小學一年級期末考試評語

小學一年級期末考試評語

小學一年級期末考試評語【典型篇】1.在老師眼里，你是一種活潑，聰穎而又能干的學生，在同窗眼里，你是一種樂于助人的好干部，老師交給你的任務，你能認真地完畢，看待同窗熱情、真誠，學習勤奮成績優(yōu)秀。但愿你能嚴格規(guī)定自己，以身作則，爭做一名全方面發(fā)展的好學生。

2.你是一種活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團結同窗，上課能用心聽講，主動思考，準時完畢作業(yè)，你寫的字也越來越美麗，只是做作業(yè)時還須細心，盡量減少不應當?shù)氖д`，希后來主動舉手，大膽講話，爭獲得到令人滿意的成績。

3.你是一種捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一種文靜、內(nèi)向懂事的孩子，在同窗面前你開朗、活潑，比較外向，你學習態(tài)度端正，準時完畢作業(yè)，筆跡也美麗，希后來主動舉手，大膽講話，相信成績會有更明顯的進步。

4.你是一種文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同窗爭執(zhí)，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要主動動腦，舉手講話，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更杰出。

5.你是一種活潑、開朗的女孩。你恪守學校紀律，能與同窗和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)能準時完畢，但上課有時會走神，但愿你后來不要太貪玩，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好自己的學習成績。

6.你是一種好動的男孩。你尊敬師長，團結同窗，對于學校開展的各項活動，你能主動參加。上課能主動動腦，舉手講話，但學習態(tài)度不端正，作業(yè)不能準時完畢，希此后揚長避短，更上一層樓。

7.你是一種愛體現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同窗搞好團結，但學習上缺少自覺性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨，力氣又大，但愿你明確學習目的，向班上好同窗看齊，不要把貴重的時間浪費掉。

8.你是一種表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩，主動參加體育訓練，干得滿頭大汗，學習上有自覺性，作業(yè)能準時完畢。上學時也能舉手講話，但不夠刻苦，但愿你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一種懂事可愛的好孩子。

9.你是一種好動、可愛的男孩，你能主動參加學校所開展的各項公益活動，能與同窗和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)也能準時完畢，但作業(yè)較馬虎，筆跡也不端正，希學習上多用一份心，做一種活潑可愛富有朝氣的好少年。

10.你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí)，為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能準時完畢，希上課要主動動腦，舉手講話，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才干跟上班級同窗不掉隊。

11.你是一種愛學習，懂禮貌的女孩子，每天等主動協(xié)助學習上有困難的同窗，平時穿戴整潔，關心集體，與同窗和睦相處，學習認真，成績優(yōu)良，你的一顆心像閃光的金子，各項活動能主動參加，希你再接再厲，乘勝邁進。

12.你機靈、調(diào)皮，尊敬師長，關心集體，主動參加學校組織的各項活動，但在學習上無進取心，得過且過，課后貪玩少，溫習功課，上課有時開小差。希你正視本身缺點，加倍努力，此后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰穎才智。

13.你是個誠實、害羞的人，在班內(nèi)與同窗團結互助，學習中較認真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運用，學習成績很不抱負。希你認真細心些，努力提高小成績。

14.你是個誠實,善良的孩子,由于你的努力,在學習上總算有了一點起色,希此后繼續(xù)努力,爭取和別人同行

15.你是個誠實的孩子由于你基礎知識差,致使你對學習愛好不太濃,但你作業(yè)還是能準時完畢,但筆跡不太工整,希你此后端正學習態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進步

小學一年級期末考試評語【精選篇】1.其在淚水中回想，不如在痛苦中崛起。把握生命的每一天，走好夫人生每一步。我想你正在努力做得更加好，是嗎?

2.你能禮貌待人，熱心助人，關心集體，學習比以前認真，作業(yè)清晰端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會告訴同窗的過失，老師但愿你能更加自覺學習。爭取更大的進步。

3.每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認真，每堂課上，你聽得那么用心，講話非常主動，日常你很會整頓學習用品，你真是一種有禮貌、講衛(wèi)生、愛學習的好孩子。

4.當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一種可愛的女孩，你平時觀察事物很認真，上學時能認真聽講，作業(yè)能準時完畢，寫得字非常美麗，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師但愿你此后上學時要多講話。爭取更大的進步。

5.你思維快，做事能干，喜歡跟同窗交談，學習比同窗認真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言體現(xiàn)能力較強，老師但愿你作業(yè)還要細心點，不要有驕氣，能改正自己的缺點，你的進步會更大。

6.在老師的心目中，你是一種文靜、懂事、愛學習的好孩子，也是一種得力的好助手，在同窗的心目中，你是一種好楷模，你能熱心助人，關心同窗，體貼別人，還能寫出一手美麗的字，每當老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享有，希你此后要大膽些，爭取更大的進步。

7.你聰穎能干，做事很有主見，老師很喜歡你，但是現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上學時講話少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不但愿你這樣做，只但愿你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。

8.每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了，作業(yè)比以前認真，但是，這次考試你沒有認真看待，失分太多了，老師但愿你在作業(yè)時，更加細心點。

9.你的作業(yè)是那么認真、用心，從作業(yè)中能夠看出你是一種愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當你是值日生時，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁，即使你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手美麗的字。

10.你見到老師總是禮貌相待，你能關心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師憤怒的是，上學時總是有做不完的小動作，不知你有無決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。

11.在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同窗交朋友，語言體現(xiàn)能力較強，希你此后更加嚴格規(guī)定自己，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀。

12.你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前認真，作業(yè)能準時完畢，筆跡清晰端正，你關心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師但愿你上課主動講話，爭取更大的進步。

13.你是一種聰穎、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領好體操，為同窗做楷模，老師但愿你作業(yè)時還要細心一點，你的成績將會更優(yōu)秀。你學習認真，作業(yè)細心，能寫出一手美麗的字，上學時經(jīng)常也能看到你舉手講話，這是你的一種進步，日常值日工作比較負責，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真，老師但愿你更加努力學習，戒驕戒躁，力求上游。

14.全部老師都認為你是個頭腦靈活的學生，然而你有時沒把聰穎用在學習上;全部的老師都懂得你的性格很堅強，但你不是用在看待困難上;全部的老師和班里的同窗都懂得你想成為優(yōu)秀的學生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。孩子，勤奮努力，堅持不懈，你會更杰出的!

15.喜歡你燦爛的笑容，喜歡你清澈的眼睛，喜歡你清秀的作業(yè)，喜歡你銀鈴般的聲音，喜歡你課堂上那雙求知的大眼睛，喜歡你整頓得井井有條的物品活潑可愛的你，踏實、有禮貌、學習勤奮，總能把老師深深地感動!但愿你勇敢地鍛煉自己，做一只勇敢的小鷹在抱負的天空高高翱翔!

小學一年級期末考試評語【最新篇】1.在老師心目中，你是一種心地善良、懂事開朗的男孩子。你的幽默、出色的表演天賦，讓大家捧腹大笑。你與同窗們團結和睦相處，因此，深受同窗和老師的愛慕。但是，老師覺得你學習目的不明確，不能堅持，總讓老師為你緊張。說真的，老師對你充滿信心。但愿你摒棄不良習慣，奮勇邁進，你一定會很杰出的!

2.樂隊訓練并沒有影響你的學習。可見你是一種會合理安排和運用時間的孩子。因此本學期你的學習始終比較穩(wěn)定。你很善良，樂意協(xié)助別人，能寬容別人。你關心集體，樂意為集體爭光，即使你的跳小繩成績不是最佳，但卻主動地準備著。但愿你在學習上更上一層樓。建議你平時多觀察、多思考、多看書，那樣你不僅能提高學習成績，也會寫出好日志。

3.現(xiàn)在的你變得越來越可愛了，你的腦子靈活，再加上自己愛好，老師更喜歡你了，作業(yè)能做到準時完畢，這對于你來說，確實不容易，上學時能做到用心聽講，不開小差，要能控制自己，能做到這一點你真了不起，老師想不著你會變得這樣好，老師相信你此后將會成為我班杰出的學生。

4.你是個聰穎、活潑并且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、愛好廣泛、知識全方面、思維敏捷，特別使老師愉快的是，你的語言是那么地豐富，那么地與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說悄悄話，課后與同窗和平相處，那就會更棒了。

5.你是一種聰穎、活潑的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好，看待同窗，你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍，筆跡端正，批閱你的作業(yè)也是一種美的享有。你愛清潔，講衛(wèi)生，小組長工作認真負責。在這里，老師送你一句話：智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛。

6.你是一種聰穎、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領好體操，為同窗做楷模，老師但愿你作業(yè)時還要細心一點，你的成績將會更優(yōu)秀。

7.你是一種聰穎活潑的女孩，普通話說得流利，平時能團結同窗，主動參加學校的各項活動，思維敏捷，時常做小動作，自控能力較差，希此后取己之長，補其之短，努力提高學習成績。

8.在老師面前，你是一種天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生，并且筆跡較差，上課老走神，但愿你明確學習目的，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，主動舉手講話。只要努力，相信你能行。

9.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同窗和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同窗都默默地把你作為楷模。上課用心聽講、認真完畢作業(yè)。你團結同窗，待人有禮貌、誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，主動去做，一向不用老師操心。老師想，如果你能更勇于體現(xiàn)自己，那么你將更加杰出，更加完美!

10.你有許多優(yōu)點：樂于助人，熱愛集體，恪守紀律。平時只見你默默地思考，靜靜的地聆聽，但缺少鉆研精神,更沒有及時地復習和總結當天所學的知識,因此成績進步不明顯。只要你肯努力，老師和同窗都會協(xié)助你的，你的進步是老師最大的欣慰。老師期待著你的進步!

11.你是位聰穎又懂禮貌的好女孩，可是當老師看到你作業(yè)本上不太工整的筆跡和上課經(jīng)常做小動作時，不禁皺眉了，聰穎的女孩，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎?

12.你是一位聰穎，能干的學生，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩，同窗、老師都很佩服你，這與你平時努力學習是分不開的，每次做數(shù)學對的率很高，闡明你認真、細心。你寫得字真美麗，同窗看了非常贊美，你講的故事真好聽，你的優(yōu)點可多啦，但愿你戒驕戒躁，你將會更優(yōu)秀。

13.你平時觀察認真，思維快，記憶力好，每天很早就來開門，老師、同窗都很佩服你，每次考數(shù)學精確率高，這與你的認真和細心是分不開的，但是你的調(diào)皮也讓人討厭，日常上學時喜歡隨便講話，這是不應當?shù)?，老師但愿你改正握筆姿勢，能寫出一手美麗的字來。

14.原來，你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很清晰并且認真。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師經(jīng)常贊嘆。但近來，你卻變得貪玩。記住，玩是能夠的，但是貪玩，就不對了。好好體現(xiàn)，老師期待你更加好的成績

15.你是個聰穎,伶俐的女孩你學習認真,作業(yè)筆跡工整關心集體,樂于助人,小組長工作負責,學習成績穩(wěn)中有進,希繼續(xù)努力,爭取更大的進步

16.你是一種討人喜歡的男孩。上課有時時也能聽到你精彩的講話。你主動參加各項活動，樂于協(xié)助有困難的同窗。但是，你學習的目的不夠明確，缺少主動性，總讓老師為你緊張。在這里，老師真誠地送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要想達成自己的抱負境界，必須持之以恒，不懈努力才行。

17.你是一種單純善良而又懂事的男孩，你甜甜的笑容讓人如沐春風。你上課認真聽講，特別是這段時間講話很主動，常聽到你課堂上精彩的回答，老師感到很欣慰。你關心集體，熱心協(xié)助同窗，學校開展的各項活動你主動參加，能與同窗和睦相處。但是，老師但愿你字寫得更美麗一點。

18.你遇事反映快，說話能力強，聰穎好