旱，其干旱程度在不同的地方會(huì)有差異。結(jié)合圖5、15，分析圖5、16的三種景觀從東向西應(yīng)如何排列，原因是什么請(qǐng)點(diǎn)擊下載Word版完整教案：八年級(jí)地理下冊(cè)《西北地區(qū)和青藏地區(qū)（第一課時(shí)）》教案

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