第9課　(1)念奴嬌•赤壁懷古　永遇樂•京口北固亭懷古（教師版）

第9課(1)念奴嬌·赤壁懷古永遇樂·京口北固亭懷古一、語言文字運用(一)閱讀下面的文字，完成1～3題。歷史上大人物的名字①____________，可真正經(jīng)得住光陰測試和道義檢驗的卻②______________。有的憑權(quán)勢或時運，固可③____________，但驗明真身后很快即暗淡無光，甚至被棄汰如糞，淪為惡名。說到底，才能和思想是一個人的立身之本。像石縫里的一棵小樹，雖然被扭曲、擠壓，成不了旗桿，卻也可成一條遒勁的龍頭拐杖，別是一種價值。但這前提，你必須是一棵樹，而不是一棵草。詩，是隨便什么人就可以寫的嗎？詩人，能在歷史上留下名的詩人，是隨便什么人就可以當(dāng)?shù)膯?？有思想光芒又有藝術(shù)魅力的詩人，他的成名，要有時代的運動，像地球大板塊的沖撞那樣，他時而被夾其間感受折磨，時而又被甩在一旁被迫冷靜思考。所以，()。和其他詞人不同，辛棄疾是以英雄的身份登上詞壇的。二十一歲起兵抗金，手刃叛徒義端，并且率領(lǐng)五十騎兵于萬馬軍中生擒叛徒張安國，然后率部千里歸宋。這樣傳奇般的經(jīng)歷，在那些行伍出身、戎馬一生的將軍中不但絕無僅有，即使在文人之中，也足以成為光耀千古的壯舉。“儒士為之興起，圣天子一見三嘆息?！边@就是辛棄疾在歷史上威武雄壯的出場，可謂氣勢不凡?！敖?jīng)綸事業(yè)，有股肱王室之心；游戲文章，亦膾炙士林之口?！毙翖壖苍谀贻p時就在文壇贏得了巨大的聲譽(yù)。他以恢宏的創(chuàng)作才力、數(shù)量眾多的優(yōu)秀詞作雄視兩宋詞壇，將宋詞這一時代之文學(xué)推上了最高峰?？梢院敛豢鋸埖卣f，如果沒有辛棄疾的詞，宋詞將大為失色，不可能達(dá)到和唐詩并稱的高度。1．請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。答案(示例)①比比皆是②寥寥無幾③煊赫一時解析第①處，語境強(qiáng)調(diào)“大人物的名字”之多，可填“比比皆是”。比比皆是：到處都是這樣，形容非常多。第②處，語境是說經(jīng)得起光陰測試和道義檢驗的大人物名字很少，可填“寥寥無幾”。寥寥無幾：沒有幾個，形容數(shù)量很少。第③處，語境強(qiáng)調(diào)有的大人物憑借權(quán)勢或時運在一個時期內(nèi)名聲很盛，可填“煊赫一時”。煊赫一時：在一個時期內(nèi)名聲很大，聲勢很盛。2．下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A．集北宋南宋三百年之動蕩，才產(chǎn)生了一個辛棄疾B．集北宋南宋詞藝術(shù)之大成，才產(chǎn)生了一個辛棄疾C．辛棄疾是歷經(jīng)時代風(fēng)雨洗禮，才成為一代名家的D．辛棄疾是集宋詞藝術(shù)之大成，才成為一代名家的答案A解析從結(jié)構(gòu)上看，括號中的句子處在上一段的結(jié)尾，一般起到承上啟下的作用；從內(nèi)容上看，應(yīng)是強(qiáng)調(diào)在什么情況下才產(chǎn)生了一個辛棄疾，而非辛棄疾是在什么情況下才成為一代名家的，故排除C、D兩項。前文指出詩人的成名是以時代的洗禮為基礎(chǔ)的，所以括號中的內(nèi)容應(yīng)與詩人所處的時代背景相關(guān)，排除B項。故選A。3．文中畫橫線的句子有語病，請進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變原意。答：________________________________________________________________________答案(示例)這樣傳奇般的經(jīng)歷，不但在文人之中絕無僅有，即使在那些行伍出身、戎馬一生的將軍中，也足以成為光耀千古的壯舉。解析畫橫線的句子有兩處語序不當(dāng)：一是“不但……也”表遞進(jìn)，從“絕無僅有”與“也足以成為光耀千古的壯舉”的語意關(guān)系來看，正確的語序應(yīng)是“在文人之中絕無僅有……在那些行伍出身、戎馬一生的將軍中，也足以成為光耀千古的壯舉”；二是“不但”應(yīng)放在“在文人之中”的前面。(二)閱讀下面的文字，完成4～5題。林語堂曾說：“像蘇東坡這樣的人物，是人間不可無一難能有二的?！闭撋⑽模c歐陽修并稱“歐蘇”；論詩歌，他與黃庭堅并稱“蘇黃”；論詞作，他與辛棄疾并稱“蘇辛”；論書法，他被尊為“宋四家”之首；論繪畫，他是中國文人畫的鼻祖。這樣一位具有家國情懷、才華橫溢的人，“奮厲有當(dāng)世志”，官居禮部尚書，但剛正不阿、秉言直書的性格，使他仕途多舛，幾次被貶，一生的大部分時間竟在流放中度過。讓人欽佩的是，蘇東坡在精神上擺脫了得失的痛苦，以樂觀的心態(tài)面對世事滄桑變化，在坎坷中獨享清趣，在清淡中品嘗滋味，在絕境中活出精彩。他有“寧可食無肉，不可居無竹”的高雅脫俗，也有“是處青山可埋骨，他年夜雨獨傷神”的浩蕩氣節(jié)；________________________。如果沒有他，北宋乃至中國文化將會失去多少光彩！縱然人生如須臾一瞬，蘇東坡的精神卻獲得了永生。4．請仿照文中畫橫線的部分，在橫線處續(xù)寫一個句子。答：________________________________________________________________________答案(示例一)他有“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)襟懷，也有“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的癡心真情(示例二)他有“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁氣象，也有“不識廬山真面目，自緣身在此山中”的睿智思辨5．請以“蘇東坡”為開頭，分別用一個陳述句概括上文各段的主要意思，每句不超過15個字。答：________________________________________________________________________答案(示例)第1段：蘇東坡是藝術(shù)領(lǐng)域的全才。第2段：蘇東坡人生坎坷，卻樂觀曠達(dá)。第3段：蘇東坡精神豐富、永恒。二、名篇名句默寫6．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中，描寫赤壁古戰(zhàn)場的險要形勢的句子是“________________，________________，________________”。(2)蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》的上片中，起承上啟下作用的兩句是“________________，________________”。(3)辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中，“______________，__________________”兩句描寫劉裕叱咤風(fēng)云、馳騁疆場的場面，表達(dá)了詞人的豪情壯志。答案(1)亂石穿空驚濤拍岸卷起千堆雪(2)江山如畫一時多少豪杰(3)金戈鐵馬氣吞萬里如虎三、課外拓展練(一)閱讀下面這首詞，完成后面題目。浣溪沙①[宋]蘇軾游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞②。注①本詞為蘇軾因“烏臺詩案”被貶黃州兩年后游距黃州不遠(yuǎn)的蘄水清泉寺時所作。②黃雞：白居易有詩句稱“黃雞催曉”，有年華易逝之意。7．下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是()A．上片寫景，“蘭芽”“松間”襯托出蘄水清泉寺清幽脫俗的特點。B．下片議論，以反詰引出，即景取喻，表達(dá)人生感悟，啟人心智。C．末句“白發(fā)唱黃雞”運用擬人手法，生動地表明了詞人的生活態(tài)度。D．本詞寫景偏于白描，與蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》的寫景風(fēng)格有所不同。答案C解析“擬人手法”錯，“白發(fā)”“黃雞”均為借代手法，“白發(fā)唱黃雞”是反用白居易詩嘆。8．清代陳廷焯評東坡此詞“愈悲郁，愈豪放”，請結(jié)合全詞對此簡要分析。答：________________________________________________________________________答案①“愈悲郁，愈豪放”意為越是悲郁越顯豪放。詞人謫居黃州正處悲郁之時，而本詞卻盡顯豪放性情。②上片以明麗淡雅之景襯托出詞人悠然脫俗的情懷。③下片前兩句表達(dá)出老當(dāng)益壯的豪情，末句發(fā)出不要自傷衰老的呼告，體現(xiàn)了詞人曠達(dá)樂觀的性情。(二)閱讀下面這首詞，完成后面題目。阮郎歸·耒陽道中為張?zhí)幐竿乒儋x[注][宋]辛棄疾山前燈火欲黃昏，山頭來去云。鷓鴣聲里數(shù)家村，瀟湘逢故人。揮羽扇，整綸巾，少年鞍馬塵。如今憔悴賦招魂，儒冠多誤身。注淳熙三年(1176)，詞人由江西提點刑獄調(diào)任京西轉(zhuǎn)運判官，次年又調(diào)任江陵知府兼湖北安撫使。淳熙六年，又調(diào)任湖南安撫使。一次，在湖南耒陽道上，遇到了故友張?zhí)幐?，傾蓋相接，把襟話舊，寫下了這首詞。9．下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是()A．“山頭來去云”意為山頭上飄來飄去的是朵朵浮云，與“山前燈火欲黃昏”構(gòu)成一幅昏暗浮動的景象。B．“鷓鴣聲里數(shù)家村”一句由“鷓鴣聲”“村”兩個意象營造出凄清的氛圍，為下面的抒情寫意做鋪墊。C．“羽扇”“綸巾”，指拿著羽毛扇子，戴著青絲綬的頭巾，是儒將的標(biāo)志。這里借以表達(dá)自己也要做一名儒將的愿望。D．本詞將寫景與心理刻畫緊密結(jié)合起來，筆法純熟，自然天成，又多處用典，自然巧妙，全無凝澀之感。答案C解析“這里借以表達(dá)自己也要做一名儒將的愿望”錯。由“儒冠多誤身”可知，做儒將不是他的理想。10．本詞表達(dá)了詞人哪些情感？請結(jié)合全詞簡要分析。答：__________________________