后備學(xué)生干部培訓(xùn)心得

05.20學(xué)生干部學(xué)習(xí)心得05.20學(xué)生干部學(xué)習(xí)心得學(xué)生干部角色定位學(xué)生干部需要認(rèn)清自己是誰(shuí)，自己應(yīng)該干什么，能干什么、怎么干？系別：電子系班級(jí)：110121姓名：徐正照部門(mén)：院自管會(huì)2013/5/20

2013年5月11日，我們學(xué)校組織了后備干部培訓(xùn)班，為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系下，學(xué)院團(tuán)委、學(xué)工處召開(kāi)了一系列的干部培訓(xùn)大會(huì)，其中有王老師、胡老師等國(guó)家二級(jí)心理咨詢師給我們的講座，有學(xué)生處的老師，有組織部、宣傳部等給我們后備干部作了一個(gè)系統(tǒng)的培訓(xùn)。下面我就淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委組織部董炯華老師給我們講的《高校學(xué)生干部素質(zhì)能力構(gòu)成的思考》中的一點(diǎn)來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。在董炯華老師的講座中給我留下印象最深的就是：我是誰(shuí)→應(yīng)該干什么→能做什么﹑怎么干江澤民三問(wèn)：2000年2月，江澤民同志在廣東省高州市“三講”教育會(huì)議上的講話中指出：“每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)好好想一想，參加革命是為什么？現(xiàn)在當(dāng)干部應(yīng)該做什么？將來(lái)身后應(yīng)該留點(diǎn)什么？把這些問(wèn)題想清楚了，想正確了，我們就能做到一身正氣，堂堂正正?！蔽沂钦l(shuí):我首先是學(xué)生﹑再是學(xué)生干部。作為學(xué)生，就應(yīng)該踐行學(xué)生的本份，做一個(gè)合格的學(xué)生。學(xué)生的本份是什么呢？評(píng)價(jià)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？是學(xué)習(xí)。這里，學(xué)習(xí)是廣泛的，既包括專業(yè)技能、文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，多數(shù)人就會(huì)怠慢下來(lái)。覺(jué)得每天反復(fù)同一個(gè)動(dòng)作并沒(méi)有什么新意，這種情況在一個(gè)學(xué)期過(guò)后表現(xiàn)的最明顯。而現(xiàn)在，我們看到的全是積極工作的優(yōu)秀干事。怎么決定就成了一件困難的事情?？梢哉f(shuō)吧，在最后的階段里，作為一名學(xué)生干部，我應(yīng)該要更加用心，做好自己的工作，培養(yǎng)好下一批新人，讓工作部的明天更加美好吧！能做什么、怎么干當(dāng)一名合格的學(xué)生干部不僅要具備較高的思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)和較好的智能素質(zhì)、精神素質(zhì)，還要善于處理與老師、同學(xué)以及其他學(xué)生干部之間的關(guān)系，正確對(duì)待得與失、名與利等問(wèn)題。老師更加強(qiáng)調(diào)的是書(shū)面表達(dá)能力。我想我們應(yīng)該以飽滿的工作熱情，良好的工作態(tài)度投身到平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中，做好我們的本職工作，既要有一顆進(jìn)取心，又要保持有一顆平常心，做到有所掙，有所不掙，珍惜自己的崗位，創(chuàng)新型開(kāi)展工作，健康順利地成長(zhǎng)。本次培訓(xùn)后我意識(shí)到學(xué)生干部是領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生與同學(xué)、教室與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)的橋梁。我深深的體會(huì)到作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部，在處理好各種工作關(guān)系的同時(shí)，還必須具備有優(yōu)良的素質(zhì)和綜合能力。作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部在任何時(shí)候、任何地方都應(yīng)該時(shí)刻牢記自己所代表的