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第機(jī)械學(xué)習(xí)總結(jié)(5篇)難忘的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)告一段落了,這次學(xué)習(xí)讓你有什么心得呢?在學(xué)習(xí)總結(jié)中記錄下這來之不易的成果吧。那么好的學(xué)習(xí)總結(jié)是什么樣的呢?這次帥氣的為您整理了5篇《機(jī)械學(xué)習(xí)總結(jié)》,希望可以啟發(fā)、幫助到大朋友、小朋友們。
機(jī)械學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
為期十天的機(jī)械制圖課程設(shè)計馬上就要結(jié)束了,回首這幾天,幾分坎坷幾分歡欣。毫不夸張的說,這幾天是我在大學(xué)期間勤奮的幾天,也是最充實的幾天,當(dāng)然也是最最累的幾天。
炎炎烈日,烘烤著大地,沒有空調(diào)的經(jīng)管210就像一個大蒸爐,再加上六十個100瓦的燈泡(每個人都相當(dāng)于一個一百瓦的燈泡)在不停的燃燒,此時的教室儼然就是人間地獄,然而,在這地獄之中卻發(fā)生了一件詭異的事情:酷暑難耐,作業(yè)繁重,本來這是一件十分痛苦的事情,本應(yīng)該度日如年,可事實偏偏與此相反,每天早早的來到經(jīng)管,時間似流水一般悄無聲息的從指間劃過,不知不覺一天就這樣從身邊走過。地獄般的生活本該痛不欲生,苦不堪言,可一路走來,汗水中夾雜著喜悅,似乎輕輕松松,預(yù)期的苦痛并沒有如約而來,現(xiàn)在想來,有點不可思議,這也許就是機(jī)械制圖課程設(shè)計的獨(dú)特之處吧。
通過十天的課程設(shè)計,自己感悟頗多,知道了設(shè)計絕不是一件簡單的事,一根線條,一個結(jié)論,都需要經(jīng)過深思熟慮,反復(fù)思考后才能加以確定(最后還不一定正確),也明白了要想學(xué)好機(jī)械制圖,不僅需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的學(xué)習(xí)作風(fēng),還需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度……當(dāng)然感悟還有很多,在此就不一一贅述了。
最后,感謝老師這十天陪我們一路走來。這十天,雖然艱辛,但也有喜悅,雖然痛苦,但也有歡愉,相信這十天會成為我大學(xué)生活中值得回憶的一段特殊時光。
機(jī)械學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
我按上了QQ,加了一些CAD機(jī)械制圖群,里面有很多高手啊!真帥。剛開始群很火,大家每天都在研究CAD,我經(jīng)常在里面提問題,有許多熱心人回答我,幫助我。我得到了很多好技術(shù)。認(rèn)識了很多朋友!由于我的勤奮和努力贏得了大家的尊重,被提升為管理員。我依然像過去一樣努力的學(xué)習(xí)。那時畫復(fù)雜一些的圖紙已經(jīng)沒問題了,因為我有實際的現(xiàn)場經(jīng)驗,所以對一些圖紙搞的會比較通,理解的很順利很好。但是還是覺得自己不行,還沒有安裝打印機(jī),不知道自己畫的圖紙打印出來是怎樣效果。
二維圖覺得自己差不多了,就開始學(xué)習(xí)三維圖紙,開始用CAD畫三維覺得很麻煩,很別扭,后來他們說畫三維機(jī)械圖紙,用PROE或者Solidworks比較好,繪圖速度非常快,而且是專業(yè)的機(jī)械三維軟件,搞設(shè)計用的。我當(dāng)時非常驚喜,非常感興趣,那時有一位朋友還用遠(yuǎn)程為我演示PROE的畫法和功能,他畫的雖然不是很好,但是我感覺這款軟件的功能太強(qiáng)大了,立即震撼了我。我要立志學(xué)習(xí)好PROE啊。我就下載了這款軟件,糟糕,安裝這么麻煩啊,要破解,我當(dāng)時根本搞不懂啊,幾天了還是沒安裝上。急死了。后來求教群里的朋友,終于有一位熱心的朋友,直到現(xiàn)在我也沒有忘記他,以后我也不能忘記他,他確實為我的機(jī)械事業(yè)起到了關(guān)鍵性的作用,可以說是遇到了貴人相助。他很耐心的用遠(yuǎn)程幫我安裝好了,我親自動手打開了向往已經(jīng)的PROE,當(dāng)時的感覺太欣喜若狂了,太興奮了。一看到PROE的運(yùn)行界面,喜出望外的喜悅幸福之情。我高興了好幾天。在這里我還是要感謝那位好朋友,如果我以后事業(yè)有成了,定要約你見面,好好的感謝你。
我開始飛一般的學(xué)習(xí)PROE,在我要自學(xué)網(wǎng)上面有非常棒的教程啊,我要感謝“我要自學(xué)網(wǎng)”,您是我的啟蒙老師,聽了各位老師的講課另我茅舍頓開,讓我從此從一名靠力氣吃飯的打工者,成為了一名技術(shù)人員。是您給了我職業(yè)生涯的新生命!我一口氣把里面的PROE教程全部學(xué)完了,每集都反復(fù)的看了幾遍,然后照里面的畫圖模仿,自己畫幾遍。功夫不負(fù)有心人啊。進(jìn)步真的很快,得到了大家的肯定。有時我畫的三維機(jī)械圖紙,在群里發(fā)了圖片后,大家很驚嘆的豎起了大拇指!
記得是20__年的10月1日,是我學(xué)習(xí)機(jī)械制圖的重要日期,我在一個QQ群里接到了第一單,雖然是沒有薪水的,但是我情愿免費(fèi)為他畫,是我真正驗證自己數(shù)月來學(xué)習(xí)的成果。記得那是一位年輕美麗的山東女孩,在群里求助,因為她不是學(xué)機(jī)械專業(yè)的,平時在單位做平面設(shè)計,突然接到了機(jī)械圖紙的工作,要她限期完成,她很急,在群里求助!開始有一些人要錢的幫她畫。后來她選擇了我,我們通了幾次電話。我很喜歡她的聲音,但是她有男朋友了,我也沒多想,還是以學(xué)習(xí)和實踐為目的,動手開始畫起來。這是幾十張車床的CAD圖紙,是JPG圖片形式的,不太清晰,客戶的意思是用CAD抄一份,打印出清晰的圖紙供使用。我明白了意思,整個10月1就畫這些圖紙來的,都沒有出門啊。眼睛都累紅了,還在堅持畫,開始畫的很慢,每天只出一張圖,后來做了2天后越來越熟練了,也就一兩個小時一張圖紙,她非常高興啊。最后過完了10月1假期,完成了。得到了好評,她說我畫的非常好,我的技術(shù)得到了肯定,我找到了很大的自信,這為我日后的發(fā)展起到了關(guān)鍵作用,雖然沒有錢的,但是我也覺得值得,沒有白做!得到了比金錢更高的東西。
又是兩三個月過去了,我還是日復(fù)一日的學(xué)習(xí),終于有一天,開花結(jié)果了。有一位同學(xué)在做大學(xué)的畢業(yè)設(shè)計,是本科機(jī)械專業(yè)的。他遇到了PROE運(yùn)動仿真的問題,是做一個內(nèi)齒輪的運(yùn)動仿真動畫,要求內(nèi)外齒輪嚙合轉(zhuǎn)動的。我當(dāng)時正好剛買了PROE仿真書籍,學(xué)了幾周,懂了一些。就接過來,對方開始和我聊了很久,我們因為都是同齡人,又都是學(xué)一個專業(yè)的,聊的很投機(jī)。我明白了他的意思后開始動手做起來,這次可是有報酬的啊,哈哈!雖然不多,我只要了50塊錢,但是對方很相信我啊,因為我之前錄了一個運(yùn)動仿真的視頻,是我用一個軟件錄的,自己學(xué)網(wǎng)上老師教課的視頻。他看了我的視頻后加的我,上面留了我的號。所以他很相信我,我還沒畫呢,就已經(jīng)給我在淘寶上打款了,我開了網(wǎng)店的。哈哈,努力終于有了回報啊,第一桶金誕生了。這對我的機(jī)械人生具有里程碑的意義啊。我太高興了,當(dāng)時告訴了很多人,和爸爸媽媽分享了快樂!
我當(dāng)然比平時更加認(rèn)真的去做這個圖,周末休息2天都在家研究這個圖紙。最后終于做出來,修改了幾次后對方滿意了。從零開始到利用機(jī)械制圖賺錢前后經(jīng)歷了一年時間啊,要是算在校學(xué)習(xí),應(yīng)該有兩年!因為我做的很認(rèn)真,態(tài)度也很好,之后這位同學(xué)又有了兩次活找到了我,給了我錢。我做的他也很滿意。
后來在網(wǎng)上陸續(xù)的接了很多次機(jī)械制圖的單,有的為個人畫圖紙,有的為公司,這里我要說,后來有一次,我的態(tài)度開始不太認(rèn)真了,急于求成,導(dǎo)致了返工好幾次才驗收。客戶很不高興啊,雖然賺到了錢,但是口碑沒有了,估計他下次也不會在找我畫圖了,這個經(jīng)驗告訴我做事情態(tài)度一定要認(rèn)真啊,要把細(xì)節(jié)做好,不要急于求成不能馬虎。每一個尺寸都要認(rèn)真的對待,“細(xì)節(jié)決定成敗啊”!
機(jī)械學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
1、通過這次課程設(shè)計,加強(qiáng)了我們動手、思考和解決問題的潛力。在整個設(shè)計過程中,我們通過這個方案包括設(shè)計了一套電路原理和pcb連接圖,和芯片上的選取。這個方案總共使用了74ls248,cd4510各兩個,74ls04,74ls08,74ls20,74ls74,ne555定時器各一個。
2、在設(shè)計過程中,經(jīng)常會遇到這樣那樣的狀況,就是心里想老著這樣的接法能夠行得通,但實際接上電路,總是實現(xiàn)不了,因此耗費(fèi)在這上面的時間用去很多。
3、我沉得做課程設(shè)計同時也是對課本知識的鞏固和加強(qiáng),由于課本上的知識太多,平時課間的學(xué)習(xí)并不能很好的理解和運(yùn)用各個元件的功能,而且考試資料有限,所以在這次課程設(shè)計過程中,我們了解了很多元件的功能,并且對于其在電路中的使用有了更多的認(rèn)識。平時看課本時,有時問題老是弄不懂,做完課程設(shè)計,那些問題就迎刃而解了。而且還能夠記住很多東西。比如一些芯片的功能,平時看課本,這次看了,下次就忘了,通過動手實踐讓我們對各個元件映象深刻。認(rèn)識來源于實踐,實踐是認(rèn)識的動力和最終目的,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以這個期末測試之后的課程設(shè)計對我們的作用是十分大的。
4、經(jīng)過兩個星期的實習(xí),過程曲折可謂一語難盡。在此期間我們也失落過,也曾一度熱情高漲。從開始時滿富盛激情到最后汗水背后的復(fù)雜情緒,點點滴滴無不令我回味無長。生活就是這樣,汗水預(yù)示著結(jié)果也見證著收獲。勞動是人類生存生活永恒不變的話題。
通過實習(xí),我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義,我才意識到老一輩電子設(shè)計為我們的社會付出。我想說,設(shè)計確實有些辛苦,但苦中也有樂,在如今單一的理論學(xué)習(xí)中,很少有機(jī)會能有實踐的。機(jī)會,但我們能夠,而且設(shè)計也是一個團(tuán)隊的任務(wù),一起的工作能夠讓我們有說有笑,相互幫忙,配合默契,多少人間歡樂在那里灑下,大學(xué)里一年的相處還趕不上這十來天的合作,我感覺我和同學(xué)們之間的距離更加近了;我想說,確實很累,但當(dāng)我們看到自己所做的成果時,心中也不免產(chǎn)生興奮;正所謂“三百六十行,行行出狀元”。
我們同樣能夠為社會作出我們就應(yīng)做的一切,這有什么不好我們不斷的反問自己。也許有人不喜歡這類的工作,也許有人認(rèn)為設(shè)計的工作有些枯燥,但我們認(rèn)為無論干什么,只要人生活的有好處就可。
社會需要我們,我們也能夠為社會而工作。既然如此,那還有什么必要失落呢于是我們決定沿著自己的路,執(zhí)著的走下去。同時我認(rèn)為我們的工作是一個團(tuán)隊的工作,團(tuán)隊需要個人,個人也離不開團(tuán)隊,務(wù)必發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。某個人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項工作的失敗。實習(xí)中只有一個人明白原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,務(wù)必讓每個人都明白,否則一個人的錯誤,就有可能導(dǎo)致整個工作失敗。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實習(xí)成功的一項十分重要的保證。
而這次實習(xí)也正好鍛煉我們這一點,這也是十分寶貴的。對我們而言,知識上的收獲重要,精神上的豐收更加可喜。挫折是一份財富,經(jīng)歷是一份擁有。這次實習(xí)必將成為我人生旅途上一個十分完美的回憶!
通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會服務(wù),從而提高自己的實際動手潛力和獨(dú)立思考的潛力。
機(jī)械學(xué)習(xí)總結(jié)篇四
作為焦作工貿(mào)職業(yè)學(xué)院機(jī)電工程系的一名教師,我有幸于2012年1月參加了教育部全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心舉辦的國家精品課程機(jī)械制造及實習(xí)骨干教師進(jìn)修班。傅水根教授是一位經(jīng)驗極其豐富的機(jī)械專家和教學(xué)專家,傅教授先進(jìn)的教學(xué)理念、多樣的教學(xué)方法、豐富的教學(xué)經(jīng)驗和努力學(xué)習(xí)的精神讓我深受啟發(fā),開闊了視野,學(xué)到了許多新知識,受益匪淺。通過傅教授深入淺出的講授,我對機(jī)械制造及實習(xí)的概論、精品課程的建設(shè)、管理與可持續(xù)發(fā)展等方面的內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我結(jié)合了自己從事教學(xué)工作以來的淺薄經(jīng)歷,總結(jié)了一下本次學(xué)習(xí),以便促進(jìn)自己進(jìn)一步學(xué)習(xí)與提高。
一、機(jī)械制造及實習(xí)的教學(xué)根本——立足實踐
通過學(xué)習(xí),我對機(jī)械制造及實習(xí)的指導(dǎo)思想和理念有了更深刻的理解。機(jī)械制造實習(xí)是一門實踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課程,是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法,完成工程基本訓(xùn)練,培養(yǎng)工程素質(zhì)和創(chuàng)新精神的重要必修課程。該課程是以實踐教學(xué)為主,我們在實踐中一貫的思想是學(xué)習(xí)工藝知識、提高學(xué)生的動手能力。在講解《機(jī)械制造及實習(xí)概論》這門課時思路要有邏輯性、條理性并從四個方面講述:機(jī)械制造實習(xí)的內(nèi)容(學(xué)什么)、機(jī)械制造實習(xí)的目的(想學(xué)什么)、機(jī)械制造實習(xí)的要求(怎么學(xué))、學(xué)習(xí)時要求學(xué)生有安全的意識。通過傅教授的講解讓我深深體會到在講授時,要立足于實踐(創(chuàng)造=知識+實踐;實踐=動眼+動腦+動手)。通過傅教授的講授,使我更深刻的認(rèn)識到實踐教學(xué)的理念更重要的是在學(xué)習(xí)工藝知識的同時提高學(xué)生的工程實踐能力,在實踐的過程中激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,如通過在實踐過程中接觸到的各種設(shè)備、使用的各種刀具、量具等,讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,然后通過實踐的經(jīng)歷想出解決問題的方法,從而提高學(xué)生的創(chuàng)新意識。
二、提高教學(xué)質(zhì)量——自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)、啟發(fā)式教學(xué)
作為高校來講,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。對于機(jī)械制造及實習(xí)這一門特殊的課程來講,通過學(xué)習(xí)我個人認(rèn)為提高本門課程的教學(xué)質(zhì)量可以從以下幾個方面考慮:
1、以科研成果充實與革新教學(xué)內(nèi)容
為了能使學(xué)生理論與實踐相結(jié)合,把有關(guān)的新技術(shù)、新材料、新工藝不斷充實到教學(xué)內(nèi)容中去,有意識地將一些有針對性的最新科研成果介紹給學(xué)生,以開闊學(xué)生視野。例如在講加工方法時,我們就將特種復(fù)合材料加工、難加工材料易變形零件的高速精密加工等科研成果充實到教學(xué)內(nèi)容中去。學(xué)生聽后,深感學(xué)無止境,學(xué)科之間的互相滲透性很強(qiáng),只有掌握更多的知識,才能適應(yīng)時代的需要。
2、基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。要想保證實習(xí)的正常開展,需要具備實習(xí)的基地,配備相應(yīng)的實習(xí)設(shè)備。在我們學(xué)校,我們還需完善各類實習(xí)(如生產(chǎn)實習(xí)、金工實習(xí)等)的實習(xí)基地,配有普車、普銑、電氣焊、刨床、數(shù)控車、數(shù)控銑、加工中心等設(shè)備。
3、課程的不斷改革。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,機(jī)械工程已不再是傳統(tǒng)純機(jī)械的概念,而是機(jī)電一體化的概念,即機(jī)械、電子、光子、信息、網(wǎng)絡(luò)和管理技術(shù)系統(tǒng)集成的概念,幾乎各學(xué)科的成果都能及時地反映的現(xiàn)代機(jī)械制造工程中。所以機(jī)械制造實習(xí)的內(nèi)容也已不再是傳統(tǒng)的金工實習(xí),它涵蓋的內(nèi)容主要是以工程實踐為載體,綜合培養(yǎng)學(xué)生工藝知識、增強(qiáng)工程實踐能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神等各方面的能力。我們可以通過交流與學(xué)習(xí),借鑒和吸納好的高校已取得的成果以及國內(nèi)外同行已取得的最新研究成果,不斷更新和完善自己的教學(xué)方案,并切實落實到教學(xué)計劃中去,使學(xué)生從中受益。
4、制定有效的考核辦法。除了常規(guī)的寫實習(xí)日記、實習(xí)報告外,借鑒傅教授在講課中所說的讓學(xué)生根據(jù)自己實習(xí)過程中的發(fā)現(xiàn)寫出創(chuàng)新思想報告,通過這種方式形成以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的啟發(fā)式的新型教學(xué)模式。與其用支離破碎的工藝細(xì)節(jié)來填塞學(xué)生腦袋,還不如致力于開發(fā)學(xué)生的思路,培養(yǎng)學(xué)生的自主能力,提高學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)的積極性,其收效反而更好。
三、加強(qiáng)自我培訓(xùn)
作為年輕教師,我們需要更多的培訓(xùn),在課程內(nèi)容上、教學(xué)法上、實踐實習(xí)上進(jìn)行培訓(xùn)。希望今后加大培訓(xùn)力度,開展形式多樣的各種培訓(xùn)活動,擴(kuò)大培訓(xùn)范圍,給年輕教師更多的培訓(xùn)機(jī)會,增加培訓(xùn)科目,突出培訓(xùn)的重點難點問題,增加專題性的培訓(xùn),深化培訓(xùn)內(nèi)容。
四、精品課程的建設(shè)
通過學(xué)習(xí)我還了解了作為一名普通教師如何參與精品課程的建設(shè),使我開拓了視野、充實了業(yè)務(wù)能力、啟發(fā)了今后教學(xué)思路,尤其是課程改革及專業(yè)建設(shè)有力宏觀認(rèn)識,并獲得實效、針對性的思路。作為一名青年教師,我認(rèn)為我首先要做好課堂教學(xué),課堂教學(xué)是課程教育的核心。向經(jīng)驗豐富的教師多多學(xué)習(xí),注重和學(xué)生交流。同時增強(qiáng)自己的在該課程的工程實踐能力。在平時按要求規(guī)范化日常教學(xué)文件,在實踐中改進(jìn)自己的教學(xué)方法,做好課程建設(shè)的資料積累。精品課程的建設(shè)不僅是學(xué)校系科發(fā)展的切實要求,而且也是教師自我能力鍛煉和成長的重要途徑。
在此,對本次教學(xué)的主講教師傅教授表達(dá)個人的深深敬意和謝意!他充滿創(chuàng)新的教學(xué)思路和教書育人的品德必然在我以后的教學(xué)中帶來巨大的影響。也感謝教育部全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心給廣大教師提供互相學(xué)習(xí)、互相借鑒的機(jī)會和平臺。
另外,祝傅教授以及教育部全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心的所以老師新
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