建設(shè)工程管理畢業(yè)自我鑒定

Word版本，下載可自由編輯建設(shè)工程管理畢業(yè)自我鑒定高校三年，是我來(lái)之不易的.學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這大好時(shí)間里，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴(kuò)大學(xué)問(wèn)面，并強(qiáng)化力量熬煉的原則，大量吸取學(xué)問(wèn)財(cái)寶，熬煉了自己的各種力量。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)學(xué)問(wèn)，并取得了優(yōu)異的成果，獲得獎(jiǎng)學(xué)金。在這畢業(yè)在即時(shí)刻，我對(duì)自已高校幾年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)總結(jié)和鑒定。

利用高校三年的校內(nèi)生涯和社會(huì)實(shí)踐，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)今后人生的價(jià)值時(shí)刻預(yù)備著。在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫忙下，利用不斷地學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)和參與社會(huì)實(shí)踐，自覺(jué)自己的綜合素養(yǎng)在很大程度上獲得了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)力量強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

一、學(xué)習(xí)方面

我仔細(xì)端正學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了土木工程的理論基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，主要課程有土木工程施工，土木工程測(cè)量，工程CAD，土木工程原理，理論力學(xué)，材料力學(xué)，結(jié)構(gòu)力學(xué)等。我努力仔細(xì)地學(xué)好每一門(mén)功課，同時(shí)把所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手力量、應(yīng)用力量和制造力量，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌控本專業(yè)理論學(xué)問(wèn)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的學(xué)問(wèn)面，培育自己其他方面的力量。

二、工作方面

在過(guò)去的兩年時(shí)間里，樂(lè)觀積極地為同學(xué)服務(wù)，有意識(shí)地協(xié)調(diào)好班上同學(xué)之間的關(guān)系，能樂(lè)觀的協(xié)作老師的工作，樂(lè)觀的開(kāi)展班級(jí)各種活動(dòng)，能很好增加班級(jí)的分散力，也促進(jìn)了同學(xué)們間的友情。此外，我還注意自己力量的培育，樂(lè)觀參與學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，如學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，社團(tuán)活動(dòng)，志愿者活動(dòng)等等。在參與活動(dòng)的過(guò)程中使我增加了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。在高校放暑假期間，參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，比如在大二暑假我去龍游一家設(shè)計(jì)院畫(huà)建筑圖等。為今后的工作積累了肯定的閱歷，程度上提升自己各方面素養(yǎng)。

三、思想方面

利用高校里學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，喜愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，敬愛(ài)師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還有待提升，如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來(lái)努力的方向。

四、身體和心理方面

我掌控了科學(xué)熬煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樂(lè)觀參與學(xué)院、系組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，熬煉自己頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展要求。

現(xiàn)在我擁有年輕和學(xué)問(wèn)，我能夠用熱忱和活力，自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各