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文檔簡介
大學活動策劃書高?;顒硬邉潟?
活動簡介:"家鄉(xiāng)秀"是中國海洋高校旅游學社的金牌活動之一。到今年已經(jīng)勝利舉辦了兩屆,活動一般在每年的春季進行。活動主要內容有"香飄海大"、"風土民情秀"、"歡快一家親"等等。此活動有很強的參加性和互動性,同時培育了高校生的創(chuàng)新力量和實踐力量,所以舉辦以來始終很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評。
活動目的:此活動旨在向同學們介紹和展現(xiàn)各地的風土民情,呈現(xiàn)祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增加大家的愛國熱忱和民族驕傲感。同時也可以展現(xiàn)同學們的風采、豐富課余生活、開拓其次課堂,達到促進我們海大校內文化進展的目的。
本屆活動流程
策劃宣揚階段
時間:12月8日~12月14日
地點:浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)
項目:1。海報共三張
{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}
負責部門:宣揚部,負責人:蔡露璐。
2。宣揚單發(fā)放
3月1、2日,負責部門:活動部
宣揚單草擬:楊卓宣揚單發(fā)放負責人:紀國輝。
3。旅游學概論課上宣揚負責人:白雪芳
4。海大之聲廣播宣揚部負責聯(lián)系以及草擬廣播稿
報名階段
時間:3月15~19日
參加方式:可以是個人、也可以組隊參賽(每組不超過5人,一般2~3人為宜。)
報名方式:1?,F(xiàn)場報名于3月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設報名點
2。手機短信報名:于3月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)(詳細到地級市)發(fā)到以下任何一個負責人:
楊同學:139697白同學:139696紀同學:13964
報名名單匯總:3月21日負責部門:活動部(在假期末由活動部再次提示選手做好賽前預備)
競賽階段
一。香飄海大美食街
時間:開學后其次星期
地點:浮山校區(qū)新苑餐廳門前
內容:參賽選手將自己預備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)、特色手工藝品等到展覽臺前展現(xiàn),參賽選手提前預備好展現(xiàn)卡片、相關的文字說明材料或者直接現(xiàn)場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、觀賞各地工藝品;對自己喜愛的食物或物品投票(作為家鄉(xiāng)秀競賽的加分項目),可現(xiàn)場和選手溝通!訂購!
二。風土民情秀(即初賽)
時間:開學后其次個星期
地點:一個100人左右的多媒體教室。詳細待定(由秘書處負責,在第一星期落實好教室申請工作)
內容:選手給觀眾介紹自己的.家鄉(xiāng),展現(xiàn)的方式可以是PPT、電子雜志、DV等等。展現(xiàn)的內容可以是家鄉(xiāng)的美景、風土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動嬉戲。嬉戲設置小紀念品?;顒友埻瑢W會干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團骨干等人員當評委,前十名選手進入決賽。
三。歡快一家親(即總決賽)
時間:開學后第三星期
地點:一間100人左右的多媒體教室詳細待定(由秘書處負責,在其次星期落實好教室申請工作)
內容:
1。贊鄉(xiāng)之音:用一段文字來表達自己對家鄉(xiāng)難舍的情感,以及自己對家鄉(xiāng)將來進展的美妙的祝福,邀請大家到自己的家鄉(xiāng)游玩。
2。參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容,把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以PPT、電子雜志、DV等等)
3。參賽選手才藝展現(xiàn);
4。方言秀~~劇本由主辦方預備,各個參賽選手之間PVP;
5?;顒哟┎逵^眾互動嬉戲。
高?;顒硬邉潟?
活動引言
富有青春活力的當代高校生不僅僅要在學習上優(yōu)秀,更應當注意全面進展,并得以逐步完善。通過此次活動不僅能熬煉高校生的心理素養(yǎng)及克服困難的力量,由勵志同學宣揚、組織、策劃并舉辦的這一活動將會有大量的在校同學參加。本次活動是由勵志學社舉辦。得到校學工處,校團委,社團聯(lián)合會等官方組織及學校領導的'高度重視,并賜予大力的支持和協(xié)作。信任在學校各部門的鼎力相助和參加下,這將是一個勝利的活動。
一、活動宗旨
健康運動、團結互助、增進友情。
二、活動目的
為了增加新生同學體育熬煉的意識,以組織趣味競賽的形式為時高校生們制造運動機會。通過拔河趣味競賽發(fā)揚團隊精神,增加班級、系部分散力,提高我院同學團體合作和堅忍不拔精神;豐富我系高校生學校生活,增加師生之間的相互了解;促進同學之間的友好相處,使學校文化氣氛更加和諧美妙。
三、主辦單位
南通紡院勵志學社
四、承辦單位
…………
五、活動時間
xxxx年10月下旬
六、活動場地
南通紡織職業(yè)技術學院籃球場(北)
七、活動的對象
xxxx級新生
八、參賽要求
1>每隊共12人,男生8人,女生4人,其中一名任隊長。
2>參賽隊員必需是同班班同學。
九、留意事項
1>為確保趣味競賽平安,一局趣味競賽得出輸贏后不行馬上松開繩,以免造成對方隊員受傷,若有違規(guī)當場賜予批判,嚴峻違規(guī)者,取消連續(xù)趣味競賽資格。
2>必需聽從裁判員的公證裁判及工作人員的指揮,遵守趣味競賽紀律,做到友情第一,趣味競賽其次。對違反趣味競賽規(guī)章,又不聽從勸阻的,直接賜予判輸懲罰。
3>趣味競賽時不得冒名頂替,拉拉隊隊員不行上場幫忙,一經(jīng)發(fā)覺馬上取消趣味競賽資格。
4>每隊12個參賽隊員為固定人員,不行中途換人,一經(jīng)發(fā)覺馬上取消趣味競賽資格。
十、詳細活動方案:
1)主辦方:南通紡院同學工作處
2)承辦方:勵志學社
3)趣味競賽形式:以組為單位
4)每組成員:十二個人
十一、活動預備
(1)、由學工處負責活動場地的申請;
(2)、由機電系宣揚部負責提前出海報,選出最好的一份海報在活動進行前兩天貼在海報欄;并由宣揚部提前一周各系的各班對本次活動做一宣揚;
(3)、各班級聯(lián)絡員統(tǒng)計好參賽名單及告知參賽者詳細的參賽時間
(4)、外聯(lián)部要在活動預備之前就拉到贊助,便利經(jīng)費的支出;購買小禮品。
(5)、實踐部負責活動中需要的物品(如;相機一兩部等)
(7)、紀檢部負責現(xiàn)場秩序。
(8)、邀請各系社長作為評委。
十二、趣味競賽所需器械
口哨若干,小紅布,拔河用的繩子,喇叭,粉筆,小旗等。
十三、活動流程
1、10月10號晚上向各班發(fā)通知,同時馬上報名,詳細趣味競賽時間支配在10月20號。
2、10月20日下午午4:30趣味競賽正式開頭,采納三局兩勝定勝。趣味競賽對手由各隊隊長抽簽打算,假如趣味競賽隊伍呈單數(shù),將由抽簽打算一支球隊直接晉級下輪趣味競賽。
3、由于趣味競賽場面相較大,每場趣味競賽需裁判員兩名,維護秩序工作人員6人。
4、河界由拔河用的繩子打算。
5、工作人員必需公正辦事,在工作期間不得擅自離開。
6、各隊需努力完成趣味競賽,如有有意集體棄繩現(xiàn)象,造成對方隊員受傷等狀況的,將取消年終評獎評優(yōu)資格。
7、本次活動第一輪和其次輪采納淘汰賽,第三輪采納循環(huán)賽。
十四、獎項及獎金設置
資金來源:勵志學社通過拉贊助獲得資金。
十五、鳴謝贊助方
十六、報名表
南通紡院“迎新生拔河趣味競賽”報名表
班級:
十七、經(jīng)費預算:
高校活動策劃書3
一、活動背景:
新生入學之際,為關心大一新生入學辦理注冊等各項手續(xù)便利快捷,省時省力,并很快熟識校內,適應新的環(huán)境,特此舉辦“服務新生———走入科大我的家”的活動,也借此宣揚讀委會,擴大讀委會在理工校區(qū)的'影響力,為納新做好充分預備。
二、舉辦單位:河北科技高校讀者委員會理工分會
協(xié)辦單位:河北科技高校理工學院同學處、團委、圖書館
三、活動宗旨:服務新生,構建廣闊師生與圖書館聯(lián)系的橋梁,宣揚讀委會
四、活動地點:河北科技高校理工校區(qū)
五、活動時間:xx年9月3日
六、前期預備:
1)由負責人與理工校區(qū)聯(lián)系,預借帳篷、桌椅,并預備好條幅,
選定具體地點
2)依據(jù)不同成員的課程狀況,支配好現(xiàn)場活動人員、負責人員,詳細支配活動前開會協(xié)商
3)鑒于09級讀委會成員對本組織活動了解不全,為有更深化的了解,為介紹讀委會做好預備,活動前由08級第一屆讀委會理工分會成員組織具體介紹讀者委員會的辦會宗旨、章程、掃瞄網(wǎng)站總結,保證對讀委會理工分會自成立至今所舉辦的各個活動及所取得的各項成果有所把握
4)若需要分發(fā)讀委會簡介以及納新單頁,提前印好(辦公室有主會的彩頁)
七、活動形式:
1)由09級其次屆讀委會成員主動向新生簡介此活動宗旨,實行“一幫一”的引路形式帶領新生辦理注冊、交費、辦保險、領被褥、進宿舍等各項手續(xù)
2)服務期間,向新生介紹讀委會,并借機宣揚近期納新地點及詳細時間
3)解答新生的各種問題(如學校、專業(yè)簡介,軍訓生活、課程支配、上課地點、作息時間以及業(yè)余生活等)
4)活動期間由專人跟拍活動狀況,由秘書處保留相片,并在活動結束后做好書面總結
八、留意事項:
1)留意天氣,由于校區(qū)距離較遠,活動期間最好由專人分組帶隊前往理工校區(qū),保證交
通平安
2)保證活動場地有足夠的人員配備
3)活動結束后,做好帳篷、桌椅等歸放工作,保證場地整理完好
河北科技高校讀者委員會理工分會
xx年8月27日
高校活動策劃書4
一:活動主題
“青春飛揚”校內合唱競賽
二:活動背景
校內文化藝術節(jié)的開展
三:活動目的及意義
以豐富校內文化生活,提升校內辦學品位,打造校內文化品牌為根本,努力營造樂觀向上、清爽高雅、健康文明的校內文化氛圍,呈現(xiàn)我校同學的青春風采和精神風貌,發(fā)掘同學潛力,發(fā)揮共性特長,培育愛好,陶冶情操,推動校內精神文明建設的進展。引導同學以奮勉進取、健康向上的'精神面貌投身新的學習生活,同時加強各班級同學之間的合作競爭意識,增加同學之間的分散力。
四:活動形式
此活動10月**日直接進行決賽,在決賽一周前將由專業(yè)老師對每隊排練進行適當指導。人員由各院組織,最終以文藝演出形式開展,用報幕的形式連接正?;顒樱溟_場節(jié)目活躍氣氛及中場活動活躍氣氛。合唱形式不加限制,但合唱歌曲需緊扣主題,表現(xiàn)手法可多種多樣,不必拘泥于傳統(tǒng)方式,可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術表現(xiàn)形式結合。
五:活動時間、地點、及參加對象
活動時間:20xx年10月
地點:多功能大廳
參加對象:以20xx級新生和20xx級同學為主,老師亦可加入本院隊伍。(不允許除該院以外人員參加。)
六:組織結構:
(主辦方,協(xié)辦方)主辦方:校合唱團
協(xié)辦方:浦江社聯(lián),校同學會,各二級學院
七:前期預備
7.1宣揚a:由各班級輔導員及班干在班級內部做宣揚,明確這是一次集體活動,支持輔導員全程參加。(包括一起合唱)
b:做海報。分為三種:一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報,宣揚本次活動,吸引本院同學前來觀看;二是在決賽前各個決賽隊伍可制作一張屬于自己的海報張貼于校內內,作為對自己的宣揚。三是活動結束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示,以示對獲獎同學的精神嘉獎。
7.2報名
a:報名方式:各班班長填寫報名表發(fā)至**浦江學院郵箱
b:報名條件:以院系為單位,20-50人
7.3組織排練:
各個班級合唱隊,自己查找時間查找地點進行歌曲合唱排練。
八:決賽活動策劃
8.1活動工作人員(后勤,主持,評委,禮儀……)
主持人兩名(一男一女)
評委8名(兩名十佳歌手,四名專業(yè)老師,兩名嘉賓)
會計兩名(算評委分數(shù))
點評老師一名
禮儀小姐兩名(頒獎時需要)
催場5名,包括一名負責人(負責待場隊伍)
現(xiàn)場場務若干(負責管理現(xiàn)場秩序)
技術員若干(負責海報制作,現(xiàn)場燈光,現(xiàn)場音效。)
外聯(lián)若干(負責商業(yè)贊助,購買證書獎杯及獎品,以及聯(lián)系燈光及音響)攝影3名(兩名機動,一名固定)
機動:若干
8.2決賽前期預備統(tǒng)計各班上報歌曲(6月1日)各班上報競賽曲目經(jīng)藝術學院審核人員,場地確定以及設備搬運評委確定9月份主持人確定
競賽抽簽(隊伍分組,)及上交伴奏(9月15日)
8.3活動流程
1:開場合唱團大合唱***
2:主持人致開場詞(包括介紹評委及嘉賓)
3:.主持人報幕后第一組上臺演唱,演唱結束評委開頭打分。主持人再次報幕其次組上,其次組演唱結束后,主持人宣布第一組成果,并介紹下一組上場。以此類推,每隔一場宣布一次成果。4:每三次節(jié)目評委點評一次。
5:院團委秘書處負責統(tǒng)計分數(shù),準時交給主持人公布
6:合唱團人員唱歌表演
7:評委對最終一組進行點評,公布競賽成果。
8:主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(一二三等獎頒發(fā)獎杯及榮譽證書,最佳獎僅頒發(fā)榮譽證書)
9:主持人宣布本次大賽圓滿結束。
10:競賽結束,觀眾離場,工作人員清理現(xiàn)場。
8.4獎項設置
一等獎(2個)、二等獎(3個)、三等獎(5個)、
最佳表演(1個)最佳人氣(1個)最佳服裝(1個)
8.5獎項評比方法
一二三等獎:由評委打分后產(chǎn)生
最佳表演、最佳服裝獎:由評委在全部表演結束后商討產(chǎn)生最佳人氣獎:通過前期微信投票以及現(xiàn)場微信投票方式產(chǎn)生
高校活動策劃書5
主辦方:廣東藥學院同學工作部(處)
共青團廣東藥學院委員會
承辦方:廣東藥學院同學會
協(xié)辦方:廣東藥學院各分學院同學會實踐部
一、名目
一、活動目的3
二、活動意義3
三、活動口號3
四、活動對象3
五、活動時間3
六、活動地點3
七、活動開展4
(一)活動前期預備4
(二)活動開展階段5
1、晚會預備階段5
2、晚會進行階段6
(三)活動后期8
八、經(jīng)費預算8
九、人員安排和工作支配10
十一、可行性分析12
1.負責人表;13
2、課室座位支配表14
3、評委席的座位支配14
4、號碼牌大致圖15
5、評委評分細則表15
開展“秀才藝”舍采展現(xiàn)大賽,旨在展現(xiàn)才藝,展現(xiàn)宿舍風采,展現(xiàn)校內文化,營造宿舍的和諧氛圍,增加舍友間的溝通和溝通,培育舍友間的默契和團隊協(xié)作精神,讓大家真正領悟到“同宿和諧,共舍才藝”的真諦。
二、活動意義
通過豐富的活動內容和多樣的活動形式同學們不僅可以增進宿舍同學的感情還可以提高合作協(xié)調力量;全面培育同學的創(chuàng)新意識、團隊意識,提高在同學的創(chuàng)新力量、合作力量,促進同學全面進展;提高同學的思想文化素養(yǎng),促進同學綜合力量的.提高。充分弘揚和諧廣東,和諧廣藥的主題。
三、活動口號
同宿和諧,共舍才藝
四、活動對象
廣東藥學院高校城校區(qū)全體同學
五、活動時間
持續(xù)時間:20xx年3月11日~3月23日
宣揚時間:20xx年3月11日~3月15日
海選時間:20xx年3月16日
決賽時間:20xx年3月23日
六、活動地點
課室A1-201
(一)活動前期預備
1、繪制本次活動的宣揚報名表,復印并支配同學會各部門進行洗樓宣揚。
2、邀請同學會公共關系部參加本次活動拉贊助商,以供應資金制作橫幅、宣揚海報及獎品。
3、所制作的橫幅吊掛在6棟籃球場外圍進行擴大宣揚(橫幅制作要求:寫上秀出你們的精彩!廣藥宿舍文化節(jié)和諧杯之“秀才藝”舍采展現(xiàn)大賽為你們供應舞臺!——廣東藥學院、某贊助單位)。
4、同學會內部成員發(fā)表對本次活動的宣揚微博并進行相互轉發(fā),也可進行口頭宣揚,讓其他同學了解此活動并鼓舞他們樂觀參加。
5、支配各二級學院的同學會通知其學院各班宣揚委員對本班進行大力宣揚報名。
6、租借帳篷,支配同學會各部門派人員在二飯和一飯進行維持3天的擺攤收表和宣揚。(可在帳篷邊緣貼上往年活動的精彩瞬間的照片,讓同學們更加了解此活動)
7、統(tǒng)計報名人數(shù)并在參賽的前個星期通知參賽人員海選時間、規(guī)章與留意事項。
8、向學校申請其次輪競賽的場地——A1-201。
9、邀請同學會宣揚技術部參加其次輪競賽宣揚海報的制作。(海報制作要求:以往年宿舍精彩照片為背景排布,中間標題為廣藥和諧杯宿舍文化節(jié)之“秀才藝”舍采展現(xiàn)大賽——主辦方:廣東藥學院同學工作部(處)、共青團廣東藥學院委員會;承辦方:廣東藥學院同學會;協(xié)辦方:廣東藥學院各二級學院;贊助單位:某贊助商)
10、邀請同學會的副主席盧勉杭作為其次輪競賽的評委。
高?;顒硬邉潟?
一、活動名稱
xx交通高校第xx屆新生文化節(jié)之xx
二、活動主辦單位
xx交通高校同學會
三、活動承辦單位
xx交通高校茅以升學院同學會
四、活動目的
為緩解同學平常學習的壓力,并讓同學在輕松歡快的環(huán)境里學到一些基礎專業(yè)學問,故舉辦唐臣智力快車?;顒訉嵭卸嘧兊男问?,讓同學在消遣中學習,在學習中消遣
五、活動形式
本活動采納分組競賽的方式,各組將經(jīng)過積分淘汰賽,8強爭霸賽,半決賽和決賽才能獲得最終的大獎。競賽實行趣味問答的形式,以調動學習樂觀性為目的。問題的形式不限,以基礎專業(yè)學問為主要內容,體育藝術為次要內容,并包括動手實踐類的題目。最終的決賽盼望能在戶外進行,能更好的.考驗各小組的綜合力量。
六、活動詳細實施支配
1.前期預備:
1)收集競賽所需問題,構建題庫(底線為20xx題):
a、向各學院的教授送出出題邀請函,請教授或他們的助教為競賽出題,每人次暫定為20題。題目內容為各專業(yè)的基礎學問,一些相關的比較好玩的題目,以及少量創(chuàng)新實踐題;
b、由茅以升學院同學會博學學部負責,通過網(wǎng)絡等渠道搜集。
2)宣揚物品的制作:我們將會制作兩塊大展板,分別放在三食堂和四食堂門前;并制作數(shù)張海報,在醒目處(如宿舍,教學樓)張貼宣揚該活動。
3)嘉賓范圍:教授,學院各組織的主席和部長及學校各主流媒體
4)教室租借:競賽教室暫定為茅以升學院的三個自習室,即xx以及xx學院素養(yǎng)創(chuàng)新基地
5)主持人:xx
6)現(xiàn)場報名:將在展板前面現(xiàn)場接受同學們的報名,同學們須以小組的形式進行報名,每組4人,并留下組長電話以便聯(lián)系
2.活動流程:
1)在兩個星期內進行積分淘汰賽(即預選賽),每場競賽最多4個小組,積分最高的隊伍晉級。最終決出16支隊伍,參與正式的淘汰賽。能否進入爭霸賽取決于在淘汰賽中積分的凹凸
2)決出16強后,進行16進6的競賽,共分為兩部分:首先是每4支隊伍一場競賽,每場競賽的積分最高者自動晉級前6強;然后將剩余的12支隊伍中分成兩組,每六支隊伍一場競賽,進行復活賽,每場競賽的積分最高者晉級前6強。
3)決出6強后,進行6進3的競賽,共分為兩部分:首先是每三支隊伍一場競賽,每場競賽的積分最高者自動晉級前3強;然后剩余的4支隊伍進行一場復活賽,積分最高者自動晉級前3強。
4)決賽在3支隊伍中,仍舊實行積分制方式,競賽結束后,積分最高者為本次競賽冠軍。,三強中的其他兩支隊伍為二等獎,六強中的其他三只隊伍為三等獎。
3.競賽詳細環(huán)節(jié)流程及規(guī)章(每場競賽均大致相同):
1)觀眾和主持人進場
2)嘉賓進場入座,主持人介紹嘉賓
3)參賽選手進場入座
4)主持人宣布競賽開頭并介紹參賽選手及競賽規(guī)章
5)第一輪(必答題):規(guī)章:每隊有5道必答題,其中兩道分值為100分、兩道分值為200分、一道分值為300分,選手需在主持人讀完題宣布計時開頭后20秒(最終5秒倒計時)內做答(實踐題除外),答對題目則加上該題相應的分值,答錯不扣分,每支隊伍輪番作答,不限回答人員
6)其次輪(搶答題):規(guī)章:共有10道題目,每題分值均為200分;舉手搶答,兩名主持人會依據(jù)先后挨次推斷出搶到題的隊伍,并由該隊伍在搶到題后的20秒內作答,答對加200分,答錯扣200分;若該隊答錯,則其余三支隊伍仍可搶答,規(guī)章如上;題目在兩次都未回答正確時,主持人將公布題目答案;
7)第三輪(決戰(zhàn)時刻):規(guī)章:每隊有3道題需要作答,每道題200分,選手需在主持人讀完題宣布計時開頭后20秒(最終5秒倒計時)內作答;必需在答對上一題的基礎上才能答下一題,答對一題加200分,答錯不扣分。
8)嘉賓點評本場競賽,并宣布勝者(決賽后由嘉賓為獲獎者頒獎)
9)主持人結語,競賽結束
10)備注:
i.加賽環(huán)節(jié)(消失平分的時候,時間為5到10分鐘):規(guī)章:該環(huán)節(jié)為搶答模式,規(guī)參照其次輪。當每場競賽隊伍數(shù)為6支時,題目為7道;當每場競賽隊伍數(shù)為4支時,題目為5道;當每場競賽隊伍數(shù)為3支時,題目為4道.;積分最高者為本場冠軍;
(創(chuàng)新實踐題)規(guī)章:規(guī)章暫定,需拿到題目之后才能制定,一般為戶外題目且在決賽進行,我們將會進行錄像以便評分,.競賽現(xiàn)場主持人需要和選手互動,調整氣氛
4.獎項設置一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,紀念獎五名,均頒發(fā)校級證書和獎品
高?;顒硬邉潟?
【晚會組織力量】
物理科學與技術學院專業(yè)領域掩蓋面廣,涵蓋微電子、物理學、應用物理學、核工程與核技術等專業(yè),是四川高?;A學科學院之一。學院擁有雄厚的師資力氣,秉承獨有的風格和優(yōu)良的傳統(tǒng),培育出了大批適應社會需要的綜合性人才。
物理科學與技術學院團委、同學會是一支有著極強分散力的同學隊伍。同學會組織機構健全,工作力量突出。回首往昔,我們已經(jīng)勝利舉辦了九屆“四川高校一般物理學問競賽”,組織了主題為“成都市農轉非居民問卷調查”的大型公益性調查活動,有組織“竇江南申奧行”、“因特爾奔騰4川大校內行”、“‘三多里’杯卡拉ok大賽”等大型文體活動的豐富閱歷,特殊是XX年10月份舉辦的“‘白家之夜’迎新晚會”取得了極大的勝利,受到贊助公司“雅士集團”的好評。另外,我們還曾與兄弟院校、多家贊助商與新聞媒體勝利合作。
我們將在工作中充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢,團結合作、共同努力,本著互惠互利的原則竭誠為您服務!
【晚會目的及意義】
一年過去了,我們物理學院迎來了新一屆的同學,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到物理學院這個團結友愛的大家庭。我們院團委、同學會準備通過舉辦迎新文藝晚會,師生共聚一堂,歡迎他們的到來,表達對新同學的關懷與期望,讓他們能更多地了解物理學院的'傳統(tǒng)和四川高校百年多的優(yōu)秀文化,使他們能盡快地在高校生活當中找到自己的位置以進入角色。同時,我們通過這個文藝晚會發(fā)掘我們學院的文藝人才,使他們的特長能得到更好的培育,還借它豐富大家的課余生活,供應一個呈現(xiàn)個人魅力的舞臺。
【晚會主題】
這臺文藝晚會的主題是“”。大一新生目前特別需要了解高校生活和校內文化。也需要得到各方面的關懷和指導。有學長對學弟的,有老師對同學的?!靖咝;顒硬邉潟段?篇】出次序由晚會主持人和晚會策劃組打算。
高?;顒硬邉潟?
一、活動名稱:迎新年燈謎晚會
二、活動目的:慶元旦迎新春,豐富同學課余生活,體驗師大如家的暖和。
三、活動時間:12月31日晚上
四、活動地點:校高校生活動中心一樓大廳
五、舉辦單位:江西師范高校教育學院同學會和心理學院同學會
六、參與對象:全校同學
七、材料預備:彩燈、紅紙、彩紙、水筆、膠帶、長繩、桌子、布置場地的大燈籠、小燈籠、禮花、彩帶、氣球、支架(可懸掛貼燈謎謎面紙的線)、留言板、抽獎箱、乒乓球、印章、印泥(獎品):裝飾徽章、筆、小賀卡、鑰匙扣、手機鏈、相冊、公仔
八、宣揚工作:在惟義樓前拉橫幅,在各樓棟各個單元貼宣揚海報,在高校生活動中心一樓大廳貼宣揚告示。
九、場地布置:門口布告板上會貼出當晚的活動流程和活動規(guī)章。
場內分別設立猜謎區(qū)、核對區(qū)、兌獎區(qū)和新年寄語區(qū)。其中猜謎區(qū)設立幾個支架,在支架之間懸掛粗線,在線上掛燈籠、氣球和燈謎謎面。核對區(qū)設立兩個,按燈謎編號以單數(shù)和雙數(shù)分開。兌獎區(qū)設立兩個,新年寄語區(qū)同兌獎區(qū)分布在一起。各個區(qū)域用綁著氣球的粗線隔開。
十、活動流程:
1、猜燈謎
道具:燈謎600—800個,謎語可進行分類,如地理謎、字謎等。謎面用紙懸在線上或燈籠上,燈謎可依據(jù)不同類型用不同顏顏色字打印,并標上編號。
活動規(guī)章:參與者可自行摘下自己能回答的謎面依據(jù)其編號到核對區(qū)工作人員處回答,答對一題可得到一張兌獎券并蓋上一個印章,以此類推。
依據(jù)現(xiàn)場詳細狀況,約半個小時補充一次燈謎。
2、兌獎
得到兌獎券的同學可憑兌獎券到兌獎區(qū)兌獎。一個兌獎區(qū)分為兩個部分,分別是直接兌換區(qū)和抽獎區(qū)。同學可憑自己手中兌獎券上的印章數(shù)自由選擇直接兌換或者抽獎。
3、新年寄語
道具:彩紙、筆
設置:每個兌獎區(qū)分別設立一塊留言板
活動規(guī)章:猜對燈謎的.同學可在紙上寫下新年的祝愿,貼在留言板上,傳達心愿。
十一、獎品設置:
一等獎:公仔加筆記本(抽獎得到)十二套
二等獎:1GU盤或筆記本(五個印章可兌換筆記本或抽獎得到,U盤抽獎得到)共50個
三等獎:鑰匙扣或手機鏈(兩個印章兌換一樣,或者抽獎得到)共120個
紀念獎:徽章或筆或賀卡(一個印章兌換一樣,或者抽獎得到)共400個
十二、獎品領取:
1、抽獎:獲得兩個印章?lián)碛幸淮纬楠剻C會,以此類推。
2、兌換:依據(jù)印章數(shù)換取相應獎品。
獲獎同學可自行選擇領獎方式,但因獎品數(shù)量有限,依據(jù)現(xiàn)場狀況會臨時調整,最終解釋權歸教育學院和心理學院同學會全部。
十三、人員設置:
猜謎區(qū):場內流淌人員10人,負責維持場內秩序、準時補充燈謎、將摘下卻未能回答的燈謎掛回。
核對區(qū):每個核對區(qū)支配工作人員3-4人,分別負責核對蓋章、整理答對燈謎和搜集未答對燈謎
兌換區(qū):每個兌獎區(qū)支配工作人員4-5人,分別負責直接兌換、抽獎、新年寄語板。
十四、物品清單及預算
裝飾用品:能發(fā)亮的大紅燈籠四個:40元
懸掛和裝飾場內的小燈籠四百個:225元,9元/16個
彩燈彩紙彩帶:彩帶20元、彩燈40元
氣球五百個:30元
禮花兩個:20元
共:375元
現(xiàn)場道具:紅紙八張:8元
白紙八張:8元
黑色粗體簽字筆六只:20元
彩色筆8只:15元
長繩:12元
膠帶:44元
支架:體育學院
印泥:12元
抽獎箱兩個:自制
乒乓球100個:35元
膠水8個:16元
燈謎打?。?5元
共:195元
獎品:中型公仔12個:360元
1GU盤20個:440元
筆記本32個:320元
鑰匙扣和手機鏈共120條:480元
徽章、筆和賀卡共400個:400元
共:20xx
三項總計:2570元
教育學院同學會、心理學學院同學會
20xx.12.27
燈謎晚會物品價目表
物品名稱物品數(shù)量物品單價總價
裝飾用品
大紅燈籠4個10元/個40元
小燈籠400個9元/16個225元
彩燈20米2元/米40元
彩帶20米1元/米20元
禮花2個10元/個20元
氣球500個0.06元/個30元
總計:375元
現(xiàn)場道具
紅紙8張1元/張8元
白紙8張1元/張8元
黑色粗體簽字筆6支20元
彩色筆8支15元
長繩4卷3元/卷12元
膠帶11卷4.4元/卷44元
支架8個向體院借
印泥4盒3元/盒12元
抽獎箱自己制作
乒乓球100個35元
膠水8個2元/個16元
燈謎800個25元
總計:195元
獎品
中型公仔12個30元/個360元
1GU盤20個22元/個440元
筆記本32本10元/本320元
鑰匙扣、手機鏈共120條4元/條480元
徽章、筆、賀卡共400個1元/個400元
總計:2000元
合計:2570
高校活動策劃書9
活動名稱:
“提倡獨立自主理念”創(chuàng)意小市場活動
活動背景:
二十一世紀是市場競爭的時代,是各類專業(yè)人才充分施展才華并對中國經(jīng)濟進展和參加國際競爭做出巨大貢獻的時代。特殊是作為將來國家支柱的當代高校生,更是應當樂觀的熬煉自己,充實自己,以應對這個“時勢”!而當代高校生,基本上都是九零后,都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他們理財力量比較差,獨立自主的意識較為薄弱,在以后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和生活上都存在隱患。校自管會網(wǎng)絡信息部特舉創(chuàng)意小市場活動,為在校高校生供應一次做老板的機會,提高他們的`獨立自主和勤儉節(jié)省意識。注意“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意”三創(chuàng)精神。
一、活動可行性評估
四月——正值氣候回暖之際,同學參加活動的樂觀性比較高,同時自然環(huán)境也非常相宜舉辦該活動。同學自己做賣家、買家;既可以使無固定收入的同學買到物美價廉的東西,又能培育同學的溝通力量,提高他們的獨立自辦法識。
二、活動所要達到的效果
1、以創(chuàng)意小市場的形式,給在校高校生供應一個模擬社會,讓我們能夠更早的理解賺錢的辛苦,提高我們的節(jié)儉意識。
2、以創(chuàng)意小市場的形式給在校高校生供應一個表現(xiàn)自我,呈現(xiàn)自我的平臺。
3、通過創(chuàng)意小市場的形式來熬煉我們校自管會的組織、合作與管理力量。
三、活動前期條件
1、此次活動需獲得校領導的批準;
2、爭取到校同學會、高校生心理協(xié)會、“職大之聲”廣播臺和各學院自管分會、同學分會的幫助與支持;
3、由校自管會供應足夠的前期活動經(jīng)費開支和設備;
4、爭取有100個左右的攤位。
5、全部參加活動的同學都須按要求登記注冊,以便利活動的組織:
6、本次活動只針對在校同學,登記必需持同學證或校內一卡通,堅決杜絕不法分子借機銷贓!
四、活動相關信息
時間:xx年4月13、14、15日8:30~17:00
地點:南通職業(yè)高校主校區(qū)主干道
主辦方:南通職業(yè)高校同學工作處
承辦方:
五、活動前期籌備
1、形成初步策劃方案,并獲得學工處的支持;
2、向學工處申請此次活動的審批;
3、贊助由校自管會網(wǎng)絡信息部和勤工儉學部負責,其他兄弟部門幫助:
4、在4月11號下午6:00召集參賽人員和管理人員開會,進行場地安排與工作安排;
5、在4月12號下午3:00由主席團人員帶領校自管會干事劃分場地。
六、活動宣揚
1、在學校主干道懸掛宣揚橫幅;
2、制作5張大海報,3月26號張貼。地點:北校區(qū)兩張,南校區(qū)公告欄一張,南校大門口一張,高校生公寓一張;
3、請各學院自管分會關心宣揚,最好能夠宣揚到班級;
4、在校主干道和校自管會辦公室設立報名點(工作人員是全體校自管會成員)。
七、活動規(guī)章
1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義、班級名義等;
2、凡報名者都可獲得一個攤位號(依據(jù)貨物多少,劃分攤位面積);
3、本活動本著公正自愿的原則,由買賣雙方協(xié)商價格,也可互換;
4、活動中不行消失使用擴音器,音響等擾民行為;
5、本次活動由校自管會執(zhí)勤部門負責活動秩序。
八、參賽對象
南通職業(yè)高校全體在校師生
九、參賽方法
可到各報名點報名,領取場地號(注:為杜絕虛假報名,到時不到場,將有關登記信息上報學工處,并聯(lián)系所在學院)
十、報名時間
3月26日起至4月9日或攤位滿為止
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一、活動名稱
“秀我風采”
二、活動目的
為了呈現(xiàn)當代高校生風采,分散同學們對所在班級、學院的向心力,充分發(fā)揮同學們的想象以及創(chuàng)新力量,突出表現(xiàn)某某高校各學院,各專業(yè)特色,同時使同學們進一步了解自己專業(yè)所涉及的領域以及在將來社會上的進展狀況,特舉辦此次“秀我風采”活動。
三、活動簡介
以各專業(yè)或各系為單位,各班同學集思廣益,通過攝影作品、海報宣揚、自創(chuàng)特制模型等各種形式,充分的展現(xiàn)各專業(yè)特色,各班級風采,也可充分呈現(xiàn)同學們對自己專業(yè)的`理解,作品由班級同學集體完成,要求在活動規(guī)定時間范圍內完成,最終,在教學樓中庭展覽各班(各院、各系)作品,由全校師生投票選出冠軍。
四、活動日程
活動預定十二月初開展(再議)
第一階段(活動前)
①校同學會各部門到各個學院進行活動的宣揚工作,調動同學參與活動的樂觀性,為活動的開展奠定良好的基礎。
②由校組織部、宣揚部負責該活動的海報宣揚工作,秘書部負責活動橫幅的制作。
其次階段(活動開展)
①各專業(yè)同學集思廣益,發(fā)揮創(chuàng)新才能,籌劃制作方案。
②各專業(yè)同學開頭分工合作,制作自己展覽的作品。
③展覽時,要求每個展覽臺有兩到三個解說人員,使參觀者更好了解作品意義。
第三階段(活動評比)
①選擇一周星期四的下午,舉辦“秀我風采”展覽會,同學會在該星期要加強宣揚工作。
②當天,在教學樓的中庭展現(xiàn)各專業(yè)同學的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由同學會組織)或者由同學會投票評比。
③最終,統(tǒng)計投票結果,評比出“風采之星”。
④活動結束后,作品由各專業(yè)保留或由同學會珍藏。
五、活動所需資源
校同學會同學的幫助,制作宣揚海報、橫幅,一天下午的場地的使用
六、經(jīng)費預算
依詳細狀況再議
七、活動要求及細則
㈠對活動參加者
1、全體同學樂觀參與該活動,充分發(fā)揮創(chuàng)新才能,呈現(xiàn)專業(yè)特色。
2、充分呈現(xiàn)同學們對于自己本專業(yè)的理解,例如將來的涉及的職業(yè),以及對社會的重要性。
㈡對活動組織者
1、仔細做好每一個環(huán)節(jié)的工作,達到最好的效果。
2、各部門之間共同合作,使活動圓滿勝利。
㈢作品評分(投票)標準(依照前面實行哪種方式評比來打算)
1、充分的呈現(xiàn)了專業(yè)特色,呈現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點。
2、作品具有創(chuàng)新精神,體現(xiàn)出新的理念。
3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會上的作用,以及對將來的展望。
八、活動參加者
某某高校xx、xx級同學
九、活動組織者
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伴隨著環(huán)保問題的不斷惡化,環(huán)境愛護已經(jīng)成為我們生活中特別關注的話題,很多人對環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談,卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題,我們有必要開展一次活動。向市民宣揚有關環(huán)保方面的正確熟悉和一些生活上環(huán)保小學問。
一、活動目的
通過這次活動,我們可以讓更多的市民了解到現(xiàn)在的環(huán)境問題。針對這些問題,讓市民更加知道環(huán)保的重要性。環(huán)保,不再僅僅只是個名詞,我們要將環(huán)保意識轉化為實際行動,推廣“環(huán)保,從自己做起,從現(xiàn)在做起”的思想。同時,我們也讓市民了解更多有關于紅樹林自然愛護區(qū)的生態(tài)環(huán)境。
二、主辦單位:xx高校土木工程學院
協(xié)辦單位:紅樹林自然愛護區(qū)
三、活動地點:紅樹林自然愛護區(qū)
活動時間:x月xx日上午9:00—————11:30
下午3:00——————5:00
四、活動大致支配
(1)在指定的地方設點宣揚,進行一系列環(huán)保相關活動。
(2)與當?shù)氐墓芾韱挝粎f(xié)商,進行義務勞動,開展志愿服務活動。
五、人員支配:當天參與人員x—x人
宣揚組:x人(負責當天的`宣揚活動)
外聯(lián)組:x人(與當?shù)毓芾韱挝贿M行相關活動的協(xié)商)
后勤組:x人
六、詳細活動流程
xx日上午活動支配
1、上午9:00前,全部隊員在教導宣揚地點集合完畢,相關事宜預備妥當。
2、上午9:00活動正式開頭
詳細活動內容包括:
(1)派發(fā)宣揚單
宣揚單分為兩種,第一種是宣揚有關生活方面的環(huán)保學問;其次種是宣揚紅樹林自然愛護區(qū)(見附錄)
(2)調查問卷(調查市民對環(huán)保意識的了解程度)(見附錄)
(3)學問競答(通過互動形式,讓市民了解更多正確的環(huán)保意識)
21日下午活動支配
(1)時間:下午3:00—————5:00(時間可以與相關單位進行協(xié)調)
活動內容是盡力協(xié)作相關單位的支配進行義務勞動。
七、詳細時間支配表
時間、工作、備注
x月xx日——x月xx日
前期預備工作
1、聯(lián)系紅樹林相關單位,溝通有關活動的事宜。
2、預備宣揚單,海報,橫幅,調查問卷等。
活動當天:x月xx日
9:00am前
活動前預備工作
1.全體參與人員務必到齊,集合完畢。
2.場地布置。
3.與相關單位協(xié)商妥當,確?;顒禹槷斶M行。
9:00am—11:30am
正式開展宣揚活動
1、派發(fā)傳單。
2、問卷調查。
3.學問競答。
3:00pm—5:00pm。
義務勞動
盡力協(xié)作相關單位的支配
x月xx日——x月xx日
后期工作
1、資料整理。
2、發(fā)感謝信。
八、留意事項
1.與相關單位溝通時要有禮貌,保持友好態(tài)度,盡力協(xié)作相關部門的支配。
2.活動期間保持四周環(huán)境干凈,保證不影響游客游玩的心情,維護四周自然環(huán)境。
3.活動結束后,歸還相關借用物品,清理場地。
4.整個活動流程,我們將獨立完成一切活動,避開對當?shù)毓芾韱挝辉斐衫_。
5.每位隊員要仔細完成工作,富有責任心,團體榮譽感。
九、借用物品
桌子兩張,椅子數(shù)張。
十、后期工作
1、對相關單位發(fā)出感謝信,感謝其關心。
2、資料總結后,向紅樹林自然愛護區(qū)管理單位供應有關參考數(shù)據(jù),盼望對其有關心。
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一、活動目的:
為深化貫徹學習科學進展觀,體現(xiàn)教育育人的方針,團委和同學工作部開展以“誠信為本,感恩于心,回報于行”為主題的活動,通過開展系列教育活動,制造“人人講誠信,到處講文明”的良好校內氛圍,提高當代高校生的誠信以及感恩意識,并能付諸實際行動。教育我校全體同學堅固樹立“有信用者榮,無信用者恥”的誠信是非觀,以及“知恩圖報”的感恩觀在行為中自重、自省、自警、自勵,進而塑造自己健康的道德人格,探究高校生誠信教育的有效途徑。
二.活動方案:
(一)進行相關的誠信感恩教育實踐活動(詳細活動準時間支配見附表)
1、以團委的名義將向全院同學發(fā)出“讓感恩與你我同在”的倡議。
2、同學開展誠信現(xiàn)狀問卷調查。通過此方法進一步了解高校生道德素養(yǎng)現(xiàn)狀,并進行針對性教育。
3、利用課外活動,通過開展各種有益的活動深化細致地、有針對性地進行誠信教育,引導同學提高誠信道德修養(yǎng)。
4、以座談的形式組織本校區(qū)受助同學進行感恩、守信教育,讓貧困生與老師和同學代表進行面對面的溝通,放開心扉,共同解決和分擔他們心中的困惑與無奈,了解貧困生們的真實感受,拉近與他們心靈上的距離。
5、“感恩格言,誠信誓詞”的征集活動。由班推選優(yōu)秀作品,并由同學會進行評比。
6、“誠信在我心中”主題征文活動。
7、舉辦“知恩、感恩、報恩””主題演講競賽。引導同學把目光放到四周和自己身上。以此為大家供應了一次溝通、學習和思索的機會,使感恩意識滲透到每位同學的心中,擁有一顆感恩的心,學會感恩,學會回報。
8、進行誠信承諾簽字活動。各班級經(jīng)過召開主題班會爭論之后,形成各班級的《誠信文明公約》,并由班級每位同學在誠信公約上簽名,作為誠懇守信的承諾,并由同學會保存。
9、以班級單位,召開“誠信感恩教育大家談”主題班會、主題團日活動,以班級、團支部為主體,發(fā)動引導同學關注和參加誠信感恩教育,讓同學進行自我解析;著重加深受助同學對社會的責任和回報意識。同時,對于表現(xiàn)好的同學,準時通過宣揚欄等形式進行表彰,樹立宣揚典型。
(二)在開展以上實踐活動的基礎上實行以下措施:
1、建立健全同學誠信評價與監(jiān)督體系
首先,把同學個人誠信與各類評獎評優(yōu)、就業(yè)推舉等掛鉤,同學綜合測評、獎先評優(yōu)以“誠信”作為一項基本要求,引導同學誠懇做人、踏實為學。
如對于失信同學實行取消該生當年評優(yōu)資格乃至通報銀行停止其貸款等措施。
其次,逐步建立起符合實際的'、通過同學自評、同學互評、團支部班委會評議、學校評議等全校廣泛參加的高校生及接受資助貧困生誠信度測評體系。
2、建立同學信用記錄
在同學管理方面,探究高校生誠信教育的有效途徑,建立同學誠信管理檔案,記錄失信行為。以一種寫實式的紀錄,對同學的各方面做較為全面的描述,使得需要了解該同學誠信的人可憑高校生誠信檔案的有關記錄來達到對其誠信狀況評定的目的。并把此項記錄與期末測評掛鉤,以作參考。
“高校生誠信、感恩教育月”高校活動策劃書范文
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一、活動主題
迎華誕六十,喜中國騰飛;
揚學習風氣,展辯論風采。
二、活動目的
本屆信息學院新生辯論賽,正逢中國成立六十周年,旨在通過辯論的形式,感悟新中國成立六十周年發(fā)生的翻天覆地的變化,深刻體會新中國的富強和強盛,進一步增加同學們的愛國情感和民族精神,同時豐富大一新生的課外生活,活躍校內氣氛,點燃他們的學習熱忱,加強我校的校內文化建設,培育和提高大一新生的規(guī)律思維力量、口頭表達力量和辯論素養(yǎng),團隊的組織和協(xié)作力量,體現(xiàn)高校生朝氣蓬勃,樂觀向上的精神狀態(tài),為我院辯論隊選拔挖掘優(yōu)秀辯手,為第十屆仲園辯論賽做好預備。
三、活動時間
xx年10月24號到11月22號
四預備工作
1、協(xié)調會議
時間:9月12號
參加人員:院辯論隊全部成員
會議內容:修改方案書,爭論新生辯論賽的整個流程,安排任務。
2、預備會議
時間:9月20號
參加人員:院辯論隊全部成員
會議內容:收集院各辯論隊員出的辨題,選出八個作為新生辯論賽的辯題,確定各班的指導人員,為培訓做好預備
(附:各班指導員:電子091班:劉萍電子092班:王超杰
電子093班:李暉通信091班:涂岳輝通信092班:吳喜珠
信管091班:余錦福信管092班:朱銳萍自動化:林澤銳
辯題:待定)
3、下達通知、確定名單
10月9日中午12點45分召集各班長傳達競賽信息,讓各班班長在各個班級里宣揚,鼓舞同學參與這次的新生辯論賽。
10月13日之前各班報上參賽人員,確定名單(人數(shù)為每班6至8人),并上交課表,以便確定競賽的'詳細時間。
4、新生辯論賽總動員和培訓大會
時間:10月18號晚上
參與人員:信院辯論隊全體人員及參賽人員
內容:
(1)、隊長發(fā)表講話,介紹辯論隊成員,鼓舞動員大家樂觀參與到這次競賽中,學習辯論技巧,培育規(guī)律思維
(2)、各成員按
一、
二、
三、四辯次序依次發(fā)表講話,交代競賽規(guī)章,結合自己的經(jīng)受與仲園辯論賽的閱歷,介紹作為各辯手應留意的地方,所講究的提問,答辯技巧,講解的辯題的剝析,觀點的提取
(3)、讓各班負責人進行辯題和對手的抽簽。
5、宣揚海報及攝影:
(1)、10月18號聯(lián)系宣揚部長,制作宣揚手繪海報(要求突出辯論主題,有新意)及粘貼維護。
(2)、等確定好每場競賽的時間地點之后,聯(lián)系通知攝影人員并幫助其完成競賽期間的工作
6、邀請評委、主席,計時員和統(tǒng)計員
10月19號聯(lián)系競賽評委,確定評委名單,接待評委并向評委講解競賽制度,評分規(guī)章,制作評分表
10月19號聯(lián)系主席,計時員和統(tǒng)計員,確定出席名單,預備賽前開場白,精煉競賽規(guī)章
(附:評委名單、主席,計時員,統(tǒng)計員名單待定)
7、競賽場地聯(lián)系與賽場布置:
10月18號聯(lián)系競賽時所用場地,布置賽場,支配各班人員、參賽人員及評委的座位。
8、選購及蓋章:負責購買競賽所需用品(獎狀),打印好獎狀的內容,并且經(jīng)得老師同意,給相關老師蓋章
四宣揚工作
1、初賽前1周在校內南北區(qū)貼上本屆辯論賽的宣揚手繪海報(120mm×80mm)。
2。每場辯論賽前一個星期抽簽打算競賽對陣雙方和辯題。
3。每場辯論賽前3天公布競賽地點、時間、
4。預賽結束后,準時張榜公布入圍復賽的隊伍名單,并寫出賽況等。
5。復賽結束后,準時張榜公布入圍決賽的隊伍名單,最佳辯手、并寫出賽況等。
6。決賽結束后,張榜公布本屆辯論賽的冠亞軍、最佳辯手、,并寫出賽況等。
五、賽程支配及相關規(guī)定
1、參賽對象
信息學院大一新生。每個班組建一支參賽隊。每隊均由四名辯論員組成。每場辯手可以更動,競賽中不行更換辯手。
2參賽隊伍
每班一支辯論隊伍,總共有八支班級辯論隊
3、競賽日程及流程圖
xx年10月24日晚7:30——10:00初賽(一個課室共兩場)
xx年10月25日晚7:30——10:00初賽(一個課室共兩場)
xx年11月7日晚7:30——10:00復賽(一個課室共兩場)
xx年11月22日晚7:30——10:00決賽(一個課室共兩場)
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[王1]
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[王2]
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冠軍
4、獎項設置冠軍
冠軍隊:1個
亞軍隊:1個
季軍隊:1個
最佳辯手:2人
最具風度獎:2人
全部獲獎者均將獲得獎狀。
5、活動預算:
1最佳辯手,最具風度獎證書4張*3元/張=12元
2、冠軍,亞軍,季軍隊獎狀:3張*1元/張=3元
2水費112元每場14瓶(辯手共8名,評判6名)共8場。14瓶/場*8場=112瓶112瓶*1元/瓶=112元
4、宣揚卡紙8張1元/張*8張=8元
合計:135元
信息學院同學會辯論隊
二零零九年九月二十日
高?;顒硬邉潟?4
一、活動背景:
在當代社會,雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們缺少了創(chuàng)新的意識。作為高校生的我們應當是思維活躍的分子,不應受到固定思維的束縛。事實卻并非如此,我們的思維都有在肯定程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴峻的問題,創(chuàng)造協(xié)會特舉辦本次活動。把曾經(jīng)震撼過你的圖片拿到這兒來與人共享,讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破,創(chuàng)造協(xié)會進行了這一個活動。
二、活動目的及意義:
(一)目的:
1、為了豐富高校生的課余生活,使高校生活多彩;
2、為了督促同學們平常的閱讀,以及仔細細心;
3、為了增加同學們的創(chuàng)新力量。
(二)意義:有助于同學們提高閱讀量,豐富同學們的課余生活,可以提高同學們創(chuàng)新的熟悉,以及引起他們平常對創(chuàng)造創(chuàng)新的關注。
三、活動時間:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
四、活動地點:文體中心廣場。
五、活動對象:xx水利水電學院龍子湖校區(qū)全體同學。
六、活動流程:
(一)活動策劃宣揚階段:
1、收集作品,作品由參與活動的人自備,詳細符合參賽的作品見宣揚單。
2、辦公室負責制出宣揚單,在活動期間用于宣揚。
3、宣揚部負責出海報。
4、周二至周四中午,向社聯(lián)借桌子三張,椅子一張。由理論學術部全部無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣揚。
(二)活動進行:
1、周五下午五點理論學術部在文體中心里開頭布置會場,全體人員務必都到。
2、活動在周六周日正式進行,同學們可以前去觀看作品。
3、活動進行的過程中會設置一個投票箱,由同學們選出最佳作品。
4、依據(jù)同學們的投票結果選出獲獎作品。
(三)結束工作:
1、由理論學術部打掃會場。
2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。
3、各樓層負責人把各樓的作品領回,并歸還給參賽選手。
4、由理論學術部負責統(tǒng)計獲獎作品,把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。
七、留意事項:
1、參賽作品必需寫明聯(lián)系方式。
2、若參賽作品較小,則將其粘于A4紙上,作品需附有必要的文字說明。
3、在布置會場的過程中,留意保持會場的清潔。
平常生活中目一新的感受您是否遇到過富有創(chuàng)意的'一些作品?比如說雜志上插圖,網(wǎng)絡上的圖片,抑或是自己收集的有創(chuàng)意的圖片、這里我們?yōu)槟艘粋€平臺,讓觸及您心靈的震撼為大家?guī)矶恳恍碌母惺?
假如您有意參與這次活動,請注以下事項:
(1)作品以圖片或附有插圖的文章為主。
(2)為了使我們與您聯(lián)系請在作品下方注明你基本信息(姓名
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