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文檔簡介

聽故事,講故事學習導航創(chuàng)設情境互動交流小組活動班級展示學習目標1、能夠清楚明白地把故事聽清楚并能講給別人聽。2、能夠用準確的邏輯講清楚故事的開展和結尾。3、培養(yǎng)學生喜歡科學,對科學知識和道理產(chǎn)生興趣的情感。創(chuàng)設情境小故事,大道理。每一個故事都會告訴我們不同的道理,今天我們一起來聽一聽、講一講科學家的故事?;咏涣髂阒涝鯓勇牴适聠??互動交流你可以這樣聽故事的重點。名字時間地點人物發(fā)生了什么事明白了什么道理互動交流比方活字印刷術的故事名字時間地點人物發(fā)生了什么事明白了什么道理?活字印刷術?宋朝印刷房畢升創(chuàng)造了活字印刷術積極動腦、發(fā)現(xiàn)身邊的科學知識?;咏涣髟囈辉?!我講的故事是?活字印刷術?。宋朝時期,有個人叫畢升,他在印刷房工作……這個故事告訴我們的道理是……你可以這樣講互動交流還有故事呢!牛頓與蘋果的故事居里夫人的故事互動交流你知道怎樣聽故事、講故事了嗎?名字時間地點人物發(fā)生了什么事明白了什么道理記得整理后講給你的組員聽!小組活動小組同學輪流給大家講一講老師剛剛講過的故事吧!班級展示你們小組誰聽故事最認真,講得故事最好,請他到講臺上來,講給我們?nèi)嗤瑢W吧!請決定人選!班級展示聽故事,講故事看看哪個小組的代表講得最好!說得好你就點贊吧!班級活動聽了這么多的故事,你一定明白了許多道理,請你把這些故事講給那些還不知道的人聽一聽吧!其實我們還可以從書上、電視里、電腦上知道很

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